古代詩句好開頭有哪些,古代詩句好開頭有哪些
大家好，關于古代詩句好開頭有哪些很多朋友都還不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就來為大家分享一下關于古代詩句好開頭有哪些的相關知識，文章篇幅可能較長，還望大家耐心閱讀，希望本篇文章對各位有所幫助！
關于詩句的開頭
1.有關古詩開頭的句子
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，，春風吹又生。”多么頑強的草啊！天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無；多么渺小的草呀！種豆南山下，草盛豆苗稀。都么旺盛的草呀！
“鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷。”一千多年前的唐代詩人張建封在《競渡歌》中這樣描寫了龍舟上健兒奮力拼搏的英姿豪氣。
你看，引用詩句開頭有這樣幾個好處：一是用三言兩語就進入正題，不拖泥帶水。二是能增強氣勢，給讀者一種強烈的感受。三是詩句意蘊豐厚，能夠充分拓展文章的內涵。像這樣的開頭展示了劃龍舟的激烈場面，就為下文介紹端午節的風俗做了很好的鋪墊。
“五月五日午，天師騎艾虎；薄劍斬百邪，鬼魅入虎口。”端午前后，梅雨霏霏，空氣潮濕，疾疫猖獗，菖蒲之葉似鐘馗之劍，相傳可以斬妖驅魔。事實上，艾葉和菖蒲散發出來的陣陣藥香，也確實可達到防疫驅瘟之目的。
這里引用古民謠，不僅描述了菖蒲葉的形狀和作用，而且蘊含一個民間傳說，為端午節家家戶戶掛艾葉和菖蒲葉的風俗傳統做了一個介紹。
2.文字開頭的詩句
李忱《吊白居易》：文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。
孟郊《招文士飲》：文士莫辭酒，詩人命屬花。
杜甫《天末懷李白》：文章憎命達，魑魅喜人過。
歐陽修《朝中措·平山堂》：文章太守，揮毫萬字，一飲千鐘。
杜甫《偶題》：文章千古事，得失寸心知。
李白《流夜郎贈辛判官》：文章獻納麒麟殿，歌舞淹留玳瑁筵。
杜甫《寄李十二白二十韻》：文采承殊渥，流傳必絕倫。
賈島《送汲鵬》：文采非尋常，志愿期卓立。
徐夤《紙被》：文采鴛鴦罷合歡，細柔輕綴好魚箋。
舒亶《臨江仙（送鄞令李易初）》：文采弟兄真疊玉，赤霄去路誰先。
3.以"時"開頭的詩句~
時倚檐前樹，遠看原上村。
時吟招隱詩，或制閑居賦。
時不可兮再得，君何為兮偃蹇？
時命若不會，歸應煉丹砂。
時人棄此物，乃與燕珉齊。
時作白纻詞，放歌丹陽湖。
時餐金鵝蕊，屢讀青苔篇。
時來極天人，道在豈吟嘆。
時哉茍不會，草木為我儔。
時從府中歸，絲管儼成行。
時來引山月，縱酒酣清暉。
時命乃大謬，棄之海上行。
時游敬亭上，閑聽松風眠。
時時慰風俗，往往出東田。
時時出向城西曲，晉祠流水如碧玉。
時來顧我笑，一飯葵與藿。
時來不關人，談笑游軒皇。
時時或乘興，往往云無心。
時泰多美士，京國會纓簪。
時無魏公子，豈貴抱關人。
時過或未來，兩鄉心已斷。
時泰解繡衣，脫身若飛蓬。
時聞天香來，了與世事絕。
時尋漢陽令，取醉月中歸。
時過菊潭上，縱酒無休歇。
時事且未達，歸耕汶水濱。
時將紅袖拂明月，為惜普照之馀暉。
時俗造次那得致，云霧晦冥方降精。
時哉高飛燕，絢練新羽翮。
時雖屬喪亂，事貴賞匹敵。
時危無消息，老去多歸心。
時危賦斂數，脫粟為爾揮。
時觀錦水釣，問俗終相并。
時下萊蕪郭，忍饑浮云巘。
4.關于寫“古詩”話題的開頭
詩，文學領域中一朵永不凋零的花，一顆華彩四射的瑰寶。
她有著耐人尋味又綺麗獨特的風格——詩的灑脫，詩的含蓄，詩的飄逸，詩的沉郁，詩的豪放，詩的婉約……詩是文學的精華，是生活的縮影。 詩言志。
因詩本身 重在反映詩人的品格、志向，則詩的品位更取決于詩所言志的價值。無論是曹操的《短歌行》，還是陸游的《書憤》，或是反映曹操為實現統一中國的政治理想而廣泛招攬人才的心情，或表達作者重新立誓報國的情感。
無怪乎朱自清先生譽“詩言志”為我們詩壇“開山的綱領”。 詩緣情而綺靡，詩常寄深情于詩境，正所謂“詩以情為主，情哀則景哀，情樂則景樂”。
無論是杜甫的《登高》還是龔自珍的《已亥雜詩》，前者傾訴了詩人長年漂泊，老病孤獨的復雜感情，后者表明了詩人開風氣之先的樂觀思想。這樣的例子不勝枚舉，可見，“詩的本職應在抒情”。
讀詩，常人皆愛之。而讀詩重在悟詩，惟有用心去品味，用情去感受，才能真正悟出超凡脫俗的詩韻！ 題目：詩韻。
5.以詩句開頭的作文
花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲秀簾. ——題記 聽到傳言，進而確定“黛玉”離世我心中不禁寒，打開電視，看到曾經鮮活漂亮的“黛玉”心中總不能平靜。
傷感，不舍。曉旭，你就這樣走了？你為什么走的如此匆忙？一如“黛玉”，你多愁，善感，唯美。
曉旭，一個如煙似水的女子，離開熒屏彈指已有20載。林花謝了春紅，那些夜夜守侯她的影像的人。
那些陪她一起哭，一起笑的人，早就迎來了夢醒時分。我們以為自己已經忘記了，驀然回首，卻發現一切清晰昨日。
林妹妹初進大觀園，如群花之蕊，沁芳之泉，楓露之茗，裙拖湘江之水，冷香嫣然一笑。 我曾見過你，曉旭。
從清晨到薄幕，你是春風桃李一杯酒，菩提樹下明境臺，花淚蝶夢，賞月迎風，是我們在記憶中逐漸模糊的詩般情懷。 你淡出視線很久了，單仍讓無數人心頭一痛。
如今紅樓選秀再怎么熱鬧，選出來的都是些庸脂俗粉，她們怎么能像你為了一個角色而頃盡一生？ 你做到了——前半生，你是姹紫嫣紅開遍，后半生，你是一片白茫茫單純。 蘭澤多芳草，而你，是唯一的芙蓉。
試看春殘漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。
6.關于寫“古詩”話題的開頭
