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孟郊的家里怎么樣(有沒有孟郊)

櫻花落2022-12-05 11:35故事48

今天給各位分享孟郊的家里怎么樣的知識,其中也會對有沒有孟郊進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注本站,現在開始吧!

《游子吟》改寫作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我為大家整理的《游子吟》改寫作文,歡迎大家分享。

《游子吟》改寫作文1

“娘,我回來了!”孟郊在門口一邊輕輕地扣門,一邊從小窗戶看母親在做什么。只見母親湊在油燈前,拿著件衣服正在一針一線仔仔細細地縫啊縫,縫一會兒還用力拉一拉,確認給兒子縫的衣服是不是結實。

看著母親微駝的背,孟郊再也按捺不住自己了,他推開門,三歩并作兩歩走到母親面前,說:“娘,都這么晚了,您別太累,我自己可以縫的。”孟母抬起頭,不放心地說“不可以,萬一你在縫衣服時,不小心扎到手可怎么辦?而且明天你一大早就要出遠門工作,到了外面有你自己干的時候。你要去幾天?辦完事要早點回來,娘在家等著你。”

“這……”沒辦法了,只能現在睡覺。孟郊在睡覺時還隱隱約約聽到自己母親自言自語的聲音:“唉,這孩子每日奔忙,早出晚歸的,真是辛苦。”聽到這一切孟郊的眼睛有些濕潤了。

第二天早上,孟郊睡醒了。看到眼前放著縫好的衣服,還有桌上的早餐,他知道母親一夜沒睡。人人都說孩子從媽媽那里得到的愛像三月的陽光對小草的哺育,怎么也報答不完。誰說不是這樣呢?

《游子吟》改寫作文2

唐朝時候,距離京城很遠的一個小村莊的一幢茅屋里,一盞昏暗的油燈下,一位母親正在為他的兒子縫補衣服,他的兒子正在燈下讀書。

這個兒子就是孟郊,他就要進京趕考了,他的母親正在為他縫制衣服,想到趕考的時間馬上就要到了,自己的兒子不知道什么時候才能回來,孟母全神貫注地為孩子縫衣服。她一針一線地縫補,不知用了多長的線,也不知道穿了多少針。孟母的眼睛不好,手上扎了好多細小的血孔,不停地出血,可她還是一刻不停地堅持縫衣服。這時,坐在一邊的孟郊看見母親流血的手指,忍不住上前勸道:“娘,您不要再為我縫衣服了!您教教我,還是讓我自己縫衣服吧!”“那怎么能行呢?我為你縫衣服,就是怕你去京城的路上衣服破了,不好補,馬上就要進京趕考了,你要好好準備學習的事情,怎么能這么輕易地浪費時間呢?”孟郊看見母親千瘡百孔的雙手和布滿血絲的雙眼,心中百感交集,寫下了這樣的詩:

慈母手中線,游子身上衣。

《游子吟》改寫作文3

各家的燈都吹滅了,小村莊的人們都已經進入了甜美的夢鄉。可是,從遠處隱隱地看到,孟郊家的燈光還在閃爍。原來孟郊要遠行,媽媽正在為他做準備。

燈光下,孟郊的母親正在為孟郊忙碌著。母親為他準備了干糧和水,在拿毛衣時,母親發現毛衣破了,便回屋撥亮了油燈。

在燈下,母親拿起毛衣縫了起來,一針一線縫得那么認真、那么仔細、那么地密。啊,線斷了,母親又瞇著眼睛,紉上針,繼續縫。燈光下,母親那憔悴的臉上,布滿了重重的皺紋。

這時,母親心想:“兒子又外出了,不知何時歸來,我一定要把衣服縫結實點,讓我兒子多穿些時間。”想到這兒,那一針、一線縫得更密了。一不小心,針扎到了母親的手上,母親呻吟了一聲,盡管聲很小,但還是驚醒了熟睡的孟郊。

孟郊看見母親還沒睡,便走了過去。母親見孟郊進來,把血往身上一擦。孟郊見了,一頭扎進母親的懷里,熱淚盈眶。他心想:“小草報答不了太陽的沐浴之恩,而兒女也報答不了母親偉大的愛。”

《游子吟》改寫作文4

北風呼呼,寒風刺骨,白雪皚皚。從一個破舊的茅草屋里透出了昏暗的光,同時,也傳出了讀書聲。屋子里是一位年邁的母親和她正在讀書的兒子。

這位讀書的男子是孟郊。而那位年邁的母親就是孟郊的母親。她正一針一針地縫補著明日就要去趕考的兒子的衣服。母親縫了一遍又一遍,嘴里還喃喃道:“唉!不知道這次又要去多久。現在的天比往年的更冷了,里面還得加層棉。”

這時,母親把打著補丁、縫了一遍又一遍的衣服交到了兒子的手里,還說道:“睡吧,明天還要起早呢。”孟郊說:“娘啊,我得再讀幾遍。”孟母說:“你那些干糧都帶了嗎?趕緊去收拾收拾路上要用的吧。”孟郊說:“我路上不需要那么多干糧,留一些給您吧。”孟母道:“兒啊,娘不需要。”

夜更深了,孟郊輾轉難眠。他眼前浮現的是母親那花白的頭發和滿臉的皺紋,心想:小草不能報答陽光的恩情,兒子也難以報答母親這么多年的養育和支持的恩情。想著想著,孟郊的眼眶里蓄滿了淚水。

孟郊的情感奔涌而出,他默默地念出了“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

此時,外面依舊寒風刺骨,而屋內卻溫暖如春。

《游子吟》改寫作文5

我就要出門遠游了,我坐在桌子前,借著燭光,我正在認認真真地溫習,桌上還放著幾本書。在燭光的照耀下,我那年老的、和藹可親的母親也坐在桌前,為我出門遠游做著準備。桌上放著各種顏色的線,顯然是為了給我做件衣服。母親拿著針和線,小心翼翼地穿線,是那樣的小心。看著母親這樣愛我,我也更認真地溫習起來。

母親每一針,每一線,都有著發自內心對兒子的愛,使我感動至極。

在我臨行之前,母親把我的衣服縫得密密的,好像怕我把衣服穿破,沒有衣服穿,縫得密密的,就不容易穿壞。母親,這個詞好偉大!

可能是因為擔心我遲遲不回,甚至忘記了母親的存在,母親才把衣服縫得很仔細,很認真。可是誰知道,我的老母親生活是多么簡樸,她已經頭發花白了,牙齒也掉了好幾顆,但是仍然不辭辛苦地為兒子縫衣服,我不斷地思索著。

我像那些渺小的小草一般,一生再怎么認真,再怎么努力,也很難去報答像春暉一樣偉大的母親給我的母愛。

母親常對我說:“你不要管我,好好學習,就是給我最好的禮物!”這句話一直回響在我的耳邊,我一想起母親對我說的這一句話,我就更加努力地學習。我不能讓母親失望,因為她愛我,如果我名落孫山,我怎么回去交差?

