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憫農有哪些詩句

詩句有：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

《憫農》的全部古詩

《憫農》其一

李紳

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

詩人形象地用“種”和“收”，“一料粟”就變成了“萬顆子”描繪出農民的勞動；而且全國的土地盡被開墾，毫無荒廢，我們由此能夠想象出一個遍地谷穗金黃、糧食堆積如山的豐收景象。而“四海無閑田”則顯示了農民的勤勞和辛勞

其二

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

《憫農》

宋代：楊萬里

稻云不雨不多黃，蕎麥空花早著霜。

已分忍饑度殘歲，更堪歲里閏添長。

憫農的詩詞

[唐]

李紳

《憫農》

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

《憫農》

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

2

[宋]

楊萬里

《憫農》

稻云不雨不多黃，蕎麥空花早著霜。

已分忍饑度殘歲，更堪歲里閏添長！

3

[宋]

章甫

《憫農》

前村后村水車聲，咿咿軋軋終夜鳴。

皇天不雨四十日，高田何止龜兆出。

田家眼穿望早禾，早禾不熟奈饑何。

今年神祠禱不應，沽酒買牛空費多。

天公高居民父母，有耳應聞下民語。

乞我滂沱半朝雨，免遭縣吏鞭笞苦。

4

[宋]

王之道

《蘇臺憫農》

稻田高下欲分畦，積潦彌茫隔寸堤。

天意未收連夜雨，農功良苦半身泥。

一丸莫救風濤決，千頃空憐稼穡低。

朝滿夕除應可信，望晴心緒憶昌黎。

5

[宋]

張耒

《和晁應之憫農》

南風吹麥麥穗好，饑兒道上扶其老。

皇天雨露自有時，爾恨秋成常不早。

南山壯兒市兵弩，百金裝劍黃金縷。

夜為盜賊朝受刑，甘心不悔知何數。

為盜操戈足衣食，力田竟歲猶無獲。

饑寒刑戮死則同，攘奪猶能緩朝夕。

老農悲嗟淚沾臆，幾見良田有荊棘。

壯夫為盜羸老耕，市人珠玉田家得。

吏兵操戈恐不銳，由來殺人傷正氣。

人間萬事莽悠悠，我歌此詩聞者愁。

6

[宋]

陳宗遠

《憫農》

條桑事了蒸麻急，刈麥人兼種稻歸。

作苦那能衣食足，幾多游冶厭輕肥。

7

[宋]

李流謙

《憫農》

秋苗掃地盡，春苗破土出。

尚當積陳陳，那得有菜色。

不知終年耕，未了一日食。

守令民父母，賤士但挽嘿。

8

[宋]

洪咨夔

《憫農》

麥黃蠶登簇，秧青雨催耕。

農家竭作詩，無工搏蚊虱。

短杠雁鶩進，修繂螻蚊行。

謨蓋溪壑滿，名言輿梁成。

9

[明]

朱瞻基

《憫農詩示吏部尚書郭璉》

農者國所重，八政之本源。

辛苦事耕作，憂勞亙晨昏。

豐年僅能給，歉歲安可論。

既無糠覈肥，安得嵒絮溫。

恭惟祖宗法，周悉今具存。

遐邇同一視，覆育如乾坤。

嘗聞古循吏，卓有父母恩。

惟當慎所擇，庶用安黎元。

憫農的兩首古詩

憫農的兩首古詩如下：

其一（唐代：李紳）。

春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。

其二（唐代：李紳）。

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？

釋義：

其一：春天只要播下一粒種子，秋天就可收獲很多糧食。普天之下，沒有荒廢不種的田地，勞苦農民，仍然要餓死。

其二：盛夏中午，烈日炎炎，農民還在勞作，汗珠滴入泥土。有誰想到，我們碗中的米飯，粒粒飽含著農民的血汗？

根據唐代范攄《云溪友議》和《舊唐書·呂渭傳》等書的記載，大致可推定這組詩為李紳于唐德宗貞元十五年（799年）所作。

李紳六歲時失去了父親，母親廬氏帶著他遷居潤州無錫(今屬江蘇)，由母親躬授學業。27歲考中進士，補國子助教。與元稹、白居易交游甚密，他一生最閃光的部分在于詩歌，他是在文學史上產生過巨大影響的新樂府運動的參與者。

