便糴是什么意思,便臣的意思
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便糴的便是讀bian還是pian
便糴的便
讀biàn
便糴歷史詞典分解
便的解釋
便
biàn
順利,沒有困難或阻礙:便當。便利。便道。便民。
簡單的,禮節上非正式的:便宴。便衣。便函(形式比較簡便的信件)。簡便。便宜。隨便(適當地,看事實需要而自行處理事情)。
糴的解釋
糴
(糴)
dí
買進糧食,與“糶”相對:糴米。遏糴(阻止災區來買糧食)。
筆畫數:8;
部首:米;
陳希亮其人文言文
1. 閱讀下面的文言文,完成下列各題
(1)D句譯為:不給人臉色.假:授予,給予.(2)B于是,就,連詞.A.認為,動詞;把,介詞.C.在,介詞;和,介詞.D.音節助詞,不譯;到,動詞.(3)①體現陳希亮斷案清明;⑤體現陳希亮擒賊有方.(4)A.原文為“詔罷之”,意即下詔停止重建福勝塔,而非批準“饋軍”;B.陳希亮并非誤判沈元吉一案,原文“會外戚沈元吉以奸盜殺人,希亮一問得實,自驚仆死,沈氏訴之,詔御史劾希亮及諸掾吏”;D.皇上沒有“升遷陳希亮”,原文:既對,仁宗直希亮,奪瓘職知越州,且欲用希亮.希亮言:“臣與轉運使不和,不得為無罪.”力請還滑.(5)①下…獄,打入監獄;未服,不服.譯為:陳希亮察明了向氏的冤情,將崔德赟打入監獄,崔德赟不服.②所至,到的地方;易心改行,改變思想和行為.譯為:他到的地方,狡猾的人和奸詐的官吏都會改變思想和行為,不改的人一定會受到懲罰. 答案:(1)D(2)B(3)C(4)C(5)①陳希亮察明了向氏的冤情,將崔德赟打入監獄,崔德赟不服.②他到的地方,狡猾的人和奸詐的官吏都會改變思想和行為,不改的人一定會受到懲罰.。
2. 【閱讀下面的文字,完成13
BACDC 13.B(徙:調任)14.A(A第一個“以”是介詞,相當于“因為”,第二個“以”是介詞,相當于“憑”。
B兩個“既”都是時間副詞,相當于“……以后”。C兩個“乃”都相當于“于是”。
D兩個“以”都是連詞,相當于“來”)15.C(“不自給”是“不能依靠自力生活”的意思,“給”指“供應生活物品”)16.D(①句說明張逸孝敬母親,⑤句所說是客觀情況。而②③④⑤句都能說明張逸是良吏。
有①⑥的項不選)17.C(“張逸報告皇帝處理此事”不合文意,實際是張逸堅持自己的見解不允許)18.(1)皇帝一向認為張泌賢良,兩次召見詢問張逸,是因為張泌推薦他。(2)有個僧人請求由皇帝直接下令兔除田地賦稅,可是張逸堅持自己的見解不允許。
((1)雅:一向。賢:認為賢良。
用:因為(2)固執:堅持自己的意見不允許)參考譯文:張逸字大隱,是鄭州萊陽人。他考中進士,主管襄州鄧城縣政事,很有才能出眾的名聲。
知州謝泌將推薦張逸,先擺好幾案,把參章放在它的上面,望著皇宮的方向拜了又拜說:“老臣我為朝廷選到了一個好官吏。”于是上奏章推薦張逸。
后來一天召引張逸入宮回答皇帝問題,真宗問張逸想要做什么官,張逸回答說:“母親年老在家鄉,希望得到靠近家鄉的一地方長官下屬官吏的官職,回去奉養母親就滿足了。”朝廷任命他做澶州觀察推官,過了幾天,因母親喪事免去官職。
服喪期滿,召引入宮回答皇帝問題,皇帝又堅持問他想做什么官,張逸回答說:“希望得到京城官職。”朝廷特地改任他為大理寺丞。
皇帝一向認為謝泌賢良,兩次召見詢問張逸,是因為謝泌推薦他。后來張逸主管長水縣政事,這時王嗣宗留守西京,很優厚地對待他,等到張逸調任青神縣,貧窮得不能依靠自力生活,王嗣宗借給他半年俸祿讓他治辦行裝。
到青神縣以后,他興辦學校,教授學生。后來縣邑人陳希亮、楊異相繼考中進士,張逸改他們居地名字叫“桂枝里”。
他多次升官,到尚書兵部郎中,主管開封府政事。有個僧人請求由皇帝直接下令免除田地賦稅,可是張逸堅持自己的見解不應允。
宋仁宗說:“主管官員能守法,我憂慮什么呢。”他憑樞密直學士主管益州政事。
張逸總共四次到蜀地,熟悉那里民風。華陽縣掌管車馬的官吏殺了人,他誣告道旁走路的人,縣府官吏接受了錢財,案子審定以后,張逸于是讓殺人的人看守囚犯。
張逸說:“囚犯臉色看出冤枉,看守的人神態不正,是否看守的人殺了人呢?”囚犯才敢說話,看守的人果然認罪,立刻殺了他,蜀地人認為他很神靈。恰逢一年大旱,張逸讓人們筑堰堵江水,灌溉民田,自己拿出官府積蓄的糧食減價賣出來救濟百姓。
起初,百姓饑餓多有人殺耕牛吃肉,因這樣獲罪的人都發配關中。張逸上奏章說:“百姓殺牛來救活將要死的性命,與偷盜殺牛的不同,可是如果不禁止殺牛,又將要荒廢種莊稼的事。
今年莊稼稍稍成熟,請求一律釋放他們回來,恢復他們的生業。”朝廷答復批準。
不久,他死在官任。
3. 陳希亮翻譯陳希亮字公弼,其先京兆人初為大理評事
陳希亮字公弼,他的祖先是京兆(首都周圍地區)人。
