本篇文章給大家談?wù)勅绾巫x明史，以及如何能看到真正的明史對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

想了解真實(shí)的明朝歷史該讀哪些書？

想了解真實(shí)的明朝歷史該讀的書有：

1、朱元璋傳：

《朱元璋傳》是2008年9月陜西師范大學(xué)出版社出版圖書，作者是吳晗。本書講述了明太祖朱元璋從一名貧窮放牛娃，經(jīng)過自身努力奮斗，最終創(chuàng)立明朝，成為明太祖的傳奇一生。

2、細(xì)說明朝：

本書由旅美著名歷史學(xué)家黎東方先生撰寫，全書既有生動(dòng)的故事和真實(shí)的歷史，又有頗具見識(shí)的評(píng)點(diǎn)。本書所采用的“細(xì)說體”既不像正史的艱深枯燥，又不似野史的胡編亂造，是別具風(fēng)采的史學(xué)著作。

3、萬歷十五年：

《萬歷十五年》從“大歷史觀”的研究視角出發(fā)，選取了明朝萬歷十五年作為考察切入點(diǎn)，運(yùn)用歷史小說的敘事模式和傳記體式的章節(jié)。

通過對(duì)關(guān)鍵歷史人物悲慘命運(yùn)的描述，探析了晚明帝國走向衰落的深刻原因。這充分體現(xiàn)了作者的大歷史觀，即宏觀的、系統(tǒng)的歷史，也即“從技術(shù)的角度看待歷史”。

4、明史：

《明史》是二十四史中的最后一部，共三百三十二卷，包括本紀(jì)二十四卷，志七十五卷，列傳二百二十卷，表十三卷。它是一部紀(jì)傳體斷代史，記載了自明太祖朱元璋洪武元年至明思宗朱由檢崇禎十七年二百七十六年的歷史。

5、正說明朝十六帝：

《正說明朝十六帝》是2005年中華書局出版的圖書，作者是許文繼、陳時(shí)龍。本書凸現(xiàn)了可貴的平民視角，以明朝十六帝為經(jīng)、以歷史事件(為緯、以“正說”歷史為號(hào)召、以解說疑案為重點(diǎn)。

我想了解明朝，應(yīng)該讀哪些書

1. 《明朝那些事兒》 當(dāng)年明月著.主要講述的是從1344年到1644年這三百年間明朝的一些故事 。作者以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，運(yùn)用小說筆法，語言幽默風(fēng)趣。對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴、小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。其中原本在歷史中陌生、模糊的歷史人物在書中一個(gè)個(gè)變得鮮活起來。《明朝那些事兒》最吸引人之處是在史學(xué)基礎(chǔ)上，輔之適可而止的評(píng)論，說主觀也客觀，說客觀也主觀。對(duì)于入門的你來說，這是一本最好讀的明史。但是這仍然是本小說，只可大致了解明代歷史，不可全信。

2.《朱元璋傳》 吳晗著。想要研究明史，開國皇帝太祖朱元璋的一生那是一定要了解的。本書作者思想自由，文思活潑，語言生動(dòng)，正當(dāng)盛年。在他筆下，一個(gè)歷經(jīng)艱辛磨難，乞討度日的小流氓和英勇睿智、氣度恢宏的統(tǒng)帥；一個(gè)勤政愛民、夙興夜寐又猜忌心極重，殺戮成性的矛盾復(fù)雜多面的帝王形象活靈活現(xiàn)，本書終成明史及帝王傳記的不朽杰作。但吳晗的《朱元璋傳》卻以朱元璋影射蔣介石，顯然沒有貫徹唯物史觀的階級(jí)觀點(diǎn)。

3.《正說明朝十六帝》 許文繼 陳時(shí)龍著。本書凸現(xiàn)了可貴的平民視角，以明朝十六帝為經(jīng)、以歷史事件為緯、以“正說”歷史為號(hào)召、以解說疑案為重點(diǎn)。《正說明朝十六帝》是閻崇年先生著《正說清朝十二帝》的姊妹篇，細(xì)致描繪了明朝十六個(gè)皇帝的一生，對(duì)他們的性情、事功都有所發(fā)明。從書中，我們可以看到，宣宗的隱憂，英宗的仁慈，景帝的功績，武宗的多情，萬歷的有為……欲了解明朝各個(gè)特性不同的皇帝以及他們所處的時(shí)代特征，《正說明朝十六帝》非讀不可。

