如何理解蘇軾和子由澠池懷舊,談?wù)勌K軾和子由澠池懷舊中的理趣
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《和子由澠池懷舊》的賞析?
①【作品背景】:嘉佑元年,蘇軾、蘇轍離蜀赴京應(yīng)考,首次路經(jīng)澠池,借宿于縣中寺舍,一起在老僧奉閑的壁上題詩(shī)。嘉佑六年,蘇軾與蘇轍作別于鄭州,之后再次經(jīng)過(guò)澠池,蘇轍作《懷澠池寄子瞻兄》,蘇軾以此詩(shī)和之。
②【思想內(nèi)容】:整首詩(shī)的內(nèi)容應(yīng)從表面和深層次兩方面來(lái)看。
表面上,首聯(lián)引出并回答問(wèn)題:漂泊的人生像什么?像鴻雁偶然在雪上駐足時(shí)留下的爪印。頷聯(lián)寫出,鴻雁偶然在雪上留下爪印,而那也會(huì)隨著冰雪融化消失。鴻飛雪化,一切都不復(fù)存在。接著,頸聯(lián)寫了奉閑死后只留下靈塔,廟里墻壁上當(dāng)年的題字也因?yàn)閴Ρ诘钠茡p而模糊不堪。最后,詩(shī)人回憶當(dāng)初趕考的往事,崎嶇的山路、漫長(zhǎng)的旅途、困頓的征人,還有跛腳的驢不停嘶叫。
詩(shī)人通過(guò)對(duì)“終會(huì)消逝的鴻雁爪印”、“老僧壞壁”、“回憶趕考”等描寫,表面上抒發(fā)了一種對(duì)人生世事無(wú)常的傷感之情,但實(shí)際上,全詩(shī)悲涼中有達(dá)觀,低沉中有昂揚(yáng)。作者悲涼卻不悲觀,抒發(fā)了其對(duì)人生的一種思索:人生雖然無(wú)常,但不應(yīng)該放棄努力;事物雖多具有偶然性,但不應(yīng)該放棄對(duì)必然性的尋求。事實(shí)上,若不經(jīng)過(guò)一番艱難困苦,又怎能考取進(jìn)士,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)呢?因此,整首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的積極人生態(tài)度,以及后來(lái)處在顛沛之中卻仍能保持樂(lè)觀精神的底蘊(yùn)。此外,作者通過(guò)對(duì)當(dāng)年兄弟二人趕考的描寫,表達(dá)了兄弟之間的溫情,勸勉蘇轍珍惜當(dāng)下,正是因?yàn)槿松臒o(wú)常,才更應(yīng)該珍惜人生的可貴。
③【藝術(shù)風(fēng)格及作者情懷】
從藝術(shù)手法上看,全詩(shī)以議論入詩(shī),凸顯了蘇軾的才氣。而后又用“雪泥鴻爪”比喻往事人生,生動(dòng)形象地突出了人生像雪上鴻雁的爪印一樣,變化無(wú)常、短暫不定,將詩(shī)人自己的身世際遇、悲愁感興,巧妙地用藝術(shù)形象表達(dá)出來(lái),并揭示了生活的哲理,富有啟迪意義。
此外,首聯(lián)和頷聯(lián)之間運(yùn)用了頂針的手法,在字句上更耐人尋味。最后,頸聯(lián)和尾聯(lián)照應(yīng)“懷舊”詩(shī)題,以敘事之筆,將之前抽象的比喻具體化、形象化,深化雪泥鴻爪的感觸。
【部分有參考;轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明】
和子由澠池懷舊賞析是什么?
賞析:在蘇軾眼里,人生充滿了偶然。不僅具體的生活行無(wú)定蹤,整個(gè)人生也充滿了不可知。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),為了謀生,為了讀書(shū),為了應(yīng)舉,為了做官,東奔西走。象什么呢?象一只鴻雁,鴻雁或是到南方過(guò)冬,或是回北方,來(lái)來(lái)去去,年復(fù)一年。
飛鴻的腳爪踏在雪泥之上,無(wú)非偶然留下指抓的痕跡,轉(zhuǎn)眼它又飛走了。對(duì)于鴻雁留下的指抓,它哪里能夠記清,況且,痕跡很快就消失了。鴻飛雪化,一切又都不復(fù)存在。
這首詩(shī)除了深含的哲理,藝術(shù)上也很有特色,是單行入律。律詩(shī)三四句本來(lái)要求對(duì)仗,意思兩兩相對(duì)。有些詩(shī)人故意打破這個(gè)限制,文字是對(duì)仗的,但是意思不是兩兩相對(duì)。崔顥的《黃鶴樓》詩(shī)開(kāi)頭四句也是單行入律。
蘇軾打破了原來(lái)的束縛,順著自己要發(fā)揮的議論直寫下去,把他感悟的人生哲理圓滿透達(dá)地表達(dá)出來(lái),行文如行云流水。不是格律限制了我,而是我來(lái)驅(qū)使格律。這正是蘇軾成為大文豪的本色所在。
和子由澠池懷舊如何賞析是什么?
