大家好，今天本篇文章就來給大家分享如何強記古詩，以及如何速記古詩詞對應的知識和見解，內容偏長，大家要耐心看完哦，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

怎么才能快速背古詩

1.限時背誦法

這是強制記憶法之一。要求在規定的某個時間段內完成對某些內容的快速記憶。如果能夠配合適當的檢查就會強化背誦的效果，例如限時背誦之后的即時檢測。在學校里，教師采用這種方法是非常有效的。

2.抓關鍵詞語背誦

所謂關鍵詞語，一是指需要背誦的文句、語段的.領頭字詞;二是緊緊抓住容易聯想背誦內容支撐點的關鍵性動詞。如背誦《生于憂患，死于安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語。

3.嘗試回憶背誦法

朗讀有助于背誦，但若一遍又一遍地單純重復，記憶效果還是欠佳的，最好的辦法是在朗讀到一定程度后，合上書試背，嘗試對記憶內容進行回憶，這樣能增強背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時間、場合中運用。

4.按寫作順序背誦文章

寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路，尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如，《核舟記》的寫作是空間順序，背誦時就可以按照這個順序來處理：整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句，學生可以先將這些語句記熟。然后在拆分每一段的結構，梳理每一個段落的背誦思路。

5.整分聯背誦法

指整體背誦法、分段背誦法與聯合背誦法，這幾種方法各有不同的特點、用途，并有一定的聯系。一般而言，整分聯背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀，然后對每個語段進行分別背誦，將每個段落背熟記牢，然后再將所有的段落聯合起來進行記憶。對于較長篇幅的古詩文背誦篇目，如《曹劌論戰》、《出師表》等篇目，這種方法是切實、有效而便捷的。

如何高效背古詩詞

1.背古詩詞怎樣才能背的又快又好呢

有幾種方法：

誦讀記憶法：大家或許在電視中看見過古代的讀書人讀書時，搖頭晃腦，將誦讀內容音調拉的很長的樣子，也許那時候，很多人還都忍俊不禁，不過這的確有助于記憶。因此大家背記詩詞的時候，可以適當放慢速度，速度放慢了，可以盡情體味詩中的意向，從而加深記憶。

韻腳記憶法：古詩都有嚴格的韻律，這是古詩對美學的一種回歸。在背記古詩的過程中，可以重讀韻腳。例如：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”這句詩的韻腳是韻母”an”，因此在記憶的時候，可以記住韻腳的字，從這個字來擴散到這句詩，從而加深記憶。

對于詩的理解很重要，當你對整個詩理解以后，然后在念詩的每個字之時要體會到該字所表達的意思，同樣，在背完一句之后，也要回味一下此句意思，這樣次數多了以后，你會對詩的整體的印象慢慢來變深，也在不知不覺中背下了整個詩。在背誦的時間上，最好是選在晚上，和第二天早上，大部分人的記憶力在這兩個時間點上比較好！

另外，你的心態也要擺正，這個因素也相當重要，如果你只是強迫自己去背誦，這樣你只會花了時間沒有效果，背每首之時，千萬別想什么好難理解、好難背等。因為這樣會給自己造成心壓力，不利用自己的背誦。所在在背誦詩之時，一定要以一種輕松的心情去面對，這樣很有利于你的記憶的！另外還有一個就是，你別急，一定要使自己平靜下來，這都不利于你的背誦的。

相信這兩個問題解決了，應該沒有什么的啦！

2.怎么背古詩最有效

背古詩

要記憶一首古詩詞，一定要理解這首詩詞的內容，了解詩詞的思想。這些內容肯定都有一定的邏輯性，只要你將詩中的意思背記下來，到用的時候，在還原成詩詞的語言，這樣詩詞就比較好記了。

1、理解記憶法。要記憶一首古詩詞，一定要理解這首詩詞的內容，了解詩詞的思想。這些內容肯定都有一定的邏輯性，只要你將詩中的意思背記下來，到用的時候，在還原成詩詞的語言，這樣詩詞就比較好記了。例如：“眄睞以適意，引領遙相希”這句詩，如果你不理解它的意思，是很難記住。這句詩的意思是：在無可奈何的心情中，只有伸長著頸子遠望寄意。如果弄清了這句詩的意思，就很好記住它了。

