勸學古詩朱熹里哪個字用得好(勸學古詩朱熹里哪個字用得好一點)
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有關勸學的古詩詞或古文
1. 關于勸學的詩句古詩詞
關于勸學的詩句古詩詞 1.勸學古詩
朱熹《勸學詩》 少年易老學難成, 一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢, 階前梧葉已秋聲。 大意是:青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。
沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。顏真卿《勸學詩》 《勸學詩》 【唐】 顏真卿 三更燈火五更雞, 正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早, 白首方悔讀書遲。注釋: 三更燈火:三更半夜,很晚了。
五更雞:天快亮時,雞啼叫。 黑發:年少時期,指少年。
白首:人老了,指老人。
2.關于勸學古詩大全
1、志士惜日短。
愁人知夜長。 傅玄 《雜詩》 2、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
《冬夜讀書》3、學非探其花,要自拔其根。 杜牧 《留誨曹師等詩》 4、問渠那得清如許 為有源頭活水來。
朱熹 《觀書有感》 5、書中有女顏如玉,書中自有黃金屋?!秳駥W詩》 6、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
《古今賢文》 7、書當快意讀易盡,客有可人期不來?!督^句》 8、十年磨一劍,霜刃未曾試。
賈島 《劍客》 9、少壯不努力,老大徒傷悲。 樂府詩集 《長歌行》 10、少小多才學,平生志氣高。
別人懷寶劍,我有筆如刀。 《神童詩》 11、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。
杜荀鶴 《題弟侄書堂》 12、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
唐 顏真卿《勸學》 13、弱齡寄事外,委懷在琴書。《始作鎮軍參軍經曲》 14、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書。
《詠史·其一》 15、如切如磋,如琢如磨。 《詩經.衛風.淇奧》 16、青春須早為,豈能長少年。
孟郊 《勸學》 17、奇文共欣賞,疑義相與析?!兑凭佣住て湟弧?18、年小從他愛梨栗,長成須讀五年書。
王安石《贈外孫》 19、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!峨x騷》 20、力學如力耕,勤惰爾自知。
但使書種多,會有歲稔時。宋 劉過《書院》 21、盡信書,則不如無書。
《孟子·盡心下》 22、及時當勉勵,歲月不待人。 陶淵明 《雜詩》 23、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
陸游 《冬夜讀書示子聿》 24、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。《柏學士茅屋》。
3.賞析《勸學》古詩
《勸學》是唐代顏真卿的作品,全文如下:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。大意為:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。《勸學》中的“勸”起著統領全篇的作用。
“勸”解釋為“勉勵”的意思。作者在這篇以《勸學》為的詩歌中,勉勵人們要不停止地堅持學習,只有這樣才能增長知識,發展才能,培養高尚的品德。
“三更燈火五更雞”是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,這些勤勞的人又得起床忙碌開了。第一句用客觀現象寫時間早,引出第二句學習要勤奮,要早起。
第二句為第一句作補充,表達了年少學習時應該不分晝夜學習,通過努力學習才能報家報國,建功立業。第三、四句寫的是年輕的時候不好好學習到了年紀大了,在想要學習也晚了。
句子中“黑發”,“白首”是采用借代的修辭方法,借指青年和老年。通過對比的手法,突出讀書學習要趁早,不要到了老了后悔了才去學習。
從結構上看,三、四句為對偶句,“黑發”與“白首”前后呼應,互相映襯,給讀者留下深刻的印象。這首詩深入淺出,自然流暢,富含哲理。
核心是“黑發早勤學,白首讀書遲”。作為有志氣的人,要注意抓緊時間讀書學習修身養性,最好的讀書時間是在三更五更,晨讀不息;而且只有年年月月刻苦堅持,才能真正學到報國興家立業的本領。
從學習的時間這一角度立意,勸勉年輕人不要虛度光陰,要及早努力學習,免得將來后悔。詩人是從學習的意義,作用和學習應持的態度方法等角度立意,希望人們重視后天學習,以加強自身的行為修養。
參考資料古詩文網:。
4.關于勸學的詩句
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。
----顏真卿 少年易學老難成,一寸光陰不可輕。----朱熹 吾生也有涯,而知也無涯。
----莊子 少壯不努力,老大徒傷悲。--《長歌行》 時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。
--席勒 誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。
放棄時間 的人,時間也放棄他。 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。----郭沫若 最嚴重的浪費就是時間的浪費。
----布封 時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶 散的人只留下一片悔恨。----魯迅 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人 后悔的就是時間。
----高爾基 時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。----魯迅 ★你熱愛生命嗎?那幺別浪費時間,因為時間是組成生命的材料 --富蘭克林 ★把活著的每一天看作生命的最后一天。
--海倫·凱勒 ★一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 ★落日無邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道 ★在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事 --歌德 ★莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛 ★歲去弦吐箭。
--孟效 ★盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人 。
—陶淵明 ★一年之計在于春,一日之計在于晨 。--蕭繹 ***********************************************1.如切如磋,如琢如磨------ 2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧 3.十年磨一劍------唐.賈島 4.不是虛心豈得賢------宋.王安石 5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴 6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游 7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾 8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹 9.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌 10.志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄 11.盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明 12.青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊 13.莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛 *********************************************** 古代的“勸學詩”,按其內容大體可以分為六類: 一、立志 少小多才學,平生志氣高。