前四句一氣貫串,自由舒卷,超逸絕倫,散中有整,行文自然。首聯(lián)兩句,以雪泥鴻爪比喻人生。一開(kāi)始就發(fā)出感喟,有發(fā)人深思、引人入勝的作用,并挑起下聯(lián)的議論。
前四句不但理趣十足,從寫作手法上來(lái)看,也頗有特色。紀(jì)昀評(píng)道:“前四句單行入律,唐人舊格;而意境恣逸,則東坡之本色。”
后四句照應(yīng)“懷舊”詩(shī)題,以敘事之筆,深化雪泥鴻爪的感觸。
五、六句言僧死壁壞,故人不可見(jiàn),舊題無(wú)處覓,見(jiàn)出人事無(wú)常,是“雪泥”、“指爪”感慨的具體化。尾聯(lián)是針對(duì)蘇轍原詩(shī)“遙想獨(dú)游佳味少,無(wú)言騅馬但鳴嘶”而引發(fā)的往事追溯。回憶當(dāng)年旅途艱辛,有珍惜現(xiàn)在勉勵(lì)未來(lái)之意,因?yàn)槿松臒o(wú)常,更顯人生的可貴。
艱難的往昔,化為溫情的回憶,而如今兄弟倆都中了進(jìn)士,前途光明,更要珍重如今的每一時(shí)每一事了。在這首早期作品中,詩(shī)人內(nèi)心強(qiáng)大、達(dá)觀的人生底蘊(yùn)已經(jīng)得到了展示。
全詩(shī)悲涼中有達(dá)觀,低沉中有昂揚(yáng),讀完并不覺(jué)得人生空幻,反有一種眷戀之情蕩漾心中,猶如冬夜微火。于“懷舊”中展望未來(lái),意境闊遠(yuǎn)。詩(shī)中既有對(duì)人生來(lái)去無(wú)定的悵惘,又有對(duì)前塵往事的深情眷念。
此詩(shī)的重心在前四句,而前四句的感受則具體地表現(xiàn)在后四句之中,從中可以看出詩(shī)人先前的積極人生態(tài)度,以及后來(lái)處在顛沛之中的樂(lè)觀精神的底蘊(yùn)。全篇圓轉(zhuǎn)流走,一氣呵成,涌動(dòng)著散文的氣脈,是蘇軾的名作之一。
創(chuàng)作背景:
公元1061年(嘉祐六年)冬,蘇轍送蘇軾至鄭州,分手回京,作詩(shī)寄蘇軾,這是蘇軾的和作。蘇轍十九歲時(shí),曾被任命為澠池縣主簿,未到任即中進(jìn)士。他與蘇軾赴京應(yīng)試路經(jīng)澠池,同住縣中僧舍,同于壁上題詩(shī)。如今蘇軾赴陜西鳳翔做官,又要經(jīng)過(guò)澠池,因而作《和子由澠池懷舊》。
古詩(shī)《和子由澠池懷舊》的賞析
和子由澠池懷舊
蘇軾
人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。
泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。
老僧已死成新塔,壞壁無(wú)由見(jiàn)舊題。
往日崎嶇還記否,路長(zhǎng)人困蹇驢嘶。
【賞析】
這么多年來(lái),一直像云一樣,在飄;偶爾變了雨,親吻幾下大地,經(jīng)不住太陽(yáng)的誘惑,終又變回一縷云,接著漂泊。所以喜歡東坡這首詩(shī)。
宋仁宗嘉佑元年(1056),四川眉山人蘇洵帶著兩個(gè)兒子蘇軾蘇轍赴汴京應(yīng)試。嘉佑二年(1057),兄弟二人同科進(jìn)士及第,父子三人名動(dòng)京師,得號(hào)三蘇。特別是二十二歲的蘇軾,才華橫溢,朝野一片贊美之詞,歐陽(yáng)修謂:老夫當(dāng)避此人,放出一頭地。這年四月,因母親病故,兄弟二人回川奔喪。
嘉佑五年(1060),蘇氏兄弟回京,蘇軾授河南福昌縣主簿,蘇轍澠池縣主簿,俱未赴任,看來(lái)是嫌官小了,兄弟倆瞄準(zhǔn)了下一年的制科考試。
嘉佑六年,二人如愿以償,制試中第。蘇軾列三等,除大理評(píng)事,鳳翔府簽判。大理評(píng)事是掌管刑獄的'京官;簽書(shū)判官是州府幕職,掌管文書(shū),佐助州官。這是典型的京官下派。蘇轍列四等,被推為商州推官,因父親在京修禮書(shū),奏請(qǐng)留京侍父。
這年冬,蘇軾經(jīng)河南澠池入鳳翔就職。蘇轍送兄至離京城一百四十里的鄭州西門外,蘇軾為此寫下了《辛丑十一月九日既與子由別于鄭州西門之外,馬上賦詩(shī)一篇寄之》。
蘇轍回京讀到哥哥的來(lái)詩(shī),料想他已到澠池,而澠池是他們六年前入京應(yīng)試經(jīng)過(guò)的地方,于是寫下了《懷澠池寄子瞻兄》:
相攜話別鄭原上,共道長(zhǎng)途怕雪泥。
歸騎還尋大梁陌,行人已渡古淆西。
曾為縣吏民知否,舊宿僧房壁共題。
遙想獨(dú)騎佳味少,無(wú)言騅馬但鳴嘶。
蘇轍曾授澠池縣主簿,但未赴任,故曰曾為縣吏民知否。當(dāng)年過(guò)澠池,曾在當(dāng)?shù)厣嵬A簦谏项}詩(shī)。如今才過(guò)六載,轉(zhuǎn)瞬之間,老僧奉閑已死,壁上題詩(shī)也蕩然無(wú)存。人生渺渺,有如飛鴻踏雪泥,偶然留下一些爪痕而已。這年蘇軾才二十六歲,其詩(shī)中的滄桑,已如老人。
蘇軾這首詩(shī)有兩處一直讓后人垢病,其一為體例,是和詩(shī)。蘇軾的詩(shī)有三分之一強(qiáng)為和詩(shī)。歷代評(píng)論家對(duì)此多有微言。
朱熹:淵明之詩(shī)所以為高,正為不待安排,胸中自然流出來(lái)。東坡乃篇篇句句依韻而和之,雖其才高似不費(fèi)力,然已失自然之趣。
王若虛滹南詩(shī)話:集中次韻至三分之一,雖窮極技巧,傾動(dòng)一時(shí),而害于天全者實(shí)多。
顧炎武:蓋所以和人者,其胸中本無(wú)詩(shī)也。 再一個(gè)就是自注,這首詩(shī)就有一個(gè)自注:往歲,馬死于二陵,騎驢至澠池。唐人堅(jiān)持詩(shī)應(yīng)該讓作者自己去理解,不能自注詩(shī)意。 這兩點(diǎn)也是宋詩(shī)的通病。
《和子由澠池懷舊》表達(dá)了什么情感
《和子由澠池懷舊》是宋代文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首詩(shī)。此詩(shī)表達(dá)對(duì)人生來(lái)去無(wú)定的悵惘和往事舊跡的深情眷念。那么和子由澠池懷舊表達(dá)了什么情感?
1、 這首詩(shī)是寫詩(shī)人對(duì)往事的眷念。用“雪泥鴻爪”來(lái)比喻人無(wú)意中留下的蹤跡,就如飛鴻在雪地上踏出爪印一樣。如老僧新塔,壞壁舊題,都是泥上爪印而已,感嘆人生無(wú)定,但是往日的坎坷遭遇,仍然留在人們記憶中,心上的爪痕是難以磨滅的。全詩(shī)比喻新奇,屬對(duì)工巧,寫出了對(duì)生活的無(wú)限深情。
2、 有一次蘇軾和其弟蘇轍(子由)路經(jīng)池澠,路上馬死了,兩人騎著蹇驢到澠池一僧寺[既現(xiàn)在的苗瓦村和李杏彎]宿,并在寺壁上題詩(shī)。后來(lái)子由寫了一首《澠池懷舊》的詩(shī)。東坡舊地重游,當(dāng)初接待全心全意的老僧卻已死,寺里替老僧蓋了一座新塔,當(dāng)年?yáng)|坡兄弟題詩(shī)的廟壁也壞啦!再也見(jiàn)不到舊日的題詩(shī)啦,東坡百感交集而作此詩(shī),感慨人生在世如飛鴻。
3、 前四句以雪泥鴻爪比喻人生,把人生看作漫長(zhǎng)的征途;后四句照應(yīng)“懷舊”詩(shī)題,以敘事之筆,深化雪泥鴻爪的感觸。全詩(shī)動(dòng)蕩明快,意境恣逸,是蘇軾七律中的名篇。
關(guān)于《和子由澠池懷舊》表達(dá)了什么情感的內(nèi)容就介紹到這了。
《和子由澠池懷舊》賞析是什么?
此詩(shī)表達(dá)對(duì)人生來(lái)去無(wú)定的悵惘和往事舊跡的深情眷念。前四句以雪泥鴻爪比喻人生,把人生看作漫長(zhǎng)的征途;后四句照應(yīng)“懷舊”詩(shī)題,以敘事之筆,深化雪泥鴻爪的感觸。
全詩(shī)動(dòng)蕩明快,意境恣逸,是蘇軾七律中的名篇。
創(chuàng)作背景
此詩(shī)作于蘇軾經(jīng)澠池(今屬河南),憶及蘇轍曾有《懷澠池寄子瞻兄》一詩(shī),從而和之。蘇轍十九歲時(shí),曾被任命為澠池縣主簿,未到任即中進(jìn)士。
他與蘇軾赴京應(yīng)試路經(jīng)澠池,同住縣中僧舍,同于壁上題詩(shī)。宋仁宗嘉祐六年(1061)冬,蘇軾赴陜西鳳翔做官,又要經(jīng)過(guò)澠池。蘇轍送蘇軾至鄭州,分手回京,作《懷澠池寄子瞻兄》。
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