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小學(xué)語文所有文言文

1. 小學(xué)語文4

古詩詞

小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)：4首

1、第5課《題西林壁》【宋】蘇軾

2、第5課《游山西村》【宋】陸游

3、第20課《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》【唐】李白

4、第20課《送元二使安西》【唐】王維

小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)：6首

1、第1課《獨(dú)坐敬亭山》【唐】李白

2、第1課《望洞庭》【唐】劉禹錫

3、望洞庭《憶江南》【唐】白居易

4、第23課《鄉(xiāng)村四月》【宋】翁卷

5、第23課《四時(shí)田園雜興》【宋】范成大

6、第23課《漁歌子》【唐】張志和

小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)：3首

1、第5課《泊船瓜洲》【宋】王安石

2、第5課《秋思》【唐】張籍

3、第5課《長相思》【清】納蘭性德

小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)：3首

1、第5課《牧童》【唐】呂巖

2、第5課《舟過安仁》【南宋】楊萬里

3、第5課《清平樂·村居》【宋】辛棄疾

小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)：4首

1、第六組綜合性學(xué)習(xí)《詩經(jīng)·采薇（節(jié)選）》

2、第六組綜合性學(xué)習(xí)《春夜喜雨》【唐】杜甫

3、第六組綜合性學(xué)習(xí)《西江月·夜行黃沙道中》【宋】辛棄疾

4、第六組綜合性學(xué)習(xí)《天凈沙·秋》【元】白樸

六年級(jí)下冊(cè)：10首

1、古詩詞背誦：《七步詩》【三國·魏】曹植

2、古詩詞背誦：《鳥鳴澗》【唐】王維

3、古詩詞背誦：《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡

4、古詩詞背誦：《江畔獨(dú)步尋花》【唐】杜甫

5、古詩詞背誦：《石灰吟》【明】于謙

6、古詩詞背誦：《竹石》【清】鄭燮

7、古詩詞背誦：《聞官軍收河南河北》【唐】杜甫

8、古詩詞背誦：《己亥雜詩》【清】龔自珍

9、古詩詞背誦：《浣溪沙》【宋】蘇軾

10、古詩詞背誦：《卜算子。送鮑浩然之浙東》【宋】王觀

文言文

一五年級(jí)下冊(cè)第十課《楊氏之子》

二六年級(jí)上冊(cè)25課《伯牙絕弦》

三六年級(jí)下冊(cè)第一課《學(xué)弈》

四《兩小兒辯日》

2. 北師大版小學(xué)語文課本中的所有古文

小學(xué)各年級(jí)古詩、文 古詩和古文 山 村 （宋）邵雍 一去二三里，煙村四五家。

亭臺(tái)六七座，八九十枝花。 詠 鵝 （唐）駱賓王 鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。 登鸛雀樓 （唐）王之渙 白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。 古 朗 月 行 （唐）李白 小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。 鋤 禾 （唐）李紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 梅 花 （宋）王安石 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪，為有暗香來。 靜夜思 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 春 曉 （唐）孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。 絕 句 （唐）杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 鳥 （唐）白居易 誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。

勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。 春夜喜雨 （唐）杜甫 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 贈(zèng)汪倫 （唐）李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 長歌行 漢樂府（民間詩歌） 青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。 常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。 長恨歌（節(jié)選） （唐）白居易 歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。

芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂。 春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。

山 行 （唐）杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

夜宿山寺 （唐）李白 危樓高百尺，手可摘星辰。 不敢高聲語，恐驚天上人。

望廬山瀑布 （唐）李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

三字經(jīng)（節(jié)選） （宋）王應(yīng)麟 人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。

昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。 竇燕山，有義方，教五子，名俱揚(yáng)。

養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。

子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？ 玉不琢，不成器。

人不學(xué)，不知義。 為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。

香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。

融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。

首孝弟，次見聞，知某數(shù)，識(shí)某文。 風(fēng) （唐）李嶠 解落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹成竿斜。 憶江南 （唐）白居易 江南好，風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。 能不憶江南？ 畫 （清）高鼎 遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。

春去花還在，人來鳥不驚。 所 見 （清）袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 詠 柳 （唐）賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 華 山 （宋）寇準(zhǔn) 只有天在上，更無山與齊。

舉頭紅日近，回首白云低。 早發(fā)白帝城 （唐）李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 （唐）李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 宿新市徐公店 （宋）楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 塞下曲 （唐）盧綸 林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。

平明尋白羽，沒在石棱中。 小 池 （宋）楊萬里 泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 漁 歌 子 （唐）張志和 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 曉出凈慈寺送林子方 （宋）楊萬里 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 贈(zèng) 花 卿 （唐）杜甫 錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。

此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。 竹 里 館 （唐）王維 獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。

深林人不知，明月來相照。 示 兒 （宋）陸游 死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 江 雪 （唐）柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 秋 夕 （唐）杜牧 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。 元 日 （宋）王安石 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門成戶曈曈日，總把新桃換舊符。 游子吟 （唐）孟郊 慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