2. 情景想象法 。所謂的情景想象法，就是發揮想象力，來想象下詩詞中描述的景色或人物的原貌，這樣幫助記憶。例如：“采菊東籬下，悠然見南山”，記者這首詩的時候，你可以想象有一位衣著襤褸，但深情悠然自得的老人，在一排竹籬旁欣賞并采摘著菊花，他的身后是輪廓非常清晰的南山。如果你的腦海嫩想象出這樣的一幅圖畫，那么這首詩已經在你腦海里有不可磨滅的印象了。

3. 韻腳記憶法。古詩都有嚴格的韻律，這是古詩對美學的一種回歸。在背記古詩的過程中，可以重讀韻腳。例如：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”這句詩的韻腳是韻母“an”，因此在記憶的時候，可以記住韻腳的字，從這個字來擴散到這句詩，從而加深記憶。

4. 誦讀記憶法 。大家或許在電視中看見過古代的讀書人讀書時，搖頭晃腦，將誦讀內容音調拉的很長的樣子也許那時候，很多人還都忍俊不禁，不過這的確有助于記憶。因此大家背記詩詞的時候，可以適當放慢速度，速度放慢了，可以盡情體味詩中的意向，從而加深記憶。

5. 分析記憶法。很多時候分析可以加深記憶，平滑而獨立的事物是很難在人的大腦里留下持久地印象的。如果適當的使記憶的東西和過去的記憶，價值觀建立聯系，那么就對記憶這件事物起到很好的促進作用。例如：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”.這首詩大詩人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完這首詩，不妨分析下。詩人為什么說四月的時候山外的花兒都開盡了，山上的桃花卻剛剛盛開。如果進行調查會發現，因為山下和山上的氣溫不一樣，因此桃花開的時節也不一樣。如果稍用地理知識分析，就可以知道，這是自然帶分布中的垂直自然帶，這樣一來，對這句詩的記憶肯定深刻了。

6. 對仗記憶法 。很多古詩，尤其是律詩是非常講究對仗的，對仗是這些詩歌的一種規律。在記憶的過程中，你可以兩句對比著記憶，這樣可以克服記憶單句的困難。例如：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這兩句詩中，對仗比較工整。兩只對一行，黃對白，青對翠等，這樣可以對比著記憶，很容易同時將兩個詩句一并記住。

3.怎樣才能快速背古詩

古詩文背誦一直是同學們比較頭疼的地方，它的難背之處在于“古”字，因非白話文讓很多同學不知如何下手，但是古詩文的背誦是考試中的必考點，針對這種情況，巨人學校的老師為同學們總結了以下背古詩文的好方法：

一、關鍵詞背誦法所謂關鍵詞語，一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞；二是緊緊抓住容易聯想背誦內容支撐點的關鍵性動詞。如背誦《生于憂患，死于安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語。

二、順序背誦法文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路，尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。如《核舟記》的寫作是空間順序，背誦時就可以按照這個順序來處理：整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句，學生可以先將這些語句記熟。

三、整分聯背誦法整分聯背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯合背誦法，這幾種方法各有不同的特點、用途，并有一定的聯系。一般而言，整分聯背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀，然后對每個語段進行分別背誦，將每個段落背熟記牢，然后再將所有的段落聯合起來進行記憶。

四、回憶背誦法朗讀有助于背誦，但若一遍又一遍地單純重復，記憶效果還是欠佳的，最好的辦法是在朗讀到一定程度后，合上書試背，嘗試對記憶內容進行回憶，這樣能增強背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時間、場合中運用。

五、限時背誦法限時背誦法是強制記憶法之一。要求在規定的某個時間段內完成對某些內容的快速記憶。如果能夠配合適當的檢查就會強化背誦的效果，例如限時背誦之后的即時檢測。在學校里，教師采用這種方法是非常有效的。

以上方法僅供同學們參考，好的方法也是從學習的過程中逐漸總結出來的，只要用心學習，古詩文的背誦不會是難題。

4.背古詩最快的方法

①用眼睛快速瀏覽幾遍古詩，使它印在腦子里，背的要快一些。

②睡前記憶力最佳；早上（如果你早起床的話）背也可以，早上起來頭腦清醒，背東西快。

③把故事編成歌或歌謠背，也很快（此方法我試過，也是在你那個時候，很有效）

④理解故事的意思，就像看一則小故事，根據意思想詩句（我們國文老師教我們的）

⑤最簡單的方法就是多寫幾遍，老師說：“寫一遍比背幾遍都有效”