作有《樂府新題》20首，已佚。著有《憫農》詩兩首：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。膾炙人口，婦孺皆知，千古傳誦。《全唐詩》存其詩四卷。

那些富貴人家豐盛的盤中餐，正是農民風雨之中、烈日之下辛勤勞作流下的汗水換來的呵!這一鮮明的對比，又使我們看到了詩人對農民的同情，對不平等的現實的不滿。

關于憫農詩句

1.憫農 古詩

憫農（唐-李紳）鋤 禾 日 當 午，汗 滴 禾 下 土。

誰 知 盤 中 餐，粒 粒 皆 辛 苦。[注釋]1.憫：憐憫。

2.鋤禾：用鋤頭松禾苗周圍的土。[簡析]這首詩是寫勞動的艱辛，勞動果實來之不易。

第一、二句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”描繪出在烈日當空的正午，農民仍然在田里勞動，這兩句詩選擇特定的場景，形象生動地寫出勞動的艱辛。有了這兩句具體的描寫，就使得第三、四句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的感嘆和告誡免于空洞抽象的說教，而成為有血有肉、意蘊深遠的格言。

這首詩沒有從具體人、事落筆，它所反映的不是個別人的遭遇，而是整個農民的生活和命運。詩人選擇比較典型的生活細節和人們熟知的事實，深刻揭露了不合理的社會制度。

在表現手法上，作者采用相互對比，前后映襯的方法，不僅給人以鮮明強烈的印象，而且發人深省，將問題留給讀者自己去思考，從而取得更好的效果。作者簡介：李紳（772-846），字公垂，泣州無錫（今江蘇無錫）人。

唐代詩人。憫 農1李 紳春 種 一 粒 粟，秋 收 萬 顆 子。

四 海 無 閑 田，農 夫 猶 餓 死。[注釋]1.憫：憐憫。

2.粟：（sù）[簡析]這是一首揭露社會不平、同情農民疾苦的詩，著重寫舊社會農民所受的殘酷剝削。第一、二句“春種一粒粟，秋收萬顆子”，以“春種”“秋收”，概寫農民的勞動。

從“一粒粟”化為“萬顆子”，形象地寫出豐收的景象。第三句“四海無閑田”，更寫出全國的土地都已開墾，沒有一處田地閑置著。

此句與前兩句的語意互相補充，進而展現出碩果累累，遍地金黃的豐收景象。勞動人民辛勤勞動創造出如此巨大的財富，在豐收的年頭，照理該豐衣足食了吧？誰知結句卻是“農夫猶餓死”。

這真是觸目驚心！一個“猶”字，發人深思：到底是誰剝奪了勞動成果，陷農民于死地呢？“猶餓死”三字極為深刻地揭露了社會不平，凝聚著詩人強烈的憤慨和真摯的同情。作者簡介：李紳（772-846），字公垂，泣州無錫（今江蘇無錫）人。

唐代詩人。

2.憫農一首的古詩

《憫農二首》是唐代詩人李紳的組詩作品，其一的古詩原文如下： 春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。 白話文釋義：春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食。

天下沒有一塊不被耕作的田，可仍然有種田的農夫餓死。 其二的古詩原文如下： 鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？ 白話文釋義：農民在正午烈日的暴曬下鋤禾，汗水從身上滴在禾苗生長的土地上。又有誰知道盤中的飯食，每顆每粒都是農民用辛勤的勞動e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333431336130換來的呢？ 擴展資料 這組詩深刻地反映了中國封建時代農民的生存狀態。

第一首詩具體而形象地描繪了到處碩果累累的景象，突出了農民辛勤勞動獲得豐收卻兩手空空、慘遭餓死的現實問題。 第二首詩描繪了在烈日當空的正午農民田里勞作的景象，概括地表現了農民終年辛勤勞動的生活，最后以“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這樣近似蘊意深遠的格言，表達了詩人對農民真摯的同情之心。