他起初做大理評事,主管長沙縣政事。有個叫海印國師的僧人,他出入章獻皇后家,與幾個顯貴的人(公卿大夫之類)來往,倚仗著他們的勢力占據百姓的土地,人們沒有誰敢正眼看他,陳希亮收捕懲治他,在法律上定他的罪,全縣的人都很驚懼。
郴州竹場有人偽造憑證供給繳納租稅的人送給官府,事情被察覺,這個繳納租稅的人應當被處死。陳希亮明察他沒有罪,釋放了他,不久果然查捕到那個偽造憑證的人。
陳希亮后來又升為殿中丞,調轉主管鄂縣政事。縣府的老官吏曹腆怠慢法令,因為陳希亮年輕,輕視他(陳希亮)。
陳希亮任職辦事,首先查到了他的罪過,營腆磕頭流出血,表示愿意改過自新,陳希亮告誡他而免去處罰,他終于成了好官吏。‘當地的巫師每年搜刮百姓的錢財祭鬼,把這叫作“素齋”,他們說,不這樣做就會發生火災。
陳希亮榮止了這項活動,—百姓不敢犯禁,火災也沒有發生。 陳希亮毀掉的不合禮制的祠堂上百個,勒令巫師成為農民的有七十多家。
等到陳希亮免官離開,蕩滌父老送他出縣境,流沼說:“您離開我們,穿紅衣的老人又會出來了。”陳希亮母親去世,他服喪期滿做開封府司錄司事。
福勝塔著了火,官府想要再建,估計耍用三萬錢,陳希亮說:“陜西在打仗,希望用這筆錢饋贈軍隊。 ”皇帝下令停止建塔。
青州百姓趙禹上書朝廷,說趙元昊一定反叛,宰相認為趙禹亂說,把他流放建州,趙元昊果然反叛。趙禹訴告所屬的宮府,官府不接收他的案子,他逃到京城自己申辯,宰相發怒,把他下到開封獄中。
陳希亮提出趙禹可以獎賞不可以加罪,爭辯不停。皇帝下令釋放趙禹,獎賞他做徐州推官,并且想要陳希亮做御史。
正趕上外戚(皇后家族)沈元吉因做壞事、偷盜殺人,陳希亮一審問就得到實情,沈元吉自己倒地而死,沈家訴告陳希亮,皇帝下令彈劾陳希亮以及幾位辦事的官吏。陳希亮說:“殺死這個壞人的唯獨我一人。”
于是陳希亮把罪過歸在自己身上,他因犯罪而罷官。里佑元年,皇帝下令讓他做提取河北便糴之官::(負責征調糧食),都轉運史魏瓘揭發陳希亮擅自提高降低物價、不久魏瓘被任命為龍圖閣學士,主管開封政事。
陳希亮請求在朝廷上與他們論辯。他們對答以后,仁宗認為陳希亮正確,有理,罷免魏瓘的官職,讓他去主管越州政事,—并且想要任用陳希亮為龍圖閣學士。
陳希亮說:“我與轉運使不和,不能算沒有罪過。”他竭力請求回到滑縣。
正趕上黃河魚池一代漲洪水,快要決口,陳希亮召集朝廷派到黃河監督防洪的人,派那些皇帝的親兵防守堤壩。 陳希亮住在會決口的地方的屋子里,官吏百姓流著沼輪換勸諫他離開,他堅決睡在那里不躲開,洪水后來也退去了。
4. 急翻譯下宋史 卷二百九十 列傳第五十七 陳希亮的~在線等
原文:陳希亮,字公弼,其先京兆人。
唐廣明中,違難遷眉謅青神之東山。希亮幼 孤好學,年十六,將從師,其兄難之,使治錢息三十余萬.希亮悉召取錢者,焚 其券而去。
業成,乃召兄子庸、諭使學,遂俱中天圣八年進士第,里人表其閭曰 “三俊”。初為大理評事、知長沙縣。
有僧海印國師,出入章獻皇后家,與諸貴人交通,恃勢據民地,人莫敢正視,希亮捕治置諸法,一縣大聳。郴州竹場有偽為券給輸 戶送官者,事覺,輸戶當死,希亮察其非辜,出之,已而果得其造偽者。
再遷殿 中丞,徙知鄠縣。老吏曹腆侮法,以希亮年少,易之。
希亮視事,首得其罪。腆 叩頭出血,愿自新,希亮戒而舍之,卒為善吏。
巫覡歲斂民財祭鬼,謂之春齋,否則有火災;民訛言有緋衣三老人行火。希亮禁之,民不敢犯,火亦不作。
毀淫 祠數百區,勒巫為農者七十余家。及罷去,父老送訂鼎斥刮儷鈣籌水船驚之出境,泣曰:“公去我,緋 衣老人復出矣。”
遷太常博士。有言郴獄活人死罪,賜五品服。
初,蜀人官蜀,不得通判州事。希亮以母老,愿折資為縣侍親,于是知臨津 縣。
母終,服除,為開封府司錄司事。福勝塔火,官欲更造,度用錢三萬,希亮 言:“陜西用兵,愿以此饋軍。”
詔罷之。青州民趙禹上書,言趙元昊必反,宰 相以禹狂言,徙建州,元昊果反。
禹訟所部,不受,亡至京自理,宰相怒,下開 封獄。希亮言禹可賞不可罪,爭不已。
上釋禹,賞為徐州推官,且欲以希亮為御 史。會外戚沈元吉以奸盜殺人,希亮一問得實,自驚仆死,沈氏訴之,詔御史劾 希亮及諸掾吏。
希亮曰:“殺此賊者獨我耳。”遂引罪坐廢。
期年,盜起京西,殺守令,富弼薦希亮可用,起知房州。州素無兵備,民凜 凜欲亡去,希亮以牢城卒雜山河戶,得數百人。
日夜部勒,聲振山南,民恃以安。殿侍雷甲以兵百余人逐盜竹山,甲不能戢,所至為暴。
或疑為盜,告希亮盜入境,且及門。希亮即勒兵阻水拒之,命持滿無得發,士皆植立如偶人。
甲射之,不動,乃下馬拜請死,曰:“初不知公官軍也。”吏士皆欲斬甲以徇,希亮獨治為暴者 十余人,使甲以捕盜自贖。
時劇賊黨軍子方張,轉運使使供奉官崔德赟捕之。德赟既失黨軍子,遂圍竹 山民賊所嘗舍者曰向氏,殺父子三人,梟首南陽市。
曰:“此黨軍子也。”希亮 察其冤,下德赟獄,未服。