4.《萬歷十五年》 黃仁宇著。萬歷十五年，也就是公元1587年，在西歐歷史上為西班牙艦隊(duì)全部出動(dòng)征英的前一年；而在中國，這平平淡淡的一年中，發(fā)生了若干為歷史學(xué)家所易于忽視的事件。這些事件，表面看來雖似末端小節(jié)，但實(shí)質(zhì)上卻是以前發(fā)生大事的癥結(jié)，也是將在以后掀起波瀾的機(jī)緣。在歷史學(xué)家黃仁宇的眼中，其間的關(guān)系因果，恰為歷史的重點(diǎn)，而我們的大歷史之旅，也自此開始……《萬歷十五年》是黃仁宇的成名之作，也是他的代表作之一。這本書融會(huì)了他數(shù)十年人生經(jīng)歷與治學(xué)體會(huì)，首次以“大歷史觀”分析明代社會(huì)之癥結(jié)，觀察現(xiàn)代中國之來路，給人啟發(fā)良多。作者經(jīng)歷跨時(shí)代、跨國家的沖突動(dòng)蕩，閱世經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)明史研究雖然半路出家，但自成體系，書人兩得，造就這一難得的神品。這本書可以讓你從另一個(gè)角度看明代的歷史。

5.《十六世紀(jì)明代中國之財(cái)政與稅收》黃仁宇著。這本書很難懂，很多人讀不進(jìn)去，但如果讀進(jìn)去了，絕對(duì)收獲非凡。這本書是黃仁宇大歷史觀的奠基石，從稅收角度解釋中國王朝統(tǒng)治的特色。本書小編還沒細(xì)讀，黃仁宇的書理論性太強(qiáng)。

6.《晚明大變局》樊樹志著。本書是樊樹志先生五十余年明史研究及對(duì)中國歷史思考的結(jié)晶，是繼《晚明史》之后，對(duì)晚明歷史研究的又一力作。本書從全球化的角度來解讀中國的歷史與社會(huì)變遷，在進(jìn)一步推進(jìn)晚明史研究的同時(shí)，對(duì)中國大歷史的變遷發(fā)展提出了新的見解——晚明大變局是中國歷史發(fā)展中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是晚清以后中國社會(huì)發(fā)生顛覆性大變局的思想和文化潛源。

7.《明史》張廷玉等修?！睹魇贰?，是清代官修的一部反映我國明朝（1368—1644年）歷史情況的紀(jì)傳體通史。全書336卷，其中目錄4卷、本紀(jì)24卷、志75卷、表13卷、列傳220卷，其卷數(shù)在二十四史中僅次于《宋史》。修成之后，得到后代史家的好評(píng)，認(rèn)為它超越了宋、遼、金、元諸史。1679年7月2日，清朝開始修撰《明史》。《明史》作為了解明朝權(quán)威史料，一定要讀。但《明史》記載不全可信。清代編修你想想就知道了。

8.《明史紀(jì)事本末》（清）谷應(yīng)泰著。本書記載始自元至正十二年(公元1352年)朱元璋起兵，止于崇禎十七年(公元1644年)李自成攻下北京。把這300年間的重要史事，分為80個(gè)專題。這本書將明朝歷史分成一些完整的事件進(jìn)行記敘，便于簡明了解歷史。

如何讀史

我的建議：所謂六經(jīng)皆史，文史哲一家。讀史不能繞開讀經(jīng)，否則讀史不明。 人民大學(xué)出版社出版的《國學(xué)基礎(chǔ)叢書》很不錯(cuò)，可以按這個(gè)順序來讀： 1、《國學(xué)入門》（可參看章太炎《國學(xué)概論》、錢穆《國學(xué)大綱》） 2、《國學(xué)導(dǎo)讀》 3、《治學(xué)方法》 4、《群經(jīng)要義》 5、《經(jīng)傳諸子語選》 6、《讀史入門》 7、《史學(xué)方法導(dǎo)論》 8、《史學(xué)舉要》 9、《史籍舉要》 大體會(huì)有個(gè)框架了。尤其是這些書后的書目列舉和參考書目，是很好的進(jìn)階閱讀路徑。 往深里走，可以先看： 1、張之洞《書目答問》 所謂不同目錄，終是瞎讀。按圖索驥，事半功倍。 2、通史概覽：錢穆的《國史概要》（思想史傾向））、呂思勉的《呂著中國通史》（社會(huì)史傾向）、張蔭麟答得《中國通史》（號(hào)稱中國近現(xiàn)代寫的最好的兩部半通史） 4、斷代史：前面舉了很多，不再贅述?？上瓤磪嗡济愕臄啻魇芳?，寫到隋唐五代了，再看鄧廣銘、孟森等宋史、明清史，基本了解即可。 5、原始史料：先看通鑒紀(jì)事本末（續(xù)通鑒紀(jì)事本末），了解一些重要?dú)v史的來龍去脈；再讀前四史（史記、漢書、后漢書、三國志），順帶看看其他各時(shí)期的史書（金史、明史很好，宋史龐雜、魏書污穢、元史爛漫潦草、清史不成體系，詳細(xì)介紹可見《讀史入門》）；再把一些政書瀏覽下，主要是《文獻(xiàn)通考》、《通典》、《通志》（所謂三通、十通的），大概了解些政制、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等沿革；在看些會(huì)要什么的補(bǔ)充一下；用興趣把《繹史》、《華陽國志》之類的別史和《三朝北盟匯編》等雜史看看，擴(kuò)充下視野；最后可隨時(shí)看看明清筆記、歷朝“小說”、野史，汲取些雜的知識(shí)。基本可以小成！