組詩選取了比較典型的生活細節和人們熟知的事實，集中地刻畫了當時社會的矛盾。 全詩風格簡樸厚重，語言通俗質樸，音節和諧明快，并運用了虛實結合與對比手法，增強了詩的表現力。

這兩首詩不僅在民間廣泛流傳，在文學史上亦有一定影響，近代以來更作為思想教材選入了小學教科書。 其一的首句以“春種”“秋收”概寫農民的勞動。

從“一粒粟”化為“萬顆子”，形象地寫出豐收的景象。第三句“四海無閑田”，更寫出全國的土地都已開墾，沒有一處田地閑置著。

此句與前兩句互相補充，展現出碩果累累，遍地金黃的豐收景象。 勞動人民辛勤勞作創造出如此巨大的財富，在豐收的年頭，照理該豐衣足食了吧？誰知結局卻是“農夫猶餓死”。

這真是觸目驚心！一個“猶”字，發人深思：到底是誰剝奪了勞動成果，陷農民于死地呢？“猶餓死”三字極為深刻地揭露了社會的不平，凝聚著詩人強烈的憤慨和對農民真摯的同情。 其二的一開頭就描繪在烈日當空的正午，農民依然在田里勞作，那一滴滴的汗珠，灑在灼熱的土地上。

這就補敘出由“一粒粟”到“萬顆子”，到“四海無閑田”，乃是千千萬萬個農民用血汗澆灌起來的；這也為下面“粒粒皆辛苦”擷取了最富有典型意義的形象，可謂一以當十。 它概括地表現了農民不避嚴寒酷暑、雨雪風霜，終年辛勤勞動的生活。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，不是空洞的說教，不是無病的呻吟；它近似蘊意深遠的格言，但又不僅以它的說服力取勝，而且還由于在這一深沉的慨嘆之中，凝聚了詩人無限的憤懣和真摯的同情。

3.憫農的古詩怎么寫

李紳《憫農》一 鋤 禾 日 當 午 ， 汗 滴 禾 下 土 。

誰 知 盤 中 餐 ， 粒 粒 皆 辛 苦 。 【注釋】 1.憫：憐憫。

2.鋤禾：用鋤頭松禾苗周圍土。 3.誰知盤中餐，在臺灣，香港等地寫為誰知盤中飧（sun）， 國內由于飧字用的很少，是個冷僻字，當初為了讓詩歌更通俗易懂，改為餐了。

【譯文】 農民在中午的時候在田地里除草，一滴滴的汗掉在了土地里。又有誰能知道這飯菜的來歷，每一粒都是那么的辛苦。

李紳《憫農》二 春 種 一 粒 粟 ， 秋 收 萬 顆 子 。 四 海 無 閑 田 ， 農 夫 猶 餓 死 。

【注釋】 1.憫：憐憫。 2.粟：（sù）谷子；栗粟。

3. 猶：還。 4：四海：泛指全國各地。

【譯文】 春天，農民把一粒粒谷子種下，秋天就可以收到很多糧食。雖然全國各地的土地都被農民耕種，但農民還是因為沒有飯吃而餓死。

4.《憫農》古詩

李紳《憫農》一

鋤 禾 日 當 午 ，

汗 滴 禾 下 土 。

誰 知 盤 中 餐 ，

粒 粒 皆 辛 苦 。

【注釋】 1.憫：憐憫。 2.鋤禾：用鋤頭松禾苗周圍土。 3.誰知盤中餐，在臺灣，香港等地寫為誰知盤中飧（sun）， 國內由于飧字用的很少，是個冷僻字，當初為了讓詩歌更通俗易懂，改為餐了。