別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》) 朝為田舍郎,暮登天子堂。
將相本無種,男兒當自強。(《神童詩》) 讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。
男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。(明 楊繼盛《言志詩》) 二、勤學 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學》) 力學如力耕,勤惰爾自知。
但使書種多,會有歲稔時。(宋 劉過《書院》) 三、惜時 青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕澲?,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》) 盛年不再來,一日難再晨。
及時當勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》) 勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐 《金縷衣》) 昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。
世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少。
萬事立業在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》) 今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(明 文嘉《今日歌》) 明日復明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。
(清 錢泳《明日歌》) 四、方法 讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。
(宋 陸九淵《讀書》) 讀書患不多,思義患不明?;甲慵翰粚W,既學患不行。
(唐 韓愈《勸學詩》) 五、體會 半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。
(宋 朱熹《觀書有感》) 昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。
(宋 朱熹《觀書有感》) 六、樂趣 木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。
地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。
(元 翁森《四時讀書樂》冬) 春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。
燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章。(民國 熊伯伊《四季讀書歌》春)。
5.賞析《勸學》古詩
《勸學》是唐代顏真卿的作品,全文如下:
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
大意為:
每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。
《勸學》中的“勸”起著統領全篇的作用?!皠瘛苯忉尀椤懊銊睢钡囊馑?。作者在這篇以《勸學》為的詩歌中,勉勵人們要不停止地堅持學習,只有這樣才能增長知識,發展才能,培養高尚的品德。
“三更燈火五更雞”是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,這些勤勞的人又得起床忙碌開了。第一句用客觀現象寫時間早,引出第二句學習要勤奮,要早起。第二句為第一句作補充,表達了年少學習時應該不分晝夜學習,通過努力學習才能報家報國,建功立業。
第三、四句寫的是年輕的時候不好好學習到了年紀大了,在想要學習也晚了。句子中“黑發”,“白首”是采用借代的修辭方法,借指青年和老年。通過對比的手法,突出讀書學習要趁早,不要到了老了后悔了才去學習。從結構上看,三、四句為對偶句,“黑發”與“白首”前后呼應,互相映襯,給讀者留下深刻的印象。
這首詩深入淺出,自然流暢,富含哲理。核心是“黑發早勤學,白首讀書遲”。作為有志氣的人,要注意抓緊時間讀書學習修身養性,最好的讀書時間是在三更五更,晨讀不息;而且只有年年月月刻苦堅持,才能真正學到報國興家立業的本領。從學習的時間這一角度立意,勸勉年輕人不要虛度光陰,要及早努力學習,免得將來后悔。詩人是從學習的意義,作用和學習應持的態度方法等角度立意,希望人們重視后天學習,以加強自身的行為修養。
參考資料
古詩文網:
6.勸學的詩句
古代的“勸學詩”,按其內容大體可以分為六類: 一、立志 少小多才學,平生志氣高。
別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》) 朝為田舍郎,暮登天子堂。
將相本無種,男兒當自強。(《神童詩》) 讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。
男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。(明 楊繼盛《言志詩》) 二、勤學 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學》) 力學如力耕,勤惰爾自知。
但使書種多,會有歲稔時。(宋 劉過《書院》) 三、惜時 青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕澲粒瑹j黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》) 盛年不再來,一日難再晨。
及時當勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》) 勸君惜取少年時。
有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐 《金縷衣》) 昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。
世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少。
萬事立業在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》) 今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(明 文嘉《今日歌》) 明日復明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。
(清 錢泳《明日歌》) 四、方法 讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。