詩，文學領域中一朵永不凋零的花，一顆華彩四射的瑰寶。她有著耐人尋味又綺麗獨特的風格——詩的灑脫，詩的含蓄，詩的飄逸，詩的沉郁，詩的豪放，詩的婉約……詩是文學的精華，是生活的縮影。
詩言志。因詩本身 重在反映詩人的品格、志向，則詩的品位更取決于詩所言志的價值。無論是曹操的《短歌行》，還是陸游的《書憤》，或是反映曹操為實現統一中國的政治理想而廣泛招攬人才的心情，或表達作者重新立誓報國的情感。無怪乎朱自清先生譽“詩言志”為我們詩壇“開山的綱領”。
詩緣情而綺靡，詩常寄深情于詩境，正所謂“詩以情為主，情哀則景哀，情樂則景樂”。無論是杜甫的《登高》還是龔自珍的《已亥雜詩》，前者傾訴了詩人長年漂泊，老病孤獨的復雜感情，后者表明了詩人開風氣之先的樂觀思想。這樣的例子不勝枚舉，可見，“詩的本職應在抒情”。
讀詩，常人皆愛之。而讀詩重在悟詩，惟有用心去品味，用情去感受，才能真正悟出超凡脫俗的詩韻！
題目：詩韻
寓意好的開頭詩句
1.我們的事業像一首雄壯的歌，大家一起合唱，才會有氣勢。
2.青青一樹傷心色，曾入幾人離恨中。——白居易《青門柳》
3.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造，那么你的前程將是一片光明！
4.塞翁失馬，安知非福，或上帝在為你關上一扇門的同時，一定會為你打開一扇窗。成功者堅信自己可以改變情況。
5.根據你七天來的表現，個人覺得，你在政治上經濟上文化上思想上都有了極大的收獲，前途不可限量啊。那我就先祝你上班快樂，事業有成。
6.送君九月交河北，雪里題詩淚滿衣。——岑參《送崔子還京》
7.莫道坎坷，莫畏人言，我愿與您同甘苦，共患難，在振興我們共同的事業中追尋美好的明天！
8.青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。——王昌齡《送柴侍御》
9.人生何如不相識，君老江南我燕北。——納蘭性德《送蓀友》
10.勞歌一曲解行舟，紅葉青山水流急。——許渾《謝亭送別》
11.清清的風不平凡的你，不要讓無情的太陽曬著你。瀟灑的陽光，健康的你，在這炎熱的天氣里要照顧好自己！
12.祝你前程似錦，美夢成真。
13.事業的船帆迎風鼓起，浪漫的故事沒有結局，睿智的目光掃除陰霾，江湖的險惡應需警惕，真摯的友情沒有距離，患難之情何須言語，思念的朋友唯有短信，這里的祝福永不停息！
14.事業無須驚天地，有成就行；金錢無須取不盡，夠花就行；朋友無須形不離，想著就行；兒女無須多與少，孝順就行；壽命無須過百歲，健康就行！
15.花開了，綻放出青春的笑顏；鳥鳴了，喚醒了青春的活力；風起了，拂動了青春的情懷；五四到了，發送了青春的問候：五四青年節，愿你活出青春的風采，同時也締造出青春的精彩！
有關古詩文的開頭
古代詩歌的開頭方式主要有五種：
1.開門見山，揭示主題或全篇的主要內容
這種開頭方式，主要是一開始就闡明論述的話題，交代文章主旨。文章所表達的中心思想用簡單的話概括出來，讓讀者了然于胸。如賀知章的《回鄉偶書》：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”起句開門見山，直截了當地把詩歌的回鄉主題揭示了出來。
2.進行景物描寫或介紹時代背景
這種開頭方式，主要是根據寫作內容設置適宜的環境，進行恰當的景物描寫，或介紹相關的時代背景。以自然景物做起句，這在古典詩歌中有很多，如張仲素的《春閨思》：“裊裊城邊柳，青青陌上桑。提籠忘采葉，昨夜夢漁陽。”開頭兩句句中的“城邊”“陌上”“柳樹”“桑林”構成了一幅春郊圖，為下句女主人公的懷思提供了典型環境。
3.提出設問引起下文
這種開頭方式，首先提出問題，以引起讀者的思考，進而去探求作者的內心世界。如崔顥的《長干曲》：“君家何處住？妾住在橫塘。停舟暫借問，或恐是同鄉。”詩一開頭就讓女主角出口問人，使讀者聞其聲如見其人。
4.引用神話傳說或精彩事例
這種開頭方式，主要是選用生活中具有代表性的典型事例或相關的神話傳說，作者加以簡要評論，由此表明自己的觀點。如李白的《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》：“一為遷客去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。”起句引用西漢賈誼受讒毀而貶官長沙的舊事，來比喻自身的遭遇，流露出無辜受害的憤懣。
5.引用名言俗語
這種開頭方式，主要是引用或化用格言、警句、俗語、詩文等，以此引出自己要闡述的話題。如王維的《少年行》：“新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年。相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。”起句化用了三國時曹植的《名都篇》中的詩句“美酒斗十千”，與少年游俠的身份正好相配。
古詩句的開頭結尾
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩句吧，詩句富于音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。那么什么樣的詩句才是好的詩句呢？以下是我整理的古詩句的開頭結尾，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
古詩句的開頭結尾 篇1
一、名言詩句作文開頭結尾
1、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 ”做任何事都要經過困難與阻撓才能夠成功。
自從經歷了那件事后，我一下子懂得了這個道理。
(下面就是寫那件事)
2、“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首歌家喻戶曉，可是有多少人真正體會過呢?在母親節即將來臨之際，讓我們為母親過一個節日吧!
