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阮郎歸哪些角度寫景(阮郎歸·初夏上片寫了哪些景物)

妒火2022-11-14 07:35詩詞50

本篇文章給大家談談阮郎歸哪些角度寫景,以及阮郎歸·初夏上片寫了哪些景物對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

《阮郎歸》歐陽修詞作鑒賞

《阮郎歸》清秀典雅,迤邐飄逸,借景抒情,情景交融,回環委婉,是詞人的作品中極為典型的一首小詞。下面一起跟著我學習一下吧!

【作品介紹】

《阮郎歸·南園春半踏青時》是宋代文學家歐陽修創作的詞作。此詞描寫的是一位女子于仲春時節踏青時的見聞以及由此而產生的相思之情。詞分上下兩片,上片主要寫春日郊外的秀麗景色和女子的見聞;下片由寫景轉入抒情,抒發了女子的相思之苦。全詞清秀典雅,迤邐飄逸,借景抒情,情景交融,回環委婉,是詞人的作品中極為典型的一首小詞。

【原文】

阮郎歸

南園春半踏青1時,風和2聞馬嘶3。青梅如豆柳如眉4,日長5蝴蝶飛。

花露重(zhòng),草煙6低,人家簾幕7垂。秋千慵困8解羅衣9,畫堂10雙燕歸。

【注釋】

1、踏青:春日郊游。唐宋踏青日期因地而異。有正月初八者.也有二月二日或三月三日者。后世多以清明出游為踏青。

2、風和:春風暖和。

3、馬嘶:指游人車馬的.聲音。嘶,叫。

4、青梅如豆柳如眉:青梅結得像豆子那么大,柳葉長得像美人的眉毛。后世多以此句描繪明媚的春日風景。

5、日長:過了春分的節令,白天漸漸長了。這里還有整個白天的意思。

6、草煙:形容春草稠密。

7、簾幕:簾子和帷幕。

8、慵(yōng)困:困倦。

9、羅衣:香羅衫。

10、畫堂:彩畫裝飾的堂屋。

【白話譯文】

在南郊的園林中游春,和暖的春風中,時時聽到馬的嘶鳴。青青的梅子,才豆粒一樣大小,細嫩的柳葉,像眉毛一般秀靈。春日漸長,蝴蝶飛得多么輕盈。

花上露珠晶瑩,春草茂密如煙,這戶人家已放下窗簾。她蕩罷秋千格外疲倦,輕解羅衣床上眠,伴她的只有梁上雙燕。

【創作背景】

從內容上看,這是一位少婦懷人念遠的詞作。詞中描寫的時間是春半的一個黃昏;地點是南園到寢室。主人公是一位思念遠人的少婦;事件是因少婦到南園游春而引起的自己感情經歷的回憶。

【賞析】

這首詞表現的是思婦懷人的情緒,內心情感的流露十分含蓄。通篇沒有直說思念的地方,也沒有直呈愁怨的言語;但春光大好,游園不能令“她”情意歡暢,園中蕩秋千也不聞盈盈笑語,一切只是默默,終而無言無緒欲擁衾獨眠。說明女主人公并不是因春光和悅、暖風熏人而嬌慵易倦。而是“別有一般滋味在心頭”。

上片寫女子游南園所聞所見。所選擇加以表現的聲音、景物都有極豐富的含義。“春半踏青時”,仲春時節,花繁艷、草豐茂,正是一年春光最美的時候,人們會在此時結伴踏青。這里突出兩種意味:一是大好春光欲與所思之人分享而不能;二是此際雖是春之繁盛之時,但同時也是將衰之日。好景易逝、時光空流,好不容易歷盡凄涼秋意、冰封冬雪,迎來春光,卻仍是盼不回遠人。“青梅如豆柳如眉”,梅子結于枝頭清晰可見,柳葉也已非“陌頭柳色”之鵝黃新綠,而是已長如女子修修黛眉。這仍是以外物的變化,暗示時光的流逝,嘆怨遠人“可憐春半不還家”。“風和”句,寫聽覺感受。春天不僅景繁麗,音亦繁鬧無比:鶯嗔燕咤、歡聲笑語、笙歌管弦等等,可寫之聲極多,但女主人公耳際只徘徊著風聲與馬鳴。其實女主人公充耳不聞春之“樂”音,在于她內心愁悶:想當日作別之時,“他”如何不是身跨駿馬、揚鞭遠去;如今別人家的游子勒馬而歸,自己卻獨獨等不回“他”。因此寫馬聲亦是寫愁思。末句“日長”正是“春日遲,日遲獨坐天難暮”之意,無伴、失伴倍覺時光難熬。而蝶又雙飛,追繞花叢之間,愈發惹動相思之情。這幾句無一處寫情,但又無一處不含情。