《游子吟》改寫作文6

在一間簡陋的草屋里,一位母親在為兒子縫著衣服。

慈愛的母親飛針走線,為即將遠行的—孟郊趕制衣衫,針腳細密縫得結結實實。這時月光朦朧地照進窗子里,母親擔憂地說:“你這次外出還不知何時歸來,我要把衣服縫得更密。”兒子說:“母親,您把我從小拉扯大,不容易啊。可是如今我卻要離開你了,唉,兒不孝啊!”母親眼里含著淚水,聲音微顫著說:“兒啊,你別這么想,母親只求你能平安地回來。”此時孟郊被這如春暉般照耀著自己的母愛感動了。是啊,游子對母親給予的慈愛,是永遠報答不盡的。漸漸地,孟郊睡著了。而母親還在一旁一針一線的為兒子縫衣服,生怕兒子遲遲不歸。據說在孟郊家鄉一帶有一種凡俗:家中有人出遠門,母親或妻子為他做衣服,針線縫得越密,出門人才會早早歸來。

第二天,母親把熬了一晚上縫好的衣服為孟郊穿上,孟郊的眼淚溢滿眼眶。隨后他就告別了母親,在路上他想:母愛就像這春暉一樣照耀著我這一棵小草。可讓我這樣來報答這偉大的母愛呢?想著想著,他就吟了一首小詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

《游子吟》改寫作文7

秋深了,夜靜了。寒風“嗖嗖”的刮著,刮進每一座茅屋。

這是一座在茅屋中都極不起眼的小茅屋,它十分破舊、矮小,順著一絲微弱的燈光,看見孟郊正在讀書,母親正在逢衣。

孟郊穿著寒酸,燈光也十分渾暗,他仍舊津津有味地苦讀詩書。母親看著孟郊,嘴角露出一絲幸福而欣慰的微笑。她拿出針,穿了一次又一次,但母親依然不知疲倦。在第十八次,終于穿好了。母親縫了一針又一針,一線又一線,可一不小心把手扎破了,鮮血一滴滴的落在衣服上,顯得火紅火紅。孟郊急忙放下書本,說:“娘,算了,去睡吧。“母親嘆了一口氣,說:“老了,老了,不中用了。郊兒明天一早兒就走,也睡吧。”孟郊安頓好母親,也去睡了。

孟郊清早起來,看見母親在織著那件衣服,孟郊輕輕地走到母親身邊,看著母親布滿血絲的雙眼和一雙凍得發紫的老手,淚不住地流了下來。母親遞給我,轉身回房了。孟郊捧著這件珍貴的衣衫,半天說不出一句話。

孟郊覺得今天的天空格外晴朗,鳥兒的叫聲格外動聽,因為有一縷溫暖的陽光陪伴他到永遠,永遠!

《游子吟》改寫作文8

孟郊生于湖州武康,家中清貧。他的父親是個小吏,要求孟郊以讀書求取功名為人生目標。但是孟郊考場不順,四十多歲的時候,還要進京趕考。

湖州離京城很遠,孟郊此去趕考,旅途辛苦是肯定的,而且還得在外過冬天。孟郊的母親心疼兒子,在他臨出發前的夜晚,還在趕著為他做過冬的棉衣。

微弱的燈光下,母親那憔悴的臉上,布滿了重重的皺紋。她一針一線地縫補,每一針都飽含著對即將遠行的兒子的愛。擔心兒子遲遲不能歸家,想著要給兒子帶上棉衣御寒,孟母不由得加快了速度,一不小心針尖扎破了手指。可她毫不在意,用點布一裹,繼續縫補衣服。直到東方泛起了魚肚白,終于縫補好了棉衣。孟郊起床,看到母親連夜趕著做好的棉衣和布滿血絲的雙眼,他情不自禁地想到:“母親大人,您的恩情就像那春天溫暖的陽光照耀著子女,子女像小草樣微弱的孝心,如何報答得了這份恩情呢?”

孟郊心中百感交集,揮筆寫下了這樣飽含深情的詩:

游子吟

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

《游子吟》改寫作文9

孟郊是一個非常聰明的孩子,他十歲就會作詩。孟郊的母親很高興,便從小在他的內心播下了文學的種子。

孟母是一個體弱多病的人,但她為了培養孟郊,整天去干活。有時,她干著干著,頭暈暈的,但她為了節約點錢,不惜讓自己受苦,也要供孟郊讀書。就這樣,孟郊的母親整日奔波在外,希望多攢一點錢。

轉眼,十年過去了,孟郊不再是一個小孩,而是一位努力讀書的學者。有一天,孟郊決定去拜師學藝,母親聽了,沒有說什么,就跑回屋子里哭了,她的淚水像斷了線的珠子一樣,流個不停,她舍不得她得兒子啊,但她轉念一想,他去求學總是好的,將來就能過上幸福的生活。于是,她擦干眼淚,為孟郊做了一桌豐盛的菜,她是在為孟郊送行。

吃完飯,夜深了。屋里透著一簇微弱的光芒。屋里,孟母在為孟郊織毛衣,她用了最好的針線為兒子織衣,她邊織邊哭。有時,她不小心扎到了手指,但她忍著痛,繼續織著毛衣,這毛衣可是用孟母的鮮血和淚水織成的。

臨走時,孟母揮著手,眼眶里充滿了淚水,孟郊也依依不舍地,一步一回頭……

《游子吟》改寫作文10

夜深了,四周一片漆黑,小村莊里勞累了一天的人們已經進入了夢鄉,只有孟郊家還亮著燈。因為孟郊要遠行,他的母親正在為孟郊準備行李。

母親拿出幾件衣服,找出針和線,來到油燈下,準備為孟郊縫衣服。

母親坐在炕上,把針紉好,打了個結,借著微弱的燈光,一針一線仔細地縫了起來。她看到袖兒壞了,就把袖縫好;看見領開了,就密密地縫好。

母親心想:“兒子這次遠行,不知什么時候回來呀,我把衣服縫得結實些,讓他多穿一些時候。”忽然,母親輕聲叫了一聲,原來是母親被針扎了一下。孟郊聽見了,走過來,看見母親為自己縫衣服,不由得流下了一行熱淚。

孟郊看著母親,心想:“母愛是陽光,我們子女是小草,小草怎能回報陽光的哺育呢?那么我們又怎能報答得了母親對我們的恩情呢?”

