一斛明珠是多少（明珠千斛又算得了什么）
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古詩詞親子誦讀
1.幼兒親子朗誦詩詞巜睡覺前和夢里》
圓圓曲
清代：吳偉業
鼎湖當日棄人間，破敵收京下玉關。慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。紅顏流落非吾戀，逆賊天亡自荒宴。電掃黃巾定黑山，哭罷君親再相見。
相見初經田竇家，侯門歌舞出如花。許將戚里箜篌伎，等取將軍油壁車。家本姑蘇浣花里，圓圓小字嬌羅綺。夢向夫差苑里游，宮娥擁入君王起。前身合是采蓮人，門前一片橫塘水。橫塘雙槳去如飛，何處豪家強載歸。此際豈知非薄命，此時唯有淚沾衣。薰天意氣連宮掖，明眸皓齒無人惜。奪歸永巷閉良家，教就新聲傾坐客。坐客飛觴紅日暮，一曲哀弦向誰訴？白晳通侯最少年，揀取花枝屢回顧。早攜嬌鳥出樊籠，待得銀河幾時渡？恨殺軍書抵死催，苦留后約將人誤。相約恩深相見難，一朝蟻賊滿長安。可憐思婦樓頭柳，認作天邊粉絮看。遍索綠珠圍內第，強呼絳樹出雕闌。若非壯士全師勝，爭得蛾眉匹馬還？
蛾眉馬上傳呼進，云鬟不整驚魂定。蠟炬迎來在戰場，啼妝滿面殘紅印。專征蕭鼓向秦川，金牛道上車千乘。斜谷云深起畫樓，散關月落開妝鏡。傳來消息滿江鄉，烏桕紅經十度霜。教曲伎師憐尚在，浣紗女伴憶同行。舊巢共是銜泥燕，飛上枝頭變鳳凰。長向尊前悲老大，有人夫婿擅侯王。當時只受聲名累，貴戚名豪競延致。一斛明珠萬斛愁，關山漂泊腰肢細。錯怨狂風飏落花，無邊春色來天地。
嘗聞傾國與傾城，翻使周郎受重名。妻子豈應關大計，英雄無奈是多情。全家白骨成灰土，一代紅妝照汗青。君不見，館娃初起鴛鴦宿，越女如花看不足。香徑塵生烏自啼，屧廊人去苔空綠。換羽移宮萬里愁，珠歌翠舞古梁州。為君別唱吳宮曲，漢水東南日夜流！
2.歌頌母親的古詩詞誦讀視頻
1、萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？——《小兒語》
2、哀哀父母，生我劬勞。——《詩經》
3、慈母愛子，非為報也。——漢·劉安
4、河廣難航莫我過，未知安否近如何。暗中時滴思親淚，只恐思兒淚更多！——倪瑞璿《憶母》
5、慈母倚門情，游子行路苦。甘旨日以疏，音問日以阻。——元·王冕《墨萱圖》
6、以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。——唐·白居易《母別子》
7、母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。——《格言集錦》
8、慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。——《別老母》
9、愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。——清·蔣士銓《歲末到家》
10、將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關心。——宋·王安石《十五》
3.適合親子朗誦的紅色詩歌
親子朗讀詩歌1 （父）：清晨 我用自行車馱著你走向學習知識的殿堂，我們騎車遠行 領略金色季節的無限風光到處碩果累累 那是勞動者用辛勤的汗水凝結而成的希望你給我的快樂和驕傲 任何人都不能替代的 您給我的保護和幸福 是任何人都不能給予的無論刮風，無論下雨我愿意 永遠用肩膀為你遮擋…… （女）：傍晚您接我回家 回到我們溫馨的小屋您給我做飯煲湯……我偶爾為您捶一次背您便感動得濕了眼眶 （父）：春天 我帶你走進鮮花草地森林大自然會告訴你我對你的希望 生機勃勃，斗志昂揚不屈不撓，健康成長 （女）：夏天 您帶我去游泳 選擇室外，可以沐浴驕陽還記得您多次帶我游向深水鍛煉我的意志——拼搏堅強 （父）：秋天 （女）：冬天您追著我 把手套圍巾給我戴上還總是不忘囑咐一句上課注意聽講 （父女）合： 就這樣 我們度過了八個春秋冬夏在愛的維護中我們一起快樂成長 （父）： 今天，你在我的羽翼下茁壯的成長， 我愿意用我全部的愛，讓你的生活充滿陽光。
（女）：明天，我將奔赴人生的考場，運用我所學到的知識， 像奧運健兒一樣，為祖國爭光。未來為我伸出了雙手， 我將努力把祖國建設的更加繁榮。
