大家好，關于無遺力想到哪些詩句很多朋友都還不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就來為大家分享一下關于無遺力想到哪些詩句呢的相關知識，文章篇幅可能較長，還望大家耐心閱讀，希望本篇文章對各位有所幫助！

冬夜讀書示子聿詩中的，無遺力讓你想到哪些詞？

冬夜讀書示子聿（yù)（其一）

【南宋】陸游 體裁：【七言絕句】

古人學問無遺力，

少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，

絕知此事要躬行。

冬夜讀書示子聿（其二）

南宋·陸游

易經獨不遭秦火，

字字皆如見圣人。

汝始弱齡吾已耄，

要當致力各終身。

冬夜讀書示子聿（其三）

南宋·陸游

宦途至老無余俸，

貧悴還如筮仕初。

賴有一籌勝富貴，

小兒讀遍舊藏書。

冬夜讀書示子聿（其四）

南宋·陸游

世間萬事有乘除，

自笑羸然七十余。

布被藜羹緣未盡，

閉門更讀數年書。

古人學問無遺力使我想到了相關的詩句

詩句是：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

全文如下：

《冬夜讀書示子聿》宋代陸游

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

關于學無止境的詩句有哪些

;?????1.關于學無止境的詩句

??????古人學問無遺力，少壯功夫老始成。

??????少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

??????少壯不努力，老大徒傷悲。

??????天行健，君子以自強不息。

??????業精于勤，荒于嬉。

??????只要功夫深，鐵杵磨成針。

??????不恥下問

??????好學不倦

??????虛懷若谷

??????學而不厭

??????學無止境

??????孜孜不倦書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.

??????學海無邊、知也無涯

??????活到老學到老 半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。(宋 朱熹《觀書有感》)

??????昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行

2.形容“學無止境”的詩句有哪些

??????1、讀書患不多，思義患不明。

??????2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

??????3、業精于勤，荒于嬉。

??????4、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

??????5、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

??????6、世事洞明皆學問，人情練達即文章。

??????7、人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

??????8、天行健，君子以自強不息。

??????9、少壯不努力，老大徒傷悲。

3.關于“學無止境”的詩句有哪些

??????1. 業精于勤，荒于嬉。

??????【譯文】學業由于勤奮而專精，由于玩樂而荒廢。

??????【出處】《進學解》——唐代·韓愈

??????2. 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

??????【譯文】古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。

??????【出處】《冬夜讀書示子聿》——宋代·陸游

??????3. 然后知不足，教然后知困。

??????【譯文】通過學習才能知道自己的不足，通過教人才能感到困惑。

??????【出處】《禮記·學記》——佚名

??????4. 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

??????【譯文】把世間的事弄懂了處處都有學問，把人情世故摸透了處處都是文章。

??????【出處】《紅樓夢》——清代·曹雪芹

??????5. 少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

??????【譯文】少年時期辛苦學習，將為一生的事業扎下根基，

??????切莫有絲毫懶惰，不要浪費了大好光陰。

??????【出處】《題弟侄書堂》——唐代·杜荀鶴

??????6. 古人學問無遺力，少壯功夫老始成。

??????【譯文】古人做學問是不遺余力的。終身為之奮斗，

??????往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功

??????【出處】《冬夜讀書示子聿》——宋代·陸游

??????7. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

??????【譯文】在讀書學習的道路上，沒有捷徑可走，

??????如果要在廣博的學海中汲取知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。

??????【出處】《進學解》——唐代·韓愈

??????8. 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

??????【譯文】我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時。

??????【出處】《金縷衣》——唐代·佚名

??????9. 少而好學，如日出之陽壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。

??????【譯文】少年好學如同初升太陽那么鮮亮;

??????壯年好學如同中午的陽光光芒四射;