3、“少壯不努力，老大徒傷悲 ”我們要珍惜現在的時間，好好學習，將來才能有所成就啊。
4、“鍥而不舍，金石可鏤。 ”在我們的生活中，做每一件事，都只有經過持之以恒的努力，才能夠取得成功。
5、“友情是我們生活的照明燈。 ”自從看過了《夏洛的網》這本書后，我真的覺得友情無價，我們一定要好好珍惜啊!
二、古典詩歌的開頭、承轉與結尾
(作者：奉旨填詞柳三)
詩的開頭
詩歌的開頭，一般要聯系詩歌的內容。
古典詩歌的開頭，不一定非的是詩歌的第一句，也可能是前兩句，或前幾句。
根據體裁不同和表達的內容來定。
今天我們就來討論下古典詩歌的開頭的幾種手法。
開頭的方法一般有以下四種方法。
我們下面將逐個講解。
第一種是意境深遠闊大：
A、 境界闊大，即景生情 。
大江流日夜，客心悲未央;——用大江的奔流來悲愁的深廣，更顯的境界開闊
徒念關山遠，終知返路長。
秋河曙耿耿，寒諸夜蒼蒼。
引領見京室，宮稚正相望。
金波麗鴃鵲，玉繩低建章。
驅車鼎門外，思見昭丘陽。
馳暉不可接，何況隔兩鄉?
風云有鳥路，江漢限無梁。
常恐鷹隼擊，時菊委嚴霜。
寄言罻羅者，寥廓已高翔。
莽莽萬重山，孤城山谷間;——這句呢，是萬山重疊，孤城守卒處在萬山的壯闊境界中
萬壑樹參天，千山啼杜鵑;——這句呢是有畫意而境界開闊
城上高樓接大荒,海天愁思正茫茫(柳宗元)起句也是比較開闊的
B、刻畫氣氛，用做烘托 。
例子： 風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還。
這個就是用情景相生的手法來刻畫氣氛。
C、也有的是用典故，來烘托氛圍 。
比如我有一首詞《滿庭芳》前三句就用了兩個典故：夢斷廊橋，沈園風惡，溯回往事如煙……還有就是開篇先發一段感嘆或者由景或者情發的感嘆。
比如我朋友一首律詩，開頭就是這樣開的“當時慣用酒催程,已累多情復薄情。”這個是情語來發感嘆。
還有用景來發感嘆的，如蘇軾的代表作品。
這類開頭的方法很容易達到“未成曲調先有情” 的效果 。
D、 大氣包舉，籠罩全篇的
比如：將軍魏武之子孫,于今為庶為清門。
英雄割據雖已矣,文彩風流猶尚存。
這個是老杜的丹青引。
這樣的開篇手法用在排律和古風里的較多
以上是我們討論的是詩詞開篇的第一種手法里的幾種常見的形式。
第二種手法 是用比興的手法
比如，詩經里的第一篇：關關雎鳩,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
此類手法多見。
再者就是在律詩中或者古風中也有用到。
比如我那首七律“昔曾仗劍五陵游 ”就是用的比興的手法。
第三種手法，就是如小說的開頭。
開頭很平淡，多用在敘事詩里或者是古風里。
比如，白居易《賣炭翁》賣炭翁,伐薪燒炭南山中。
還有老杜《石壕吏》暮投石壕村，
第四種手法 發端突兀
這類手法多用精警之句來打動讀者。
比如子建一首詩的開頭：驚風飄白日，忽然歸西山。
這句的意思是說太陽下山，本身意思沒什么，此類手法多是把作者的強烈感情溶入到大家常見的平常景色當中來抓住讀者，能達到引人入勝的效果。
又如“ 春風取花去，酬我以清陰 ”本身意思很簡單只是綠葉成陰，但是把作者的強烈的情感加上去就變成了精警之句。
這類手法要求寫手必須有一定的功底，不然很容易流于低俗。
第五種手法 問句開頭或者以問答開頭 。
這樣的手法古人最為常用。
問句開頭的，一般是先質疑然后再慢慢釋疑，這樣也能抓住讀者的目光，使讀者不知不覺的讀下去，類似與懸案推理小說一般。
問答的開頭方法呢，一般是第一句問，第二句解答。
比如，“丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。 ” 這個就是以問答的手法來開頭的 。
第六種開頭的方法是起調高昂
這種手法也最為常見，就是說詩的起句很高昂，節奏感強。
這類手法一般要注意，起調高昂了，但是內容或者情感一定不能平庸。
否則開頭就失敗了。
第七種開頭方法是借用成句。
此類手法不值得提倡。
古代多用在科舉考試里或者是酒宴答唱等處，現代多用在轱轆體。
以上七種詩詞開頭的方法，是個人從書上看來的，也有從個人學習寫古典詩歌總結來的。
好的開頭方法不只這些，但是無論哪種開頭的方法都是為詩詞的通篇來服務的，詩通篇不好，再好的開頭也是沒用的。
大家都知道文似看山不喜平，就是說有了好的開頭，這樣的詩歌也不算是好的詩歌。
拿我們常寫的律詩來說，開頭很成功。
但是承轉不好的話，通篇都不是很好。
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”這句放在詞里相當精彩，那么放在七律里為什么就不成功了呢。
說明第一承轉失敗，第二這個是關于七律章法的問題，以后再討論。
詩歌的承轉
第一種方法 承要和緩，轉要突起。
我們拿七律來舉例。
一般三四句要承接一二句，要做到和緩一般多是描寫景物為主五六句以抒情為主。
舉個例子：“當時慣用酒催程,已累多情復薄情。
一盞昏黃扶我影,三千風月是君城。
飄零興味隨年盡,苦楚相思逐日驚。
夢里盈盈堪寄與,卻書別事不關盟。
這個是我朋友寫的一首七律，我比較喜歡，所以就拿這個當例子我們來分析下他的承轉:
開頭，我們講過了,那么來看他的第二聯“一盞昏黃扶我影,三千風月是君城。 ” 這是景物描寫，用兩處鮮明的景物對比來放大情思。
再看第三聯“飄零興味隨年盡,苦楚相思逐日驚”這一聯是在抒情。
抒情的時候就把放大的情思收攏。
這樣就能起到跌宕起伏的作用。
一般描寫景物的時候呢，要把情思融入到景物里去，要把思維放大。
抒情的時候要收攏情思。
這樣才能體現詩的起伏。
同樣我們反過來看，如果第二聯抒情，第三聯寫景呢，同樣也是這樣的效果，不過要用上形象思維方面的技巧。
這個我們留著在討論形象思維的時候再討論這個。
另一種手法就是一揚一抑來構成情感節奏的起伏。
我們來舉個例子。
我們拿李商隱的詩來做分析---猿鳥猶疑畏簡書,風云常為護儲胥。
徒令上將揮神筆,終見降王走傳車。
管樂有才終不忝,關張無命欲何如。
他年錦里經祠廟,梁父吟成恨有余… 第一聯贊美孔明, 這個是揚. 第二聯貶低了,阿斗的投降。
這個是抑。
第五句承接了第一聯，第六句承接了第二聯。
大家看下這首的手法很獨特。
還有，不一定非得是一個贊美一個貶低才叫一揚一抑，還可以在情感上的一起一落來使用這樣的承轉方式。