黨軍子獲于商州,詔賜向氏帛,復其家,流德赟通州。或言華陰人張元走夏州,為元昊謀臣。
詔徙其族百余口于房,幾察出入,饑寒且 死。希亮曰:“元事虛實不可知,使誠有之,為國者終不顧家,徒堅其為賊耳。
此又皆其疏屬,無罪。”乃密以聞,詔釋之。
老幼哭希亮庭下曰:“今當還故鄉,然奈何去父母乎?”遂畫希亮像祠焉。代還,執政欲以為大理少卿,希亮曰:“法吏守文,非所愿,愿得一郡以自 效。”
乃以為宿州。州跨汴為橋,水與橋爭,常壞舟。
希亮始作飛橋,無柱,以 便往來。詔賜縑以褒之,仍下其法,自畿邑至于泗州,皆為飛橋。
皇佑元年,移滑州。奏事殿上,仁宗勞之曰:“知卿疾惡,無懲沈氏子事。”
未行,詔提舉河北便糴。都轉運使魏瓘劾希亮擅增損物價。
已而瓘除龍圖閣學士、知開封府,希亮乞廷辨。既對,仁宗直希亮,奪瓘職知越州,且欲用希亮。
希亮 言:“臣與轉運使不和,不得為無罪。”力請還滑。
會河溢魚池埽,且決,希亮 悉召河上使者,發禁兵捍之。廬于所當決,吏民涕泣更諫,希亮堅臥不動,水亦 去,人比之王尊。
是歲,盜起宛句,晝劫張郭鎮,執濮州通判井淵。仁宗以為憂,問執政可用 者。
未及對,仁宗曰:“朕得之矣。”乃以希亮為曹州。
不逾月,悉擒其黨。淮南饑,安撫、轉運使皆言壽春守王正民不任職,正民坐免,詔希亮乘傳代 之。
轉運使調里胥米而蠲其役,凡十三萬石,謂之拆役米。米翔貴,民益饑。
希 亮至,除之,且表其事,旁郡皆得除。又言正民無罪,職事辦治。
詔復以正民為 鄂州。久之,徙知廬州。
虎翼軍士屯壽春者,以謀反誅,遷其余不反者數百人于廬,皆自疑不安。一日,有竊入府舍將為不利者。
希亮笑曰:“此必醉耳。”貸而流 之,盡以其余給左右使令,且以守倉庫。
人為之懼,希亮益加親信,皆感德,指 心誓為希亮死。改提點刑獄江東,遷度支郎中,徙河北。
嘉佑二年,入為開封府判官,改判三司戶部勾院。朝廷以三司事冗,簿書留 滯,乃命希亮又兼開拆司。
榮州鬻鹽凡十八井,歲久澹竭,有司責課如初,民破 產籍沒者三百余家。希亮為言,還其所籍,歲蠲三十余萬斤。
三司簿書滯留者,自天禧以來,末帳六百有四,明道以來,生事二百一十二萬,希亮日夜課吏,凡 九月,去其三之二。度支吏不時勾,希亮杖之。
副使以希亮擅決罰,由是事復滯。會接伴契丹使還,自請補外,乃以為京西轉運使,賜三品服。
石塘河役兵叛,其首周元自稱周大王,震動汝、洛間。希亮聞之,即日輕騎出按,吏請以兵從,希亮不許。
其賊二十四人道遇希亮,以希亮輕出,意色閑和,不能測,遂相與列 訴道周。希亮徐問其所苦,命一老兵押之,曰:“以是付葉縣,聽吾命。”
既至,令曰:“汝以自首,皆無罪,然必有首謀者。”眾不敢隱,乃斬元以徇,流軍校 一人,余悉遣赴役如初。
遷京東轉運。
5. 陳希亮的史籍記載
陳公弼傳 公諱希亮,字公弼。天圣八年進士第。始為長沙縣。浮屠有海印國師者,交通權貴人,肆為奸利,人莫敢正視。公捕置諸法,一縣大聳。去為雩都。老吏曾腆侮法粥獄,以公少年易之。公視事之日,首得其重罪,腆扣頭出血,愿自新。公戒而舍之。巫覡歲斂民財祭鬼,謂之春齋,否則有火災。公禁之,民不敢犯,火亦不作。毀淫祠數百區,勒巫為農者七十余家。 盜起,起知房州。州素無兵備,民凜凜欲亡去。公以牢城卒雜山河戶得數百人,日夜部勒,聲振山南。民恃以安,盜不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人,逐盜致竹山,甲不能戢士,所至為暴。或告有大盜入境且及門,公自勒兵阻水拒之。身居前行,命士持滿無得發。士皆植立如偶人,甲射之不動,乃下馬拜,請死,曰:“初不知公官軍也。”吏士請斬甲以徇。公不可,獨治為暴者十余人,使甲以捕盜自贖。 淮南饑,安撫、轉運使皆言壽春守王正民不任職,正民坐免。詔公乘傳往代之。轉運使調里胥米而蠲其役,凡十三萬石,謂之折役米。米翔貴,民益饑。公至則除之,且表其事。旁郡皆得除。又言正民無罪。職事辦治。詔復以正民為鄂州。 徙知廬州。虎翼軍士屯壽春者以謀反誅,而遷其余不反者數百人于廬。士方自疑不安。一日,有竊入府舍將為不利者。公笑曰:“此必醉耳。”貸而流之,盡以其余給左右使令,且以守倉庫。 為京西轉運使。石塘河役兵叛,其首周元,震動汝、洛間。公聞之,即日輕騎出按斬元以徇,而流軍校一人,其余悉遣赴役如初。致仕卒,享年六十四。其人仁慈,故嚴而不殘。
文言文的題目有哪些。
閱讀下面的文言文,回答1—6題。