??????老年好學如同燃燭照明。

??????【出處】《說苑》——西漢·劉向編著

??????10. 人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

??????【譯文】一個人如果沒有遠大的志向，精神不集中，即使學習也不可能有大的作為。

??????【出處】《經學理窟·義理篇》——宋代·張載

4.關于學無止境的詞句，來十幾句，學無止境~學無止境的詞句

??????1、學然后知不足，教然后知困.知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也.——孔丘(春秋時代思想家，教育家)引自《禮記.學記》 2、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明.——劉向(西漢經學家，文學家)引自〈說苑〉 3、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤.——桓寬 引自《鹽鐵論.制議》 4、人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成.——張載(北宋哲學家)引自《經學理窟.義理篇》 5、世事洞明皆學問，人情練達即文章.——曹雪芹(清代文學家)引自《紅樓夢》第5回 6、好問，是好的如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益.所以學問二字，“問”放在“學”的下面.——謝覺哉(現代革命家)引自《不惑集》 7、做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫.好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益.——陶鑄 引自《理想.情操.精神生活》 8、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法.——蔡尚思(現代史學家)轉引自《青年文摘》1983年第11期9、少壯不努力，老大徒傷悲.。

5.關于學無止境的名言和事例

??????宋朝的蘇東坡，年輕時就已是學識淵博，人見人夸的青年才俊.日子一久，不免自滿起來.一天，蘇東坡在書房門上貼了一副對聯:

??????『識遍天下字』

??????『讀盡人間書』

??????蘇東坡的父親蘇洵看了，擔心兒子過於自大，不知求進，又怕撕下對聯會傷了兒子的自尊心，於是，提筆在對聯上各加了兩個字:

??????『發憤識遍天下字』

??????『立志讀盡人間書』

??????蘇東坡回來，看見父親的字，心中十分慚愧，從此虛心學習，有了非凡的成就.

??????名言

??????吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆已。

??????很明了，生命有限，知識無限，用有限的生命投入無限的學習中，那死定了!

??????黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲

??????少年易學老難成，一寸光陰不可輕

??????一寸光陰一寸金，存金難買存光陰

??????少壯不努力，老大徒傷悲

6.學無止境的名言和諺語

??????學然后知不足，教然后知困。

??????知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。 ——孔丘(春秋時代思想家，教育家)引自《禮記。

??????學記》 少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。 ——劉向(西漢經學家，文學家)引自〈說苑〉 多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。

??????——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》 人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

??????——張載(北宋哲學家)引自《經學理窟。義理篇》 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

??????——曹雪芹(清代文學家)引自《紅樓夢》第5回 好問，是好的如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。

??????所以學問二字，“問”放在“學”的下面。 ——謝覺哉(現代革命家)引自《不惑集》 做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。

??????好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。 ——陶鑄 引自《理想。

??????情操。精神生活》 惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。

??????——蔡尚思(現代史學家)轉引自《青年文摘》1983年第11期 學習要抓住基本知識:即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上， 盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。

??????——徐特立(現代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。 ——高士其 轉引自1980年12月31日《解放軍報》 學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養不良”，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展;二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

??????——馬寅初(現代學者、教育家)轉引自1981年6月22日《北京晚報》 要循序漸進!我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。 ——華羅庚(現代數學家)轉引自1980年6月20日《北京晚報》 古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。

??????知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。

??????——鄧拓(現代新聞工作者、學者)轉引自1979年2月27日《憶鄧拓》 我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

??????——毛澤東引自《做革命的促進派》 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。 ——毛澤東 引自《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

??????——周恩來(現代革命家、政治家)引自《周恩來選集》上卷 釘子有兩個長處:一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

??????——雷鋒(當代優秀戰士、烈士)引自《雷鋒日記》 把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

??????——弗萊格 重復是學習之母。 ——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

??????——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發問的人，終身為愚人。 ——佚 名 求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

??????——加菲勞 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 —— 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。

??????——笛卡兒 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

??????——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。

??????——約·貝勒斯 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫 學然后知不足，教然后知困。

??????知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。 ——孔丘(春秋時代思想家，教育家)引自《禮記。

??????學記》 少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。 ——劉向(西漢經學家，文學家)引自〈說苑〉 多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。

??????——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》 人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

??????——張載(北宋哲學家)引自《經學理窟。義理篇》 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

??????——曹雪芹(清代文學家)引自《紅樓夢》第5回 好問，是好的如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。

??????所以學問二字，“問”放在“學”的下面。 ——謝覺哉(現代革命家)引自《不惑集》 做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。