《游子吟》改寫作文11

寂靜的夜晚,四周沒有聲音,因為這個村子的人早已進入甜美的夢鄉。而唯獨孟郊的家里還點著燈火。

孟郊的母親正在家里幫孟郊收拾行李。母親小心翼翼地把孟郊最喜愛的書一本一本拿出來,再收拾好,再小心翼翼地把書本放進行李箱。然后又走進廚房,把備好的干糧一點一點收拾好,再一包一包放進去。突然,母親留意到孟郊包袱里的衣服有一些破洞,便都把它們抱到油燈下,拿出一根閃亮的銀針,又拿出線。

母親在想:兒子這次回來,明天又要走,又不知道這一走還要多久才回來。衣服破了,萬一冷著了怎么辦?于是便坐下來,一針一線補了起來。突然,母親的手被針扎了一下,母親痛得往回縮。雖然動靜十分小,但還是把孟郊給驚醒了。他看到母親在給他熬夜縫衣服,十分感動。

第二天,孟郊發現母親眼里都布滿了血絲,不禁淚如雨下。

是啊,我們做兒女的,報答不了母親什么。但是,只要經常陪陪母親,和她說說話,就是對母親最好,最貴的報答了。

《游子吟》改寫作文12

屋外,一輪滿月嵌在夜空,盈盈的月光透過薄霧散在大地上,夜靜謐如故。

屋內,你靜靜地坐著,一針一針,穿插在那破舊的`布衣上,似刺在我心中。又是一上中秋,卻是離別日,也不知這一走,又是多少個日夜。多少個日日夜夜,陪伴你的便只是那一盈月;多少個日日夜夜,你只能獨自一人坐在門前,盼望著,蒼老著……

你一針一針,細細密密地縫,因為你知道,這一走,又是多少歲月。你怕我回來得太遲、太遲、太遲,所以,你才一針一針愈縫愈密。

母親啊,兒不孝,五十年漂泊,當我一次又一次失利,是您默默站在背后支持著我;五十年,當我一次又一次踏出房門,您沒有一句怨言,您只是等待關著、等待著……您怕等不到那一天,便只能把愛融入那一針一線,織出您的愛。寸草之心,怎能回報春日之輝?

屋外,游子在夜色中吟唱:慈母手中線,游子身上衣……

《游子吟》改寫作文13

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

孟郊要出遠門了,他的媽媽擔心他出去肯定要受寒的,變相連夜為他趕出一件衣服,她心想:郊兒又要出遠門了,這一去不知道他又要過多長時間才會回來呢?這一件衣服,不知道他會不會穿破呀,要是破了一個洞也不好呀,也可能會受寒的呀,我得為郊兒把衣服縫密一些才行。孟郊的媽媽借著微弱的燈光快速的縫著衣服。

一不小心,母親把手指給縫破了,頓時,鮮血流了出來,正在看書的孟郊聽到呻吟聲,立刻趕過來一看。他心疼的吮著母親的手指,眼淚也流了下來,撲通一聲跪在母親面前:“母親,孩兒不孝,您辛苦了。”母親笑著撫摸孟郊的頭說:“你有什么不孝的呀,你只要有出息了,就是對我最好的報答。”

第二天,母子倆就要分別了,孟郊抱著已經縫好的衣服,腦海中又浮現出昨晚那一幕景象,他有一次流下了眼淚。他想這正像小草難以報答春天的陽光一樣。兒子怎能報答母親那深重的恩情呢?當天他就寫出了這首游子吟:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

《游子吟》改寫作文14

“兒行千里母擔憂”古今中外誰人不知這一經典名言。

我又要離開我那年邁的老母親了,望著那慈祥的老母親,心中感慨萬千,那一次次的科舉考試都未能如償所愿,歲月正如母親那手中的細針,在她蒼老的臉上,又畫出了一道道皺紋。明天我又要踏上科舉考試之路了,這意味著我又要離開母親了,母親手上那游走的針線,一針針扎在我心上。借著微微燭光,母親眼里的不舍和淚水,都深深印在我心,此時的我的心也不禁隱隱作痛。“母親……我明天又要走了,冬天來了,記得要多穿幾件衣服……”話還沒說完,老母親那沙啞的聲音先開口了:“我的身體我在家知道保重,你也要注意注意了,盤纏要帶夠,不要餓著肚子,千萬不要遭風寒了,別總是掛念著我,這件衣服我再縫結實些,明年春天回來的路上,萬一天冷又可以加上……”母親被我打斷了,“母親夜深了,你也早點休息。”夜,是那樣的寧靜,心中充滿希望的我,仿佛看到明年凱旋歸來的我,在大家的祝福聲中與母親坐上往京城的馬車上……

母親的咳嗽聲打斷了我,她還在燭光下一針一線的縫,正所謂“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

《游子吟》改寫作文15

夜深了,梅花小山莊的人們都進入了甜甜的夢鄉,唯有孟郊家還亮著油燈。原來孟郊那慈祥的母親要為臨行的兒子做準備。

她小心翼翼地把孟郊喜愛的書籍拿出來放在包袱里,然后,她又將裝得滿滿的干糧袋也放在包袱里,再拿起厚厚一摞洗好的衣服。但衣服有些破損了,母親把它們抱到油燈旁,拿起一根閃亮的針,又拿起又結實、又粗的線在燈下給兒子縫起衣服來。

扣子松了,母親就用針縫得牢牢的,她一不小心把手扎破了,母親用嘴吸了一吸,便又縫了起來。她想:“兒子一去,不一定什么時候回來,我一定要好好地縫。”

有的衣服經過長期磨損,已經出現了斷線和有洞的地方了,母親拿起針,一針比一針縫得密,一針比一針縫得牢,就這樣一件接一件。母親的動作聲雖然很小,但還是把孟郊驚醒了,孟郊看在眼里,感動在心上。

母親一件接一件地縫,終于都縫好了,這時,天也亮了。孟郊穿上母親縫好的衣服,心里非常感動,他想:“我們做兒女的,怎樣也報答不了母親給予的關懷,母愛比天高、比海深、比地大;母愛像陽光,哺育小草,可小草卻報答不了陽光呀。”

孟郊的一生是怎樣的?他為何一直都在跟母親相依為命?