陳希亮字公弼,其先京兆人。初為大理評事,知長沙縣。有僧海印國師,出入章獻皇后家,與諸貴人交通,恃勢據民地,人莫敢正視,希亮捕治置諸法,一縣大聳,郴州竹場有偽為券給輸戶送官者,事覺,輸戶當死。察其非辜,出之,已而果得其造偽者。再遷殿中丞,徙知鄠縣。老吏曹腆侮法,以希亮年少,易之。希亮視事,首得其罪。腆叩頭出血,愿自新,希亮戒而舍之,卒為善吏。巫覡歲斂民財祭鬼,謂之春齋,否則有火災。民訛言有緋衣三老人行火。希亮禁之,民不敢犯,火亦不作,毀淫祠數百區,勒巫為農者七十余家。及罷去,父老送之出境,泣曰:“公去我,緋衣老人復出矣。”母終,服除,為開封府司錄司事。福勝塔火,官欲更造,度用錢三萬,希亮言:“陜西用兵,愿以此饋軍。”詔罷之。青州民趙禹上書,言趙元昊必反,宰相以禹狂言,徙建州,元昊果反。禹訟所部,不受,亡至京自理,宰相怒,下開封獄。希亮言禹可賞不可罪,爭不已。上釋禹,賞為徐州推官,且欲以希亮為御吏。會外戚沈元吉以奸盜殺人,希亮一問得實,自驚仆死,沈氏訴之,詔御史劾希亮及諸掾吏。希亮曰:“殺此賊者獨我耳。”遂引罪生廢。皇祐元年,詔提取河北便糴。都轉運使魏瓘劾希亮擅增損物價。已而瓘除龍圖閣學士,知開封府,希亮乞廷辨。即對,仁宗直希亮,奪瓘職知越州,且欲用希亮。希亮言:“臣與轉運使不和,不得為無罪。” 力請還滑。會河溢魚池埽,且決,希亮悉召河上使者,發禁兵捍之。廬于所當決,吏民涕泣更諫,堅臥不動,水亦去。
1.下列句子中加點的詞語的意義,與現代漢語不同的一項是( )
A.人莫敢正視,希亮捕治置諸法 B.腆叩頭出血,愿自新
C.都轉運使魏瓘劾希亮擅增損物價 D.吏民涕泣更諫,希亮堅臥不動
2.下列各組句子中加點的詞的意義和用法,相同的一組是( )
3.下列各句括號中是補出的省略成分,正確的一項是( )
A.與諸貴人交通,(諸貴人)恃勢據民地。
B.以希亮年少,(希亮)易之。
C.上釋禹,賞(禹)為徐州推官。
D.臣與轉運使不和,(轉運使)不得為無罪。
4.下列各個句子在文中的意思,正確的一項是( )
A.希亮捕治置諸法——希亮逮捕犯人治理各項法令
B.勒巫為農者七十余家——向農民勒索財物的巫師有七十多家
C.遂引罪坐廢——于是把罪過歸在自身,因而犯罪被罷官
D.廬于所當決——房子就在會決口的地方
5.以下句子分別編為四組,能夠表現陳希亮處事有魄力的一組是( )
①察其非辜,出之。 ②希亮戒而舍之。
③民不敢犯,火亦不作。 ④殺此賊者獨我耳。
⑤既對,仁宗直希亮。 ⑥堅臥不動,水亦去。
A.①②④ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥
6.下列敘述不符合原文意思的一項是( )
A.陳希亮主管長沙縣政事,嚴明執法,敢于懲治依仗權貴之勢的不法僧人;他能明察案情,釋放無辜者,而查捕到真正的罪犯。
B.陳希亮主管鄠縣政事,禁止巫師斂民財祭鬼的活動,拆毀不合禮制的祠堂。他的這方面的一系列措施受到當地父老的擁護。
C.陳希亮做開封府司錄司事,主張把要用來修塔的三萬錢饋贈軍用。他敢于為趙禹的冤案爭辯,因打死殺人犯外戚沈元吉,他獨自承擔責任。
D.魏瓘彈劾陳希亮在物價上有過失,陳希亮后在朝廷上和他論辯自己正確。在黃河漲水有決口危險的情況下,他指揮防衛,堅守崗位。
(二)
閱讀下面文言文,完成7—12題。
(陶)侃性聰敏,勤于吏職,恭而近禮,愛好人倫。終日斂膝危坐,閫外多事,千緒萬端,罔有遺漏,遠近書疏,莫不手答,筆翰如流,未嘗壅滯。引接疏遠,門無停客。常語人曰:“大禹圣者,乃惜寸陰,至于眾人,當惜分陰,豈可逸游荒醉,生無益于時,死無聞于后,是自棄也。”諸參佐或以談戲廢事者,乃命取其酒器、蒱博①之具,悉投之于江,吏將則加鞭撲,曰:“樗蒱者,牧豬奴戲耳!老莊浮華,非先王之法言,不可行也。君子當正其衣冠,攝其咸儀,何有亂頭養望②自謂宏達邪!”有奉饋者,皆問其所由。若力作所致,雖微必喜,慰賜參倍;若非理得之,則切厲何辱,還其所饋。嘗出游,見人持一把未熟稻,侃問:“用此何為?”人云:“行道所見,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戲賊人稻!”執而鞭之。是以百姓勤于農殖,家給人足。時造船,木屑及竹頭悉令舉掌之,咸不解所以。后正會③,積雪始晴,聽事前余雪猶濕,于是以屑布地。及桓溫伐蜀,又以侃所貯竹頭作丁裝船。其綜理微密,皆此類也。
注:①蒱:即樗蒱,古代一種賭博游戲。②亂頭養望:用頭發蓬亂來博取名望。③正會:大年初一聚會致賀。
7.下列對加點詞語解釋錯誤的一項是( )
A.愛好人倫 人倫:品評人物。
B.閫外多事 閫,國門。閫外,指統兵在外。
C.慰賜參倍 參倍:指加倍。
D.聽事前余雪猶濕 聽事:聽取下級匯報事情。
8.對下列句中加點字的意義判斷正確的一項是( )
A ①②相同,③④不同 B.①②不同,③④不同
C.①②相同,③④相同 D.①②不同,③④相同
9.下列句中加點虛詞意義和用法相同的一項是( )
10.“汝既不田,而戲賊人稻”一句在文中正確的意思是( )
A.你沒有了田地,就隨便偷人家的稻子!
B.你既不種田,又隨便偷人家的稻子!
C.你沒有了田地,就破壞別人的稻子戲耍!
D.你既不種田,而又破壞別人的稻子戲耍!