(宋 陸九淵《讀書》) 讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。
(唐 韓愈《勸學詩》) 五、體會 半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。
(宋 朱熹《觀書有感》) 昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。
(宋 朱熹《觀書有感》) 六、樂趣 木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。
地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。
(元 翁森《四時讀書樂》冬) 春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。
燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章。(民國 熊伯伊《四季讀書歌》春)。
7.勸學詩句名句
少壯不努力,老大徒傷悲. 黑發不知勤百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
(漢樂府《長歌行》) 百學須先立志。(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。
(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
(司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后漢書) 不塞不流,不止不行。
(韓愈) 不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾) 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(王安石) 不以規矩,無以成方園。(孟子) 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
(羅隱) 倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
(劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》) 差以毫厘,謬以千里。
(《漢書》) 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。
(文天祥) 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫) 吃一塹,長一智。
(古諺語) 尺有所短,寸有所長。(屈原) 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。
(杜甫) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱) 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
(孟郊) 春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁) 春宵一刻值千金。
(蘇軾) 從善如登,從惡如崩。(《國語》) 大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。
(北齊書) 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》) 丹青不知老將至,富貴于我如浮云。
(杜甫) 但愿人長久,千里共蟬娟。(蘇軾) 當斷不斷,反受其亂。
(漢書) 當局者迷,旁觀者清。(新唐書) 得道者多助,失道者寡助。
(《孟子》) 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰) 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
(劉禹錫) 讀書百遍,其義自現。(三國志) 讀書破萬卷,下筆如有神。
(杜甫) 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹) 讀萬卷書,行萬里路。
(劉彝) 多行不義必自斃。(左傳) 爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。
(杜甫) 凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。(《禮記》) 防民之口,甚于防川。
(國語) 非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮) 風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。
(《戰國策》) 富貴不能*,貧*不能移,威武不能屈。(孟子) G 感時思報國,拔劍起蒿萊。
(陳子昂) 高山仰止,景行行止。(《詩經》) 工欲善其事,必先利其器。
(孔子) 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾) 觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。
(宋·葉適) 光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》) 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
(《三國演義》) H 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話) 海內存知己,天涯若比鄰。
(王勃) 海上生明月,天涯共此時。(張九齡) 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
(岑參) 會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫) 禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。
(《老子》) J 己所不欲,勿施于人。(論語) 兼聽則明,偏信則暗。
(《資治通鑒》) 見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。(《戰國策》) 見義不為,非勇也。
(論語) 江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼) 金玉其外,敗絮其中。
(劉基) 近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟) 近朱者赤,近墨者黑。
(傅玄) 鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊) 九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍) 鞠躬盡瘁,死而后已。
(諸葛亮《后出師表》) 捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植) 君子成人之美,不成人之惡。
(論語) 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子) 君子憂道不憂貧。
(論語) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》) L 老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。
(王勃) 老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。
