《長歌行》是誰寫的？

《長歌行》的作者并沒有留名。

《長歌行》是漢樂府中的一首詩，屬《相和歌辭》，是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的詩篇。此詩主要是說時(shí)節(jié)變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時(shí)代，發(fā)奮努力，使自己有所作為。

全詩以景寄情，由情入理，將“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中，借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來，發(fā)出了時(shí)光易逝、生命短暫的浩嘆，鼓勵(lì)人們緊緊抓住隨時(shí)間飛逝的生命，奮發(fā)努力趁少壯年華有所作為。

其情感基調(diào)是積極向上的。其主旨體現(xiàn)在結(jié)尾兩句，但詩人的思想又不是簡單的表述出來，而是從現(xiàn)實(shí)世界中擷取出富有美感的具體形象，寓教于審美之中。

樂府是古代音樂機(jī)關(guān)，秦代以來朝廷設(shè)立的管理音樂的官署。西漢設(shè)樂府令，公元前112年，正式成立于西漢漢武帝時(shí)期，收集編纂各地漢族民間音樂、整理改編與創(chuàng)作音樂、進(jìn)行演唱及演奏等。它除了將文人歌功頌德的詩配樂演唱外，還擔(dān)負(fù)采集民歌的任務(wù)。

漢武帝時(shí)得到大規(guī)模的擴(kuò)建，從民間搜集了大量的詩歌作品，內(nèi)容豐富，題材廣泛。此詩是漢樂府詩的一首。《長歌行》古辭共三首，此詩為第一首，最早見于蕭統(tǒng)《文選》。張玉谷認(rèn)為，“此警廢學(xué)之詩”。

長歌行 誰寫的 哪個(gè)朝代

長歌行

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?

少壯不努力，老大徒傷悲

《長歌行》是一首漢族古典詩歌，屬于漢樂府詩，是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的名篇。

樂府是自秦代以來設(shè)立的朝廷音樂機(jī)關(guān)。它除了將文人歌功頌德的詩配樂演唱外，還擔(dān)負(fù)采集民歌的任務(wù)。漢武帝時(shí)得到大規(guī)模的擴(kuò)建，從民間搜集了大量的詩歌作品，內(nèi)容豐富，題材廣泛。此詩是漢樂府詩的一首。長歌行是指“長聲歌詠”為曲調(diào)的自由式歌行體。

《長歌行》的作者是誰 ？

具體作者沒有,是編入漢樂府

《長歌行》

漢樂府

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

注釋：

此詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設(shè)立的朝廷音樂機(jī)關(guān)，漢武帝時(shí)得到大規(guī)模的擴(kuò)建，從民間搜集了大量的詩歌作品，內(nèi)容豐富，題材廣泛。本詩是其中的一首。

長歌行：漢樂府曲調(diào)名。

葵：古代的一種蔬菜。

晞：曬干。

陽春：就是春天，是陽光和露水充足的時(shí)候。

布：散布，灑滿。

德澤：恩澤。

秋節(jié)：秋季。節(jié)，時(shí)節(jié)，節(jié)令。

焜黃：枯黃。 華：同“花”。

衰：為了押韻，這里可以按古音讀作。

百川：無數(shù)條江河。川，河流。

徒：徒然，白白地。

今譯：

園中的葵菜呵郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。

春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。

常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。

百川奔騰著東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？

少年人如果不及時(shí)努力，到老來只能是悔恨一生。

長歌行是誰寫的這首詩

長歌行作者

無名氏

長歌行鑒賞

作者: 無名氏 (漢代)

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！

《長歌行》是誰寫的

《長歌行》沒有作者，它是一首中國古典詩歌，屬于漢樂府詩，是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的名篇。

全詩如下：

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?

少壯不努力，老大徒傷悲。

譯文：園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？少年人如果不及時(shí)努力，到老來只能是悔恨一生。

擴(kuò)展資料

這首詩借物言理，從“園中葵”說起，再用水流到海不復(fù)回打比方，說明光陰如流水，一去不再回。最后勸導(dǎo)人們，要珍惜青春年華，發(fā)奮努力，不要等老了再后悔。

“青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。”詩的前四句，向我們描繪了一幅明媚的美景，園子里綠油油的葵菜上還帶著露水，朝陽升起，曬干了露水，葵菜又沐浴在一片陽光中。

其實(shí)在整個(gè)春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。何以如此？因?yàn)樗鼈兌伎峙虑锾旌芸斓氐絹恚钪镲L(fēng)凋百草的道理。

萬物都有盛衰的變化，大自然的生命節(jié)奏如此，人生又何嘗不是這樣？人也有少年到老年的過程。“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。”讀出重音“何時(shí)”，突出時(shí)間就像大江大河的水一樣，一直向東流入大海，一去不復(fù)返的滄桑。

一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光而努力奮斗，讓青春白白地浪費(fèi)，等到年老時(shí)后悔也來不及了。在前后的對比中，讀出警策、催人奮起之意。

這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，因而勸人要珍惜青年時(shí)代，發(fā)奮努力，使自己有所作為。

參考資料來源：百度百科-長歌行

《長歌行》的作者是誰？

《長歌行》是唐代大詩人李白的作品。

作者

李白，字太白，號青蓮居士。是 屈原之后最具個(gè)性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“ 詩仙”之美譽(yù)，與 杜甫并稱“?李杜”。其詩以抒情為主，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴的傲岸精神，對人民疾苦表示同情，又善于描繪自然景色，表達(dá)對祖國山河的熱愛。詩風(fēng)雄奇豪放，想像豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，音律和諧多變。存世詩文千余篇，有《?李太白集》三十卷。《長歌行》，這是作者借樂府古題而創(chuàng)作的一首五言古詩，表達(dá)的是作者期望盡早建功立業(yè)、功垂千古、名留史冊的強(qiáng)烈用世之心。

原文

長歌行

桃李待日開 ，榮華照當(dāng)年 。

東風(fēng)動(dòng)百物 ，草木盡欲言。

枯枝無丑葉 ，涸水吐清泉。

大力運(yùn)天地，羲和無停鞭 。

功名不早著，竹帛將何宣 。

桃李務(wù)青春 ，誰能貰白日 。

富貴與神仙，蹉跎成兩失 。

金石猶銷鑠 ，風(fēng)霜無久質(zhì)。

畏落日月后，強(qiáng)歡歌與酒 。

秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳?。

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