本篇文章給大家談談楊萬里的兒童古詩有哪些，以及對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

楊萬里 兒童詩

1、《宿新市徐公店》

[宋] 楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

譯文：

在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方，路旁樹上的花已經凋落了，而新葉卻剛剛長出，還沒有形成樹陰。

兒童們奔跑著，追撲翩翩飛舞的黃色的蝴蝶，可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中，孩子們再也分不清、找不到它們了。

2、《小池》

[宋] 楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

譯文：

泉眼悄然無聲是因舍不得細細的水流，樹陰倒映水面是喜愛晴天和風的輕柔。

嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調皮的小蜻蜓立在它的上頭。

3、《閑居初夏午睡起》

[宋] 楊萬里

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

譯文：

梅子味道很酸，吃過之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長，而綠陰映襯到紗窗上。

春去夏來，日長人倦，午睡后起來，情緒無聊，閑著無事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。

4、《閑居初夏午睡起二絕句》

[宋] 楊萬里

松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。

戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。

譯文：

松陰之下長著半弓的草苔，想看書可又懶得去翻開。

百無聊賴中掬起泉水去澆芭蕉，那淅瀝水聲驚動了正在玩耍的兒童，他們還以為驟然下起雨來。

5、《夏夜追涼》

[宋] 楊萬里

夜熱依然午熱同，開門小立月明中。

竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風。

譯文：

夏天的中午，天氣炎熱，想不到夜晚還是那么熱。打開門，到月光下去站一會兒吧。

這時，遠處的竹林和樹叢里，傳來一聲聲蟲子的鳴叫；一陣陣清涼的感覺也迎面飄來。可是，這并不是風，或許就是大自然寧靜的涼意吧。

楊萬里描寫兒童的詩

楊萬里描寫兒童的詩 楊萬里的描寫兒童的詩

桑茶坑道中

宋·楊萬里

晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

楊萬里描寫“兒童”的詩有哪些？

《宿新市徐公店》

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

《舟過安仁》

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

《閑居初夏午睡起·其一》

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

《桑茶坑道中》

晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

《稚子弄冰》

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

《初夏睡起?》

梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。?

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

歷代古詩中，相對來說，描寫兒童生活的題材很少，所以，這些詩就更顯得可貴。這些詩語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。大家熟知的賀知章的《回鄉偶書》、高鼎的《村居》、袁枚的《所見》、胡令能的的《小兒垂釣》自不必說，已是大家耳熟能詳。吾查詢資料，再精心選得幾首，以饗讀者：?

溪居即事?

唐代崔道融?

籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。?

小童疑是有村客，急向柴門去卻關。?

這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船，忘了系纜繩，被悠悠的春風吹進了釣魚灣。正在水邊垂釣的小童，不知實情，誤以為有客相訪，便急忙放下手中魚竿，慌忙跑向家門報信，想開啟柴門相迎，忙亂中卻把門關上了。詩人把小童的一系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性。?

宿新市徐公店?

宋代楊萬里?

籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。?

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。?

楊萬里也是寫兒童天真可愛的高手，詩人先向我們展示了一幅春末夏初的畫面。接著從畫面里躍出一個“急走追黃蝶”的兒童。那黃蝶被追急了，一下子隱沒在菜花里。詩到這里就完了，但我們可以想見，那飛奔的兒童怎樣一下子站住，又在菜花地里東張西望的神態。

誰知道楊萬里的描寫兒童的詩

歷代古詩中，相對來說，描寫兒童生活的題材很少，所以，這些詩就更顯得可貴。這些詩語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。大家熟知的賀知章的《回鄉偶書》、高鼎的《村居》、袁枚的《所見》、胡令能的的《小兒垂釣》自不必說，已是大家耳熟能詳。吾查詢資料，再精心選得幾首，以饗讀者：

溪居即事

唐代崔道融

籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。

小童疑是有村客，急向柴門去卻關。

這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船，忘了系纜繩，被悠悠的春風吹進了釣魚灣。正在水邊垂釣的小童，不知實情，誤以為有客相訪，便急忙放下手中魚竿，慌忙跑向家門報信，想開啟柴門相迎，忙亂中卻把門關上了。詩人把小童的一系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性。

