為什么不忍登高(不敢登高,怎么克服)
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不忍登高臨遠(yuǎn)。詞人“不忍”的原因有哪些
揭示“不忍”的原因:一是遙望故鄉(xiāng),觸發(fā)“歸思難收”;二是羈旅萍蹤,
深感游宦淹留;三是憐惜“佳人凝望”,相思太苦。層層剖述,婉轉(zhuǎn)深曲,
特別是“想佳人”,揭示出“不忍”之根,更懸想佳人癡望江天,誤認(rèn)歸舟
的相思苦況;不僅如此,還轉(zhuǎn)進(jìn)一層反照自身,哀憐佳人怎知我此刻也在倚
欄凝望!這篇《八聲甘州》,早被蘇東坡巨眼識(shí)得,說其間佳句“不減唐人
高處”。須知這樣的贊語,是極高的評價(jià),東坡不曾以此許人的。
八聲甘州 ·柳永
對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。
是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。
不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。嘆年來蹤跡,何事苦淹留?
想佳人妝樓望,誤幾回、天際識(shí)歸舟。爭知我,倚闌干處,正恁閑愁。
此詞抒寫羈旅悲秋,相思愁恨,大約作于游宦江浙時(shí)。上片寫景。以
暮雨、霜風(fēng)、江流描繪了一幅風(fēng)雨急驟的秋江雨景:“瀟瀟”狀其雨勢之狂
猛;“灑江天”狀暮雨鋪天漫地之浩大,洗出一派清爽秋景?!八L(fēng)凄緊”
以下寫雨后景象:以關(guān)河、夕陽之冷落、殘照展現(xiàn)驟雨沖洗后蒼茫浩闊、清
寂高遠(yuǎn)的江天境象,內(nèi)蘊(yùn)了蕭瑟、峻肅的悲秋氣韻。而“殘照當(dāng)樓”則暗示
出此樓即詞人登臨之地。“是處”二句寫“紅衰翠減”的近景細(xì)節(jié),詞人情
思轉(zhuǎn)入深致低回,以“物華休”隱喻青春年華的消逝。“長江水”視野轉(zhuǎn)遠(yuǎn)
,景中見情,暗示詞人內(nèi)心惆悵、悲愁恰似一江春水向東流,成為由景入情
的過渡,引發(fā)下片抒情?!安蝗痰歉摺蹦耸菍Φ菢桥R遠(yuǎn)的反應(yīng),詞人便層層
揭示“不忍”的原因:一是遙望故鄉(xiāng),觸發(fā)“歸思難收”;二是羈旅萍蹤,
深感游宦淹留;三是憐惜“佳人凝望”,相思太苦。層層剖述,婉轉(zhuǎn)深曲,
特別是“想佳人”,揭示出“不忍”之根,更懸想佳人癡望江天,誤認(rèn)歸舟
的相思苦況;不僅如此,還轉(zhuǎn)進(jìn)一層反照自身,哀憐佳人怎知我此刻也在倚
欄凝望!這篇《八聲甘州》,早被蘇東坡巨眼識(shí)得,說其間佳句“不減唐人
高處”。須知這樣的贊語,是極高的評價(jià),東坡不曾以此許人的。
不忍登高是出于什么愿意
不忍登高是出于以下原因:
一、是遙望故鄉(xiāng),觸發(fā)“歸思難收”。
二、是羈旅萍蹤,深感游宦淹留。
三、是憐惜“佳人凝望”,相思太苦。
層層剖述,婉轉(zhuǎn)深曲,特別是“想佳人”,揭示出“不忍”之根,更懸想佳人癡望江天,誤認(rèn)歸舟的相思苦況;不僅如此,還轉(zhuǎn)進(jìn)一層反照自身,哀憐佳人怎知我此刻也在倚欄凝望!
《八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天》
【作者】柳永?【朝代】宋
原文節(jié)選:
不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。嘆年來蹤跡,何事苦淹留?想佳人,妝樓颙望,誤幾回、天際識(shí)歸舟。爭知我,倚欄桿處,正恁凝愁!
譯文:
不忍心登上高山下看遠(yuǎn)方,眺望渺茫遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),渴求回家的心思難以收攏。嘆息這些年來的行蹤,為什么苦苦地長期停留在異鄉(xiāng)?想起心上人,正在華麗的樓上抬頭凝望,多少次錯(cuò)把遠(yuǎn)處駛來的船當(dāng)作心上人回家的船。怎么知道我,倚著欄桿的時(shí)候,正這樣的愁思深重。
柳永《八聲甘州》的線索為什么是"不忍登高臨遠(yuǎn)"
這首詞大約作于柳永游宦江浙之時(shí)。柳永出身士族家庭,從小接受儒家思想,有求仕用世之志。因天性浪漫和有音樂才能,適逢北宋安定統(tǒng)一,城市繁華,首都歌樓妓館林林總總被流行歌曲吸引,樂與伶工、歌妓為伍,初入世竟因譜寫俗曲歌詞,遭致當(dāng)權(quán)者挫辱而不得伸其志。
“不忍”句點(diǎn)明背景是登高臨遠(yuǎn),云“不忍”,又多一番曲折、多一番情致。至此,詞以寫景為主,情寓景中。但下片妙處于詞人善于推己及人,本是自己登遠(yuǎn)眺,卻偏想故園之閨中人,應(yīng)也是登樓望遠(yuǎn),佇盼游子歸來?!罢`幾回”三字更覺靈動(dòng)。結(jié)句篇末點(diǎn)題。“倚闌干”,與“對”,與“當(dāng)樓”,與“登高臨遠(yuǎn)”,與“望”,與“嘆”,與“想”,都相關(guān)聯(lián)、相輝映。詞中登高遠(yuǎn)眺之景,皆為“倚閨”時(shí)所見;思?xì)w之情又是從“凝愁”中生發(fā);而“爭知我”三字化實(shí)為虛,使思?xì)w之苦,懷人之情表達(dá)更為曲折動(dòng)人。
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