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千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流賞析

出自宋代辛棄疾的《南鄉子·登京口北固亭有懷》

何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。

年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。

收回遙望的視線，看這北固樓近處的風物：“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。”(《永遇樂·京口北固亭懷古》)這不禁引起了詞人千古興亡之感。因此，詞人接下來再問一句：“千古興亡多少事?”這句問語縱觀千古成敗，意味深長，回味無窮。然而，往事悠悠，英雄往矣，只有這無盡的江水依舊滾滾東流。“悠悠，不盡長江滾滾流!”“悠悠”者，兼指時間之漫長久遠，和詞人思緒之無窮也。

“不盡長江滾滾流”，借用杜甫《登高》詩句：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”詞人胸中倒來倒去的不盡愁思和感慨，猶如長流不息的江水。

賞析‘千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流’

從古到今，到底有多少國家興亡大事呢？往事悠悠，是非成敗已成陳跡，只有這無盡的江水依舊滾滾東流?！坝朴啤毙稳萋L、久遠。這里，疊詞的運用，不僅暗示了時間之慢，而且也表現了詞人心中無盡的愁思和感慨。接著的“不盡長江滾滾流”句，詞人借用杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”意境，不但寫出了江水奔騰而去的雄壯氣勢，還把由此而產生的空間感、歷史感都形象地表達出來。

賞析“千古興亡多少事

南鄉子?登京口北固亭有懷

何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。

【注釋】兜鍪：即頭盔，此處借指士兵。坐斷：占據、割據。

辛棄疾是南宋著名愛國詞人，他一生為抗金收復地事業嘔心瀝血，詞作中充滿了抗金豪情和戰斗精神，也充滿了對國家前途的憂患和抗敵斗志遭壓迫的苦悶。由于胸懷民族大業，放眼千古興亡，傳達豪情義憤，他的詞豪放磅礴，沉雄悲壯，是宋詞豪放派的代表。這首詠史詞以三國舊事來抒發對時局的憂患，充分展示了辛詞豪放的風格。

上闋首先一問一答：何處望神州？滿眼風光北固樓”。 詞人登上高高的北固樓，放眼望去是美好的神州風光，這牽發了他的聯想，思古之情油然而生，“千古興亡多少事?悠悠，不盡長江滾滾流”，想到了國家的盛衰，千古的興亡，正好比悠悠東逝的長江水，滾滾流不盡，令人惘悵感喟不已。這最后一句， 化用了杜甫 《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的詩句，用得不落痕跡，貼切自然。

上闋是落筆眼前引遐思，下闋則縱懷遠古寄豪情，“年少萬兜，坐斷東南戰未休”，“年少”指孫權，他繼承孫策為吳國之主時年方十九，但已統率著數萬軍隊，割據東南一方，連年抗擊著敵人的進攻?！疤煜掠⑿壅l敵手？曹劉”，這是用了《三國志》中的一個典故，曹操曾對劉備說：“今天下英雄，唯使君(劉備)與操耳”，指只有號稱天下英雄的曹劉才是孫權的對手。“生子當如孫仲謀”，“仲謀”是孫權的字， 這又用了一個典故，《三國志》中曹操贊嘆孫權“生子當如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳”。此處贊嘆孫權的雄才大略，實際上暗指類似東吳占據了江南半壁江山的南宋，沒有出一個象孫權那樣有雄才大略的英雄人物，今昔對比，令詞人慕古傷今，憂患惘悵。

這首詞時空縱橫開闔，氣勢宏大，融典故入詞，毫無斧鑿印跡，寄情委婉深沉，與典故合而為一，達到很高的藝術境界。

千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾來的意思

意思是：千百年的盛衰興亡，不知經歷了多少變幻，真是說不清，也道不完，有如這浩渺江水無窮無盡，奔流不還。

出自南宋辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》，原文為：

何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。

年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。

譯文：

從哪里可以眺望故土中原？眼前卻只見北固樓一帶的壯麗江山，千百年的盛衰興亡，不知經歷了多少變幻，真是說不清，也道不完，有如這浩渺江水無窮無盡，奔流不還。

遙想當年，那孫權多么英武威嚴，青年時期就統率著萬千健男。占據住江南百戰猶酣。天下的英雄誰堪配做他的對手？惟有曹操和劉備可以和他鼎足成三。難怪人說，生下的兒子就應當如孫權一般。

擴展資料

創作背景：

此詞約作于宋寧宗嘉泰四年（1204）或開禧元年（1205），當時辛棄疾在鎮江知府任上。

嘉泰三年（1203）六月末，辛棄疾被起用為紹興知府兼浙東安撫使后不久，即第二年三月，改派到鎮江去做知府。鎮江，在歷史上曾是英雄用武和建功立業之地，此時成了與金人對壘的第二道防線。每當他登臨京口北固亭時，觸景生情，不勝感慨系之。這首詞就是在這一背景下寫成的。

主旨賞析：

此詞通過對古代英雄人物的歌頌，表達了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬，收拾舊山河，為國效力的壯烈情懷，飽含著濃濃的愛國思想，但也流露出作者報國無門的無限感慨，蘊含著對茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的憤懣之情。

全詞寫景、抒情、議論密切結合；融化古人語言入詞，活用典故成語；通篇三問三答，層次分明，互相呼應；即景抒情，借古諷今；風格明快，氣魄闊大，情調樂觀昂揚。

參考資料來源：百度百科-南鄉子·登京口北固亭有懷

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