??????好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。 ——陶鑄 引自《理想。

??????情操。精神生活》 惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。

??????——蔡尚思(現代史學家)轉引自《青年文摘》1983年第11期 學習要抓住基本知識:即不好高騖遠，而忽略基。

古人學問無遺力，少壯工夫老始成相關詩句

陸游 《冬夜讀書示子律》

古人學問無遺力，少壯功夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

這是陸游的一首教子詩，名字叫《冬夜讀書示子律》，作于寧宗莊元五年（公元1199年）底。詩人就知識的獲取，從兩方面談了自己的看法：一是要花氣力，一是“要躬行”。詩中表達的思想不僅是冬夜讀書的體會，更是詩人勤奮學習的經驗總結。

關于奮發努力的古詩句

1.形容奮發努力的古詩句

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功 古人學問無遺力，少壯工夫老始成 讀書破萬卷，下筆如有神。 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

少壯不努力，老大徒傷悲。 盛年不重來，一日難再晨。

及時當勉勵，歲月不待人 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

學非探其花，要自撥其根 十年磨一劍，霜刃未曾試。 故書不厭百回讀，熟讀深思子自知 百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲 志士惜日短，愁人知夜長 莫等閑，白了少年頭，空悲切。

2.描寫堅持不懈,努力奮斗的詩句有哪些

描寫堅持不懈，努力奮斗的詩句有如下兩句：

1、千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。——鄭板橋《竹石》

2、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原《離騷》

3、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已——曹操《步出夏門行》

4、刑天舞干戚，猛志固常在——陶淵明 《讀山海經·其十》

5、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海——李白 《行路難》

6、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金——唐.劉禹錫 《浪淘沙》

7、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速——宋.張孝祥 《論治體札子》

8、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾《稼說送張琥》

9、老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。——王勃《滕王閣序》

10、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——《警世賢文》

11、少年易老學難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》

12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。——蘇軾《晁錯論》

13、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。——屈原《離騷》

14、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》

15、十年磨一劍， 霜刃未曾試。——賈島《劍客》

還有諺語也是描寫堅持不懈、努力奮斗的：只要功夫深，鐵杵磨成針。比喻只要有決心，肯下功夫，多么難的事也能做成功。

努力奮斗的詩句（五）

1、《留誨曹師等詩》【唐】杜牧

學非探其花，要自撥其根。

2、《冬夜讀書示子聿》【宋】陸游

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

3、《送安驚落第詩》【宋】蘇軾

故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

4、《觀書有感》【宋】朱熹

問渠那得清如許，為有源頭活水來。

5、《長歌行》漢樂府民歌

百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

3.形容奮發努力的古詩句

樂府《長歌行》 作品簡介： 漢樂府 “樂府”原是古代掌管音樂的官署。

秦及西漢輝帝時都設有“樂府令”。漢武帝時的樂府規模較大，其職能是掌管宮廷所用音樂，兼采民間歌謠和樂曲。

魏晉以后，將漢代樂府機關所搜集演唱的詩歌，統統稱為樂府詩。 漢樂府創作的基本原則是“感于哀樂，緣事而發”（《漢書·藝文志》）。

它繼承《詩經》現實主義的優良傳統，廣闊而深刻地反映了漢代的社會現實。漢樂府在藝術上最突出的成就表現在它的敘事性方面，其次，是它善于選取典型細節，通過人物的言行來表現人物性格。

其形式有五言、七言和雜言，尤其值得重視的是漢樂府已產生了一批成熟的五言詩。流傳下來的漢代樂府詩，絕大多數已被宋朝人郭茂倩收入他編著的《樂府詩集》中。

原文： 青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。

注釋： 此詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設立的朝廷音樂機關，漢武帝時得到大規模的擴建，從民間搜集了大量的詩歌作品，內容豐富，題材廣泛。

本詩是其中的一首。 長歌行：漢樂府曲調名。

葵：古代的一種蔬菜。 晞：曬干。

陽春：就是春天，是陽光和露水充足的時候。 布：散布，灑滿。

德澤：恩澤。 秋節：秋季。

節，時節，節令。 焜黃：枯黃。

華：同“花”。 衰：為了押韻，這里可以按古音讀作。

百川：無數條江河。川，河流。

徒：徒然，白白地。 今譯： 園中的葵菜呵郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。

春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。 常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。

百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？ 少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。 賞析： 這首詩從“園中葵”說起，再用水流到海不復回打比方，說明光陰如流水，一去不再回。

