寄黃幾復詩歌鑒賞答案,寄黃幾復古詩鑒賞
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賞析黃庭堅《寄黃幾復》
《王充道送水仙花五十支》
凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月。
是誰招此斷腸魂,種作寒花寄愁絕。
含香體素欲傾城,山礬是弟梅是兄。
坐對真成被花惱,出門一笑大江橫。
創(chuàng)作背景
黃庭堅被卷入新舊黨的斗爭后,曾貶謫四川的黔州(治所在今彭水)、戎州(治所在今宜賓)數(shù)年,1101年(建中靖國元年)五十一歲時,奉召自四川回到湖北,乞知太平州(治所在今安徽當涂),在荊州(治所在今江陵)沙市候命。此詩為沙市過冬時之作。這年冬天,作者寫了四題有關水仙花的詩,以這首詩最有有名。
賞析
在其他題材中,作者用梅花、蘭花等來和水仙比較,這首詩卻用人物作比。所謂人物,是傳說中的洛神。水仙花,放在盆中與水石同供,白花黃心,有“金盞銀臺”之稱,綠葉亭亭,幽香微吐,是冬天花中清品。曹植《洛神賦》:“凌波微步,羅襪生塵。”寫洛神飄然行水的姿態(tài)。詩篇開頭兩句:“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月。”用洛神的形象來寫水仙,把植立盆中不動的花朵,寫成“輕盈”慢步的仙子,化靜為動,化物為人,凌空取神,把水仙的姿態(tài)寫得非常動人。微月,任淵注:“蓋言襪如新月之狀”,這說得通。但假如把“微月”看成步的補語,即謂緩步于“微月”之下,也是有依據(jù)的,《洛神賦》的“步蘅薄而流芳”句,“蘅薄”亦作“步”的補語。這兩句直呼“凌波仙子”,未寫到花,下面兩句:“是誰招此斷腸魂?種作寒花寄愁絕。”就由洛神轉到花,點出洛神是用以比花。上兩句寫姿態(tài),這兩句寫心靈,進一步把花人格化,表現(xiàn)作者對花有深情,表現(xiàn)出它有一種“楚楚可憐”之態(tài),像美人心中帶有“斷腸魂”一樣,使人為之“愁絕”。“斷腸魂”移來狀花,但說的還是洛神。洛神的斷腸是由于對愛情的傷感,《洛神賦》寫她:“抗羅袂以掩涕兮,淚流襟之浪浪。”這三個字無論說水仙或說洛神,都是很動人的,因為把其整體概括成為這樣的一種“靈魂”是有極大的引起聯(lián)想和同情的力量的。
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寄黃幾復 詩歌鑒賞
原文:
寄黃幾復
(宋)黃庭堅
我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。
桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。
持家但有四立壁,治病不蘄三折 肱 。
想得讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪 藤 。
翻譯:
我住在北方的海邊而你住在南方的海邊,欲要托鴻雁傳書它卻飛不過到那里。
當年春風下觀賞桃李一杯杯共飲美酒,如今江湖落魄一別已是十年,常對著孤燈聽著夜雨思念著你。
你支撐生計也只有四堵空墻,艱難至此。古人再三折肱后便成了良醫(yī),我卻但愿你不要如此。
想你清貧自守發(fā)奮讀書,如今頭發(fā)已白了罷,隔著充滿瘴氣的山溪,猿猴哀鳴攀援上深林里的青藤。
賞析:
詩的首聯(lián)寫“我住北海君南海,寄雁傳書謝不能”, 彼此所居之地一北一南,又各綴一“海”字, 相隔之遼遠,海天茫茫可見一斑,再加上“鴻雁傳書謝不能”,就連大雁也飛不到要寄信的地方,更加突出了距離之遠,進而表現(xiàn)出熱切的思念之情。
頷聯(lián)是千古名句,并且在當時就很有名。這一聯(lián)在遣詞上并無奇詞,字字常見,詞詞尋常,造句后卻 給人以清新雋永的意境,給人以強烈的藝術感染,這是其最成功的地方。回想起方面“桃李春風”正是意氣風發(fā)的時候,詩人僅簡單的用“一杯酒”便寫出了兩人相會的情景,雖然只是“一杯酒”,但相聚時的良辰美景足以生動地表現(xiàn)出來。接下來,詩人用“江湖”、“夜雨”、“十年燈”這七個字,將離別后的思念之情作了動人的抒寫,可以想象一下,兩個朋友各自飄泊大江南北,每逢夜雨獨對孤燈的時候都會互相思念, 深宵不寐,而這般情景,已延續(xù)了十 年。而頷聯(lián)中對句的“哀情”與出句的“樂景”相對照,更加深了思想感情的表達效果。
頸聯(lián), “持家但有四立壁,治病不蘄三折肱”, 這兩句,也是相互對 照的。作為一個縣的長官,家里只有立 在那兒的四堵墻壁,這既說明他清正廉 潔,又說明他把全部精力和心思用 于“治病”和“讀書”,無心、也無暇顧及個人的安樂窩。當然,這里所說的治病并不是真的治病,而是治理政事, 言外之意是:他已經有政績,顯露了治國救民的才干, 為什么還不重用,老要他在下面跌撞呢?這是對他境遇的一種隱晦的描寫。