孟郊兒時悲劇,從小失父,是母親悉心照料將他養育成人。長大以后的孟郊勤奮好學,立志要事業有成,來掙脫貧困,以讓母親過上幸福的生活,并讓母親為自己兒子驕傲。因此,孟郊全身心科舉考試,但時運不濟,每次都鎩羽而歸,名落孫山。

孟郊六歲,安祿山舉兵謀反,漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲。李隆基倉皇西遁,楊貴妃于馬嵬驛玉殞香消,狼煙四起。就在這一年里,孟庭玢過世,遺留下裴氏和三個孩子。家里頓失主心骨,孟郊一夜間長大了,盡管年紀輕輕,可是深明事理,為人處事儼然大人樣子。直到三十歲,他都陪在母親身旁,服侍母親生活起居,沒有娶妻生子。

孟郊在村里呆著,除了種田,就是作詩。因為沒有俗務纏身,所以把詩寫的“神施鬼設”。有些人勸他,寫詩不可以當飯吃,你該在科舉考試上費點精力,考個名利,光耀門楣,每日整這些沒用的干嘛。孟郊說,還是把高官厚祿交給他人吧,我就不與他人搶飯吃了。

三十歲,孟郊開始外出游覽。圣人云,父母在,不遠行,游必有方。孝敬有兩類,一類是一生陪在父母身旁,益處是每日能看到,弊端是貧苦一生。一類是外出打天下,弊端是很有可能一生再也見不著,益處是倘若事業有成,全家人就能過上衣食無憂的好生活。無所謂對與錯,全部都是一種選擇。

孟郊也想陪母親一生,可是母親說,好男兒志在四方,怎能一生呆在田間地里,做一個山野農夫。太白有詩云,我輩豈是蓬蒿人,你該出門闖闖。孟郊聽了,前去河陽縣(今河南孟縣)流蕩,沒想到恰逢李希烈倒戈,遂停留河陽,眼看黎民生靈涂炭,心憂家里老娘,“突然兩鬢雪,同是一天愁。獨寢夜難曉,起視星漢浮。冷風蕩天地,日夕聲颼飗。天地萬物無少色,兆人皆老憂”。

人世間的苦難,為什么孟郊要吟著詩歌來細品?

01

孟郊生于湖州武康縣(今浙江省湖州市德清縣)。當時,是唐玄宗天寶十年,751年,他趕上了盛唐,卻不是盛唐的好年月。

這一年,靈活的胖子楊貴妃養子安祿山來了長安,唐玄宗和楊貴妃陪他過生日,親切地叫他祿兒。十分受寵的安祿山,順勢請求擔任河東節度使。從此,安祿山兼任平盧、范陽和河東三鎮節度使,準備叛亂。

當年,大唐西部還發生了天寶戰爭,討伐南詔(扶持南詔來牽制吐蕃),結果仗打完,南詔被打跑了,歸順了吐蕃。沒多久,大唐與阿拉伯及中亞諸國在怛羅斯發生戰事,被阿拉伯打敗。后來,安祿山為取寵唐玄宗去打契丹,結果沒打過。

實際上,孟郊的出生在一個內憂外患的盛唐。

父親孟庭玢是昆山縣尉,底層官吏,職位不高,又處于內憂外患的大唐,所以,家庭收入不高,孟郊家里并不富裕,甚至有點兒窮。家庭的清貧,沒有讓孟郊精神貧困,父母給他書讀,孟郊也比較聰明用功。

孟郊5歲時,安史之亂爆發,大唐這艘船開始劇烈搖晃。小小孟郊可能還沒意識到世間苦難的到來。

02

或許是清貧的緣故,小時候孟郊的性格耿直孤僻,自尊性強,很少與別人來往。

關于小孟郊的性格和才氣,還流傳著一個故事。

一年冬天,孟郊的家鄉武康縣迎來了考察民情的欽差。

縣太爺為欽差接風大擺宴席。當他們正推杯換盞時,瞧見了穿著破爛綠色衣衫的小孟郊,縣太爺覺得很掃興,欽差借機出個對子取笑孟郊:“小小青蛙穿綠衣”。

小孟郊也不害怕,看到穿著大紅蟒袍的欽差,桌上還擺著個螃蟹,耿直地懟回一句:“大大螃蟹著紅袍”。

據說,當時欽差氣得直哆嗦,但沒辦法,又不想就這樣過去,于是,請孟郊入席,伺機再考考他。

欽差呷了口酒,斜了一眼小孟郊道:“小小貓兒尋食吃”。

孟郊看著欽差和縣太爺的吃香,說了句:“大大老鼠偷皇糧”。

從此,小孟郊一時出名,卻不受官家待見。

面對世間苦難,這時的孟郊還不能用詩來品味。

03

長大的孟郊,開始四處云游,曾隱居河南,在那里他目睹了安史之亂后藩鎮割據下百姓的艱辛生活,把這些都寫進了詩歌里。

一首《征婦怨》,孟郊讓我們看到了征婦送別出征丈夫的不舍。丈夫走的第二天,她就開始念叨思念丈夫,但只能“良人自戍來,夜夜夢中到”。

一首《傷春》,孟郊讓我們品味到了戰爭的殘酷。

兩河春草海水清,十年征戰城郭腥。

亂兵殺兒將女去,二月三月花冥冥。

千里無人旋風起,鶯啼燕語荒城里。

春色不揀墓傍株,紅顏皓色逐春去。

春去春來那得知,今人看花古人墓,令人惆悵山頭路。

一首《寒地百姓吟》,孟郊帶我們看到底層百姓生活之悲慘,也看到貴族人家生活之奢華,在兩種生活畫面的切換中,我們不自覺地細品了大唐社會的貧富差距。

霜吹破四壁,苦痛不可逃。

高堂搥鐘飲,到曉聞烹炮。

——《寒地百姓吟》(節選)

面對世間苦難,孟郊開始用詩歌去品味。

04

年輕的孟郊雖四處游蕩,但朋友卻不多,只結識了研究茶的專家陸羽和用“我有一瓢酒,可以慰風塵”詩句勸慰外甥的浪子韋應物兩位朋友。

陸羽是孟郊可以煮茶賦詩的朋友,在這里,他可以拋棄世俗和現實的艱難,單純地去感受清新雅致的幽境。

784年,孟郊聽說陸羽在茶山上蓋了新房,專程趕過去慶賀,還為新房題了首詩。

驚彼武陵狀,移歸此巖邊。

開亭擬貯云,鑿石先得泉。

——《題陸鴻漸上饒新開山舍》(節選)

一次去蘇州,孟郊結識了蘇州刺史韋應物,一起談論詩歌,互相唱和,曾寫《贈蘇州韋郎中使君》,結下友誼。

面對世間苦難,孟郊有了可造訪的朋友,可以一起喝喝茶,寫寫詩,得以短暫超脫世間。

05

轉眼間,孟郊已到不惑之年,父親早已去世,只留下一些薄田,母親也已衰老。母親看著大齡文藝青年孟郊還不懂生計,只愛四處游蕩,僅僅和幾位朋友寫寫詩,喝喝茶,這樣下去不行。于是勸說孟郊去考取功名。

母親勸說之前就有朋友建議他在功名利祿上下功夫,他卻說:“我已把功名利祿讓給別人,又有什么值得留戀的呢?”