宿新市徐公店

宋代楊萬里

籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

楊萬里也是寫兒童天真可愛的高手，詩人先向我們展示了一幅春末夏初的畫面。接著從畫面里躍出一個“急走追黃蝶”的兒童。那黃蝶被追急了，一下子隱沒在菜花里。詩到這里就完了，但我們可以想見，那飛奔的兒童怎樣一下子站住，又在菜花地里東張西望的神態。

稚子弄冰

宋代楊萬里

稚子金盆脫曉冰，采絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響，忽作玻瓈碎地聲。

這首詩寫冬天孩子們的一場嘻戲：一塊大冰被穿上彩線，當作鑼來敲打，聲音倒也清越嘹亮。忽然冰鑼敲碎碎落地，發出打破玻瓈的聲音。詩寫得清新明快，稚子的嘻樂與失望，宛然在目。

桑茶坑道中

宋代楊萬里

晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

這是個雨后晴天，日頭光燦燦的，微風清爽爽的，地面上的雨水已經蒸發得無蹤無影，小溪里的流水卻漲滿河槽。溪水穿過碧綠的原野，奔向無處；夾岸叢生著繁茂的野草，盛開著絢麗的野花。堤岸旁的柳陰里，一位小牧童躺在草地上，睡夢正酣；那頭老牛，卻只管埋頭吃自己的青草，越吃越遠，直吃到柳林西面去了棗沒有人擔心老牛逃走，它和小牧童是形影不離的老伙伴兒。

閑居初夏午睡起

宋代楊萬里

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

此詩描寫梅子成熟、芭蕉蔭濃的初夏風光和兒童撲捉柳花的場景，表現了清閑恬淡、天真無邪的情趣。“留酸軟齒牙”句寫啖梅傳神；“分綠”句形容蕉葉的濃蔭，暗示反光、投影作用；“捉柳花”句寫兒童專心戲嬉之狀，躍然在目。詩句顯示了詩人化工肖物的本領。

與小女

唐韋莊

見人初解語嘔啞,

不肯歸眠戀小車.

一夜嬌啼緣底事,

為嫌衣少縷金華。

這是詩人寫給自己小女兒的詩，她才聽懂大人講話，就咿咿呀呀地說個不停。因為愛玩小車就不肯去睡覺；因為衣服上少繡了朵金線花，整個晚上哭鬧著不肯歇。一個活潑任性的小女孩兒就活靈活現地出現在了我們的面前，我們仿佛看到一位年輕的父親帶著充滿憐愛的眼神看著自己的孩子，內心充滿了無比的喜悅，那種父女親情讓我們真切感受到了初為人父的興奮和激動。

楊萬里寫兒童的詩

宿新市徐公店

《宿新市徐公店》(南宋)楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

舟過安仁

楊萬里

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

誰有楊萬里描寫兒童情趣的詩或詞?快!

夏天，還可去捉蝴蝶，捕鳴蟬。“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”（楊萬里《宿新市徐公店》）此詩為我們描繪了一幅春意盎然的兒童撲蝶圖。前兩句點出兒童捕蝶的背景：一道稀疏的籬笆、一條幽深的小路以及籬笆旁的幾棵樹，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉初長還未成陰。后兩句描繪兒童捕蝶的歡樂場面。