(插兩句話，詩詞的承轉不一定都要一景一情情景配合，所以這里講的還是重在起伏波瀾，避免光說情景。第二詩歌起承轉合是大眾化的說法，不是絕對的。)
再舉個例子：七律《詠雪》“雪似人生易別離，人生似雪苦參差。
時隨風袂舞千里，偶借梅梢棲一枝。
淡泊情懷倚天遠，清高傲骨倩誰知?都云自古春來晚，不道春歸多路歧。 ”看下這個例子。
雪從下到化的過程是比較短暫的用來形容人生的別離，是可以的;雪的片數不一，各有各的名稱
“雪有數般名色:一片的是蜂兒;二片的是鵝毛;三片的是攢三;四片的是聚四;五片喚做梅花;六片喚做六出。”參差原意思是長短不一，這里隱喻人生的起伏。
第二聯承起句，表面上是寫雪隨風飄轉千里，或者落在梅枝上。
實際上形容人生的漂泊不定。
雖有一枝可棲，但終歸前途渺茫。
這里參雜了人為了尋求某種理想或者抱負沒能實現的感嘆。
第五句承第一聯，第六句承第二聯。
這時候還沒有和雪分開。
人生的偶棲一枝也不是隨便棲的，用梅的高古或者是清高來形容雪和人的某種高標的情操。
第四聯完全拋開了雪，實際上春不代表春天，是代表人理想實現或者抱負的實現。
都說大器晚成，實際上人的理想的實現是重重困難的。
這里既有失落也有慰藉。
主要看下承轉方面的。
第三種手法就是層層第進。
這類手法也是古人用的比較多的手法。
就是說一層層遞進，但是后一層要高過前一層這樣的承轉方式。
最后還的說一句，開頭要開的自然，承轉要做到起伏。
關于承轉。
我們就討論到這里。
因為承轉的手法多和詩表達的情感和內容有關，這個沒有固定的模式。
所以大家只要記住以上的三種常見的手法。
還得記住詩詞的起伏一定要服從于詩詞的內容和要表達的情感.
關于詩歌的結尾，我們留在下周的時候討論。
好了，今天的討論到此結束。
詩的結尾。
下面我們討論下詩收尾的幾個常見的手法：
一、用景語收尾
此類手法，是古人用的最多的，也是我們現在網絡寫手用的比較多的手法之一 這類手法，容易做到結的深遠且回味無窮。
我們來看下例作：賀鑄《青玉案》凌波不過橫塘路，但目送、芳塵去。
錦瑟華年誰與度?月橋花院，瑣窗朱戶，只有春知處。
飛云冉冉蘅皋暮，彩筆新題斷腸句。
試問閑愁都幾許?一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。
“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。 ”這個就是用景語收尾的典型例子。
這樣的例子很多，再如，白石的.“淮南皓月冷千山,冥冥歸去無人管”。
二、以情結尾
《關河令》周邦彥(北宋)“秋陰時晴漸向暝，變一庭凄冷，佇聽寒聲，云深無雁影 更深人去寂靜。
但照壁孤燈相映，酒都已醒， 如何消夜永? 這個是例詞。
以上兩種結尾手法，是古人使用最多的手法，一定要注意虛實結合。
比如，以景語收尾，在詩里注意轉是關鍵，在詞里要注意如何換頭而以情語收尾，在詩里要注意首尾呼應，詞里除此之外還要注意節奏感等。
三、根據題目收尾 根據題目收尾一般也有三個方式
A、就題目收尾 根據我們詩的題目來收尾，一般是指命題詩的扣題。
比如我曾寫過一首破題的詩，詩的結尾就是緊緊的扣著題目。
“白發清囊須縱酒，豪情猶待再從頭。 ”
B、從題收尾 也就說根據題目我們寫出的某些情感或思想來收尾。
就是說我們要表達的思想或者情感，用這些來收尾。
前面是鋪墊，最后一句表達出自己的情感或者思想，那么這樣的收尾方式，尾句當是全文的中心句。
C、就題目用虛筆來收尾，比如老杜的畫鷹 結尾是“何當擊凡鳥，毛血灑平蕪”意思是說：鷹從畫上下來去搏擊凡鳥，來襯托畫鷹的人的高超畫藝
四、用議論結尾
五、用疑問結尾 等等
結尾的手法都是比較多見的。
但是無法給這些手法分類了，要是根據詩的內容和情感上來看，分類無法過細的，比如，“地下若逢陳后主,豈宜重問《后庭花》”這樣的結尾，可以當做是用疑問的方式來收尾，也可以當做是用情語或者是議論的方式來收尾。
我們討論詩的收尾方式，只是告訴大家如何去根據內容去收尾，而不是把詩的收尾方法做個分類。
詩的結尾我們就講完了，那么我回過頭來，在總結下，從詩的開頭，到承轉，到結尾。
我們用一句話來概括： 詩詞起句要自然，承轉要波瀾起伏，收尾要深遠。
三、引用詩詞，讓你的作文神采飛揚
一 畫龍點睛，精心擬題。
“題好一半文”。
標題是作文的眼睛。
如果我們能夠為作文嵌上一雙美麗而又明亮的大眼睛，讀者對本文便會一見鐘情,那么，我們的作品將會使人一見，便贏得更多的青睞。
標題需創新，要突出一個“新”字，做到新穎別致，獨出心裁。
古典詩詞有著豐富的象征意義和內涵底蘊，用它們來作題目，一是不落俗套，新穎脫俗，使人有為之一震的感覺。
二是讀者喜聞樂見，富有親切感。
臺灣作家三毛的小說《驀然回首》用的就是宋代詞人辛棄疾《青玉案?元宵》中“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的詞句;彭荊風的《驛路梨花》就是化用了陸游的詩句“驛路梨花處處開”。
瓊瑤的《庭院深深》也是化用了詞句“庭院深深深幾許”。
用詩詞入題，扮出了許多美目。
如《只緣身在此山中》(蘇軾詩)，《獨上高樓》(化用王國維詞)《風雨任平生》(化用“一蓑風雨任平生” )等。
再如： “誠信”話題的作文，以《眾里尋它千百度》為題，“思念”話題的作文以《所謂伊人，在水一方》為標題，都是引用詩詞名句，既具有濃厚的抒情色彩，又蘊含深刻的雙關含義。
引用詩詞還可以擬小標題。
如魯光的《中國姑娘》中，有一段寫袁偉民訓練女排姑娘時近乎殘酷無情的內容，小標題為《道是無情卻有情》，就是活用唐代詩人劉禹錫的詩句。
用“月有陰晴圓缺”擬題來寫悲歡離合，既主旨明確，又使人浮想聯翩。
用“山雨欲來風滿樓”來寫家長會的風波可以使人一接觸到作文的題目就被緊張的氣氛所感染。
二 靈活引用，激揚文字
寫一篇文章，不可能字字珠璣，要使文章“出彩”，可以使用詩詞等片斷性、局部性妙語佳句，來“點亮”讀者的眼睛、展示自己的語言功底。
讓自己的文章文采飛揚起來。
引用詩詞開頭。
好的開頭，新穎生動，引人入勝。
你要是把古詩放在開頭，利用它的結構鮮明，來引導全文，這樣便起了一個“群龍之首”的作用，
例：(1)《我的大姨》 “……不思量，自難忘，千里孤墳無處話凄涼。”今年是XX年二月五日，算起來應該有十年了。
十年前的今天，大姨去世了。
……
(2)《文竹給我帶來了歡樂》 “咬定青山不放松，任爾東西南北風。 ”鄭板橋曾經如此頌詠過青青翠竹，許多人也喜愛翠竹。