村 居 （清）高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

觀書有感 （宋）朱熹 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。 問渠哪得清如許？為有源頭活水來。

石灰吟 （明）于謙 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

江 南 漢樂府 江南可采蓮，蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東， 魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南， 魚戲蓮葉北。 江上漁者 （宋）范仲淹 江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。 春 望 （唐）杜甫 國破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。 鳥鳴澗 （唐）王維 人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 暮江吟 （唐）白居易 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三。

3. 人教版小學(xué)語文課本1

楊氏之子

梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

伯牙絕弦

伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。

學(xué)弈

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳（zhuó）而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

兩小兒辯日

孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。

一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。” 一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”

4. 小學(xué)文言文大全（有題目,譯文,簡短）最佳答案

《楊氏之子》 選自人教版語文書五年級(jí)下冊(cè)10課梁國楊氏子九歲，甚聰惠。

孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。

孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

譯文：在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有一個(gè)九歲的兒子，非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來。

孩子給孔君平端來了水果，其中就有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，說：“這是你家的水果。”

孩子馬上回答：“我可沒聽說過孔雀是先生您家的鳥。”《伯牙絕弦》 選自人教版語文書六年級(jí)上冊(cè)第二十五課原文：伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。

伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之。

初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。

伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉！子之聽夫志，想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？”課文：牙善鼓琴，鐘子期善聽。

伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。

課文譯文：伯牙擅長彈琴，鐘子期擅長傾聽。伯牙彈琴的時(shí)候，心里想到巍峨的泰山，鐘子期聽了贊嘆道：“好啊！這琴聲就像巍峨的泰山！”伯牙彈琴時(shí)，心里想到澎湃的江河，鐘子期贊嘆道：“好啊，這琴聲宛如奔騰不息的江河！” 伯牙心中的想法，鐘子期都能準(zhǔn)確地說出他心中所想的。

鐘子期去世后，伯牙認(rèn)為世界上再也沒有比鐘子期更了解自己的知音了。于是，他把自己心愛的琴摔破了，斷絕了琴弦，終生不再彈琴。

初中要學(xué)文言文，如果從小接觸，打好基礎(chǔ)以后會(huì)學(xué)的很好很輕松。

小學(xué)文言文有哪些

小學(xué)文言文有：《曹沖稱象》、《田忌賽馬》、《晏子使楚》、《當(dāng)機(jī)立斷》、《包拯斷牛》等。

1、《曹沖稱象》

曹沖生五六歲，智意所及，有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校可知矣。”太祖悅，即施行焉。

2、《田忌賽馬》

忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝。”田忌信然之，與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟。”既馳三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進(jìn)孫子于威王。威王問兵法，遂以為師。

3、《晏子使楚》

晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者，從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入。”儐者更道，從大門入。見楚王。王曰：“齊無人耶，使子為使？”晏子對(duì)曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人！”王曰：“然則何為使子？”晏子對(duì)曰：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣！”

4、《當(dāng)機(jī)立斷》

澠池道中，有車載瓦甕，塞于路。屬天寒，冰雪峻滑，進(jìn)退不得。日向暮，官私客旅群隊(duì)，鈴鐸數(shù)千，羅擁在后，無可奈何。有客劉頗者，揚(yáng)鞭而至，問曰：“車中甕值幾錢？”答曰：“七八千。”頗遂開囊取縑，立償之。命僮仆登車，斷其結(jié)絡(luò)，悉推甕于崖下。須臾，車輕得進(jìn)，群噪而前。

5、《包拯斷牛》

包拯，字希仁，廬州合肥人也。始舉埋鄢作大理評(píng)事，出知建昌縣。以父母皆老，辭不就。得監(jiān)和州稅，父母又不欲行，拯即解官歸養(yǎng)。后數(shù)年，親繼亡，拯廬墓終喪，猶裴徊不忍去，里中父老數(shù)來勸勉。久之，赴調(diào)，知天長縣。有盜割人牛舌者，主來訴。拯曰：“第歸，殺而鬻之。”

小學(xué)必背文言文

小學(xué)必背文言文：《曹沖稱象》、《當(dāng)機(jī)立斷》、《望梅止渴》、《翠鳥移巢》、《拔苗助長》、《掩耳盜鈴》。

《曹沖稱象》：曹沖生五六歲，智意所及，有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校可知矣。”太祖悅，即施行焉。

《望梅止渴》：魏武行役，失汲道，軍皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。”士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源。

《翠鳥移巢》：翠鳥先高作巢以避患，及生子，愛之，恐墜，稍下作巢。子長羽毛，復(fù)益愛之，又更下巢，而人遂得而取之矣。

《拔苗助長》：宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。

《掩耳盜鈴》：范氏之亡也，百姓有得鐘者。欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)；以椎毀之，鐘況然有音。恐人聞之而奪已也，遽掩其耳。

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