【譯文】 農民在中午的時候在田地里除草，一滴滴的汗掉在了土地里。又有誰能知道這飯菜的來歷，每一粒都是那么的辛苦。

李紳《憫農》二

春 種 一 粒 粟 ，

秋 收 萬 顆 子 。

四 海 無 閑 田 ，

農 夫 猶 餓 死 。

【注釋】 1.憫：憐憫。 2.粟：（sù）谷子；栗粟。 3. 猶：還。 4：四海：泛指全國各地。

【譯文】 春天，農民把一粒粒谷子種下，秋天就可以收到很多糧食。雖然全國各地的土地都被農民耕種，但農民還是因為沒有飯吃而餓死。

5.《憫農》的詩句

唐朝時候，亳州出了一名大詩人，名叫李紳。李紳自幼好學，二十歲中了進士，皇帝見他學識淵搏，才學出眾，招官翰林學士。

有一年夏天，李紳回故鄉亳州探親訪友。恰遇浙東節度使李逢吉回朝奏事，路經亳州，二人是同榜進士，又是文朋詩友，久別重逢，自然要盤桓一日。這天，李紳和李逢吉攜手登上城東觀稼臺。二人遙望遠方，心潮起伏。李逢吉感慨之余，吟了一首詩，最后兩句是：

何得千里朝野路，

累年遷任如登臺。

意思是，如果升官能象登臺這樣快就好了。李紳此時卻被另一種景象感動了。他看到田野里的農夫，在火熱的陽光下鋤地，不禁感慨，隨口吟道：

鋤禾日當午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦！

李逢吉聽了，連說：“好，好！這首作得太好了！一粥一飯得來都不易呀！”

李紳仰天長嘆了一口氣，接著又吟道：

春種一粒粟，

秋收萬顆籽。

四海無閑田，

農夫猶餓死！

李逢吉一聽，天呀，這不是在揭朝廷的短嗎？這小子好大膽，回到書房，李逢吉對李紳說：“老兄能否將剛才吟的兩首詩抄下來贈我，也不枉我二人同游一場。”李紳沉吟一下說：“小詩不過三四十字，為兄聽過，自然記得，何必抄錄？若一定落筆，不如另寫一首相贈。”李逢吉只得說：“也好，也好。”于是，李紳又提筆寫下一首：

壟上扶犁兒，

手種腹長饑。

窗下織梭女，

手織身無衣。

我愿燕趙姝，

化為嫫女姿。

一笑不值錢，

自然家國肥。

6.古詩：《憫農》

李紳——《憫農》二首

其一

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

賞析：

這首名詩提出了一個發人深省的問題：既然風調雨順，

五谷豐登，那么豐收的糧食都到哪里去了呢？人們不難知

作者之意：“苛政猛于虎也！”詩人委婉而深刻地揭露了統

治者剝削者殘酷剝奪農民軍勞動果實的罪惡。

其二

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

賞析：

這首描寫農民在烈日下艱辛苦鋤地，感慨嘆一粥一飯

來之不易，暗斥侵奪農民勞動果實的剝削階級。兩首“姊

妹篇”都具有與內容相稱的形式，均選用短促的仄聲韻律，

給人以急切悲憤的感覺、抑郁難伸的氣息，因而更具有藝

術感染力。

7.憫農1古詩

《憫農》（一）【唐】李紳 春種一粒粟，秋收萬顆子. 四海無閑田，農夫猶餓死.一開頭，就以“一粒粟”化為“萬顆子”具體而形象地描繪了豐收，用“種”和“收”贊美了農民的勞動。

第三句再推而廣之，展現出四海之內，荒地變良田，這和前兩句聯起來，便構成了到處碩果累累，遍地“黃金”的生動景象。“引滿”是為了更有力的“發”，這三句詩人用層層遞進的筆法，表現出勞動人民的巨大貢獻和無窮的創造力，這就使下文的反結變得更為凝重，更為沉痛。