但是我卻只喜愛那嬌小的文竹，因為它給我帶來了歡樂。
(3)《我的快樂》 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但是我仍然有我的快樂。
這三篇文章，都引用詩詞開頭，一開始就為文章蓄滿了勢，既引起下文，又奠定了抒情基調。
引用詩詞，亮麗語言
你如果把古詩放在文中，利用它的獨特想法，來修辭語句，這樣一來不但能使得你的觀點找到一個強有力的后盾，起到了 “如虎添翼”的作用，還可以使你文章更生動，語言更亮麗。
人教版初中語文課本選入的名篇中，就有多處引用詩詞。
朱自清在《春》中引用志南和尚的《絕句》中的詩句“吹面不寒楊柳風”來寫春風的柔和;郝銘鑒為了表達科學工作者的探索精神，引用了楚國詩人屈原的離騷中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
《荔枝蜜》中，楊朔僅用“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”(出自蘇軾的《惠州一絕》)，就寫出了荔枝的妙處。
一些優秀作文，也是靠引用詩詞出彩的。
例1.《今天的籃球賽》 上一場我們班的籃球比賽輸了，這一次是最后的機會。
不知怎么我竟然感到了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯。
陳老師的口哨聲響了，我心中一緊：“該上場了!”
2 從“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”中，我領略了孟子的發奮;從“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”里，我理解了責任的深沉。
從“誰言寸草心，報得三春暉”中，我明白了子女對父母的拳拳之心。
從魯迅的一張小照中，我懂的了“我以我血薦軒轅”的博大胸襟。
選自《責任的呼喚》
3.日中尋古，是陶潛的那份“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑;是魏帝的“秋風蕭瑟洪波涌起 ”的豪壯;
是易安的“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的歡快;是放翁 “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的灑脫;日中尋古，是那份“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅貞;是杜工部的“北極朝廷終不改，西山盜寇莫相親”的自信;是“眾里尋她千百度，驀然回首“的驚喜。
——選自《古典情節》
大江東去，浪淘盡，千古風流人物”我找到了一種豪情;“春花秋月何時了?往事知多少”我找到了一種回首; “有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”我找到了一種靜謐;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖“我找到了一種壯烈;”清水出芙蓉，天然去雕飾“我找到了一種樸素。
——《追尋自己的夢》
這幾段文字，均選自中考滿分作文。
就是因為作者善用詩詞佳句，信手拈來，使得文章語言亮麗，富有詩風雅韻，如縷縷茶香沁人心脾，讓人心蕩神馳。
也使作者的思想滲入了一些古典情節，變的越發厚重。
較好地體現考生的文學積累和修養，給人耳目一新之感。
這也是這幾篇文章能在眾多作文中脫穎而出的主要原因。
詩詞結尾，錦上添花
結尾的方法很多，或總結全文，以揭示主旨;或展示未來，以鼓舞斗志;或抒發情懷，以增強文章感染力;或造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。
引用詩詞巧妙收束全文，余味無窮，又發人深思。
這便是引用詩詞的魅力。
如果文章的開頭，結尾都能靈活引用詩詞，又能前后呼應，效果更佳。
如 20XX年中考滿分作文《少年愁》是這樣寫的。
開頭：辛棄疾曾吟過這樣一首詞：“少年不識愁滋味，愛上層樓;愛上層樓，為賦新詞強說愁。 ”我們這些跨世紀的少年，卻早就品嘗了愁滋味。
這不是“強說”而是“實說”的少年愁，日甚一日的壓著我們這些嫩胳膊嫩腿的莘莘學子。
結尾：但不管怎樣，我還是要對所有“不知愁”和已嘗過“愁滋味”的莘莘學子們說：“少年要懂愁滋味，少年要盼愁滋味，少年不忘愁滋味，少年不畏愁滋味。 ”
——開頭引用辛棄疾的詞;結尾又活用，起到了升華作用;
當然，引用詩詞時一定要自然、和諧，千萬不能為引用而引用。
總之，巧妙引用、活用古詩詞，能你的作文語言鮮活，文采斐然，還可以顯示出作者渾厚的文學素養和不同一般的寫作功底。
希望老師們引導學生多積累詩詞名句，靈活引用詩詞，既使學生的作文神采飛揚，也宏揚我們的古典文化，使古詩詞在今天大放異彩
引用古詩詞的開頭和結尾摘抄如下：
1、天生我材必有用，千金散盡還復來。一千兩百多年前的詩句，今天讀來，依然讓人血脈僨張。詩人如椽巨筆下噴涌而出的跌宕起伏的情感，讓我們感受到震動古今的氣勢與力量。這就是中國古詩詞的魅力。從今天開始，我們將和大家一起展開一場詩詞之旅，去重溫那些歷久彌新的經典詩句。我想這樣的溫故知新，可以拂去我們級以上的灰塵，而古代文人的情懷和智慧，也同樣能點亮我們今天的生活。人生自有詩意，來吧，一起加入我們的詩詞狂歡！
2、隨意春芳歇，王孫自可留。山林、秋雨、明月、清泉，還有那洗衣的女子，這一些看似平常的景象，在王維筆下，多了一份遠離喧囂洗去塵埃的意境。而詩人在文字背后寄情山水心志高潔的品性，也給今天的我們帶來一份啟示，當下又該如何詩意的生活。
3、野火燒不盡，春風吹又生。白居易在十六歲的時候寫下的這一首《賦得古原草送別》，可能稱得上是中國流傳最為廣泛的古詩之一了。我們每個人小時候幾乎都背過，當然隨著我們的成長，也會對詩里的含義有更新的理解。就像在今天，野火燒不盡，春風吹又生，對現場所有的選手來說，意味著又一場新的比賽開始了，我們也可以抓住新的希望，抓住新的機會，去創造新的成績，祝各位好運。