11.都表現陶侃“勤于吏職”的一組是( )
①閫外多事,千緒萬端,罔有遺漏。
③遠近書疏,莫不手答,筆翰如流,未嘗壅滯。
③引接疏遠,門無停客。
④至于眾人,當惜分明。
⑤乃命取其酒器、蒱博之具,悉投之于江。
⑥木屑及竹頭悉令舉掌之。
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥
12.對文意的理解錯誤的一項是( )
A.陶侃對手下的人的“逸游荒醉”,都嚴加懲處。不但沒收他們的酒器和賭博器具,全部投到江中,而且——加以鞭打。
B.陶侃反對當時流行的清談之風,他認為老莊思想浮華,不合先王的禮法之言,不可實行;也反對那種以不修邊幅為高雅的習氣。
C.陶侃能廉潔自奉,別人送禮,如是勞動所得,禮物輕微也高興,賞賜加倍;如是非法所得,便嚴厲責備并退回原物。
D.陶侃做事極為精細,造船時所剩的鋸末和竹頭,雖是廢物,也讓人加以收管,后來這兩樣東西都派上了用場。
(三)
閱讀下面一段文言文,完成13—18題。
羊祜,泰山南城人也。世吏二千石,并以清德聞。帝有滅吳之志,以祜為都督荊州諸軍事。祜率營兵出鎮南夏,開設庠序,綏懷遠近,甚得江漢之心。 與吳人開布大信,降者欲去者皆聽之。吳石城守去襄陽七余里,每為邊害,祜患之,竟以詭計令吳罷守。于是戍邏減半,分以墾田八百余頃,大獲其利。祜之始至也,軍無百日之糧,及王季年,有十年之積。在軍常輕裘緩帶,身不披甲,而頗以畋魚廢政。嘗欲夜出,軍司徐胤執綮當營門曰:“將軍都督萬里,安可輕脫!將軍之安危,亦國家之安危也。胤今日若死,此門乃開耳!”祜改容謝之,此后稀出矣。乃進據險要,開建五城,收膏腴之地,奪吳人之資,石城以西,盡為晉有。自是前后降者不絕,乃增修德信,以柔懷初附。每與吳人交兵,克日方戰,不為掩襲之計。人有略吳二兒為俘者,祜遣送還其家。吳將陳尚、潘景來寇,祜追斬之,美其死節而厚加殯斂。景、尚子弟迎喪,祜以禮遣還其家。祜出軍行吳境,刈谷為糧,皆計所侵,送絹償之。每會眾江沔游獵,常止晉地。若禽獸先為吳人所傷而為晉兵所得者,皆封還之。于是吳人翕然悅服,稱為羊公,不之名也。
祜寢疾,求入朝。及侍坐,面陳伐吳之計。疾漸篤,乃舉杜預自代。祜率二年而吳平,群臣上壽,帝執爵流涕曰:“此羊太傅之功也。”
13.下列加點的詞解釋錯誤的一項是( )
A.世吏二千石(擔任……官職)
B.綏懷遠近(安撫)
C.而頗以畋魚廢政(懈怠)
D.疾漸篤(確實)
14.下列加點的問語解釋錯誤的一項是( )
A.于是戍邏減半(防守巡邏)
B.及至季年(末年,指羊姑鎮守荊州的最后一年)
C.克日方戰(約定日期)
D.面陳伐吳之計(當面陳述)
15.比較下列“以”字的用法和意義,判斷正確的一項是( )
①并以清德聞 ②以枯為都督荊州諸軍事
③石城以西,盡為晉有 ④祜以禮遣還其家
A.①和④相同,②和③相同 B.①和④相同,②和③不同
C.①和④不同,②和③相同 D.①和④不同,②和③不同
16.下列句子在文中的正確意思是( )
A.竟以詭計令吳罷守——竟然用陰謀詭計使吳國撤了石城太守的職務
B.祜改容謝之——羊祜改變了笑容向他道歉
C.以柔懷初附——用來安撫剛來歸附的人
D.乃舉杜預自代——才提出由杜預替自己代管
17.下列材料,都說明羊祜“清德”的一項是( )
①開庠序②降者欲去者皆聽之③輕裘緩帶,身不披甲④柔懷初附⑤克日方戰,不為掩襲之計⑥景、尚子弟迎喪,枯以禮遣還⑦劉谷為糧,皆計所侵⑧會眾江行游獵,常止晉地⑨進據險要,開建五城
A.①③⑤⑦⑨ B.②③④⑥⑦ C.①④⑤⑦⑧ D.②③⑥⑧⑨
18.下列敘述不符合原文意思的一項是( )
A.羊祜在都督荊州期間,發展生產廣積糧食,進據吳國的部分土地,采取懷柔的策略征服吳人的民心,為后來晉滅吳奠定了基礎。
B.羊祜用武力進據險要,收膏腴之地,奪吳人之資,斬殺敢于來犯的吳將,與此同時,采用懷柔政策,使得吳人俯首臣服,終于滅吳。
C.羊祜率軍進人吳境,凡有所侵害,必然賠償;外出打獵,也不越邊界,凡自己的士兵得到吳人打傷的獵物,悉數歸還。這些舉動深得吳人民心。
D.羊枯用計平定了邊害后,就騰出一半兵力來墾田種糧,使得晉軍儲備了十年的軍糧。這是他用兵精明之舉。
(四)
閱讀下面一段文言文,完成19—24題。
宋清,長安西部藥市人也,居善藥。有自山澤來者,必歸宋清氏,清優主之。長安醫工得清藥輔其方,輒易讎①,咸譽清,疾病疕瘍者,亦皆樂就清求藥,冀速已,清皆樂然響應,雖不持錢者,皆與善藥。積券如山,未嘗詣取直。或不識遙與券,清不為辭。歲終,度不能報,輒焚券,終不復言。市人以其異,皆笑之曰:“清,蚩②妄人也。”或曰:“清其有道者歟?”清聞之曰:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然謂我 妄者亦謬。”
清居藥四十年,所焚券者百數十人,或至大官,或連數州,受俸博,其饋遺清者,相屬于戶。雖不能立報,而以賒死者千百,不害清之為富也。清之取利遠,遠故大,豈若小市人哉?一不得值,則怫然怒,再則罵而仇耳。彼之為利,不亦翦翦③乎?吾見出蚩之有在也,清誠以是得大利,又不為妄,執其道不廢,率以富。
吾觀今之交乎人者,炎而附,寒而棄,鮮有能類清之為者。世之言,徒曰:“市道交。”嗚呼!清,市人也,今之交有能望報如清之遠者乎?幸而庶幾,則天下之窮困為辱得不死亡者眾矣。柳先生曰:“清居市不為市之道,然而居朝廷、居官府,居庠塾鄉黨以士大夫自名者,反爭為之不已,悲夫!然則清非獨異于市人也。”
注:①讎:出售。②蚩:傻,無知。③翦翦:小氣。
19.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A.居善藥 居:儲存