（父）： 親愛的女兒我要感謝你 你讓我更加明白了什么是愛我愿意用我全部的愛讓你的生活充滿陽光 （女）： 親愛的爸爸我要感謝您 您讓我懂得了什么是愛我愿意付出我所有的努力絕不辜負您的期望 合： 已經這樣 我們走過了八個春秋冬夏還要這樣 我們要走過更多的春秋冬夏在愛中走過 親子朗讀詩歌2 我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。
親子朗讀詩歌3 秋風起，落葉飄。站在風中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉，心中頓時涌起一陣悲哀。樹葉呀，樹葉。
你為何要在秋天枯萎？你為何不？我多希望有一天，走在樹旁不再有落葉。我多希望有一個地方，樹常年是綠色的。
我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。親子朗讀詩歌4 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是臘燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；啊！老師-- 你把我培養成人，讓我為祖國發光；啊！老師-- 你教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！老師，辛苦了 是誰-- 把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-- 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。是誰-- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師。
4.兒童詩歌朗誦大全
1、《月亮》
天上月亮圓又圓，
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來，
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開，
一直逃到巖石邊。
回過頭來看一看，
月亮還是圓又圓。
2、《小童話》
在云彩的南面，
那遙遠的地方，
有一群樹葉說：
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說：
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說：
我么想像樹一樣成長。
5.歌頌母親的古詩詞誦讀視頻兒童
小學古詩積累（一）1、下列詩句分別寫的是什么季節的景色，請從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當的填在括號內。
（1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓站上頭。（夏）（2）孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
（冬）（3）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）（4）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
（春）2、填上重疊的詞。例：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
（1）（離離）原上草，一歲一枯榮。（2）小荷才露（尖尖）角，早有蜻蜓立上頭。
（3）梅子黃時（日日）晴，小溪泛盡卻山行。（4）留連戲蝶（時時）舞，自在嬌鶯（恰恰）啼。
（5）一道殘陽鋪水中，半江（瑟瑟）半江紅。3、填上表示方位的詞。
（1）故人（西）辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。（2）王師（北）定中原日，家祭無忘告乃翁。
（3）兒童散學歸來早，忙趁（東）風放紙鳶。（4）遺民淚盡胡塵里，（南）望王師又一年。
4、填上表示數字的詞。（1）不知細葉誰裁出，（二）月春風似剪刀。
（2）飛流直下（三）千尺，疑是銀河落（九）天。（3）人間（四）月芳菲盡，山寺桃花始盛天。
（4）春色滿園關不住，（一）枝紅杏出墻來。（5）欲窮（千）里目，更上（一）層樓。