最后勸導人們，要珍惜青春年華，發憤努力，不要等老了再后悔。這首詩借物言理，首先以園中的葵菜作比喻。

“青青”喻其生長茂盛。其實在整個春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。

何以如此？因為它們都恐怕秋天很快地到來，深知秋風凋零百草的道理。大自然的生命節奏如此，人生又何嘗不是這樣？一個人如果不趁著大好時光而努力奮斗，讓青春白白地浪費，等到年老時后悔也來不及了。

這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時光，出言警策，催人奮起。 簡評： 這是漢代樂府古詩中的一首名作。

詩中用了一連串的比喻，來說明應該好好珍惜時光，及早努力。詩的前四句，向我們描繪了一幅明媚的春景，園子里綠油油的葵菜上還帶著露水，朝陽升起之后，曬干了露水，葵菜又沐浴在一片陽光中。

世上的萬物都在春天受到大自然雨露的恩惠，煥發出無比的光彩。可是，秋天一到，它們都要失去鮮艷的光澤，變得枯黃衰落了。

萬物都有盛衰的變化，人也有由少年到老年的過程。時間就像大江大河的水一樣，一直向東流入大海，一去不復返了。

我們在年少力強的時候如果不珍惜時光，好好努力的話，到老的時候就只能白白地悲傷了！ 明日復明日，明日何其多！ 我生待明日，萬事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？ 請君聽我《明日歌》。 ——讀《明日歌》有感 昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。

有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天！ 今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學習。

今天，不就是短暫的二十四小時嗎？我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開始為共產主義事業奮斗。

——有些人這樣想，也是這樣做的。朋友，我決不懷疑你的真誠，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后都有無窮盡的明天。

那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢？ 莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄了今天 的人，今天也會拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”

農民種田，不在今天及刈草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收？醫生不在今天及時搶救、醫治病號，哪有人們日后的健康體魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾、掃除塵埃，哪有日復一日街道馬路的潔凈？解放軍戰士不在今天全副武裝，做好戰備，哪有千家萬戶永久的安寧？ “明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千折百曲、歷經磨難的生活體驗的結晶啊！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話。

現在我們條件優越，不是更應珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？ 抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會；抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時間就是生命甚至比生命還寶貴。

他們決不把今天的寶貴時間虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時。

4.關于勤奮努力的詩句

1、如切如磋，如琢如磨——《詩經.衛風.淇奧》

2、學非探其花，要自撥其根——唐.杜牧《留誨曹師等詩》

3、十年磨一劍——唐.賈島《劍客》

4、不是虛心豈得賢——宋.王安石《諸葛武侯》

5、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴

6、古人學問無遺力，少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書示子聿》

7、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知——宋.蘇軾《送安驚落第詩》

8、問渠那得清如許，為有源頭活水來——宋.朱熹《觀書有感》

9、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》

10、志士惜日短，愁人知夜長——晉.傅玄《雜詩》

11、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——晉.陶淵明《雜詩》

12、青春須早為，豈能長少年——唐.孟郊《勸學》

13、莫等閑，白了少年頭，空悲切——宋.岳飛《滿江紅》

14、逢事獨為貴，歷代非無才——唐.陳子昂《郭槐》

15、黃金無足色，白璧有微瑕.求人不求備，妾原老君家——宋.戴復古《寄興二首》

16、南山棟梁益稀少，愛材養育誰復議——唐.柳宗元《行路難》

17、試玉要燒三日滿，辨材須待七年期——唐.白居易《放言》

18、世上豈無千里馬，人中難得九方皋——宋.黃庭堅《過平輿懷李子先時在并州》

19、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才——清.龔自珍《己亥雜詩》

5.關于“奮斗”的古詩有哪些

1、《浪淘沙》劉禹錫

莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

2、《竹石》鄭板橋

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

3、《贈蕭瑀》李世民

疾風知勁草，板蕩識誠臣。

勇夫安識義，智者必懷仁。

4、《西游記》吳承恩

人心生一念，天地悉皆知，

善惡若無報，乾坤必有私。

5、《贈梁任父同年》黃遵憲

寸寸河山寸寸金，侉離分裂力誰任？

杜鵑再拜憂天淚，精衛無窮填海心

6、《勸學》顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒發憤時。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