B.亦皆樂就清求藥 就:向
C.冀速已 已:治愈
D.相屬于戶 屬:接連不斷
20.下列句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是( )
21.對下列句子中加點的詞所指代的內容判斷不正確的一項是( )
A.清聞之(清其有道者歟) B.彼之為利(小市人)
C.誠以是得大利(取利遠) D.反爭為之(市之道)
22.下列各句在文中的意思,不正確的一項是( )
A.積券如山,未嘗詣取直——積累的欠賬票據像山一樣,宋清從不找上門去索取藥錢。
B.炎而附,寒而棄,鮮有能類清之為者——富貴時就依附你,一旦貧賤,就棄你而去,很少有人能像宋清這樣的。
C.幸而庶幾,則天下之窮困為辱得不死亡者眾矣——如果幸而有近似宋清的人,那么普天下生活困窘、無力謀生。蒙受凌辱而能夠不至于死亡的人就很多了。
D.一不得直,則怫然怒,再則罵而仇耳——剛一拿不到藥錢,就勃然大怒,再三辱罵,以致成為仇人。
23.以下句子分別編為四組,能表現宋清“取遠利”的一組是( )
①得清藥輔其方,輒易讎,咸譽清 ②雖不持錢者,皆與善藥
③或不識遙與券,清不為辭 ④雖不能立報……不害清之為富也
⑤清居藥四十年,所焚券者百數十人 ⑥清之取利遠,遠故大
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
24.下列對原文的敘述與分析,不正確的一項( )
A.宋清是個很高明的醫生,山區水鄉的百姓都來找他治病,他開的藥方都能使患者很快康復,因而深受人們贊譽。
B.宋清對不能當即付錢者也給好藥,還燒掉估計無法償還者的欠條,這引起人們的議論。宋清認為自己既非有道者,也不是呆傻呆來的人。
C.有不少被燒掉欠條的人,后來紛紛厚報宋清,盡管至死也未能還債的人更多,也沒有影響宋清發家致富。
D.作者認為宋清能從長遠打算,不斤斤計較眼前之利,他的作為是那些以“士大夫”自居的人所不及的
(五)
閱讀下面一段文言文,完成25—30題。
畢士安字仁叟,代州云中人。乾德四年舉進士。雍熙二年,諸王出閣,慎擇僚屬,士安遷左拾遺兼冀王府記室參軍。太宗詔謂曰:“諸子生長宮廷,未聞外事,年漸成人,必資良士贊導,使日聞忠孝之道,卿等勉之。” 端拱中,詔王府僚屬各獻所著文。太宗閱視累日,問近臣曰:“其才已見矣,其行孰優?”或以士安對。上曰:“正協朕意。”俄以本官知制誥。淳化二年,召入翰林學士。大臣以張洎薦,太宗曰:“洎視畢士安詞藝踐歷固不減,但履行遠在下爾。”
李沆卒,進士安吏部侍郎、參知政事,入謝,真宗曰:“未也,行且相卿。” 士安頓首。真宗曰:“朕倚卿以輔相,豈特今日。然時方多事,求與卿同進者,其誰可?” 對曰:“宰相者,必有其器,乃可居其位,臣駑朽,實不足以勝任。寇準兼資忠義,善斷大事,此宰相才也。”真宗曰:“聞其好剛使氣。” 又對曰:“準方正,慷慨有大節,望身殉國,秉道疾邪,此其素所蓄積,朝臣罕出其右者,第不為流俗所喜。今天下之民雖蒙休德,涵養安佚,而西北跳梁為邊境患,若準者正所宜用也。”真宗曰:“然,當藉卿宿德鎮之。” 未閱月,以本官與準同拜平章事。士安兼監修國史,居準上。準為相,守正嫉惡,小人日思所以傾之。有布衣申宗古告準交通安王元杰,準惶恐,莫知所自明。士安力辯其誣,下宗古史,具得奸罔,斬之,準乃安。
士安端方沉雅,有清識,醞藉,美風采,善談吐,所至以嚴正稱。
25.對下列句子中加點詞語的解釋,正確的一組是( )
①宰相者,必有其器(A.才能 B.度量)
②正協朕意(A.相同、一致 B.和)
A.①a②a B.①b②b C.①a②b D.①b②a
26.對下列句子中加點詞語解釋,不正確的一項是( )
A.其才已見矣,其行孰優(兩個“其”代請王僚屬。)
B.然時方多事(然:然而。方:各方,主要指西北方。)
C.乃可居其位(乃:才。其:代宰相。)
D.行且相卿(行且:即將。相:任命為相。)
27.下列句于的意思,理解不正確的一項是( )
A.必資良士贊導——一定借助賢良的人輔佐引導
B.朕倚卿以輔相——我要依靠你輔佐
C.聞其好剛使氣——聽說他喜歡強硬,好發脾氣
D.第不為流俗所喜——只是不受世俗歡迎
28.下面句子的意思,理解正確的一項是( )
洎視畢士安詞藝踐歷固不減,但履行遠在下爾。
A.張洎只看到畢士安文才閱歷毫不遜色,但履行職責卻遠不如他。
B.張洎只看到畢士安文才閱歷毫不遜色,但操行就差得遠了。
C.張洎與畢士安相比,文才閱歷固然不差,但操行就差得遠了。
D.張洎與畢上安相比,文才閱歷固然不差,但履行職責卻遠不如他。
29.下列語句分別編為四組,全都說明畢士安“有清識”的一組是( )
①或以士安對。上曰:“正協朕意。”
②宰相者,必有其器,乃可居其位。
③臣駑朽,實不足以勝任。
④寇準兼資忠義,善斷大事,此宰相才也。
⑤朝臣罕出其右者,第不為流俗所喜。
⑥士安力辯其誣,下宗古吏,具得奸罔。
A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
30.下列對文章中心思想的理解,正確的一項是( )
A.表現畢士安謙虛謹慎的品質。宋真宗要任命他做宰相,他表示自己才能低下,實在不足以勝任,以為寇準是最合適的人選。
B.表現畢士安正直無私的美德。輔佐王子期間他就因品德出眾而被太宗賞識,在入相問題上,認為寇準是難得的宰相之才,強于自己,因而竭力推薦,并且在寇準受到誣陷時為他申辯。
C. 說明畢士安深受皇上的寵信。在輔佐諸王子的僚屬中,太宗認為畢士安才德都是最好的;真宗時又任命他為宰相,國家大事倚重于他。