下片,寫女子獨在園中已許久,暮色來臨,露上嬌花,凝珠如淚,草鎖輕煙,春氣低迷。望鄰家重帷深下,知天時已晚,不禁長嘆。秋千蕩罷,困懶無聊。癡坐無緒,返至屋中。點燈亦是獨坐,且不堪憶共剪燭花之情,不如向夢中去,或可忘卻,或可一見。總之女主人公此時已是心力交瘁,不愿再思再想。然而無意抬頭,卻見“雙燕”棲于畫棟之上。真燕還是畫燕并無關礙,關鍵是在古人心中“燕”向來少有獨飛之時,“盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁”“雙燕雙飛繞畫梁,羅帷翠被郁金香”“雙燕”實喻夫婦和諧相伴,則此時見“雙燕”,少婦只能痛斷肝腸。

這首詞深于言情,善于寫景,情蘊景中,以景結情。讀后頗有低回欲絕,余音裊裊之致,代表了歐詞和婉、深雋的特色。

名家評論

沈際飛《草堂詩馀正集》卷一:景物閑遠。又云:簾垂則燕棲,棲則在梁,妥甚。

黃蘇《蓼園詞選》:是人是物,無非化日舒長之意,望而知為治世之音,詞家勝象。

陳世修《陽春集序》:“觀其思深辭麗,均律調新,真清奇飄逸之才也。”

俞陛云《唐五代兩宋詞選釋》:先寫春早之景,后言春晝之人,但言日長人倦。“秋千”二句不著歡愁,風情自見。南國美景如畫,春色撩人。寫景句含婉轉之情,可謂情景兩得。詞家之妙訣也。

【作者介紹】

歐陽修(1007-1072),北宋文學家、史學家。字永叔,號醉翁、六一居士,吉州吉水(今屬江西)人。天圣進士。官館閣校勘,因直言論事貶知夷陵。慶歷中任諫官,支持范仲淹,要求在政治上有所改良,被誣貶知滁州。官至翰林學士、樞密副使、參知政事。王安石推行新法時,對青苗法有所批評。謚文忠。主張文章應明道、致用,對宋初以來靡麗、險怪的文風表示不滿,并積極培養后進,是北宋古文運動的領袖。散文說理暢達,抒情委婉,為“唐宋八大家”之一;詩風與其散文近似,語言流暢自然。其詞婉麗,承襲南唐余風。曾與宋祁合修《新唐書》,并獨撰《新五代史》。又喜收集金石文字,編為《集古錄》,對宋代金石學頗有影響。有《歐陽文忠集》。

辛棄疾《阮郎歸》 賞析

辛棄疾是北宋大詞人,一生寫過很多重要的詩作,這首詩就是其中一首,以下是阮郎歸 辛棄疾 賞析,大家可以通過賞析來了解這首詩的內容,下面是原文以及翻譯和閱讀答案,歡迎參考~!

原文:

阮郎歸·耒陽道中為張處父推官賦

作者:辛棄疾

山前燈火欲黃昏,山頭來去云。

鷓鴣聲里數家村,瀟湘逢故人。

揮羽扇,整綸巾,少年鞍馬塵。

如今憔悴賦招魂,儒冠多誤身。

阮郎歸 辛棄疾拼音:

shān qián dēng huǒ yù huáng hūn ,shān tóu lái qù yún 。

zhè gū shēng lǐ shù jiā cūn ,xiāo xiāng féng gù rén 。

huī yǔ shàn ,zhěng lún jīn ,shǎo nián ān mǎ chén 。

rú jīn qiáo cuì fù zhāo hún ,rú guàn duō wù shēn 。

一: 阮郎歸 辛棄疾閱讀答案

1.詞的上闋營造了怎樣的意境?請簡要析。

答案:上闋營造了昏暗、蕭瑟、凄冷的意境。“山前燈火欲黃昏”寫出了夜幕似降非降的昏暗,“山頭來去云”寫出了作者飄然不定的凄苦,“鷓鴣聲里數家村”以“鷓鴣”,寫出了意境凄冷,表明作者對前途的憂慮。

2.下闋運用什么樣的手法描繪了怎樣的形象?最后兩句表達了作者怎樣的情感?