4、黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。放眼望去，無論是岳陽樓還是黃鶴樓，無論是滕王閣還是蓬萊閣。哪一處，沒有留下古來圣賢的名篇佳作，奇絕文筆。這些名句讓建筑成為名揚天下的文化古跡，更重要的是它們也穿越時空，陶冶了一代又一代中國人的情操，這是我們的財富，也是我們的根。所以在這里也再一次盛情地邀請所有朋友們加入到我們的詩詞狂歡。
5、好雨知時節，當春乃發生。在中國古詩詞中啊，描寫雨的佳句實在是太多了。我們既能感受到一份“空山新雨后”的清新，我們也能感受到一份“卻話巴山夜雨時”的深情。我們既能感受到“東邊日出西邊雨”的一份哲思，我們也能感受到“已是黃昏獨自愁，更著風和雨”的一分惆悵。當然我們更希望中國詩詞大會是一場“春夜喜雨”，在這冬去春來的美好時節，就像春雨一樣滋潤我們的心靈。春風化雨，潤物無聲。
6、東臨碣石，以觀滄海。古人說詩言志，歌言詠，所以，東臨碣石的曹操必定是心懷家國，志存天下。即便到了今天，我們依然能夠通過詩句，感受到1800多年前的那份篤定和從容。這是一首英雄的詩，臨茫茫滄海，念天地悠悠。也希望所有的朋友能夠從詩詞當中感受到力量，尋找到方向，也希望在座的每一位，在中國詩詞大會的征途熠如日月星辰。
7、兒童相見不相識，笑問客從何處來。鄉愁是什么？鄉愁是那間回不去的老屋子，鄉愁是離家時的那條小路，鄉愁是媽媽在風中揮動的雙手，鄉愁是詩人筆下到了也改不了的鄉音。我們因為詩詞相聚在一起，也希望中國詩詞大會能夠成為彼此心中的一片故土，一片凈土，吾心安處便是故鄉。
8、三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。在杜甫流傳至今的一千四百多首四次中，提到諸葛亮的有幾十首，但是被公認寫的最好的是《蜀相》，諸葛亮的一生功名心事，被詩人短短四句道盡乾坤，真是如椽巨筆。那今天就讓我們懷著一顆赤子之心，走進壯闊的詩詞的篇章，讓我們一起激揚文字，談笑古今。
9、黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。王之渙一直流傳到今天的絕句只有六首，而其中就有兩首流芳千古，除了《涼州詞》，還有一首，就是《登鸛雀樓》，“欲窮千里目，更上一層樓”。想看得更遠，就得登得更高。也體現一種積極探索無限進取的人生態度。今天是我們詩詞大會的第七場比賽，在這里也希望所有的選手，依然能夠激情縱橫，斗志昂揚去擁抱詩詞世界的千里江山、無限風光。祝福大家。
10、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。中華民族是一個偉大的民族，偉大的民族孕育偉大的英雄。從古至今，有無數個文天祥在民族危難時刻挺身而出，舍生取義，力挽狂瀾。也留下了一篇篇壯麗的愛國主義詩篇。在今天開場與大家重溫文天祥的《過零丁洋》，也是想以此來激勵在場的每一位選手，弘浩然正氣，不忘初心，繼續前進。
求“好”字開頭的詩句？
春夜喜雨
杜甫
好雨知時節，
當春乃發生。
隨風潛入夜，
潤物細無聲。
野徑云俱黑，
江船火獨明。
曉看紅濕處，
花重錦官城。
關于好開頭的詩句
1.有哪些“好”字開頭的詩句
1. 一看腸一斷，好去莫回頭。
2. 夜夜除非，好夢留人睡。
3. 知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。
4. 好峰隨處改，幽徑獨行迷。
5. 好把音書憑過雁。東萊不似蓬萊遠。
6. 好雨知時節，當春乃發生。
7. 好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。
8. 好是燈前偷失笑，屠蘇應不得先嘗。
9. 好水好山看不足，馬蹄催趁月明歸。
10. 好為廬山謠，興因廬山發。
1.“一看腸一斷，好去莫回頭。”出自唐代詩人白居易的《南浦別》，翻譯：回頭看一次就肝腸寸斷，好好離去吧，不要再回頭了。這是一首送別詩，描寫送別時那種離情依依，不忍分手的情景。
2.“夜夜除非，好夢留人睡。”出自宋代范仲淹的《蘇幕遮》。翻譯：每天夜里除非是美夢才能留人入睡。這首詞的主要特點在于能以沉郁雄健之筆力抒寫低回宛轉的愁思，聲情并茂，意境宏深。
3.“知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。”出自唐代詩人韓愈的《左遷至藍關示侄孫湘》，翻譯：知道你遠道而來定會有所打算，正好在瘴江邊收殮我的尸骨。這首詩和《諫佛骨表》珠聯璧合，相得益彰，具有深刻的社會意義。
4.“好峰隨處改，幽徑獨行迷。”出自宋代詩人梅堯臣的《魯山山行》，這首詩運用豐富的意象，動靜結合，描繪了一幅斑斕多姿的山景圖：深秋時節，霜降臨空，詩人在魯山中旅行。山路上沒有其他人，詩人興致勃勃，一邊趕路一邊欣賞著千姿百態的山峰和山間的種種景象。仿佛從云外傳來的一聲雞鳴，告訴詩人有人家的地方還很遠很遠。
5.“好把音書憑過雁。東萊不似蓬萊遠。” 出自宋代詞人李清照《蝶戀花·淚濕羅衣脂粉滿》。它通過詞人自青州赴萊州途中的感受，表達她希望姐妹寄書東萊、互相聯系的深厚感情。
6.“好雨知時節，當春乃發生。”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。這是描繪春夜雨景，表現喜悅心情的名作。
7.“好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。”出自唐代白居易的《清明夜》。翻譯為：清明節夜晚時，清風習習，月夜朦朧，用碧玉做成的欄桿和用紅色的磚砌成的墻是刺史的府宅。描寫出人所處的環境是宜人的，月色是朦朧的，美好的月色使詩人迷醉于清明之夜，對環境的交待襯托出了詩人對美景的愛惜，也表現了詩人的閑適之情。
8.“好是燈前偷失笑，屠蘇應不得先嘗。”出自唐代成彥雄的《元日》。成彥雄，字文干，生卒年均不詳，南唐進士，著有《梅領集》五卷，（《文獻通考》作《梅頂集》二卷，代表作品《杜鵑花》《村行》《惜花》等。
9.“好水好山看不足，馬蹄催趁月明歸。”出自宋代岳飛的《池州翠微亭》。這是一首記游詩，主要記述登臨池州翠微亭觀覽勝景的心理狀態和出游情形，表現了作者對祖國山河的無限熱愛之情。
10.“好為廬山謠，興因廬山發”出自唐代詩人李白的《廬山謠寄盧侍御虛舟》。此詩為寫景名篇。詩人以大手筆描繪了廬山雄奇壯麗的風光，可謂描寫廬山的千古絕唱。同時，此詩也表現了詩人的豪邁氣概，抒發了詩人寄情山水、縱情遨游、狂放不羈的情懷，表達了詩人想在名山勝景中得到寄托，在神仙境界中逍遙的愿望，流露了詩人因政治失意而避世求仙的憤世之情。