D.說明畢士安很善于識別人才。宋真宗要任命他做宰相,他認為寇準忠義兼備,善斷大事,具有宰相的才能,雖然好剛使氣,但主持正義,疾惡如仇,是最合適的宰相人選。
(六)
閱讀下面一段文言文,完成 31—36題。
錢若水為同州推官,知州性褊急,數以胸臆決事不當,若水固爭不能得,輒曰:“當陪奉贖銅耳。” 已而果為朝廷及上司所駁,州官皆以贖論。知州愧謝,已而復然,前后如此,數矣。有富民家小女奴逃亡,不知所之。奴父母訟于州,命錄事參軍鞠(審訊)之。錄事嘗貸錢于富民,不獲,乃劾富民父子數人共殺女奴,棄尸水中,遂失其尸,或為元謀.或從而加功,罪皆應死。富民不勝榜楚,自誣服。具上,州官審復無反異,皆以為得實矣,若水獨疑之,留其獄數日不決,錄事詣若水廳事詬之:“若受富民錢,欲出其死罪耶?” 若水笑謝曰:“今數人當死,豈可不少留,孰觀其獄詞耶?” 留之且旬日,知州屢趣之不得,上下皆怪之。若水一日詣州,屏人言曰:“若水所以留其獄者,密使人訪求女奴,今得之矣。”知州驚曰:“安在?”若水困密送女奴于知州。乃垂簾引女奴父母問曰:“汝今見汝女識之乎?” 對曰:“安有不識也?” 因從簾中推出示之,父母泣曰:“是也。”乃引富民父子,悉破械縱之,其人號泣不肯去,曰:“微使君之賜,則某滅族矣。”知州曰:“推官之賜也,非我也。”其人趣詣若水廳事,若水閉門拒之,曰:“知州自求得之,我何與焉?”知州以若水雪冤死者數人,欲為之奏論其功,若水因辭曰:“若水但求獄事正,人不冤死耳,論功非本心也。”知州嘆服。錄事詣若水叩頭愧謝,于是遠近翕然稱之。
31.對下列四句中加點字的解釋,錯誤的一項是( )
A.乃劾富民父子數人共殺女奴 劾:揭發罪狀
B.留其獄數日不決 獄:牢房
C.錄事詣若水叩頭愧謝 詣:到……(拜見)
D.孰觀其獄詞耶 孰:仔細
32.對下列句中加點詞語的說明,錯誤的一項是( )
A.知州性褊急 褊急:指氣量狹小,性情急躁
B.當陪奉贖銅耳 贖銅:指用錢贖罪
C.或為元謀 元謀:原謀者。元通“原”
D.富民不勝榜楚 榜楚:指刑杖拷打的痛苦
33.“留之且旬日,知州屢趣之不得”一句在文中的正確意思是( )
A.把案件壓下了將近十天,知州屢次派人追去都不聽
B.把他們留下來將近十天,知州屢次派人追去都不聽
C.把他們留下來將近十天,知州一再催促都沒用
D.把案件壓下了將近十天,知州一再催促都沒用
34.“微使君之賜”、“或從而加功”在原文中的正確意思是( )
A.如果不是你的恩賜 有人跟著當了幫兇
B.如果不是你的恩賜 或者從中得到好處
C.要不是您暗中恩典 或者從中得到好處
D.要不是您暗中恩典 有人跟著當了幫兇
35.下列六句話,分別編為四組,全都表現錢若水在審理富民一案中不懼上司威逼、同事責難的一組是( )
①若水固爭不能得。
②留其獄數日不決。
③錄事詣若水廳事詬之。
④今數人當死,豈可不少留,孰觀其獄詞耶?
⑤留之且旬日,知州屢趣之不得,上下皆怪之。
⑥若水但求獄事正,人不冤死耳!
A.①③⑥ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥
36.下列是對本文中心內容的評述,正確的一項是( )
A.本文開頭簡介知州為人,后面則詳敘富民冤獄及其平反的經過,前后鮮明對照,從而贊頌錢若水的高尚品德。
B.本文先寫錄事挾私報仇,制造冤獄,后寫錢若水辦案仔細,公正,不徇私情,人物鮮明對照,突出了錢若水的高尚品德。
C.錢若水辦案認真,公正,注重調查研究,他暗中派人尋找女奴,終于弄清事實真相,釋放富民父子,平反了冤獄。
D.錢若水辦案認真,公正,不畏強御,注重調查研究,為人洗雪冤獄,不圖報恩,不計功勞,為官清正,令人嘆服。
參考答案及提示
十二 文言文閱讀(二)
(一)1.A 2.A(A均為“他的”。B前“及”為“等到”;后“及”為“和”。C前“以”為“拿、用”;后“以”為“因為”。D前“且”為“并且”;后“且”為“將要”。)
3.C 4.C(A應為“陳希亮按照法律逮捕懲治了他”。B應為“勒令七十余家巫師棄巫從農”。D應為“在將會決口的地方蓋了個草屋”。)
5.B 6.C(沈元吉不是被打死,而是驚嚇而死。)
(二)7.D(指處理公務、接待賓客的廳堂。) 8.B(①公文信函。②疏遠。③道理、原則。④治理。)
9.D(A①竟,卻,②就。B①因,②用。C①和,②等到。D中的兩個“則”相同,表承接關系。)
10.D 11.C 12.A(陶侃不是對手下人——鞭打,文中說“吏將則加鞭撲”,“吏將”是手下中當官的,對“吏將”懲治從嚴,而對一般參與者則從輕處分,只沒收酒器賭具扔到江中。陶侃對手下人是區別對待的。)
(三)13.D(重,嚴重) 14.A(防守巡邏的士兵)
15.D(①憑借。②用。③表方位界限。④按照。)
16.C(A應為“最終用巧妙的計策讓吳國罷免了石城太守”。B應為“羊祜改變了神色向他道歉”。D應為“就推舉杜預代替自己的職務”。)
17.C(“輕裘緩帶,身不披甲”正是徐胤“當營門”所指事之一,不屬“清德”之列。因此排除A、B、D三項。)
18.B(文章末尾有“祜卒二年而吳平”之句,可見B項中“終于滅吳”不合原文意思。)
(四)19.B(“就”,投奔。)
20.B(B均作“自己的”講。A前“于”意為“到”;后“于”意義為“同、和”,介詞。C前“以”意為“認為”;后“以”意為“憑借”。D前“燃”意為“但是”;后“然”意為“……的樣子”。) 21.A(“之”代以上兩種說法。)
22.D(“再”是“兩次”的意思。)
23.C 24.A(宋清非醫生,而是藥市人。)
(五)25.A 26.B(“方”,副詞“正”。)
27.C(“使氣”是“意氣用事”的意思。)