（6）烽火連（三）月，家書抵（萬）金。5、填上表示顏色的詞。
（1）停車坐愛楓林晚，霜葉（紅）于二月花。（2）日照香爐生（紫）煙，遙看瀑布掛前川。
（3）兒童急走追（黃）蝶，飛入菜花無處尋。（4）（黑）云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
（5）騮馬新跨（白）玉鞍，戰罷沙場月色寒。（6）（碧）玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
（7）兩個黃鸝鳴（翠）柳，一行白鷺上青天。（8）春風又（綠）江南岸，明月何時照我還。
（9）江碧鳥逾白，山（青）花欲燃。（10）日暮（蒼）山遠，天寒白屋貧。
6、填上動物的名稱。（1）意欲捕鳴（蟬），忽然閉口立。
（2）牧童騎（黃牛），歌聲振林樾。（3）千山（鳥）飛絕，萬徑人蹤滅。
（4）月落（烏）啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（5）兩岸（猿）聲啼不住，輕舟已過萬重山。
（6）兩個（黃鸝）鳴翠柳，一行（白鷺）上青天。（7）江上往來人，但愛（鱸魚）美。
7、填上植物的名稱。（1）春色滿園關不住，一枝紅（杏）出墻來。
（2）最是一年春好處，絕勝煙（柳）滿皇都。（3）停車坐愛（楓）林晚，霜葉紅于二月花。
（4）（桃）花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（5）小（荷）才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
（6）墻角數枝（梅），凌寒獨自開。（7）遙知兄弟登高處，遍插（茱萸）少一人。
（8）（松）下問童子，言師采藥去。8、填上地名。
（1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下（揚州）。（2）（京口）瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。
（3）不識（廬山）真面目，只緣身在此山中。（4）朝辭（白帝）彩云間，千里（江陵）一日還。
（5）借問酒家何處有，牧童遙指（杏花村）。9、根據意思寫出詩句。
（1）說明好上加好，爭取更大勝利。（欲窮千里目，更上一層樓）（2）說明生命力強，比喻革命的烈火是撲不滅的。
（野火燒不盡，春風吹又生） （3）表達在節假日對親人無限思念之情。（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）（4）常用來教育孩子要珍惜勞動果實。
（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）（5）形容風景一處比一處好，或比喻先進之上還有先進。（一山還有一山高）（6）說明要采用多種方式選拔優秀人才。
（不拘一格降人才）10、填充詩句：（1）“（明日復明白，明日何其多，今日若不為，此事何時了）”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。
不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。
“（請君試問東流水，別意與之誰短長）”？大家淚眼相視，情意無限！（3）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“（橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同）”，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。
哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我幾時才能“（何當金絡腦，快走踏清秋）”呀！（5）中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“（舉頭望明月，低頭思故鄉）”。
親人啊，可知道海外游子的心！（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“（碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳）”。