我通常就是用這幾種方法背，今天傳授給你，望采納，O（∩_∩）O謝謝

5.怎樣快速背古詩詞

古詩詞種類很多，

春秋戰國時期的《詩經》和《楚辭》，漢代樂府和魏晉古風，唐詩宋詞元曲。清代的詞也都還不錯。

不同時代的詩詞，表達的感情不同，藝術手法也不同。更重要的是，每個時代語言都不同，所以古時候朗朗上口的詩詞現代便會覺得拗口。比如《詩經》，其實國風里面的東西都是民歌民謠，本來是讀來很是順口的，但是現在讀起來覺得很是難過。

大概是在宋代（記不清了）的時候，有108部的平水韻，把漢字分成了108個韻部。之后的詩詞押韻都是從按這個分類中來創作的。如果押韻的字不屬于一部，就屬于不合格律了。但是如果你研究一下這個平水韻，會發現里面的很多同一韻部的字讀音已經不同。據說現金的粵語和閩南語很接近宋代的古漢語，用粵語讀詩還能把其中的韻味讀出來。

從形式上來看，唐詩最好背，宋詞次之。其他的詩年代太久遠讀起來都麻煩，不要說背。唐詩容易是因為他本身是符合格律的。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

基本上唐詩的平仄都是按類似規律排列的，因此可以根據平仄規律判斷出那一句是那一句。

但這些東西也都是皮毛，詩詞用王國維的話說，最重要的是意境。好詩詞必定意境高遠，想要背過古詩詞，你需要有類似的感慨和情感。在這種情形下，古詩詞能激發你的共鳴，吟誦的時候會感覺像跟一個老朋友聊天一般。如果沒有相似的感受，死記硬背那么讀詩詞的意義也就不大。

李白的《行路難》說的是懷才不遇；柳永的《雨霖鈴》說的是離愁別恨；范仲淹的《漁家傲》講得是征夫懷鄉；羅隱的詩歌都是無可奈何；辛棄疾的《永遇樂》談得是報國無門。每一首詩詞都是一種強烈的情感，當一個人需要獨自面對一些痛苦和焦慮的時候，就能體會到詩詞中的一些感傷。人雖在變，但人性是不變的。詩詞反應的恰恰就是人性，是每個人都會生出的感慨，因而才能穿越千古，代代流傳。

若你真的喜歡詩詞，不應當貪多。如果能體悟到一首詩的意境，一輩子也都難以忘懷。如此經年以后，自然記得的詩詞多了。但如果是為了應付考試，亦或者是賣弄，那么唯一建議你的就是嘗試著卻欣賞詩詞。一個人不可能把自己不喜歡的事做好的。

6.如何有效率背古詩并熟練

一般我都是以一兩個逗號為分隔，算作一小段，背一小段就把整個之前背的連起來過一遍背書一定要出聲，默背只是通過眼睛在記憶，但是出聲的話，就又用上了嘴巴和耳朵，我個人覺得一遍背一邊寫效率不咋的，主要太慢了背之前可以先讀兩遍，把別扭的句子都讀讀順，這個讀的話無所謂好聽不好聽的，把嘴皮子磨利索就完了，背起來也利索寫景的可以想象一下畫面議論文說明文之類邏輯性比較強，背的時候注意一下上下文怎么銜接，說白了就是你背完這一句，想一下如果換做你會怎么把這文章接下去。

文言文嘛 也是記敘議論寫景之類的，搞懂意思一半都比較好背如果是英語課文的話，我建議可以通篇自己翻譯一下，也不用寫下來，就口頭翻譯，弄懂意思之后基本上和背語文的方法差不多，文章不長的話翻譯完了自己把內容復述一遍，到時候背起來默起來就相當中譯英嘛，而且經過兩次翻譯，也許能自己就發現課文中比較關鍵的字詞句，那就真的是達到背書的目的了 集中注意是關鍵 如果注意力不集中神馬都背不好的 只會越背越亂。

7.怎么背古詩才是最有效的方法

呵呵 你也是初二哦 其實背古詩可以很快，要想背下來，就要先學會喜歡這首詩。

首先知道寫作的背景，以體會作者的思想。還有，詩的翻譯也要清楚。

根據心理學原理，人在喜歡某種東西時，腦部是十分活躍的，這時候可以運用右腦來背哦，右腦記憶力很強呢。然后，可以利用聯想法，將詩句的內容想象成一幅幅畫面。

第一天會比較困難，但記得一定要在第二天復習兩三分鐘，第三天，第四天，第七天，考試前。按照遺忘曲線去復習，可以記得最牢。

當然，這還不夠，如果要想如魚得水，就要活學活用，可以化用詩句，到那時，你就會愛上背詩的。看一些詩詞鑒賞的題也比較好，可以幫助你體會詩詞的妙處。

還有，如果你知道自己的學習類型也可以幫助你。比如聽覺型，是覺型，觸覺型（比如一邊走一邊背會記得牢的人），對癥下藥，事半功倍。

語文如何快速記憶古詩文

兩個月的暑假，讓不少學生興奮起來，因為他們覺得又可以放下書本，輕松過個假期了。其實假期是讓學生暫時性的進行調整，并不意味著就徹底放下書本進行狂歡。在這個難得安靜的寒假期間，老師們建議，學生除了適度進行休整外，也可以對一些需要記憶的知識點、古詩詞進行有針對性的背誦和記憶，有助于對知識點的恢復。