“農夫猶餓死”，它不僅使前后的內容連貫起來了，也把問題突出出來了。勤勞的農民以他們的雙手獲得了豐收，而他們自己還是兩手空空，慘遭餓死。

詩迫使人們不得不帶著沉重的心情去思索“是誰制造了這人間的悲劇”這一問題。詩人把這一切放在幕后，讓讀者去尋找，去思索。

8.憫農古詩二首

《憫農二首》唐代：李紳

其一：

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

其二：

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？

釋義：

其一：

春天只要播下一粒種子，秋天就可收獲很多糧食。

普天之下，沒有荒廢不種的田地，勞苦農民，仍然要餓死。

其二：

盛夏中午，烈日炎炎，農民還在勞作，汗珠滴入泥土。

有誰想到，我們碗中的米飯，粒粒飽含著農民的血汗？

簡介：

《憫農二首》是唐代詩人李紳的組詩作品。這組詩深刻地反映了中國封建時代農民的生存狀態。這兩首詩不僅在民間廣泛流傳，在文學史上亦有一定影響，近代以來更作為思想教材選入了小學教科書。

擴展資料：

根據唐代范攄《云溪友議》和《舊唐書·呂渭傳》等書的記載，大致可推定這組詩為李紳于唐德宗貞元十五年（799年）所作。

這是李紳《憫農》詩中的一首。詩一開頭，就以“一粒粟”化為“萬顆子”具體而形象地描繪了豐收，用“種”和“收”贊美了農民的勞動。第三句再推而廣之，展現出四海之內，荒地變良田，這和前兩句聯起來，便構成了到處碩果累累，遍地“黃金”的生動景象。

然而，詩人的本意并不是要贊美農民的勞動，這樣層層遞進的寫法，是為了下文制造懸念。是的，豐收了又怎樣呢？“農夫猶餓死”于是，問題就出現了，勤勞的農民以他們的雙手獲得了豐收，而他們自己呢，還是兩手空空，慘遭餓死。

詩迫使人們不得不帶著沉重的心情思索：是誰制造了這人間的悲劇？答案是很清楚的。詩人把這一切放在幕后，讓讀者去尋找，去思索。

參考資料來源：搜狗百科——憫農二首

9.憫農的古詩是什么

李紳《憫農》一

鋤 禾 日 當 午 ，

汗 滴 禾 下 土 。

誰 知 盤 中 餐 ，

粒 粒 皆 辛 苦 。

【注釋】 1.憫：憐憫。 2.鋤禾：用鋤頭松禾苗周圍土。 3.誰知盤中餐，在臺灣，香港等地寫為誰知盤中飧（sun）， 國內由于飧字用的很少，是個冷僻字，當初為了讓詩歌更通俗易懂，改為餐了。

【譯文】 農民在中午的時候在田地里除草，一滴滴的汗掉在了土地里。又有誰能知道這飯菜的來歷，每一粒都是那么的辛苦。

李紳《憫農》二

春 種 一 粒 粟 ，

秋 收 萬 顆 子 。

四 海 無 閑 田 ，

農 夫 猶 餓 死 。

【注釋】 1.憫：憐憫。 2.粟：（sù）谷子；栗粟。 3. 猶：還。 4：四海：泛指全國各地。

【譯文】 春天，農民把一粒粒谷子種下，秋天就可以收到很多糧食。雖然全國各地的土地都被農民耕種，但農民還是因為沒有飯吃而餓死。

10.憫農古詩的意思

憫農二首

其一

春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。

其二

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？

譯文：

其一春天播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食。天下沒有一塊不被耕作的田，可仍然有種田的農夫餓死。

其二

農民在正午烈日的暴曬下鋤禾，汗水從身上滴在禾苗生長的土地上。又有誰知道盤中的飯食，每顆每粒都是農民用辛勤的勞動換來的呢？

擴展資料：

詩的語言通俗、質樸，音節和諧明快，朗朗上口，容易背誦，也是這兩首小詩長期在人民中流傳的原因。這兩首詩所抒寫的內容是人們經常接觸到的最熟悉的事情。

全詩風格簡樸厚重，語言通俗質樸，音節和諧明快，并運用了虛實結合與對比手法，增強了詩的表現力。這兩首詩不僅在民間廣泛流傳，在文學史上亦有一定影響，近代以來更作為思想教材選入了小學教科書。

參考資料來源：搜狗百科-憫農

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