孟郊雖然很聰敏努力,但可能不太擅長考試,考了兩次進士,都失敗了。但幸運的是,應試期間,他結識了李觀和韓愈,這兩位朋友。

李觀,字元賓,也是一位詩人,韓愈稱其“才高于當世,而行出于古人”(《李元賓墓銘》),孟郊這個朋友比較不幸,29歲就因病去世了。孟郊很傷心,寫了首五言詩《哭李觀》,深情悼念。

《舊唐書》說孟郊“性孤僻寡合,韓愈一見以為忘形之契”。兩人的性格很合,一見如故。韓愈可比孟郊小17歲,他們算是忘年交。從此,韓愈成了孟郊粉絲,到處宣傳,孟郊詩名大振。

韓愈崇拜孟郊,曾有感于他們之間的友誼,寫下《醉留東野》一詩。

我愿身為云,東野變為龍。

四方上下逐東野,雖有離別無由逢。

——《醉留東野》(節選)

后來,孟郊又結識幾位詩友,如張籍、李翱、樊宗師等。

面對生活中的失敗,幸好孟郊還有朋友可以一起寫詩傾訴鼓勁。

母愛七年級作文

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我為大家收集的母愛七年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母愛七年級作文 篇1

“出去!你從我的房間里出去!”

“有你這樣的孩子跟媽說話的嗎!這么大聲!”

“你不一樣也很大聲啊,還說我!還媽呢!”

“你個不孝子,我白養你了,我現在就離家出走,不管你了!”

“你快點出去!”

“砰!”

幾天前,我和我媽因為一些小事情大動干戈,媽媽已經被我氣出家門,很多天沒回家了,現在是爸爸在照顧我。每天,爸爸做和媽媽一樣的事情,燒水,做飯,洗衣服,樣樣都是爸爸完成,但不知為何,我總感覺少了種親密。

我盡量地不去想它,因為這讓我想到了母親,可她夠讓我煩的了。

這天中午,我趴在床上玩著爸爸的手機,無聊之中,腦里卻時不時閃過媽媽的樣子,漸漸地,我有點想念她了。正當我要休息時一條短信發了過來,發信人顯示老婆。是媽媽!“兒子這幾天過得還好吧,記得要他多加點衣服,這天兒冷了……”我的心一驚,我愣住了。我點開信息,往上翻了翻,媽媽發的全是叮囑爸爸要照顧好我的話,我的眼眶頓時濕潤了,淚如斷了線的珠子般落下。我后悔了,后悔將媽媽氣出家門。我給媽媽打了個電話,斷斷續續對她說:“媽…媽媽,對不起,我…我不該惹你生氣,不該氣你出家門,你還這么關心我,我知道錯了。”

那天,母親原諒了我,并且回了家。那一次,我讀懂了母愛,真正徹底地讀懂了,她是無微不至,溫柔細膩,不分對錯的。而我也對我之前的言行感到慚愧。

母愛七年級作文 篇2

母愛,就像一棵棵綠樹,即使在炎熱的夏天,也能在你的心里洋溢著清涼;母愛,就像一縷陽光,即使在寒風刺骨的冬天,也能讓你的心靈感到陣陣暖意。母愛確實很偉大,她拼命的付出只為兒女的健康成長而不求一絲絲回報!這,就是母愛。

朋友們,你們是否還記得20xx年5月12日,那個讓全世界人震驚的一天,中國,四川,發生了8。0級地震,地震的場面讓我們為之震撼,揪心,憐惜,絕望。可是你們知道嗎,當記者鏡頭轉向另一個畫面的時候,我,愣住了,那是多么偉大的一副畫面,一位母親,半弓著腰像是在撐著什么東西,對了,房子塌了,她用微弱的身體撐起了一片藍天,在她的身體下面是她的孩子,她的孩子很健康的生存下來了,孩子是她母親用生命換來的。

母親,一種偉大的生命體,一個讓人們為之震撼的生命體。

記得我看到過一篇報道,講的是一個小孩失足從高樓掉下來的事件,他的母親當時在樓下,可是驚人的一幕發生了,在幾秒的時間內他的母親用常人無法達到的速度沖到樓下,接住了她的孩子。記者們讓她再次示范的時候,她再也做不到了,為了孩子,她居然激發了潛能!

在我九歲的時候,發生了一件終生難忘的事,使我真正的意識到了母愛。那是一個傍晚,我和我樓上的兩個孩子在滑滑板,前幾局我都勝利了,可是到了最后一局,一件意想不到的事情發生了。那個沒勝過我的孩子竟然一下把我推倒,自己撒腿就跑,當時的我渾身發抖,胳膊竟然沒了知覺,不到五秒,我就昏迷不醒了。等我醒來的時候,我的媽媽焦急地把我抱上救護車飛速送向醫院,到了醫院包扎完以后我就睡覺了。等我第二天起床后發現媽媽雙眼布滿血絲、嘴唇干破、黑發中出現了白發,好像老了十幾歲,當時我就滿眼淚水,奪眶而出!經過媽媽和大夫的一番討論,就決定了做手術。到了做手術那一天,我被送到了手術室開始了手術。頓時,媽媽的心情焦慮萬分,等我安然無恙的從手術室出來后,她才放下了心中那塊無比重大的石頭。在她精心照顧下,我康復出了醫院。

這就是偉大而又真誠的母愛!

母愛七年級作文 篇3

要說世上最偉大而難忘的人,要數我的母親了。她雖不是什么婦孺皆知的大人物,卻是我最敬重的人。

當我第一聲啼哭打破了黎明的沉寂,當我還在嬰兒床里嗷嗷待哺,當我稚嫩的眼睛緩緩睜開——伴隨著柔和的燈光,那是多么溫暖而慈祥的一張臉啊!那是我記憶最深處的“秘密寶藏”,是我最初的難忘。

當我蹣跚學步時,母親總要跟在我的身后,弓著腰,小心翼翼地小跑著,跟不上我矯健的步伐。這時,母親臉上密密的汗水,構成了疲憊而辛勞的母親,構成了那張疲憊而辛勞的臉。

當我放學回家,看到在廚房里忙碌的那抹身影,我總急不可耐地跑過去,嚷著:“媽媽,媽媽!”這時,母親臉上的笑,是幸福而興奮的。

當我與母親在游樂場時,膽怯的我常常只能勉強坐旋轉木馬,而對過山車、海盜船一類只能望而卻步了。但這次,母親卻帶著我坐上了過山車。我心里又激動又害怕,拼命的抓著兩肩的鐵桿。過山車開動了,起先上坡時,并不可怕,仿佛我在兒童樂園坐小火車一般。但當下坡時,耳邊的風呼嘯而過,仿佛利刃似的,割得我臉生疼。我緊閉雙眼,皺著眉頭,手還是緊緊抓著鐵桿。突然,“滴”的一聲,停了下來,我睜開雙眼,原來是過山車停了。我跌跌撞撞地走下車。看見母親時,我眼里頓時噴涌出淚花。母親順著我的頭發。我猜,母親一定又緊張,又心疼。母親的臉,也呈現出緊張而心疼的表情了吧?