答案:運用對比或用典的手法,寫出了一個少年時期風流瀟灑、意氣風發而現在漂淪憔悴、落魄江湖的詩人形象。表達了作者壯志難酬、報國無門的苦悶與郁憤。

二:問題及答案

【注】①張處父,詞人好友。②招魂,《楚辭》的名篇。③借用杜甫詩句“紈绔不餓死,儒官多誤身”。

1,上闋描繪了一幅怎樣的畫面?試作析。

上闋描繪了一幅昏暗凄清的畫面,“山前燈火欲黃昏”寫出了夕陽似落非落、夜幕似降非降霎那之間的昏暗景象;“鷓鴣聲里數家村”通過鷓鴣聲聲,營造凄涼之境。

2,下闋主要運用了哪兩種表現手?描繪了怎樣的詩人形象?

運用對比、用典手法,刻畫了一個少年時期風流瀟灑、意氣風發而現在漂泊憔悴、落魄江湖的詩人形象。

3,詞作表達了哪些豐富的情感?請作簡要概括。

①漂泊不定的凄苦,②前途茫茫的憂慮,③遇見故人的欣喜,④壯志難酬、報國無門的痛苦與郁憤。(寫到點即可)

三:問題

詞的上闋寫了哪些景物?構成了一幅怎樣的畫面?請簡要敘述。

(2) 詞的下闋作者運用了哪些表達技巧?表現了作者怎樣的思想情感?

答案

(3)詞的上闋寫了燈火、云、鷓鴣、村等景物。構成了一幅山村傍晚時寂靜寥落的生活畫面。

(4)詞的下闋運用對比、用典,用昔日馳騁疆場和如今的憔悴疲憊對比;用諸葛亮揮羽扇整綸巾的典故(或用屈原《招魂》之典),表現了作者歲月蹉跎、英雄老去、壯志難酬、功業難成、失魂落魄、滿腹哀怨、撫今追昔、漂泊憔悴的情感。

四:問題

【注】①耒陽,湖南省耒陽縣;張處父,詞人好友;推官,官職名。②招魂,《楚辭》的名篇。③借用杜甫詩句“紈袴不餓死,儒官多誤身”。

王夫之《姜齋詩話》:“情景名為二,而實不可離。神于詩者,妙合無垠”。情和景是互相聯系,互相滲透,請結合上闕作簡要析。

下闋通過什么樣的手法描繪了怎樣的形象?最后兩句表達了作者怎樣的情感?

參考答案:

“山前燈火欲黃昏”寫出了夜幕似降非降的昏暗,“山頭來去云”寫出了作者的飄然不定的凄苦,“鷓鴣聲里數家村”以“鷓鴣”表明作者對前途的憂慮,襯托他的凄涼心境。(而“瀟湘逢故人”傳達了作者內心淡淡的欣喜,答出這一點也可給)

使用了對比、用典的手法,寫出了一個少年時期風流瀟灑、意氣風發而現在漂淪憔悴、落魄江湖的詩人形象。表達了作者壯志難酬、報國無門的痛苦與郁憤。(意對即可)

五:問題

【注】

①此詞大約寫于南宋淳熙六年(年)或七年,辛棄疾時任湖南轉運副使和安撫使。

②瀟湘:瀟水和湘水,在湖南零陵縣匯合之后稱瀟湘,這里指耒陽地區。

1.詩詞講究通過“煉字”來傳神,這首詞前兩句中哪個字有這種作用?請簡要析。

2. 這首詞的下闕主要的表現手法是什么?有何作用?請結合內容進行析。

參考答案

1、欲”。它巧妙的寫出了黃昏時夕陽似落非落、夜幕似降非降的霎那之間的景象。

2、用典 下闕用了三個典故:第一,諸葛亮指揮戰斗的形 象。借此暗示自己當年抗擊金兵時瀟灑風度,撫今追昔,感慨不已。第二,《楚辭》中的《招魂》篇。借此表達自己恢復中原的壯舉難以實現的滿腹哀怨與牢騷。第三,杜甫詩中“紈绔不鋨死,儒冠多誤身”(《奉曾韋丞相丈二十二韻》),表現對議和派的強烈控訴,以及自己一身落魄蹉跎的痛苦心境。

阮郎歸 辛棄疾翻譯 :