葦編五絕

蘆葦高，蘆葦長，

蘆花似雪雪茫茫。

蘆葦最知風兒暴，

蘆葦最知雨兒狂。

蘆葦高，蘆葦長，

蘆葦蕩里捉迷藏。

多少高堂名利客，

都是當年放牛郎。

蘆葦高，蘆葦長，

隔山隔水遙相望。

蘆葦這邊是故鄉，

蘆葦那邊是汪洋。

蘆葦高，蘆葦長，

蘆葦蕩邊編織忙。

編成卷入我行囊，

伴我從此去遠航。

蘆葦高，蘆葦長，

蘆葦笛聲多悠揚。

牧童相和在遠方，

令人牽掛爹和娘。

2． 周家夼

午后順著小河走，

河水清清，

在我腳下流。

水中石頭大如斗，

石邊魚兒輕輕游。

小小牧童竟怕羞，

赤身蹲在，

田邊和地頭。

口中喚著大花狗，

手里牽著老黃牛。

四八、小重山

*買魚沽酒圖

移風店里有好酒，

酒香沖散了：

淡淡愁。

河水靜靜向南流，

水中月，

脈脈送溫柔。

牧童隨我走，

任月色吞沒：

老黃牛。

條條小路皆通幽，

幽靜處：

鮮花壓枝頭。

4、春山游驥圖

人人說道，

牧童尚小。

那是我，

獨享最好。

多夢季節，

知音非少。

看：

鳥兒唱，

魚兒游，

馬兒跑。

春光依舊，

紅顏已老。

只可惜，

舊情未了。

朝思夜盼，

問君知否？

有：

片片云，

淡淡風，

青青草。

7．秀 竹 村

鄉下老外婆，

家在河邊住。

出門只聞“布谷”聲，

林間有小路。

房后翠竹園，

房前梧桐樹。

表弟拉拉我的手，

河邊捉魚去。

8．桃園仲夏夜

大人搖蒲扇，

小兒捉蜻蜒。

樹上鳴蟬自在鳴，

隨你聽不聽。

閑聊天下事，

自在又輕松。

鋪好蓑衣躺下來，

仰天數星星。

2．北桃園

歲月已寒，

故鄉正農閑。

寒夜中，

這思念，

到林間，

到農田。

手持玉米秸，

捉迷藏，

戲童頑。

北風吹，

雪花飄，

樂悠然。

瑯琊山下，

是我的故鄉，

我的搖籃。

十里金沙灘，

十里桃花園。

風雨相伴，

多少年？

最難忘記，

暑假里：

樹蔭下，

捕鳴蟬。

池塘內：

互戲水，

摘蓬蓮。

大海邊：

迎驚濤駭浪，

揚風帆，

蕩漁船。

漁歌中：

到夜晚，

不思還。

夢中多少企盼？

望故鄉，

情意綿綿。

故鄉風光好，

故鄉水亦甜。

何日凱旋？

楊萬里描寫兒童的詩（五年級沒學過）

稚子弄冰 作者: 楊萬里

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。

敲成玉磬穿林響，忽作玻瓈碎地聲

解釋：稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。 敲成玉謦穿林響，忽作玻璃碎地聲。譯：銅盆里的水結成堅冰，兒童晨起，把它從盆里剜出。 這首詩寫冬天孩子們的一場嘻戲：一塊大冰被穿上彩線，當作鑼來敲打，聲音倒也清越嘹亮。忽然冰鑼敲碎碎落地，發出打破玻瓈的聲音。詩寫得清新明快，稚子的嘻樂與失望，宛然在目。

桑茶坑道中》(其七)與《安樂坊牧童》：

晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。

童子柳蔭正眠著，一牛吃過柳蔭西。

解釋：這是個雨后晴天，日頭光燦燦的，微風清爽爽的，地面上的雨水已經蒸發得無蹤無影，小溪里的流水卻漲滿河槽。溪水穿過碧綠的原野，奔向無處；夾岸叢生著繁茂的野草，盛開著絢麗的野花。堤岸旁的柳陰里，一位小牧童躺在草地上，睡夢正酣；那頭老牛，卻只管埋頭吃自己的青草，越吃越遠，直吃到柳林西面去了棗沒有人擔心老牛逃走，它和小牧童是形影不離的老伙伴兒。 這首詩描寫的是初春景物,剛下過一陣雨,暖日和風,溪水盈盈.河岸上,草綠花紅,柳蔭濃密.渲染出明媚,和暖的氛圍和生機無限的意境.

宿新市徐公店

宋－楊萬里

籬落疏疏一徑深，

樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，

飛入菜花無處尋。

詩人佇（zhǜ）立視窗，眼光透過稀疏的籬墻投向一條田間小路。小路又細又長，伸到很遠很遠的地方；路旁樹上，新葉閃著嫩綠，還沒有長成濃陰；油菜花正在盛開，滿地金黃，一片欣欣向榮的陽春景象。

忽然，有個孩子從小路上追著一只蝴蝶急匆匆地跑來，轉眼間，蝴蝶翩翩飛進了菜花叢里。小家伙找啊，找啊，在一片黃菜花中，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了！

初夏睡起

【宋】楊萬里

梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花

[譯文]梅子味道很酸，吃過之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長，而綠陰映襯到紗窗上。春去夏來，日長人倦，午睡后起來，情緒無聊，閑著無事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。