2.求“好”字開頭的詩句
好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。
好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。
好是隔簾花樹動，女郎撩亂送秋千。
好隨漢將收胡土，莫遣胡兵近漢疆。
好是梨花相映處，更勝松雪日初晴。
好丹與素道不同，失意得途事皆別。
好是燈前偷失笑，屠蘇應不得先嘗。
好是謝公高興處，夕陽歸騎出疏松。=====================================轉缺霜輪上轉遲，好風偏似送佳期。
未曾行處不風流，好花長與萬金酬。
貧窮老瘦家賣屐，好事就之為攜酒。
閑客不須燒破眼，好花皆屬富家郎。
刻泥為之最易得，好惡不合長相蒙。
欲傾琥珀杯浮爾，好把茱萸朵配伊。
半是半非君莫問，好山長在水長流。
曉夕采桑多苦辛，好花時節不閑身。
知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。
生憎帳額繡孤鸞，好取門簾帖雙燕。休將薜荔為青瑣，好與玫瑰作近鄰。
恰似金梭攛碧沼，好題幽恨寫閨情。
也知絳灌輕才子，好謁尤常醉少年。
3.以“好”打頭的詩句
春夜喜雨
【題解】
見《杜工部集》，作于上元二年（公元761年）春，是杜甫晚年“飄泊西南”時在成都所作。詩人在對春雨的描述之中，流露出其對春雨的喜悅之情。
【原文】
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火燭明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
【詩文解釋】
好雨知道下雨的節氣，正是在植物萌發生長的時侯，它隨著春風在夜里悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮。天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城變成了繁花盛開的世界。
《春夜喜雨》是杜甫在唐肅宗（李亨）上元二年（761）春天，在成都浣花溪畔的草堂時寫的。
《春夜喜雨》創作背景及思想內容：這首詩寫于上元二年（761年）春。此時杜甫因陜西旱災來到四川定居成都已兩年。他親自耕作，種菜養花，與農民交往，因而對春雨之情很深，寫下了這首詩描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景，抒發了詩人的喜悅之情。
《春夜喜雨》抒寫詩人對春夜細雨的無私奉獻品質的喜愛贊美之情。全詩這樣寫道：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看江濕處，花重錦官城。”一二句“好”字含情，贊盛春雨。“知時節”賦予春雨以人的生命和情感，在作者看來，春雨體貼人意，知曉時節，在人們急需的時候飄然而至，催發生機。多好的春雨！首聯既言春雨的“發生”，又含蓄地傳達出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒。頷聯顯然是詩人的聽覺感受。春雨來了，在蒼茫的夜晚，隨風而至，悄無聲息，滋潤萬物，無意討“好”，唯求奉獻。瞧，聽雨情景作者體察得多么細致，就連春雨灑灑，靜默無聲也被詩人聽出來了。可見，驚喜于春雨的潛移默化，詩人徹夜難眠。頸聯緊承頷聯，詩人唯愿春雨下個通宵，又恐突然中止，亦喜亦憂，推門而出，佇立遠眺，只見平日涇渭分明的田野小徑也溶入夜色，漆黑一片，可見夜有多黑，雨有多密。而江船漁火紅艷奪目，又反襯出春夜的廣漠幽黑，也從側面烘托出春雨之繁密。尾聯系想象之辭，詩人目睹春雨綿綿，欣慰地想到第二天天亮的時候，錦官城將是一片萬紫千紅的春色。花之紅艷欲滴、生機盎然正是無聲細雨潛移默化，滋潤洗禮的結果。因此，寫花實乃烘托春雨的無私奉獻品格。
通過以上對詩句的分析，不難看出，杜甫是按這樣一條情感思路來構思行文的，即盼雨——聽雨——看雨——想雨。俗話說，“春雨貴如油”，不錯的，對于這珍貴如油的春雨，眾人皆盼，詩人亦然。而當春雨飄然降臨的時候，詩人更是驚喜不已，甚至臥床靜聽，徹底夜難眠，迫切希望它下過痛快，唯恐其忽然中止，于是輕手輕腳，推門遠眺，靜觀無邊黑夜的茫茫春雨，看到繁密飄灑的春雨，作者又驚喜地聯想到第二天錦官城滿城春色。詩歌意在盛贊春雨默默無聞、無私奉獻的崇高品質，這份對春雨的喜愛之情描繪得如此細膩逼真，曲折有致，這不能不令人驚嘆杜甫洞幽顯微，體物察情的藝術功力。
此外，詩歌細節的捕捉和描繪也能體現詩人體物察情的優長。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“潛”字擬人化，摹春雨來監悄無聲息、無影無蹤的情態，頗具情趣，誘發人們對春雨的喜愛之情。“潤”字傳達神，準確而生動地寫出了春雨滋潤萬物，靜默無聲的特點，既繪形，又言情，形情皆備，精深獨妙。“花重錦官城”，著一“重”字，準確地寫出了經受春雨一夜洗禮滋潤之后錦官城花朵紅艷欲滴，飽含生機的情態，寄寓了作者對春雨的盛贊之情。“野徑云俱黑，江船火獨明”則又抓住典型細節，工筆細描，精妙傳神地渲染出春雨迷蒙、色彩迷離的氛圍。總之，杜甫的《春夜喜雨》無論在錘字煉句方面，還是在意象的捕捉、細節的描寫方面，都體現了他體物察情，精細入微的過人之處。結合杜甫詩風沉郁頓挫來對比賞讀，我們必將獲得對杜詩另一種生命情趣的深刻理解。
4.好開頭好結尾摘抄大全一段話
1.《青春》 （1）青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
（2）即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界；即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城；即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。 2.《信念》 （1）信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