（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。
望著這美麗的瀑布，我不禁想起“（飛落數來崖，碎玉。
6.小學生六一親子詩朗誦
六一兒童節 4首詩歌 1 [花蕾] 公園里萬紫千紅 花兒朵朵 開得真美 每一朵溫柔的笑靨里 都有孩子們的影子 2 [翅膀] 那小小的 長了翅膀的心 恨不得 飛到太空去 因為 晚上天空的星星 眨眼誘人 想摘滿滿的 一花籃 送給老師和小朋友 3 [激動的眼睛] 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風的季節 一顆顆晶瑩剔透 純潔無比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細訴著 滿樹都是鮮艷的故事 天空湛藍如水 是誰 用潤濕的紅手帕 捂住自己激動的眼睛 4 七律 兒童節的公園 百花開放笑聲甜， 拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水， 雙雙木槳蕩畫船。 嫦娥羨慕兒童節， 織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主？ 新蕾初綻正童年。 1 兒童節的公園 百花開放笑聲甜， 拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水， 雙雙木槳蕩畫船。 嫦娥羨慕兒童節， 織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主？ 新蕾初綻正童年。 2 激動的眼睛 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風的季節 顆顆亮閃閃的 致潔無比的心依依綻開 翠色幕幔徐徐開啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細訴著 滿樹都是鮮艷的故事 天空湛藍如水 是誰？用潤濕的紅手帕 捂住自己激動的眼睛 六一兒童節詩歌 2006-2-26 20:19:03 媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上 同時也貼進了自己的心靈 三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆 就是這顆美人痣 媽媽一藏就是三十年 女兒飛在節日的馬路上 媽媽走在女兒跳躍的美人痣里 一串串糖葫蘆大聲叫賣著 小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆 糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭 于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里 老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴 她還講了一個故事 "我給我女兒也貼了一顆——三十多年前 那個年月喲 沒現在這么鮮的" 小女兒突然讓老太彎下腰 她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭 并說了聲 "奶奶六一節快樂！" 六一兒童節 ？？ ？？記：今晚與水天網友聚于江灘KTV，共唱兒歌，緬懷童年。
？？ ？？我想活在一個永遠也長不大的世界 ？？人們天真，善良，不互相傷害 ？？即使吵架，也很快和好 ？？即使哭泣，也很快停止 ？？臥室里，操場上，江河邊 ？？堆積著我們共同的玩具 ？？天空蔚藍，大地潔白 ？？走到哪里都是小風車 ？？小木馬，小花朵 ？？展露出羞怯的笑臉 ？？ ？？如今的世界叫人憂郁 ？？厭惡。又無法改變 ？？特別是當時間把我們送入青年 ？？送入中年，送入老年 ？？我們艱辛生活，苦中作樂 ？？每年只有一個晚上 ？？用來短暫地揮霍 ？？每年只有一個晚上 ？？想起遙遠的事物 ？？兀自動容，又黯然失色 內容是從網上找到的，你好好的整理一下吧，祝你開心。
7.幼兒園適合親子朗誦的詩歌有哪些
