真德秀理學(xué)思想
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真德秀的理學(xué)思想基本上是祖述朱熹,他對朱熹極為推崇,尊之為“百代宗師”,并自謂對朱學(xué)“嘗私涉而有所得”。朱熹在儒學(xué)中能夠占居那樣崇高的地位,除了其自身對儒學(xué)巨大貢獻之外,也與真德秀和魏了翁等人的宣揚分不開。作為朱熹之后學(xué),真德秀的主要任務(wù)在于振興和發(fā)揚理學(xué),在學(xué)術(shù)貢獻上重在闡發(fā)運用,但缺乏建樹。全祖望說:“魏鶴山、真西山兩家學(xué)術(shù)雖同出于考亭,而鶴山識力橫絕,……西山則依門傍戶,不敢自出一頭地,蓋墨守之而已”。盡管如此,真德秀的學(xué)術(shù)思想仍然具有自己的特點。
他用了大半生的時間,積極鼓吹理學(xué),關(guān)于理學(xué)方面的著述也很豐富,除《西山真文忠公文集》所收之外,其理學(xué)思想主要體現(xiàn)在《讀書記》中。這部著作“以六經(jīng)、《語》、《孟》之言為主”,分甲記、乙記、丙記、丁記四個部份,“甲記曰性命道德之理,學(xué)問知行之要,凡二十有七卷;乙記曰人君為治之本,人臣輔治之法,凡一十有二卷;丙記日經(jīng)邦立國之制,臨政治人之方。……丁記曰語默出處之道,辭歲取舍之宜。”(《后村先生大全集》)真德秀把這部書視為人君治國的理論依據(jù),他十分自信地說:“如有用我,執(zhí)此以往”,又曰:“他日得達乙覽,死無憾矣。”《讀書記·乙記》,上編是《大學(xué)衍義》,他在朝作纏經(jīng)待讀的時候,特將《大學(xué)行義》進呈理宗皇帝,并逐章逐句向理宗進行了講解和發(fā)揮。希望通過這個辦法去指導(dǎo)最高統(tǒng)治者用理學(xué)思想治理國家。他在《大學(xué)行義自序》中說:
臣始讀《大學(xué)》之書,見其自格物致如、誠意正心、修身齊家至于治國平天下,其本末有序,其先后有倫。益嘗撫卷三嘆曰:為人君者不可以不知《大學(xué)》,為人臣者,不可以不知《大學(xué)》。為人君而不知《大學(xué)》,無以盡正君之法。即又參觀在昔帝王之治,未有不本之身而達之天下者,然后知此書之陳,實百圣傳心之要典,而非孔氏之私言也。三代而下,此學(xué)失傳,其書雖存,概以傳記目之而已,求治者既莫之或考,言治道亦不以望其君。獨唐韓愈、李翱嘗舉其說……蓋自秦漢以后,尊信此書者惟愈及翱,而亦未知其為圣學(xué)之淵源,治道之根抵也,況其他乎?臣嘗妄謂《大學(xué)》一書,君天下之律令格例也,本之則必治,違之則必亂。”
這里《大學(xué)行義》于皇帝,其大旨在于正君心、振綱紀,明治道,肅宮闈、抑權(quán)幸。在真德秀的誘導(dǎo)下,感動了理宗皇帝,此書深為理宗所稱贊,說《行義》一書“備人君之軌范焉。”《大學(xué)衍義》也為后世帝王所重視,元武宗說:“治天下,此一書足矣”,明太祖“嘗問以帝王之學(xué)何書為要,宋濂舉《大學(xué)行義》,乃命大書揭之殿兩壁。真德秀的理學(xué)思想雖然十分豐富,但他上繼程朱,不越其軌。
(一)“德性天與”和“順天應(yīng)人”思想
真德秀認為,人與動物不同,其形體和秉性都是天地之所賦,但人之所以為人,其與禽獸之根本區(qū)別,在于他們不但在形體上有別于禽獸,更具有仁、義、禮、智的特性。
真德秀的天命思想中,雖然認為“天”能主宰萬物,能為賞罰予奪,主要不是因為“天”是人格之神,而是認為“天”本身蘊含著秩序萬物的“理”,這個“理”能夠發(fā)揮出人格神的作用:“福善禍淫,不少差忒”,就是說,它能夠報善以福,報淫以禍,在真德秀看來,人類社會的秩序(即綱常名教)就是“天理”所在。他將程朱的理學(xué)同董仲舒的“天人感應(yīng)”論結(jié)合在一起,把理學(xué)涂上了神秘主義的色彩,這在當時的政治情況下雖然具有一定的現(xiàn)實意義,但從理論思維上看,卻是一種倒退。