山前燈火閃爍,快到黃昏,山頭上飄來飄去的是朵朵浮云。鷓鴣聲響起的地方住著數戶山村人家,我在冷清的瀟湘道上喜逢故人。少年時也曾學諸葛亮手執羽扇,頭戴綸巾,風度瀟灑鎮定自若地指揮千軍萬馬與敵鏖戰。如今雖然憔悴落魄,但我要像宋玉那樣作《招魂》賦招回失去的靈魂,自古以來書生多是無用之輩,讀書多反而誤了自身。

    阮郎歸 辛棄疾字詞解釋 :

1、耒陽:縣名,即今湖南耒陽。

2、推官:州郡所屬的助理官員,常主軍事。

3、數家村:幾戶人家的村落。

4、瀟湘:湖南省的瀟水和湘江,這里指湖南。

5、遭:路遇。

6、綸巾:有青絲帶的帽子。羽扇綸巾是魏晉時代“儒將”的服飾。

7、鞍馬塵:指馳騁戰馬。

8、憔悴:指衰老。

9、儒冠:讀書人戴的帽子,指代書生。

10、身:自己

阮郎歸 辛棄疾中心思想 :

這首詞的上片寫景,描寫他鄉遇故人的具體環境,透露出作者的凄涼處境和憂憤心情。詞的`下片寫情,描寫他在故人面前傾吐表情,表現了他的內心矛盾和痛苦。

阮郎歸 辛棄疾背景 :

淳熙六年至七年(1179~1180),辛棄疾正在湖南安撫使任上。一次,在湖南耒陽道上,遇到了故友張處父,傾蓋相接,把襟話舊,寫下了這首詞。

阮郎歸 辛棄疾賞析 :

上闋頭兩句,通過描寫昏暗浮動的景象,來襯托作者飄然不定的心理狀態。公元1176年(淳熙三年),作者由江西提點刑獄調任京西轉運判官,次年又調任江陵知府兼湖北安撫使,輾轉又調任湖南。南宋議和派當權后,排斥忠良,陷害賢能,使得朝政黑暗,詞人抗金救國的理想,難于實現。因此他在另一首詞中寫道:“聚散匆匆不偶然,二年歷遍楚山川。”(《鷓鴣天·離豫章別司馬漢章大監》)而此詞的這兩句,用昏暗的夜色,與山頭飄來飄去的浮云,構成一種暗淡浮動的意象,巧妙地與詞人的心理狀態結合。首句“欲”字,用得絕妙,寫出了夕陽似落非落、夜幕似降非降的霎那之間的景象。這兩句筆法純熟,自然天成,把山村的景象,和盤托出。

第三句,在心理描寫上,比前兩句又深了一層。古人認為,鷓鴣的叫聲,好似“行不得也哥哥”,令人寒心。作者黃昏的山村,聽見“鷓鴣聲”,是在表現他對前途的憂慮,襯托他的凄涼心境。第四句筆鋒陡然一轉,寫詞人遇見老友——張處父,立即轉憂為喜,氣氛也隨著由沉悶轉為輕松愉快。“瀟湘逢故人”,化用梁代柳惲的詩句“洞庭有歸客,瀟湘逢故人”(《江南曲》),承上啟下,緊扣詞題。

下闋全用典故,上承“瀟湘逢故人”一句,寫作者見到友人,不免要傾訴衷腸,回首往事。下闋前三句回憶,作者借三國時手持羽扇、頭戴綸巾、指揮三軍的周瑜(《念奴嬌·赤壁懷古》中提到)的瀟灑形象,巧妙地比喻他當年抗擊金兵時的瀟灑風度。詞人撫今思昔,心潮澎湃,不勝感慨。他當年渡淮南歸,正是為了在恢復事業中干出一番轟轟烈烈的業績。不料后來屢遭排斥,頻繁調任,抗金的奏策,如同廢紙一樣,無人問津,因而,他發出“英雄千古,荒草沒殘碑”(《滿庭芳·和洪丞相景伯韻》)的悲鳴。

“如今憔悴賦招魂,儒冠多誤身”兩句,是詞人蘸著血和淚寫的,向南宋議和派迫害愛國志士提出強烈控訴,表現出作者極其痛苦和復雜的心情。詞人認為,他之所以會弄到如此喪魂落魄、疲憊不堪的境地,大概由于自己是個儒生的緣故。似乎,他百思不得其解。“招魂”,是《楚辭》的篇名,詞人使用此典故,表明自己滿腹哀怨牢騷。“儒冠多誤身”,是借用杜甫的詩句“紈绔不餓死,儒冠多誤身”(《奉贈韋左丞丈二十二韻》),來表現自己落魄蹉跎的遭遇。最后兩句,語調低沉,感情凄愴,讀之令人垂淚,引起了對詞人的無限同情。