1、清晨的花園：一縷陽光剛照耀大地，小紅花就早早的醒了，他東看看西摸摸，別的花兒們都在睡覺呢，驕傲的說：看來我起的最早了，園丁悄悄地走過來，摸摸小紅花的頭，給他戴上了晶瑩的露珠。
2、春雨：滴答，滴答，下小雨啦，柳樹說，下吧，下吧，我要發芽。梨樹說，下吧下吧，我要開花。麥苗說，下吧，下吧，我要長大。
3、夏夜：露珠在荷葉上睡覺，星星在天空中睡覺，寶寶在小床上睡覺。露珠的夢是綠的，星星的夢是亮的，寶寶的夢是甜的。
4、秋風吹：秋風吹，白云飄，飄過山，飄過橋，飄上柳樹梢，掛住不動了。我叫奶奶取下來，做件暖和的大棉被。
5、做早操：空氣真叫好，大家一起做早操.伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。
擴展資料：
誦讀是中國傳統教育中十分重要的教育形式。當前，雖然已有一些地區在進行兒童誦讀童謠、童詩和現代詩文的有益探索，但是讓兒童背誦中華經典詩文、《三字經》、《弟子規》等傳統蒙學讀物以及很多的兒歌，依然是占主流的誦讀教育理念。
然而，誦讀絕不僅僅是語言的學習，兒童所誦之內容將會為他們一生打上精神的底色。中國人固然要珍視和繼承傳統文化，但這一切不能建立在漠視兒童利益、不尊重兒童生命體驗的陳舊觀念之上。更不能用一種宗教式的方式，來培養一代精神上“下跪”的接班人。
教育的出發點是讓每一個兒童成為最好的自己。兒童的誦讀應該是“有我”的誦讀，是能夠享受母語、享受閱讀和生命成長的誦讀。
參考資料：搜狗百科--兒童誦讀
8.適合親子朗誦的詩歌感謝你
親子共讀：詩歌《神奇的世界》
母：這是一個神奇的世界，
每棵樹都掛滿金子般樹葉，
金樹葉搖出一串童話，
“嘩啦啦”，把我們熱情迎接。
女：我們快活地跑了進去，
哈，竟忘了踢球，忘了作業，
那些所有不開心的事兒，
都一齊來和我們告別。
母：一千個快樂向我們跑來，
一萬個美妙在眼前排列。
想不到這迷人的世界，
讓我們看到了神奇的一切--
女：小老鼠開著飛機，
幫助貓咪咪去找姐姐，
臨走送它一條大魚，
還招著手兒跟它告別。
母：小蜜蜂原本不會采蜜，
多虧那位好心的蝴蝶，
給了它一對金翅膀，
還教它去把花蜜識別。
小狐貍在這里成了大王，
大老虎再不敢隨便撒野；
狼外婆為救山羊，
不小心把腿兒摔瘸。
女：太陽原是個小孩子，
因為睡懶覺忘了上學，
起來一看長了胡子，
從此就變成了駝背老爺爺……
母：哈，這世界真是有趣，
誰走進去誰都會變得天真無邪。
老爺爺在這里找回了童心，
老奶奶在這里找到了童年歲月。
你們在這里找到了幻想，
還受到真善美的陶冶。
呀，這世界真棒真棒，
給你們童年帶來多少歡悅！
女： 呵，真要感謝那些童話作家，
為我們創造出一個神奇的童話世界。
將來，我們也要用奇思妙想，
去發明、去創造、去豐富人類的科學！
關于明珠的詩句和意思
1. 關于明珠的詩句
關于明珠的詩句 1. 含有明珠的詩句
1、滄海月明珠有淚（唐·李商隱·《錦瑟》）
2、綴明珠以耀軀（魏晉·曹植·《洛神賦》）
3、或采明珠（魏晉·曹植·《洛神賦》）
4、三個明珠（宋·蘇軾·《蝶戀花》）
5、明珠照地三千乘（宋·無名氏·《鷓鴣天》）
6、一斛明珠換綠珠（宋·蘇軾·《南鄉子》）
7、戰新荷、聲亂明珠蒼璧（宋·辛棄疾·《念奴嬌》）
8、纏頭一斛明珠（宋·黃庭堅·《減字木蘭花》）
9、滄海明珠（宋·無名氏·《沁園春》）
10、百斛明珠得翠娥（宋·向子諲·《浣溪沙》）
11、半夜月明珠露墜（宋·晏殊·《漁家傲》）
12、世豈有明珠百斛量（宋·劉克莊·《沁園春》）
13、明珠濺雨（宋·秦觀·《望海潮》）
14、明珠濺雨（宋·秦觀·《望海潮》）
15、千斛明珠覺未多（宋·晏幾道·《采桑子》）
16、盤里明珠芡實香（宋·葛勝仲·《浣溪沙》）
17、贈妾雙明珠（唐·張籍·《節婦吟》）
18、還君明珠雙淚垂（唐·張籍·《節婦吟》）
19、一斛明珠萬斛愁（清·吳偉業·《圓圓曲》）
20、莫拾明珠并翠羽（宋·張孝祥·《蝶戀花》）
2. 描寫珍珠的句子