母親慈祥而溫暖的臉,疲憊而辛勞的臉,幸福而興奮的臉,緊張而心疼的臉……共同織成了母親的臉,織成了最令我難忘的臉。

母愛七年級作文 篇4

母愛,充溢在我的四周。很多時候,母愛不需要更多的語言來表達——有時侯,它就在一個默默的眼神中;有時候,它就在一句簡單的叮嚀中;有時候,它就在一次粗糙的撫摸中;有時候,它就在日常的嘮叨中……母愛,一直陪伴在我的身邊。

母愛是兒女離家時的叮嚀,那份牽過陪伴著我遠行。在將要步入初中生活之前,學校組織了一次軍訓,我在班里聽陌生的老師講課,媽媽在外面,卻覺得像隔了十萬八千里似的。

待老師講完話,同學們蜂擁而出,我也沖到了媽媽面前,媽媽拉著我的手說:“就這四天,好好照顧自己,這可不像在小學一樣,吃苦是免不了的,這也是一個適應的過程,等你回家媽媽就給你做好吃的,在學校不要太想我們啊。”我怔怔地看著她,不知道該說些什么。

媽媽說的我都懂,于是我回給她了一個燦爛的微笑:“哦,我知道了,你就放心吧。”可是,我剛剛說完這句話句話據感覺有點鼻酸,我馬上低下了頭。說;“快上課了,你快點回家吧,一會兒沒車了。”媽媽看了看表,說;“嗯,你要照顧好自己啊,等你回家給你做好吃的。我走了。”說完媽媽轉身下了樓,那緊握著的手也松開了。我抬頭看向她的背影,發現竟然變得模糊了。

母愛是兒女生病時的風雨中的等待,那份呵護陪伴著我成長。這天,鵝毛大雪滿天飛,同學們在教室里慶祝圣誕節,我坐在座位上,覺得特別冷,渾身發抖。我不住地跺腳,但還是擋不住寒氣在身體里傳播,我伏在桌面上,不停地呼熱氣。我想起了媽媽讓我拿的體溫計,就馬上量了量,39。5度!天啊!我馬上告訴了老師,老師馬上給我媽媽打了個電話。沒過一會兒,媽媽就出現在了學校門口。但是因為沒有到下課時間,學校門衛不允許家長進來,于是媽媽就一直在學校門口的寒風雨雪中等待,足足站了半個小時。

下課了,我拖著沉重的身子踉踉蹌蹌地走向媽媽,媽媽連忙給我打上了傘,問了好多話,我握住媽媽,突然感覺無比的冰冷——她的手已凍得紫紅。我們走向車站,回家后,我發現媽媽的半個肩膀都已經濕透了,而我從頭到腳都是干的。

母愛,始終陪伴著我前行。

母愛七年級作文 篇5

寧靜的深夜,北風“呼—呼”地刮著,月亮將他朦朧的光照射在大地上````一個簡陋的小茅屋里,仍有一絲光芒在閃耀。

孟郊躺在床上怎么也睡不著,明天一早他就要離開生他養他的母親,上京趕考。想到這兒,他的眼睛里不禁六畜了滾燙的'淚水。

朦朧中,孟郊看見年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補那件破舊的棉衣,濃濃的母愛滋潤了他的心田。

北風依舊“呼—呼”地吹著,一陣緊似一陣,似狼嚎一般。母親凍得瑟瑟發抖,手指也凍僵了,像一個個通紅的胡蘿卜,她放下手中的針線,雙手合攏放在嘴邊,用力哈了幾口氣,然后使勁搓著,看到此情此景,孟郊的眼淚再次奪眶而出,他真想沖上去,一把抱住母親,給她取暖。

無情的寒風不停地向小屋襲來,燈光在左右搖曳著,微弱的火苗經不起寒風的吹襲,“卟”地一聲滅了,母親嘆了口氣,摸黑拿起火石,“哧”的一聲,油燈點亮了,母親繼續縫補著衣裳,可是,無情的大風一次又一次地朝小屋襲來,母親就一次又一次地點燃油燈,繼續縫補著……

看著母親的身影,孟郊不禁想起童年時發生的一件小事。

一天,先生要求買一本書,可是,孟郊家里很窮,連生活都顧不上,更別說買書了,他沒有告訴母親。

可是這件事還是像風一樣吹進了母親的耳朵里,不久,母親把一本嶄新的書拿給了孟郊,原來,母親當掉了她唯一的陪嫁首飾……

油燈下,母親還在縫補著衣裳,突然,母親眉頭一皺,一滴鮮紅的血像珍珠一樣滲出來,母親把手放在嘴邊吸吮了一下,然后又沒事似的繼續縫補著,看到這兒,孟郊的鼻子一酸,眼淚再也忍不住,像泉水般直瀉而下,把枕頭都弄濕了。

月亮收起了最后一道光芒,太陽升起來了。來到院里,母親撫摸著孟郊的頭,依依不舍地說:“兒啊,你可要早點回來呀!”

孟郊的眼睛再次模糊了,母親就像那春天的陽光,照耀著孟郊這棵稚嫩的小草,母親偉大的愛,將伴隨他經歷風雨,走向遠方。

望著遠處正在揮手的母親,一首小詩在孟郊心底流淌:慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

母愛七年級作文 篇6

母親,你是大海,我只是剎那間濺越的浪花,雖然暫時在最低的空間上,幻出種種閃光,而在最短的時間中,即又飛回母親的懷里。“世界上最偉大的愛是什么?----母愛。母愛是什么?母愛是孩子心靈中與母親的交流與感應。母愛是什么?母愛是孩子在灰白世界中的彩虹。母愛是什么?母愛是孩子永久的靈魂的歸宿。”我摯愛我恩慈的母親,她是最初也是最后我所戀慕的一個人。我提筆的時候,總有她的顰眉和笑臉涌現在我面前。“提起母愛,自然會想起母親,母親是那么偉大,總在不經意時,將愛撒在我們身邊。

或許當我們在整理書包時,會發現一瓶牛奶或一塊面包,那種無言的關心,那種沉默的愛,是對母親最好的詮釋。”每當我們遇到危險時,總會情不自禁地叫媽呀,這是一種本能,一種自母親那兒孕育的本能。“

那么,母親給了我們一切,而我們卻總傷她的心,現在讓我們聲地對她說:“媽媽,我愛你。”

母愛七年級作文 篇7

我喜歡這樣一首詩,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”我的媽媽就是這樣。

記得有一次考試,我信心滿滿的對媽媽說我這次考試一定可以得100分,沒有想到考試下來我才考了30多耶,我回到家里處處躲著媽媽。到了晚上我把試卷藏到抽屜里。第二天媽媽給我整理房間時發現了,回到家里,媽媽把我叫到房間里。對我說:“這次考試我都知道了,你不要灰心!我相信你下一次一定可以考好!沒關系!”我也信心滿滿的對媽媽說:“我一定會努力的!”