楊萬里（1127－1206），字廷秀，號誠齋，南宋詩人。他和陸游、范成大三人是互相佩服的朋友。楊萬里擅長七言絕句，不論農家生活還是自然景物，在他筆下都顯得新鮮活潑，趣味橫生，尤其難得的是，他喜歡描寫兒童形象，許多作品都可以看作是優秀的古代兒童詩。

楊萬里描寫荷花的詩

曉出凈慈寺送林子方

畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。

楊萬里描寫荷葉的詩。

《小池》是宋代詩人楊萬里寫的，其中是這樣描寫荷葉的：“小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。”后來人們用這句詩來形容才華剛剛展露出來就得到賞識,后來用來比喻新生事物一出現，就為目光敏銳者所發現

小池[ 宋 ] 楊萬里

泉眼無聲惜細流， 樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。

譯文

泉眼悄然無聲是因舍不得細細的水流，樹陰倒映水面是喜愛晴天和風的輕柔。

嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調皮的小蜻蜓立在它的上頭。

楊萬里兒童古詩有哪些

楊萬里的詩淺近明白、清新自然適合兒童閱讀

小池

楊萬里 〔宋代〕

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

曉出凈慈寺送林子方

楊萬里 〔宋代〕

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

宿新市徐公店

楊萬里 〔宋代〕

籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。(新綠 一作：花落

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

舟過安仁

楊萬里

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

稚子弄冰

楊萬里

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。(銀鉦 一作：銀錚)

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。(玻璃 一作：玻瓈)

閑居初夏午睡起·其一

楊萬里 〔宋代

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

楊萬里描寫“兒童”的詩有哪些？

《宿新市徐公店》

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

《舟過安仁》

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

《閑居初夏午睡起·其一》

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

《桑茶坑道中》

晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

《稚子弄冰》

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

《初夏睡起?》

梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。?

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

歷代古詩中，相對來說，描寫兒童生活的題材很少，所以，這些詩就更顯得可貴。這些詩語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。大家熟知的賀知章的《回鄉偶書》、高鼎的《村居》、袁枚的《所見》、胡令能的的《小兒垂釣》自不必說，已是大家耳熟能詳。吾查詢資料，再精心選得幾首，以饗讀者：?

溪居即事?

唐代崔道融?

籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。?

小童疑是有村客，急向柴門去卻關。?

這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船，忘了系纜繩，被悠悠的春風吹進了釣魚灣。正在水邊垂釣的小童，不知實情，誤以為有客相訪，便急忙放下手中魚竿，慌忙跑向家門報信，想打開柴門相迎，忙亂中卻把門關上了。詩人把小童的一系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性。?

宿新市徐公店?

宋代楊萬里?

籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。?

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。?

楊萬里也是寫兒童天真可愛的高手，詩人先向我們展示了一幅春末夏初的畫面。接著從畫面里躍出一個“急走追黃蝶”的兒童。那黃蝶被追急了，一下子隱沒在菜花里。詩到這里就完了，但我們可以想見，那飛奔的兒童怎樣一下子站住，又在菜花地里東張西望的神態。

宋代詩人楊萬里寫過那些有關兒童的古詩？

所見

袁枚

牧童騎黃牛，

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。

《村居》

高鼎

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

《小兒垂釣》

胡令能

蓬頭稚子學垂綸,

側坐莓苔草映身.

路人借問遙招手,

怕得魚驚不應人.

與小女韋莊

見人初解語嘔啞,不肯歸眠戀小車.

一夜嬌啼緣底事,為嫌衣少縷金華.

楊萬里的兒童詩

宿新市徐公店宋代：楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

這首詩是楊萬里在一次外出出行時經過新市，農村美麗的風光和兒童嬉戲的情景，深深吸引了他，觸發了他的詩興，于是他揮筆寫下了這首經典之作。

既寫出了農村特有的靜謐，又生動、真切地寫出了兒童嬉戲追捕蝴蝶的有趣場景，勾起了讀者的孩童記憶！

這組詩當作于宋光宗紹熙三年（1192）。彼時楊萬里正任江東轉運副使，任所是在建康（今江蘇南京）。詩題中的“新市”，是當時一處城鎮，在今浙江德清東北，位于臨安（今浙江杭州）與建康之間。這里水陸環繞，舟車通利，是作者離開臨安去建康任所，或從建康返回臨安述職的必經之地。作者途經這里，略作停留，短期借宿，見景生情，有感而發，于是賦寫這組詩。

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