珠，蚌之陰精.——《說文》.按，水精也，或生于蚌，陰精所凝.珠足以御火災.——《國語·楚語》 又利越之犀角象齒、翡翠珠璣.——《淮南子·人間訓》 水方折者有玉，員折者有珠.——《尸子》 淵生珠而岸不枯.——《淮南子·說山》 珠盤玉敦.——《周禮·玉府》 大珠四枚.——明· 崔銑《記王忠肅公翱三事》 漸點點、珍珠承睫.呂渭老《賀新郎》醉歸深院重歌舞，雕盤轉、珍珠紅小.——— 蔣捷《花心動》有珍珠光照，晝夜無休息.仙景無極.———巫山神女《惜奴嬌》珍珠索得龍宮貧，膏腴刮下蒼生背.———李咸用 《富貴曲》長門自是無梳洗，何必珍珠慰寂寥.———梅妃《樓東賦》滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙.———李商隱《錦瑟》驟雨過，珍珠亂撒，打遍新荷.———元好問《驟雨打新荷》簌簌珍珠揮麈柄.眉上新愁吹不醒.別酒未斟歌未忍.呂渭老《天仙子》驪龍頷被探珠去，老蚌胚還應月生.———劉禹錫《答樂天所寄詠懷，且釋其枯樹之嘆》凡珍珠必產蚌腹……經年最久，乃為至寶.———宋應星 《天工開物·珠玉》映簾十二掛珍珠，燕子時來去.———馬致遠《小桃紅·四公子宅賦·夏》今夜是重陽，不卷珍珠，陣陣西風透.———陳維崧 《醉花陰·重陽和漱玉韻》洮水冬日結小冰……圓潔如珠……盛夏以蜜水調之，加珍珠粉.———元好問《續夷堅志》《珠》李嶠燦爛金輿側，玲瓏玉殿隈.昆池明月滿，合浦夜光回.彩逐靈蛇轉，形隨舞鳳來.甘泉宮起罷，花媚望風臺.。
3. 大家給提供些關于“明珠”的詩詞
《珠離掌》
——唐·薛濤
皎潔圓明內外通，清光似照水晶宮。
只緣一點玷相穢，不得終宵在掌中。
《珠》
——唐·李嶠
燦爛金輿側，玲瓏玉殿隈。
昆池明月滿，合浦夜光回。
彩逐靈蛇轉，形隨舞鳳來。
甘泉宮起罷，花媚望風臺。
《奉試明堂火珠》
——唐·崔曙
正位開重屋，凌空出火珠。
夜來雙月滿，曙后一星孤。
天凈光難滅，云生望欲無。
遙知太平代，國寶在名都。
《省試驪珠詩》
——唐·耿湋
是日重泉下，言探徑寸珠。龍鱗今不逆，魚目也應殊。掌上星初滿，盤中月正孤。酬恩光莫及，照乘色難逾。欲問投人否，先論按劍無。儻憐希代價，敢對此冰壺。
《賦得沉珠于泉》
——唐·獨孤良器
皎潔沈泉水，熒煌照乘珠。沈非將寶契，還與不貪符。風折璿成浪，空涵影似浮。深看星并入，靜向月同無。光價憐時重，亡情信道樞。不應無脛至，自為暗投殊。
《濁水求珠》
——唐·王起
行潦沈明月，光輝也不浮。識珍能洞鑒，精寶此來求。幾被泥沙雜，常隨混濁流。潤川終自媚，照乘且何由。的皪終難掩，晶熒愿見收。蛇行無脛至，飲德已聞酬。
《賦得濁水求珠》
——唐·王損之
積水非澄徹，明珠不易求。依稀沈極浦，想像在中流。瞪目思清淺，褰裳恨暗投。徒看川色媚，空愛夜光浮。月入疑龍吐，星歸似蚌游。終希識珍者，采掇冀冥搜。
《賦得水懷珠》
——唐·莫宣卿
長川含媚色，波底孕靈珠。素魄生蘋末，圓規照水隅。淪漣冰彩動，蕩漾瑞光鋪。迥夜星同貫，清秋岸不枯。江妃思在掌，海客亦忘軀。合浦當還日，恩威信已敷。
《珠還合浦》
——鄧陟
至寶含沖粹，清虛映浦灣。素輝明蕩漾，圓彩色玢[王扁]。昔逐諸侯去，今隨太守還。影搖波里月，光動水中山。魚目徒相比，驪龍乍可攀。愿將車飾用，長得耀君顏。
《濁水求珠》
——唐·呂價
至寶誠難得，潛光在濁流。深沈當處晦，皎潔庶來求。綴履將還用，褰裳必更收。蚌胎應自別，魚目豈能儔。日彩逢高鑒，星光詎暗投。不因今日取，泥滓出無由。
《暗投明珠》
——唐·苑訁由
至寶欣懷日，良茲豈可儔。神光非易鑒，夜色信難投。錯落珍寰宇，圓明隔淺流。精靈辭合浦，素彩耀神州。抱影希人識，承時望帝求。誰言按劍者，猜忌卻生讎。
《暗投明珠》
——唐·羅泰
媚川時未識，在掌共傳名。報德能欺暗，投人自欲明。月臨幽室朗，星沒曉河傾。的皪驪龍頷，熒煌彩鳳呈。守恩辭合浦，擅美掩連城。魚目應難近，誰知按劍情。
《暗投明珠》
——唐·崔藩
至寶看懷袖，明珠出后收。向人光不定，離掌勢難留。皎澈虛臨夜，孤圓冷瑩秋。乍來驚月落，疾轉怕星流。有淚甘瑕棄，無媒自暗投。今朝感恩處，將欲報隋侯。
4. 關于明珠的詩句
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。——李商隱《錦瑟》
還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。——張籍《節婦吟》
一斛明珠萬斛愁，關山漂泊腰肢細。——吳偉業《圓圓曲》
明珠交玉體，珊瑚間木難。——曹植《美女篇》
何以致區區？耳中雙明珠。——繁欽《定情詩》
秋霜切玉劍，落日明珠袍。——李白《白馬篇》
越裳翡翠無消息，南海明珠久寂寥。——杜甫《諸將五首·其四》
樹頭歷歷見明珠，底用題詩問老逋？——王冕《素梅·其二》
文章似揚馬，欬唾落明珠。——黃庭堅《和邢惇夫秋懷十首》
合浦無明珠，龍洲無木奴。——李賀《感諷五首》