還有一次,那是一個晚上我發了高燒,外面下著大雨,爸爸又不在家,媽媽很著急。媽媽猶豫了一會,背上我拿上雨傘就向醫院?跑去!到了醫院我又是打針又是輸液的,媽媽整整為我忙了一個晚上!到了第二天我醒來的時候,我看見媽媽趴在床上睡著了,我不禁留下了眼淚、我仿佛看見了媽媽背著我在雨霧中穿梭!

我想媽媽對我的愛數也數不清,我長大一定會回報您的!

母愛七年級作文 篇8

母親給了我們很多很多無私的愛,這種愛不能從表面看出來的,而是從內心慢慢體會出來的。如果她打了你,這是在愛你;如果她罵了你,這是在疼你、關心你。

當你在被別人欺負的時候,有人來安慰你;當你在下雨天淋濕的時候,有人來當你的雨傘;當你在考試考砸了的時候,有人來鼓勵你;當你取得好的成績的時候,有人來夸獎你;當你在生病的時候,有人會在第一時間出現。這個人就是娘,就是你的母親,她總是在我們危難時挺身而出,給我們留下一個很好的印象,讓我們永遠記住她。

母親是一個偉大、值得我們自豪的人,是一個值得我們去信任、贊美的人,她給予了我們非常多的受,但她卻從不求回報,因為她的付出的愛是無私的,是多少錢也買不到的,但是為了我們,為了我們美好的未來,她不惜花掉一切,那我們能為她做些什么呢?我們無論做與不做,她只要我們一句關心她的話,就已經足夠了,但是一句話等于她所付出的一切嗎?不能,那為什么,她不需要我們太多太多的報答!

有時候,我們為她做的一些事情而發脾氣,她都沒有怨言;有時候我們因她嘮叨、啰嗦而嫌煩時,她都沒有生氣,但這一切都是為了誰呢?

我們是蓮花,母親就是荷葉;我們是星星,母親就是月亮;我們是魚兒,母親就是大海……

母親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。母親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮!

母愛七年級作文 篇9

煩躁地走進教室,又匆忙地打開書包時,發現里面竟安靜地睡著一個粉紅色的被子,里面已經接滿了白開水。我知道是今天早上媽媽放進去的,這讓我不由的陷入回憶。

上小學時,媽媽每天都會給我在書包里悄悄地放上一杯白開水,因為在小學里我經常咳嗽,卻又沒有喝習慣。當媽媽們發現后,總會替我在書包里裝上一杯熱白開。我還經常埋怨她:“人家現在誰還用自己帶水?都是買一杯礦泉水。”可媽媽們聽了之后只是笑笑。她每天早上依舊給我帶一杯水。漸漸地,學習緊張了,我雖說不想讓她給我帶水,可是到學校了每節課下課后我都會喝掉三分之一的水,尤其是下了體育課的時候。

初中,媽媽準備了新的杯子給我,是特百惠枚紅色的。此后,我的書包里仿佛就擁有了一片玫紅色的花園。

開學一段時間后,我早上每天起的都非常早,不知怎的,起床后的第一件事就是先喝一杯水,然后再把我的杯子里裝滿水,晾著。吃完飯后,那杯水晾的差不多了,再裝入書包。媽媽每次看到,滿意的笑笑。

以后就慢慢養成了習慣。

可是今天,起床后非常煩悶,也不想喝水了。本以為今天就會渴著了,可我沒想到媽媽今天卻給我倒了水。看到這美麗溫暖的玫瑰紅,我的心慢慢安靜下來。

媽媽的愛就像保溫杯一樣,溫度剛剛好。這個溫度是不會改變的。

母愛七年級作文 篇10

本著幸福,我們苦苦尋覓。可是,幸福在哪兒呢?幸福應該是沙漠中的綠洲吧,我們跋山涉水,見到的只是幾絲沙棘;幸福是大海中的珍珠吧,我們涉江探海,撿到的只是幾只貝殼。茫茫然的尋找,何不停下腳步,也許回首一望,有人一直在深愛著你,那就是幸福。

幸福是轉彎處的回首,是細節中的叮囑,是學習桌上那杯溫熱的牛奶。

從小,我就認為母親工作很忙,所以總是顧不上我,但是當我回首母親伴我走過的歲月,讓我明白她是愛我的。

那是一個陽光明媚的早晨,小小的我背著小小的書包,一支筆不經意間從中滑落下去,發出清脆聲響。我急忙去撿,卻在不經意間看到,母親恰逢在轉彎處回首望著我。那是眼神中充滿著對我擔憂和鼓勵。

那就是愛,母親的疼愛讓我感到幸福。

小學一次組織夏令營活動,我很開心,沒有一點因離開母親而難過。老師告訴我們,每人最多可以帶20元錢。那里的副食店里什么都有,幾乎不缺什么。當我和母親說完一切,母親卻說什么也要多給我裝些小零食。我卻怕老師批評我而拒絕了母親。可是母親趁我不注意,把多給我的錢以及零食一并放進了我的書包中。后來,我在書包暗格中發現了它們。那20元錢被疊成了小方塊靜靜地躺在那里。

那就是愛,母親的關愛讓我感到幸福。

升入初中,作業堆積如山,而且我寫作業又慢,所以每天作業都會寫到八點半左右。幾乎每晚母親都會訓斥我,讓我不要拖沓,高速度高質量的完成各項作業,同時,母親總會手拿一杯溫熱的牛奶,輕輕轉動我房間的門把手,悄悄地,不發出一絲聲響,把牛奶放在我旁邊的床柜上,使我一伸手便可以觸摸到它。而后母親又悄悄走出門,不打擾我的學習。

那就是愛,母親的憐愛讓我感到幸福。

母親的愛陪伴著我成長,讓我滿懷幸福勇敢前行。

改編游子吟多

屋外,刺骨的寒風呼呼地刮著,在一間破舊的小屋里,有一位年過六旬的老人正坐在炕上為兒子做出門遠游的準備。

慈愛的母親坐在昏暗的燈光里,為兒子孟郊縫著衣服,她左手拿著針,右手拿著線,慢慢的穿過針眼,打上一個結,便仔細的縫起來。這一針一線之中含著母親對兒子的牽掛,擔心,她擔心害怕兒子遲遲不能回家,家中太貧窮了,沒有錢去為兒子買綾羅綢緞,有的只是粗衣麻布。