7、《長歌行》漢樂府

百川東到海，何時復西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

8、《雪梅》盧梅坡

梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

9、《夏日絕句》李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄，

至今思項羽，不肯過江東。

10、《獄中題壁》譚嗣同

望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

11、《金縷衣》無名氏

勸君莫惜金縷衣。勸君惜取少年時。

有花堪折直須折，莫待無花空折枝。

12、《勸學》朱熹

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

13、《春宵》蘇軾

春宵一刻值千金，花有清香月有陰。

歌管樓亭聲細細，秋千院落夜沉沉。

14、《柳氏二外甥求筆跡》蘇軾

退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。

君家自有元和腳，莫厭家雞更問人。

15、《遣興》袁枚

愛好由來落筆難，一詩千改心始安。

阿婆還是初笄女，頭未梳成不許看。

16、《望岳 》

唐·杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會當凌絕頂，一覽眾山小。

17、《游鐘山 》

宋·王安石

終日看山不厭山，買山終待老山間。

山花落盡山長在，山水空流山自閑。

18、《望天門山 》

唐·李白

天門中斷楚江開，碧水東流自此回。

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

19、《曉行望云山 》

宋·楊萬里

霽天欲曉未明間，滿目奇峰總可觀。

卻有一峰忽然長，方知不動是真山。

6.關于“奮斗、努力”的古詩詞有哪些

1、龜雖壽

【作者】曹操 【朝代】漢

神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰。

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以詠志。

譯文

神龜雖然十分長壽，但生命終究會有結束的一天；騰蛇盡管能騰云乘霧飛行，但終究也會死亡化為土灰。年老的千里馬雖然伏在馬槽旁，雄心壯志仍是馳騁千里。

壯志凌云的人士即便到了晚年，奮發思進的心也永不止息。人壽命長短，不只是由上天決定；調養好身心，就定可以益壽延年。真是幸運極了，用歌唱來表達自己的思想感情吧。

2、酬樂天揚州初逢席上見贈

【作者】劉禹錫 【朝代】唐

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

譯文

巴山楚水凄涼之地，二十三年默默謫居。只能吹笛賦詩，空自惆悵不已。回來物是人非，我像爛柯之人，沉舟側畔，千帆競發；病樹前頭，萬木逢春。今日聽你高歌一曲，暫借杯酒振作精神

3、行路難·其一

【作者】李白 【朝代】唐

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

譯文

金杯里裝的名酒，每斗要價十千；玉盤中盛的精美菜肴，收費萬錢。胸中郁悶啊，我停杯投箸吃不下；拔劍環顧四周，我心里委實茫然。

想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川；要登太行，莽莽的風雪早已封山。象呂尚垂釣溪，閑待東山再起；伊尹乘舟夢日，受聘在商湯身邊。

何等艱難！何等艱難！歧路紛雜，真正的大道究竟在哪邊？相信總有一天，能乘長風破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！

4、竹石

【作者】鄭燮 【朝代】清

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

譯文

緊緊咬定青山不放松，原本深深扎根石縫中。千磨萬擊身骨仍堅勁，任憑你刮東西南北風。

5、滿江紅·寫懷

【作者】岳飛 【朝代】宋

怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

譯文

氣得頭發豎起，以至于將帽子頂起，登高倚欄桿，一場瀟瀟細雨剛剛停歇。抬頭望眼四望遼闊一片，仰天長聲嘯嘆，一片報國之心充滿心懷三十多年來雖已建立一些功名，但如同塵土微不足道，南北轉戰八千里，經過多少風云人生。

不要虛度年華，花白了少年黑發，只有獨自悔恨悲悲切切。靖康年的奇恥，尚未洗雪。臣子憤恨，何時才能泯滅。我要駕著戰車向賀蘭山進攻，連賀蘭山也要踏為平地。我滿懷壯志，打仗餓了就吃敵人的肉，談笑渴了就喝敵人的鮮血。我要從頭再來，收復舊日河山，朝拜故都京闕。

7.五、有關勸誡人們珍惜時間,發奮努力的詩句還有哪些

有關勸誡人們珍惜時間，發奮努力的詩句： 1.少年易老學難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《勸學》

2.少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府》

3.流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。——蔣捷《一剪梅》

4.天波易謝，寸暑難留。——王勃

5.明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。——文嘉

6.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。——《金縷衣》

7.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿《勸學》

8.人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽。——陸機《短歌行》

9.莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》

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