5. 含有明珠的古文
(1)關于“明珠”的最有名的詩句要數唐朝詩人李商隱的《錦瑟》，全詩是：
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶，只是當時已惘然。
“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”是很嚴謹的對偶句，而且還嵌入了歷史典故。
(2)另外，先秦時的韓非《韓非子·外儲說左上》曾有這樣的故事，涉及珍珠和裝珍珠的匣子的。
原文：
楚人有賣其珠于鄭者，為木蘭之柜，熏以桂椒，綴以珠玉，飾以玫瑰，輯以羽翠，鄭人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝矣，未可謂善鬻珠也。
翻譯成現代文大概意思是：
楚國有一個（商）人把他的珍珠賣給鄭國的人，（珠寶）是用木蘭樹的木制的盒子裝，用桂椒來熏盒子，用（精美的）珠玉點綴其上，用美玉點飾，用翠鳥的羽毛裝飾（盒子）。鄭國的人買了這個盒子卻把珠寶還給了商人。這可以說是善于賣盒子了，卻不能說善于賣珍珠。
這個故事后來被我們概括為成語“買櫝還珠”。
(3)漢樂府《羽林郎》，詩中也有一段“胡女”穿著的描寫：“長裙連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍田玉，耳后大秦珠。
這里的“大秦珠”也是珍珠的一種。
6. 給幾個贊美珍珠的句子吧
珍珠是十分漂亮的，而這漂亮的外表背后，卻有著一個感人的故事.其實，珍珠形成的過程是非常痛苦的.在茫茫的大海底下，生活著蚌，而每個蚌的體內都會都會進入一粒沙子，蚌要忍痛的每天對沙子磨啊磨，磨啊磨，最后就會把沙子磨成一顆璀璨的珍珠.所以現在我們眼中那一顆顆動人的珍珠，其實就是由一粒粒普通的沙子變成的. 美好的記憶如同光彩奪目的珍珠，無論時間流逝多久，都磨洗不了它的光澤.打開錦盒，撫摸著一顆顆珍藏的珍珠，那思緒也隨之散開…… 珍珠的美，美在她的經歷，美在蚌的付出.光彩奪目，偶爾泛著晶瑩的淚滴是經年磨礪的小宇宙，是無盡的海，博大深沉，靜靜守候。
一斛珠的詞牌起源
《醉落魄》，南唐李煜詞有此調，載《尊前集》。又名《一斛珠》、《怨春風》、《章臺月》等。《宋史·樂志》名《一斛夜明珠》，屬中呂調，《尊前集》注“商調”，金詞注“仙呂調”，蔣氏《九宮譜目》入仙呂引子。雙調五十七字，仄韻。據舊題曹鄴小說《梅妃傳》，謂唐玄宗封珍珠一斛密賜江妃。妃不受，以詩謝，有長門自是無梳洗，何必珍珠慰寂寥之句。玄宗覽詩不樂，令樂府以新聲度之，名《一斛珠》，曲名始此。又有宋大曲《一斛夜明珠》，見《宋史·樂志》。張先詞名《怨春風》，黃庭堅詞名《醉落拓》。
蘇軾詩《南鄉子》一句: 試問伏波三萬語，何如？一斛明珠換綠珠。 是什么意思？
大意是：請問伏波將軍功績赫赫，贏得無數贊譽，可他跟用一斛明珠換取綠珠的石崇比又怎樣呢？綠珠是西晉時的美女，石崇用三斛明珠換得美人歸，后孫秀見其美貌，便向石崇索取，綠珠乃跳樓自盡，蘇軾在這里用綠珠比喻夫妻恩愛，意即建功萬里還不如夫妻恩恩愛愛地廝守在一起，當然這是蘇軾因屢屢被貶功名無望后的憤懣之語。
斛珠的意思是什么？
斛珠的意思是指一斛珍珠。
用斛裝珍珠，可見珍珠之多，之貴重。因此“斛珠夫人”的劇名既表明了女主角方海市是一名珠女，也交代了男女主因鮫珠結緣，還暗示了女主角地位尊貴，如珠如寶。
“斛”在古代是一種量器，呈方形，口小，底大。一斛容量原本為十斗，后來逐漸改變為五斗。唐朝之前1斛=60kg，宋朝開始，1斛=30kg。
一斛珠：
十斗珍珠。古時一斛為十斗，極言其多。《三國志·蜀志·宗預傳》：“ 預復東聘吳 ， 孫權捉預手涕泣而別，遺預大珠一斛。”元?趙孟頫?《海子上即事與李子構同賦重用韻》：“ 姬姜自愛千金貌，游俠輕量一斛珠。”清?吳偉業?《園園曲》：“一斛明珠萬斛愁，關山漂泊腰支細。”
曲名。據 宋 人傳奇小說《梅妃傳》， 唐 玄宗 在花萼樓，適外使至，遂命封所獻珍珠一斛密賜江妃， 并命樂府官用新聲譜曲，名“一斛珠”。
《宋史·樂志》十七有《一斛夜明珠》，屬中呂調，為隊舞大曲。 宋 人入詞調， 晏殊 易名為《醉落魄》， 張先 改為《醉東風》， 黃庭堅 改為《醉落拓》，雙調，五十七字。參閱《詞譜》卷十二。
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