到了尾聯(lián),詩人想到“讀書頭已 白”,還只在海濱作一 他“讀書頭已 白”,還只在海濱作一個縣令。其讀書聲是否還像從前那樣響亮悅耳沒有明寫,而以“隔溪猿哭瘴溪藤”作映襯,給整個圖景帶來凄涼的氛圍;不平之 鳴,憐才之意,也都蘊含其中了。
這首詩稱贊黃幾復廉正、干練、好學,而對其垂老沉淪的處境深表惋惜,抒發(fā)了思念友人的殷殷之情, 寄寓了對友人懷才不遇的不平與憤慨。 全詩情真意厚,感人至深。而在好用書卷,以故為新,運古于律,拗折波峭等方面又都表現(xiàn)出黃詩的特色,可視為黃庭堅的代表作。
寄黃幾復古詩鑒賞
「桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈」出自宋代詩人黃庭堅的《寄黃幾復》,全詩如下:
寄黃幾復
宋·黃庭堅
我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。
桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。
持家但有四立壁,治病不蘄三折肱。
想得讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。
這首詩,是黃庭堅寫給離別多年的好友黃幾復的。講真,寫對友人的思念,稱贊友人廉正、干練、好學,沒有什么新奇的地方,而且用語還頗為艱深,并不好讀。如果沒有“桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈”這一聯(lián),恐怕早就湮滅在眾多優(yōu)秀的詩作之中了。
然而,“桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈”一聯(lián),就足以流傳千古,這簡簡單單的十四個字組合在一起,便營造出一個令人沉醉的意境。桃李春風一杯酒,這七個字,寫出了十年前好友相聚的快意時光,寫出了濃烈的溫暖的友情。桃李,是鮮艷的,就像歡快的時光,就像濃烈的友情;春風,是和煦的,就像悠然的歲月,就像溫暖的友情。一杯酒,酒并非只喝一杯,這只是沿用古詩中的常用語,如“勸君更進一杯酒。”好友相會,酒是少不了的,與好友飲酒對談,是人生的一大快事。
江湖夜雨十年燈,是寫與友人分離后的漂泊歲月和對友人的思念。與好友分別后,人生也不再是桃前李下,而是江湖流離,生活不再是春風拂面,而是夜雨蕭瑟。燈,是思念的象征,夜雨孤燈,詩人枯坐燈下思念友人的畫面宛在目前,燈前加上十年,詩人的思念綿綿不絕。桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。這兩句詩,選用了最平常的意象,卻營造了最優(yōu)美的意境,給人以絕美的藝術享受。十四字中,有快意,有蕭索,有溫暖,有孤寂,讀之讓人迷醉,流連,最后,醉倒在這一杯酒中,惘然在這一盞燈下。
寄黃幾復 ① 黃庭堅我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。持家但有四立壁,
小題1:(1)巧妙用六個名詞排列出十年間的情景,給讀者留下很大的想象空間。(2)寓情于景,“桃李春風”“江湖夜雨”等平常之景寄寓作者的濃濃深情。(3)“桃李春風一杯酒”的明媚歡快與“江湖夜雨十年燈”的凄涼孤獨對比,凸顯了詩人對友人的思念之情。
小題2:三個方面:為官清廉,富有政治才華,好學不倦。情感:贊揚了黃幾復廉潔干練,也表達了對友人處境的不平和擔憂之情。
小題1:
試題分析:“桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈”回憶昔日相聚宴游之樂,并進一步抒寫相別十年的思念之深。想當年,春風拂面,我們在盛開的桃李花下舉杯暢飲;十年來,漂泊江湖,每當夜雨瀟瀟、漏盡燈殘之時,不由得更加思念遠方的友人。這兩句所描繪情景的巨大反差,形成了強烈對比,從而更加凸現(xiàn)了思念之情。
點評:本題是一道很規(guī)范的手法題,答案也很規(guī)范:內容+手法+作用+情感。這有利于學生養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣。
小題2:
試題分析:頸聯(lián)“持家但有四立壁,治病不蘄三折肱”稱贊友人為官清廉、從政有方。尾聯(lián)“想見讀書頭已白,隔溪猿哭癉溪藤”贊美友人認真讀書、好學不倦。詩人想象友人如今已白發(fā)蕭蕭,伴隨著他的讀書聲的,是那從隔著瘴氣彌漫的溪水邊野藤上傳來的悲苦猿啼。這里頗有為博學多才的友人偏居荒蠻之地不得重用鳴不平的意味。
點評:本題是一個突破,通常詩歌鑒賞考查的點為意象、意境、手法、情感。考查詩歌的內容很少,而實際上理解詩歌內容是鑒賞詩歌的基礎,所以說本題抓住了詩歌鑒賞的要點。
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