(二)“即器求理”與“持敬”相結(jié)合的涵養(yǎng)論
程朱理學(xué)歷來強調(diào)把認識論同道德修養(yǎng)論相結(jié)合。真德秀根據(jù)這種“窮理持敬”的思想,主張”窮理”與“持敬”相輔而行。他說:“欲窮理而不知持敬以養(yǎng)心,則思慮紛壇,精神昏亂,于義理必?zé)o所得。知以養(yǎng)心矣,而不知窮理,則此心雖清明虛靜,又只是個空蕩蕩地物事,而無許多義理以為之主,其于應(yīng)事接物,必不能皆當。”
人亦是物,求人理要從人本身的“良知”出發(fā),結(jié)合對“灑掃應(yīng)對”等人倫日用等事物的推究,就可以達到對“義理”的本質(zhì)性認識,用以擴充心中之理,這就使“本然之知”升華到義理之極至了。由此可見,所謂“就事物上推求義理之極至并非是探求客觀事物的規(guī)律,而是要上人把封建倫理關(guān)系的理在認識論上從一般的人倫日用上升到“理”(或“道”)的高度,上升到一定而不可易和只能遵循而不可違反的“天理”的高度。
如何才能使“本然之知”上升為義理之知的高度?真德秀提出了“窮理”與“持敬”相輔而行的主張。何謂“持敬”?按真德秀的說法,敬就是外表端莊,整齊嚴肅,內(nèi)心敬一,無二無雜,使外表的端莊嚴肅同內(nèi)心的專一無雜相互交正。他說:“端莊主容貌而言,敬一主心而言,蓋表里交正之義,合而言之,則敬而已矣。”
真德秀的“窮理持敬”思想是對二程思想的繼承和發(fā)揮。二程說:“涵養(yǎng)須用敬,進學(xué)則在致知”,他在此基礎(chǔ)上,進一步強調(diào)了認識論同道德論的統(tǒng)一性,強調(diào)把二者相結(jié)合、相輔而行。在理學(xué)思想上進一步強化了封建主義意識的知行統(tǒng)一觀。
(三)“神者氣之伸,鬼者氣之屈”的泛神論思想
儒家學(xué)者歷來有“神通設(shè)教”思想,孔子“敬鬼神而遠之”是對鬼神之有無持存疑態(tài)度。在多數(shù)人相信但又沒得到科學(xué)的確鑿證實之前,采用這種態(tài)度對待鬼神,也是可以的。《易傳·系辭》)謂“陰陽不測謂之神”,認為事物之變化是陰陽二氣的神妙作用。人們對那些不能認識(不測)的陰陽變化就稱之為“神”。“神”是神妙莫測的意思。比如對人的精神現(xiàn)象古人不能作出科學(xué)的解釋,一般認為那是精氣使然,人死后,精氣散了,又歸回到大氣之中去了。張載道:“鬼神,二氣之良能也。”真德秀說:“天之神曰神(以其造化神妙不可測也)地之神曰示(以其山川草木有形,顯然示人也),人之神曰鬼(鬼謂氣之己屈者也)。”這種解釋已接近于樸素唯物論的觀點。從這一觀點出發(fā),他進一步指出:“若以鬼神二字言之,則神者氣之伸(發(fā)出),鬼者氣之屈。……神者伸也,鬼者歸也。且以人之身論之,生則日人,死者日鬼……自其生而言之,則自幼而壯,此氣之伸也;自壯而老,自老而死,此又伸而屈也。自其死而言之,則鬼游魂降,寂無形兆,此氣之屈也。及子孫享把以誠感之,則又能來格,此又屈而伸也。”這就道出了他的神道設(shè)教的思想。
真德秀用精氣說來論證了他的形神觀。他說:“《易·系辭》曰:精氣為物,游魂為變。人之生也,精與氣合而已。精者血之類,滋養(yǎng)一身者,故屬陰。氣是能知覺運動者,故屬陽,二者合而為人。精即魄也,目之所以明,耳之所以聰者,即精之為也,此之謂魄氣充乎體。凡人心之能思慮,有知識,身之能舉動,與夫勇決敢為者即氣之所為也,此之謂魄。……魂魄合則生,離則死。”用這種觀點解釋人之形神關(guān)系,其理論遠不及范縝之精確,但它已與徹底的有神論產(chǎn)生了離異的傾向。
- 真德秀
真德秀字景元,后更為希元,福建浦城(今浦城縣晉陽鎮(zhèn)人)本姓慎,因避孝宗諱改姓真。生于宋孝宗淳熙五年(1178年),卒于未理宗端平二年(1235年)。真德秀是南宋后期與魏了翁齊名的一位著名理學(xué)家,也是繼朱熹之后的理學(xué)正宗傳人,他同魏了翁二人在確立理學(xué)正統(tǒng)地位的過程中發(fā)揮了重大作用。