一是專注背誦。 注意力集中是提高記憶的關鍵。因此，最好給自己限定時間，規定數量，按慢讀快讀特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，這樣，大腦皮層留下的痕跡深刻，記憶效果就好。

二是抓頭字背誦。 背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環節上卡殼。這時如果有人提示一下領頭字(或詞)，就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字，都具有誘發思維、幫助記憶的作用。所以，要下功夫盡可能將它記牢。

　 　三是理解記憶。 理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意。在了解全詩層次大意的基礎上，反復地讀幾遍，印象就深了。否則，對詩意一知半解或層次不清，記憶就慢，即使暫時記住了，也會很快又忘掉。

四是形象背誦。 生動的形象和優美的意境是一首好詩的標志。如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。

五是接力式背誦。 在背誦古詩時，用接力競賽的形式，幾個同學在一起，你說上句，我接下句，并不斷輪換同學間的背句次序。這樣，就會在興味盎然的游戲中熟記全詩。

暑假期間，通過有系統性的學習，掌握一定的學習方法，提高掌握知識點的精準度將會起到很大的作用。此外，學生可總結自己背誦的經驗和方法，按照遺忘的規律及時鞏固。把握記憶的黃金時間，早起后和晚睡前。篇幅較長的詩篇，按內容分成幾個小節，逐段背記。

如何快速有效地背誦古詩詞？

快速背誦古詩文的五個方法

方法一：理解記憶法

理解是記憶的前提。

要記憶一首古詩詞，一定要理解這首詩詞的內容，了解詩詞的思想，把握內在的邏輯。這樣在用到的時候，就容易還原成詩詞的語言，使我們能夠回憶起來。

例如 “城闕輔三秦，風煙望五津。”這句詩，如果你不理解它的意思，是很難記住的。三秦，指長安城附近的關中之地，秦朝末年，項羽破秦，把關中分為三區，分別封給三個秦國的降將，所以稱三秦；而五津，泛指四川。那么這句詩的意思就是，巍巍長安城，雄踞三秦之地，在風煙迷茫之中，遙望著四川。

用“理解記憶法”背詩，不僅記住了《送杜少府之任蜀州》，還學會了歷史、地理知識。

方法二：圖畫聯想法

生動的形象和優美的意境是一首好詩的標志。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。這類方法尤其適合背誦景物類詩文。

比如王維的詩，詩中有畫，畫中有詩。“空山新雨后”，寂靜的，空蕩蕩的，山林里剛剛下過了雨；“天氣晚來秋”，天氣到了晚秋這個時候。“明月松間照，清泉石上流”，這情景簡直是一個活的畫面。

方法三：對比誦讀法

相對之美是一種大自然的現象，天對地、日對月、東對西、晝對夜……中國古人把這些現象演化為文字形式來抒發情感、表達意愿，可謂一種偉大創舉，其中就有很多對比。我們可以把古詩文中具有對比的部分找出來，記住這個對比的性質、特點、作用，就容易背誦了。

方法四：關鍵詞記憶法

所謂關鍵詞語，一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞；二是緊緊抓住容易聯想背誦內容支撐點的關鍵性動詞。

如背誦《生于憂患，死于安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語。

背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環節上卡殼。這時如果有人提示一下領頭字（或詞），就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字，都具有誘發思維、幫助記憶的作用。所以，要下功夫盡可能將它記牢。

關鍵的字就像是一個漁網，漁網里面還有繩子打結兒的地方，那些關鍵的點你提起來，所有的其他的點就能體現，這個叫綱舉目張。

方法五：邏輯順序法

任何文章，都有一個線索，都要有一定順序的，例如《桃花源記》，是以行蹤為線索，《核舟記》呢，是以描寫船空間為線索，你先把這個線索寫下來，然后接著背。

桃花源記中，順著小溪走，忘了路，然后呢，到了桃花林，再按著走幾步，沒有別的樹，然后來描寫一下這個樹林，然后呢，很驚訝，穿過這個樹林，有水源，有山，有口，有光，舍船，從口入。

