大家好，關于如何學習古詩詞很多朋友都還不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就來為大家分享一下關于怎樣學好古詩詞的相關知識，文章篇幅可能較長，還望大家耐心閱讀，希望本篇文章對各位有所幫助！

怎么學習古詩詞

學習古詩可以采取“四步走”的方法：

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一、初讀古詩，知其概貌。

它要求從讀入手，大體了解、感知全詩寫的是什么內容；對不懂的字詞，可以借助字典來解決。

二、再讀古詩，理解詩意。

在初步感知的基礎上，要從詞到句、從句到篇連起來，由部分到整體把全詩的意思弄清楚。

三、誦讀古詩，品味詩境。

在理解詩意的基礎上，要通過誦讀，咀嚼詩味，想像詩的意境。

四、體味情感，勾畫詩境。

俗話說“詩中有畫，畫中有詩”。

當你與作者的情感形成共鳴時，可通過自身的豐富想像，用筆簡要地勾畫出詩的意境。

這樣，由詩到畫，將詩情畫意融為一體，就會逐步取得學習古詩的最佳效果。

怎樣才能學好古詩詞

作為一個詩詞發燒友，雖然入坑沒多久，但是還是可以分享下我的經驗滴。

怎樣學好詩歌，首先你需要明白一首詩歌它所講訴的內容，或者說它的字面意思，其次就根據注釋分析所用典故，推測所想表達的情感一定要結合作者的生平事跡來看，因為典故想要的表達也是看隨作者想表達什么。初初入詩詞坑，可以參考詩詞大家們的作品，比如葉嘉瑩等等。

培養對古詩詞的興趣，推薦一個APP!!! 西窗燭，里面的內容絕對足以讓你入坑，對詩詞的興趣來源于對美的渴望，感悟生活中的美，詩詞自然會幫你很好的表達這種美。

最后歡迎加入詩詞大家庭!!!!!學得早的，多是興趣濃厚，抑或就是有家學，無論哪種，只要學下去了，到了20歲的時候，在很多方面會比之20歲才開始學步的人要強。譬如，對文言語境、詩詞審美的熟稔程度，絕對是要超出不少的。而這些東西，短時間你又是難以補上的。答主我是18歲開始專心學詩的，后來遇到的最大障礙就在于此，總會和粗糙、雜駁、文言語感不純這樣的評價不期而遇……這些東西伴隨著我五六年，一直到如今，程度或有減輕，但是底子薄弱自己心里知道。所以，題主要留心的是，多讀，哪里虛補哪里是不二法則。

但要說學得晚，也不是完全沒有好處，最起碼，年歲到了20左右，心智上比蒙童要成熟多了，思辨能力，理解能力都也不是一個層次上。學得早，難免為最初的那些東西限制住，思維要轉過來，不是所有人都能做到的。對整個詩詞的審視，自己理論體系的架構，還是在年歲到了之后再形成才好。十幾歲就被某種審美理念、門徑限制死了，更大的世界很可能就看不到了。

所以最佳的配置應該是入手早，底子厚，心智成熟后，又不被固有的知識限制，眼界視野寬，二次構建自己完整的理論審美體系。

于是如何入門的問題，就有所取舍了，惡補弱勢，發揚優勢。

基礎的東西，格律也好，詞匯量也好，技法也好，文言語感也好，是大齡學詩最應著眼的地方。這些東西所幸只要花時間，總會越來越好。

格律上，也就那幾本，《詩詞格律》什么的，我專欄有一個自己寫的教程，也可以去瞅瞅，比王力老爺子要平易一些。

詞匯量，文言語法，這是一塊，不單單是看詩，多看文言書，收效或者更佳。《古文觀止》打頭，《左傳》、《世說新語》等繼之，看看讀讀語感詞匯量自然日漸長進。

詩詞字法句法章法、審美、修辭等等，文本來文本去，多讀多寫。讀書如剝皮抽筋，寫來總會易筋洗髓。

讀的基礎上，勤寫，勤實踐。

而優勢的地方，在于心智成熟，一定要在最開頭想清楚為什么要寫詩，選擇詩，詩對自己有什么意義。這是你之后表達什么的基石。亦在于年齡既足，視野一定要廣闊，開頭的時候不能存什么新詩舊詩有所高下的幺蛾子，一切文藝理念，沒有對錯，只有取舍，大可不必對一樣取舍之分的東西視為寇仇。總之，東方詩論要讀，西方文藝理念也要讀，抱著一顆現代人的現代視野，才能做這個時代留下名字的詩人。

共勉。

學習古詩詞常用的五種步驟

學習古詩常用的五種步驟：

一、看標題拆題目。例如《送杜少府之任蜀州》“送”可以知道這是一首送別詩。“杜少府之任蜀州”我們知道這首詩是寫給即將到蜀州任職的友人杜少府的。由題目我們可以對詩歌內容有大體的了解。

二、看作者及背景。知人才能論事，文章合為時而著，詩歌合為事而作。我們只有了解了作者的生平經歷、詩作風格才能對其詩歌有高度的共情，同時我們只有了解了寫作背景才能知道詩歌具體要表現的內容和情感是什么。

三、讀詩歌明詩意。首先我們要根據詩歌內容理解詩句，并能用自己的語言進行總結概括詩句內容。這樣有助于我們更好地悟詩情。

四、懂主旨和情感。通過詩句內容的了解，我們可以從中分析出詩人想要寫作對象或讀者傳達什么的內容，想要表達什么的思想感情。

五、手法作賞析。不同的詩它都會運用不同的寫作方法來表情達意，將其用于找出并逐步賞析能夠更深入地去理解詩句內容和詩人要表達的思想感情。

好了，文章到此結束，希望可以幫助到大家。