詩人資料 :

辛棄疾(1140年5月28日-1207年10月3日),字幼安,號稼軒,山東東路濟南府歷城縣(今濟南市歷城區遙墻鎮四鳳閘村)人,中國南宋豪放派詞人,人稱詞中之龍,與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟南二安”。辛棄疾生于金國,少年抗金歸宋,曾任江西安撫使、福建安撫使等職。追贈少師,謚忠敏。有詞集《稼軒長短句》,現存詞600多首,強烈的愛國主義思想和戰斗精神是他詞的基本思想內容。著名詞作《水調歌頭》(帶湖吾甚愛)、《摸魚兒(更能消幾番風雨)》、《滿江紅(家住江南)》、《沁園春》(杯汝來前)、《西江月·夜行黃沙道中》等。其詞藝術風格多樣,以豪放為主,風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。其詞題材廣闊又善化用前人典故入詞,抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對當時執政者的屈辱求和頗多譴責;也有不少吟詠祖國河山的作品。著有《美芹十論》與《九議》,條陳戰守之策。由于與當政的主和派政見不合,后被彈劾落職,退隱山居,公元1207年秋季,辛棄疾逝世,年68歲。

古詩阮郎歸初夏詩人是從哪些角度描寫初夏之景的

古詩阮郎歸初夏詩人是從哪些角度描寫初夏之景的

高柳新蟬,薰風微雨,池荷榴花,瓊珠清泉,交織成一幅初夏的美麗圖景

“綠槐高柳咽新蟬”,都是具有初夏特征的景物:枝葉繁茂的槐樹,高大的柳樹,還有濃綠深處的新蟬鳴聲乍歇,一片陰涼幽靜的庭院環境。“熏風初入弦”,又是初夏的氣候特征。熏風,就是暖和的南風。

下片寫這個少女夢醒來以后,盡情地領略和享受初夏時節的自然風光。歇拍二句,寫弄水葉面,瓊珠碎而復圓,更覺清新可愛。“微雨過、小荷翻,榴花開欲燃”,又是另一番園池夏景。小荷初長成,小而嬌嫩,一陣細雨過去,輕風把荷葉翻轉;石榴花色本鮮紅,經雨一洗,更是紅得像火焰。

蘇軾 阮郎歸 初夏詩人是從哪些角度描寫初夏之景的

上片由綠槐、高柳、鳴蟬、南風等景物描寫與碧紗窗、香煙、棋聲等環境描寫,以及午夢初醒的人物描寫共同構成一幅有聲有色的初夏閨情圖.下片又以微雨、小荷、榴花等景物描寫與洗弄清泉的人物描寫結合,構成一幅活潑自然的庭園野趣圖,女主人公的形象卓立其間.同時他還注意了動態描寫,且不說“棋聲驚晝眠”、“玉盆纖手弄清泉”的人物活動,就是景物也呈現出某種動感.小荷為微雨而翻動,可以想見它的迎風搖曳之姿.榴花本是靜物,但用了一個“燃”字,又使它仿佛動了起來.這些動態描寫對活躍氣氛,豐富畫面無疑起了有益的作用.

高柳新蟬,薰風微雨,池荷榴花,瓊珠清泉,交織成一幅初夏的美麗圖景

“綠槐高柳咽新蟬”,都是具有初夏特征的景物:枝葉繁茂的槐樹,高大的柳樹,還有濃綠深處的新蟬鳴聲乍歇,一片陰涼幽靜的庭院環境.“熏風初入弦”,又是初夏的氣候特征.熏風,就是暖和的南風.

下片寫這個少女夢醒來以后,盡情地領略和享受初夏時節的自然風光.歇拍二句,寫弄水葉面,瓊珠碎而復圓,更覺清新可愛.“微雨過、小荷翻,榴花開欲燃”,又是另一番園池夏景.小荷初長成,小而嬌嫩,一陣細雨過去,輕風把荷葉翻轉;石榴花色本鮮紅,經雨一洗,更是紅得像火焰.

蘇拭阮郎歸初夏中作者從哪個角度寫初夏之景的

詩人分別從視覺、聽覺和觸覺的角度描寫初夏之景:

寫看到了枝葉繁茂的槐樹,高大的柳樹,水花散濺到荷葉上,像珍珠那樣圓潤晶亮的景象;

聽到了濃綠深處的新蟬鳴聲乍歇;感受到了怡人的和風。

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