如何讀史書才能有更深層的理解和領(lǐng)悟？

史書，讀起來并不像是小小說一樣有趣而故事情節(jié)豐富，在加上大部分的中國古代典籍都是用文言寫就而成的，因此有許多人讀起來就比較晦澀難懂了，更遑論說理解與更深增次的感悟了。但是，要知道，史書也并不是陽春白雪，并沒有拒人之門外，要想更好地理解史書、利用史書，我們可以從以下幾方面入手。

首先，我們要從自己感興趣的門類開始入手，比如說，我對(duì)明朝時(shí)期的政治制度感興趣，那么就可以去讀一點(diǎn)類似于《明史》《太祖實(shí)錄》《明會(huì)要》《明大律》等，如果從感興趣的門類入手，反倒不會(huì)覺著枯燥，反而是十分有欲望去了解和學(xué)習(xí)史書。

另外，在讀史書時(shí)，一定要注意做筆記，做注釋和批注。史書文字不像是我們現(xiàn)代白話文，打眼一看就知道什么內(nèi)容或者是段落大意，因此，你在理解史書時(shí)所做的批注和注釋將會(huì)十分有利于后來的查找和比對(duì)，另外，做批注的這個(gè)過程是十分有利于集中注意的，好記性不如爛筆頭，摘抄也是一種學(xué)習(xí)史書的不錯(cuò)方法，在遇到自己感興趣的感悟較深的文字時(shí)摘抄在專門準(zhǔn)備的本子上，也有利于激勵(lì)自己的閱讀和學(xué)習(xí)。

總之，史書相比于其他門類的作品來說確實(shí)是有深意而不好閱讀，想要閱讀史書本身就是比較難得的了，但是理解了其中的樂趣以后，喜歡上也是十分容易的事情。畢竟那種簡練有力的文字是很難模仿的。

了解明史至少要看哪幾本史書

《明史》是張廷玉寫的。《明史》是二十四史中的最后一部，共三百三十二卷，包括本紀(jì)二十四卷、志七十五卷、列傳二百二十卷、表十三卷。它是一部紀(jì)傳體斷代史。

《明史》記載了自明太祖朱元璋洪武元年至明思宗朱由檢崇禎十七年二百七十六年的歷史。在二十四史中，《明史》以編纂得體、材料翔實(shí)、敘事穩(wěn)妥、行文簡潔為史家所稱道，是一部水平較高的史書。這反映出編者對(duì)史料的考訂、史料的運(yùn)用、對(duì)史事的貫通、對(duì)語言的駕馭能力都達(dá)到較高的水平。

張廷玉是清朝杰出政治家、大學(xué)士張英次子，歷任禮部尚書、戶部尚書、吏部尚書，拜保和殿大學(xué)士（內(nèi)閣首輔）、首席軍機(jī)大臣等職，完善了軍機(jī)處制度。張廷玉兼管翰林院多年，又擔(dān)任其他好幾個(gè)修書館的總裁官。在此期間，大量的編纂工作都是由他主持開展的。

張廷玉一生作詩數(shù)千首，題畫詩是其中重要的一部分。張廷玉的詩歌作品中還有一些飽含理趣飽含智慧的作品，如他的《雜興二十首》就比較典型。詩歌內(nèi)容豐富，較為全面地表達(dá)了他的種種人生見解。是其處世立行的心得之言。這一組詩帶有濃厚的理味，儒道思想兼有，體現(xiàn)了作者在立世“處心”為官方面的種種思想和態(tài)度。

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