“兒呀!你在外面可要處處小心吶,好好與人相處,時常寫信回家,好讓娘放心啊!”說完,哽咽了一下,此時,淚珠不由自主地落了下來。孟郊放下書看著慈愛的母親,深深的點了點頭。此時他思緒萬千甚至要決定留在家里,陪伴母親左右,但是他又不能讓母親失望,他必須要揚名于世,以此報答母親。他想起了小時候上學的不易,母親的辛勞。

小時候,孟郊家里很貧窮,沒錢讓他去學堂念書。他心里也明白,體諒母親的不易,雖然很想去,但他也不愿向母親提出,增加母親的負擔。心細的母親最終還是察覺到了,她為了讓兒子早點上學,每天都拼命的織布、做工。最后,母親拿著一些錢,交給兒子,兒子心里震驚,母親卻只說了一句話:“拿去吧!”孟郊明白這錢來得不易,從此以后就狠命地讀書……

如今,可以出去遠游學習了,他心中的那份興奮,是沒有人能體會的他心中對母親的那份牽掛,也是沒有人能理解的。

明日,他就要走了,離開慈愛的母親,離開這破舊的小屋,離開這生他養他的故土。他心中的不愿是說不出來的,他不能為母親做些什么,他只能說在外他會時常想念這里,在外好好學習,心中不禁吟一道詩來:

慈母手中線,

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報得三春暉。

屋外,刺骨的風還在刮著,可這間小屋里,卻洋溢著暖暖的春意。

孟郊真正的故事

有一首詩幾乎上過學的人都讀過,每次讀起來,都不禁動容:

慈母手中線,

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心?

報得三春暉。

小時候還不懂“慈母手中線”的意義,也不明白“意恐遲遲歸“的思念,更不能理解“報得三春暉”的重量。直到長大了,成為了一名游子的時候,方能明白里面的愛。

每一個人讀這首詩都有個各自的理解,有著不同的感受,但是,我們每一個人都沒有作者孟郊的感受那樣深刻,也沒有作者那份惆悵和深沉,因為他的這首詩有著非比尋常的故事。所以準確的來講,我們沒有完全讀懂它,老師也沒講明白。

譬如:你可以猜猜作者寫這首詩多少歲?

可能有人說,這是22歲考上大學,第一次遠離父母時候寫的;也有可能會說,這是三十將近,考研失敗的時候寫的;又或者說三十多歲出國留學寫的。

其實,答案都不對。作者寫這首詩的時候已經不是二十出頭的小伙子了,而是胡子一大把的年紀對老母親的恩情所感而作的。作者寫這首詩的時候已年過五十了。

故事還得從作者的孟郊的身世說起。孟郊是個孤兒,很小的時候父親就去世了,他是母親一首拉扯大的。話說,古代的母親的都比較負責,所以母子感情最深,哪像現在的社會,看到這種情況,孩子丟給爺爺奶奶,早跑嫁人去了。

孟郊父親生前是昆山蔚,工資收入也不高,只能夠維持一家人的基本生活。他父親死后,家里的經濟來源就斷了,家里還有兩個弟弟,三個孩子要吃飯,要上學,生活多艱難,你可以想象一下。我們現在養一個都養不起,放開二胎好多都望而卻步,跟孟郊家情況比起來,這承擔能力的差距就 有點大 了。

孟郊的母親是個有本事的女人,思想非常先進,她秉承“再苦也不能苦教育“的理念,硬是堅持讓孩子接受教育。

正是有了母親的這一大功勞,他才得以打下了不錯的文學基礎。孟郊因為從小就“色夷氣清”氣度不凡,長大后更是文采出眾。目前自然就希望他去參加考試,并對他寄予了很大的厚望。

要出遠門了,目前千叮囑萬囑咐,母親一針一線給他縫衣服,盡量縫密一點,這樣就穿得久一點。這一幕,深深的烙印在他的心里。

孟郊帶著母親的殷殷期盼踏上了科考的歷程。那時候的科考可不像我們現在的考大學這么容易,當然大學擴招了以后是要容易一些。但是,想考清華北大也不容易。這不,俞敏洪都考了三年才考上。可是,孟郊可就沒俞敏洪那么幸運了。

去京城考試,需要生活費啊,家里窮,沒有多余的盤纏,經常忍凍挨餓,“長為路傍食,著盡家中衣”肚子都吃不飽,衣服也只有臨行時母親縫的一件。可是,不能把實際情況告訴老母親啊,否則她得多心疼,給母親的只能是報平安,過得挺好之類的話。可想而知,寒門出生的孟郊其實壓力是挺大的。

奈何事不遂人愿,少年沒考中。一轉眼,到了中年,同批的朋友韓愈、王涯都中了進士,只有自己還要繼續“復讀”備考。

考了這么多年,沒考中,換好多人都已經絕望了,甚至有些估計就罵“這社會太不公平了.......”。孟郊也是人,不過他沒怪社會不公,只是有些憤概,他在詩中吐槽:“本望文字達,今因文字窮”。

孟郊這時候的人生,要放現在,早被人鄰居嘲笑死了。可是,有一個人永不會嘲笑他,那就是家里的老媽。歲月流逝,母親的年紀大了,皺紋深了,已經拿不動針線,縫不了衣服了。可她仍然鼓勵兒子,相信著兒子。

貞元十二年,在母親的鼓勵下,兩鬢斑白孟郊再次背上行囊,踏上“高考”的征途。這時的他已經是知天命的年紀了。韓愈見證了這個男人的不屈和其母親的了不起,他說孟郊“年幾五十,一尊夫人之命來集京師,從進士試。”

這一次,皇天不負有心人,孟郊終于中了進士,雖然后來他并沒有因為中進士而飛黃騰達,但是總算沒有辜負母親的期望。

待走完了公示、政審、任命之后,他上任到溧陽。這回終于可以靠自己養活母親了,雖然不能頓頓有肉,但總算是一份輕松穩定的工作。

夜深人靜的時候,回想起來一路走過的歷程,對于老母親的恩情無以為報,只能把它寫在詩里。當落筆寫下“慈母手中線,游子身上衣”時,少年時母親縫衣服的一幕幕又出現在眼前,五十多歲的詩人早已淚眼朦朧,哽咽無聲。

這才是《游子吟》真正的故事。不是一個意氣風發的少年離家而作,而是一場遲到的報答,是一個歷經歲月磨煉,走過滄海桑田的老人所作,也只有經歷世事,體味過人間冷暖的人才能寫出“誰言寸草心,報得三春暉”這樣沉重的詩句。

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