(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。(晏殊) 流水不腐,戶樞不蠹。
(呂氏春秋) 路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。(屈原) 路遙知馬力,日久見人心。
(元曲·爭報恩) 落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍) 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
(王勃) M 滿招損,謙受益。(尚書) 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
(羅梅坡) 靡不有初,鮮克有終。(詩經) 敏而好學,不恥下問。
(孔子) 莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適) 莫道桑榆晚,微霞尚滿天。
(劉禹錫) 莫等閑,白了少年頭,空悲切?。ㄔ里w) 木秀于林,風必摧之。(舊唐書) N 濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。
(王安石) P 皮之不存,毛將焉附?(左傳) 蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈) Q 其曲彌高,其和彌寡。
(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語) 奇文共欣賞,疑義相與析。
(陶淵明) 千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾) 千里之行,始于足下。
8.有關勸學的詩句
少年易學老難成,一寸光陰不可輕。----朱熹
吾生也有涯,而知也無涯。----莊子 少壯不努力,老大徒傷悲。--《長歌行》
時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。--席勒
誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間 的人,時間也放棄他。
人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。----郭沫若
最嚴重的浪費就是時間的浪費。----布封
時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶 散的人只留下一片悔恨。----魯迅
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人 后悔的就是時間。----高爾基
時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。----魯迅
★你熱愛生命嗎?那幺別浪費時間,因為時間是組成生命的材料 --富蘭克林
★把活著的每一天看作生命的最后一天。 --海倫·凱勒
★一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
★落日無邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道
★在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事 --歌德
★莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛
★歲去弦吐箭。 --孟效
★盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人 。—陶淵明
★一年之計在于春,一日之計在于晨 。--蕭繹
9.古詩中勸學的詩句
1.如切如磋,如琢如磨------
2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧
3.十年磨一劍------唐.賈島
4.不是虛心豈得賢------宋.王安石
5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴
6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游
7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾
8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹
9.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌
10.志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄
11.盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明
12.青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊
13.莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛
10.勵志、勸學類古詩詞
1、少壯不努力,老大徒悲傷.—— 漢樂府古辭《長歌行》 2、業精于勤,荒于嬉.—— 韓 愈《進學解》 3、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.——《增廣賢文》 4、天行健,君子以自強不息.——《周易?乾?象》 5、志不強者智不達.——《墨子?修身》 6、青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水.——《荀子?勸學》 7、志當存高遠.—— 諸葛亮《誡外生書》 8、丈夫志四海,萬里猶比鄰.—— 曹 植《贈白馬王彪》 9、有志者事竟成.——《后漢書?耿 列傳》 10、欲窮千里目,更上一層樓.—— 王之渙《登鸛雀樓》 11、會當凌絕頂,一覽眾山小.—— 杜 甫《望岳》。
朱熹的古詩勸學
《勸學詩》朱熹
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。(一作:少年易學老難成)
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
一寸光陰不可輕
譯文:
青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
梧葉已秋聲
賞析:
其主旨是勸青年人珍視光陰,努力向學,用以勸人,亦用于自警。該詩語言明白易懂,形象鮮明生動,把時間快過,歲月易逝的程度,用池塘春草夢未覺,階前梧桐忽秋聲來比喻,十分貼切,倍增勸勉的力量。
勸學古詩 詩句
勸學的詩句
1.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》
2.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵?!谥t《觀書》
3.少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!祆洹秳駥W詩》
4.明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。——錢鶴灘《明日歌》
5.讀書之樂樂無窮,春夏秋冬樂其中。風雨霜雪頻相戲,合窗展卷自從容。——翁森《四時讀書樂》
6.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!佌媲洹秳駥W詩》
7.24、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金?!踟懓住栋茁苟炊住て湟弧?/p>
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