（2）如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。 那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。
沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。 （3）春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
3.《人生的路》、《生命》 （1） 只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
（2）生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，她是一個完整的過程；生命不是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次“彩排”，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。 （3）讓我們擁有像冰山一樣高潔的心靈，擁有像青山一樣堅毅的感情，用它們認知這個美麗的世界，創造豐富絢麗的人生！ 4.《友誼》 （1）如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。 5.《毅力》 （1）盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
（2）毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。 6.《愛心》、《心》 （1）愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
（2）心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。
榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。 7.《快樂》、《微笑》 （1） 快樂=物質/欲望。
這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看，物質消費越大，欲望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話“知足常樂”。
反之，如果一個人的物質消費有限，而欲望無窮大，將會怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？ （2）微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。
人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。 8.《成熟》、《我長大了》 （1）成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實， 一種并不陡峭的高度。
9.《嘗試》 （1）試試看不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，。
5.請問以好開頭的詩句有
我只找到三句，不知對你有沒有幫助. 之荊且愿依劉表 出處： 《酬舍弟庠罷舉從州辟書》 竇牟 之荊且愿依劉表，折桂終慚見郤詵。
舍弟未應絲作鬢，園公不用印隨身。 之子夫君鄭與裴 出處 《偶成轉韻七十二句贈四同舍》 李商隱 沛國東風吹大澤，蒲青柳碧春一色。
我來不見隆準人，瀝酒空馀廟中客。 征東同舍鴛與鸞，酒酣勸我懸征鞍。
藍山寶肆不可入，玉中仍是青瑯玕。 武威將軍使中俠，少年箭道驚楊葉。
戰功高后數文章，憐我秋齋夢蝴蝶。 詰旦九門傳奏章，高車大馬來煌煌。
路逢鄒枚不暇揖，臘月大雪過大梁。 憶昔公為會昌宰，我時入謁虛懷待。
眾中賞我賦高唐，回看屈宋由年輩。 公事武皇為鐵冠，歷廳請我相所難。
我時憔悴在書閣，臥枕蕓香春夜闌。 明年赴辟下昭桂，東郊慟哭辭兄弟。
韓公堆上跋馬時，回望秦川樹如薺。 依稀南指陽臺云，鯉魚食鉤猿失群。
湘妃廟下已春盡，虞帝城前初日曛。 謝游橋上澄江館，下望山城如一彈。
鷓鴣聲苦曉驚眠，朱槿花嬌晚相伴。 頃之失職辭南風，破帆壞槳荊江中。
斬蛟斷璧不無意，平生自許非匆匆。 歸來寂寞靈臺下，著破藍衫出無馬。
天官補吏府中趨，玉骨瘦來無一把。 手封狴牢屯制囚，直廳印鎖黃昏愁。
平明赤帖使修表，上賀嫖姚收賊州。 舊山萬仞青霞外，望見扶桑出東海。
愛君憂國去未能，白道青松了然在。 此時聞有燕昭臺，挺身東望心眼開。
且吟王粲從軍樂，不賦淵明歸去來。 彭門十萬皆雄勇，首戴公恩若山重。
廷評日下握靈蛇，書記眠時吞彩鳳。 之子夫君鄭與裴，何甥謝舅當世才。
青袍白簡風流極，碧沼紅蓮傾倒開。 我生粗疏不足數，梁父哀吟鴝鵒舞。
橫行闊視倚公憐，狂來筆力如牛弩。 借酒祝公千萬年，吾徒禮分常周旋。
收旗臥鼓相天子，相門出相光青史。 之官便是還鄉路 出處 《送婺州許錄事》 方干 之官便是還鄉路，白日堂堂著錦衣。
八詠遺風資逸興，二溪寒色助清威。 曙星沒盡提綱去，暝角吹殘鎖印歸。
笑我中年更愚僻，醉醒多在釣漁磯。
6.開頭帶好的詩句
1.好雨知時節，當春乃發生。
2.夜夜除非，好夢留人睡。3.好峰隨處改，幽徑獨行迷。
4.好為廬山謠，興因廬山發。5.好水好山看不足，馬蹄催趁月明歸。
6.一看腸一斷，好去莫回頭。7.世溷濁而不分兮，好蔽美而嫉妒。
8.長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香。9.知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。
10.勤心養公姥，好自相扶將。11.好風憑借力，送我上青云。
12.好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。13.好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。
14.好把音書憑過雁。東萊不似蓬萊遠。
15.世事相違每如此，好懷百歲幾回開？。
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