你把這幾個重要的詞寫下來，你可能對這一段話就會有印象了，按著文章的順序來那么你記的時候就會有邏輯，更快，更有效率。

如方法不應用，就只是紙上談兵。家長可以先好好消化這幾種方法，根據不同文章利用最佳方式，教孩子把經典古詩文中的名句理解、記下來，才能讓孩子真正獲得中華文化的瑰寶！

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怎樣背古詩更快的方法

任何記憶都有一定的方法，方法得當，事半功倍；方法不當，事倍功半。一般記憶古詩有以下一些方法，采用了這些方法背誦古詩就比較快：

理解記憶法

要記憶一首古詩詞，一定要理解這首詩詞的內容，了解詩詞的思想。這些內容肯定都有一定的邏輯性，只要你將詩中的意思背記下來，到用的時候，在還原成詩詞的語言，這樣詩詞就比較好記了。

例如：“眄睞以適意，引領遙相希”這句詩，如果你不理解它的意思，是很難記住。這句詩的意思是：在無可奈何的心情中，只有伸長著頸子遠望寄意。如果弄清了這句詩的意思，就很好記住它了。

情景想象法

所謂的情景想象法，就是發揮想象力，來想象下詩詞中描述的景色或人物的原貌，這樣幫助記憶。

例如：“采菊東籬下，悠然見南山”，記者這首詩的時候，你可以想象有一位衣著襤褸，但深情悠然自得的老人，在一排竹籬旁欣賞并采摘著菊花，他的身后是輪廓非常清晰的南山。如果你的腦海嫩想象出這樣的一幅圖畫，那么這首詩已經在你腦海里有不可磨滅的印象了。

韻腳記憶法

古詩都有嚴格的韻律，這是古詩對美學的一種回歸。在背記古詩的過程中，可以重讀韻腳。

例如：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”這句詩的韻腳是韻母”an”，因此在記憶的時候，可以記住韻腳的字，從這個字來擴散到這句詩，從而加深記憶。

誦讀記憶法

大家或許在電視中看見過古代的讀書人讀書時，搖頭晃腦，將誦讀內容音調拉的很長的樣子，也許那時候，很多人還都忍俊不禁，不過這的確有助于記憶。因此大家背記詩詞的時候，可以適當放慢速度，速度放慢了，可以盡情體味詩中的意向，從而加深記憶。

分析記憶法

很多時候分析可以加深記憶，平滑而獨立的事物是很難在人的大腦里留下持久地印象的。如果適當的使記憶的東西和過去的記憶，價值觀建立聯系，那么就對記憶這件事物起到很好的促進作用。

例如：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。這首詩大詩人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完這首詩，不妨分析下。詩人為什么說四月的時候山外的花兒都開盡了，山上的桃花卻剛剛盛開。如果進行調查會發現，因為山下和山上的氣溫不一樣，因此桃花開的時節也不一樣。如果稍用地理知識分析，就可以知道，這是自然帶分布中的垂直自然帶，這樣一來，對這句詩的記憶肯定深刻了。

對仗記憶法

很多古詩，尤其是律詩是非常講究對仗的，對仗是這些詩歌的一種規律。在記憶的過程中，你可以兩句對比著記憶，這樣可以克服記憶單句的困難。

例如：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這兩句詩中，對仗比較工整。兩只對一行，黃對白，青對翠等，這樣可以對比著記憶，很容易同時將兩個詩句一并記住。

如何快速背古詩記得又快又牢

快速背古詩記得又快又牢的方法：

1、理解記憶

理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意。在了解全詩層次大意的基礎上，反復地讀幾遍，印象就深了。否則，對詩意一知半解或層次不清，記憶就慢，即使暫時記住了，也會很快又忘掉。

2、形象背誦

生動的形象和優美的意境是一首好詩的標志。如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。

3、專注背誦

注意力集中是提高記憶的關鍵。因此，最好給自己限定時間，規定數量，按慢讀——快讀——特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，這樣，大腦皮層留下的痕跡深刻，記憶效果就好。

4、限時背誦法

這是強制記憶法之一。要求在規定的某個時間段內完成對某些內容的快速記憶。如果能夠配合適當的檢查就會強化背誦的效果，例如限時背誦之后的即時檢測。在學校里，教師采用這種方法是非常有效的。

關于如何強記古詩和如何速記古詩詞的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。