28.C 29.D 30.B(選文主要表現畢士安的品德。第一段通過比較,突出他的品德遠在他人之上。第二段,他的遜讓,他的力薦和精辟的分析,以及他為了使寇準不受小人的誣枉而出面申辯,都表現了他具有正直無私的美德。第一段雖然沒說哪樣的品德,但從第二段的內容和第三段的結語看,“端方”可以概括他的品質的主要特點。A、C、D三者都不能涵蓋全文。)
(六)31.B(案件) 32. C(“元”,為首的。)
33.D 34.A(“功”通“工”,“事”的意思,引申為“幫兇”。)
35.B 36.D(A中寫知州是為了映襯若水,而不是“對照”、“贊揚”。B“不徇私情”乃無中生有之說。C“公正”“注重……”“平反冤獄”等語,或拔高,或與事實不符。)
文言文題目大全集
1. 初中課外精短文言文大全
曹植聰慧曹植年十余歲,誦讀《詩》、《論》及辭賦數十萬言,善屬文。
太祖嘗視其文,謂植曰:“汝請人邪?”植跪曰:“言出為論,下筆成章,顧當面試。奈何請人?”時鄴筆立成,可觀。
太祖甚異之。【注釋】①《詩》、《論》:指《詩經》和《論語》。
②賦:古代的一種文體。③太祖:指曹操。
④論:議論。⑤鄴:古地名,在今河南境內。
⑥銅雀臺:曹操在鄴城所建的亭臺。【文化常識】文學家曹植。
曹植是曹操的兒子,字子建。他從小穎悟,從上文看,十多歲時讀過的書已相當多,而且文章也寫得不錯了。
因富于才學,早年曾受曹操寵愛,一度欲立為太子,于是引起了其兄曹丕的忌恨。曹丕稱帝后,曹植更受猜忌,郁郁而死。
他的詩歌多為五言,前期少數傷口反映了社會的動亂與自己的抱負,后期則表現自己的苦悶心情。今有《曹子建集》。
【思考與練習】1、解釋:①顧 ②悉 ③將 ④諸 ⑤援 2、翻譯:善屬文 ;②奈何請人 ;③太祖甚異之 3、理解:“可觀”的意思是什么? 4、默寫《七步詩》。 鮑子難客齊田氏祖于庭,食客千人。
有獻魚、雁者,田氏視之,乃吧曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生魚鳥,以為之用。”眾客和之。
有鮑氏之子,年十二,亦在坐,進曰:“不如君言。天地萬物與我并生,類也。
類無貴賤,徒以小大智力而相制,彼此相食,非相為而生。人取可食者食之,豈天本為人生之?且蚊蚋囋膚,虎狼食肉,非天本為蚊蚋生人、虎狼生肉者也!”【注釋】①田氏:齊國姓田的(貴族)。
②祖:古人出遠門設宴祭路神叫“祖”。③繁:毓。
④非相為而生:不是為了對方的生存而生存的。⑤蚋:一種吸血的小蟲。
⑥囋:叮咬。【文化常識】食客。
春秋戰國時期憑一技之長投靠貴族的人叫“食客”。權貴人家為了網羅人才及顯示實力,多的有食客三千,少的也有數百。
在食客中有的善出謀劃策,有的善外交辭令,那些擅長于偷雞摸狗的有時也能成為食客。食客中憑才能大小區分等級。
【思考與練習】1、解釋:①和 ②亦 ③并 ④類 2、翻譯:①天之于民厚矣 ②不如君言 ③徒以小大智力而相制 3、題目“鮑子難客”中的“難”,解釋為 。曹紹夔捉“怪”洛陽有僧,房中有罄,日夜輒自鳴。
僧以為怪,懼而成疾。求術士百方禁之,終不能已。
紹夔與僧善,來問疾,僧俱以告,俄,擊齋鐘,罄復作聲。紹夔笑曰:“明日可設盛饌,當為除之。”
僧雖不信紹夔言,然冀其有效,乃具饌以待之。夔食訖,出懷中銼,銼罄數處,其響遂絕。
僧苦問其所以,紹夔云:“此罄與鐘律合,擊彼此應。”僧大喜,其疾亦愈。
【注釋】①罄:一種打擊樂器。和尚用來作佛事。
②術士:有法術的人。③齋鐘:寺廟里開飯的鐘。
④律合:指頻率相同。【文言知識】說“彼”。
“彼”有兩個含義:一、指“那”、“那個”。上文“擊彼此應”,意為敲擊那個,這個就呼應。
成語“此起彼伏”,意為這里起來,那邊下去。二、指“他”、“他們”。
成語“知彼知己,百戰不殆”,意為了解他們(對方)也了解自己,那么一百次戰斗也不會有危險。又,“縱彼不言,吾不愧于心乎”,意為縱然他(他們)不批評,我在心里能不感到慚愧嗎?【思考與練習】1、解釋:①已 ②善 ③俄 ④作 ⑤盛饌 ⑥冀 ⑦具 ⑧訖 2、翻譯:①僧俱以告 ②當為除之 ③僧苦問其所以 楊億巧對寇萊公在中書。
與同事戲作對子:“水底日為天上日”,未有對,而會楊大年適來白事,因請其對,大年應聲曰:“眼中人是面前人。”一坐稱為好對。
【注釋】①寇萊公:即寇準,北宋著名政治家,封萊國公。②中書:即中書省。
寇準時任宰相。③楊大年:楊億,當時的文學家。
【文化常識】對“對子”。對“對子”是古代啟蒙教育中的一項重要內容。
如“黑”對“白”,“天”與“地”。“白蘿卜”對“紫葡萄”,其中“白”與“紫”均為表示色彩的形容詞,而“蘿卜”與“葡萄”又都是連綿詞,所以這樣對是合格的。
若將“紫茶壺”對“白蘿卜”就不行,因為一則“茶壺”不是連綿詞,二則“茶壺”不能吃。對好“對子”,有利于日后作詩填詞中運用對偶句。
如文天祥在《過零丁洋》詩中說:“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里吧零丁。”這對偶句寫得極好。
對“對子”現在還有用,如寫春聯、鑒賞楹聯等。【思考與練習】1、解釋:①為 ②應聲 2、翻譯:會楊大年適來白事 3、理解:楊大年對的對子好在哪里? 解縉敏對解縉嘗從游內苑。
上登橋,問縉:“當作何語?”對曰:“此謂后邊又高似前邊。”上大說。
一日,上謂縉曰:“卿知宮中夜來有喜乎?可作一詩。”縉方吟曰:“君王昨夜降金龍。”
上遽曰:“是女兒。”即應曰:“化作嫦娥下九重。”
上曰:“已死矣。” 又曰:“料是世間留不住。”
上曰:“已投之水矣。”又曰:“翻身跳入水晶宮。”
上本欲詭言以困之。既得詩,深嘆其敏。
【注釋】①解縉:明朝人。②內苑:御花園。
③上:指明成祖朱棣。【文言知識】說“卿”。
“卿”本是古代高級長官及爵位的稱謂。西周、春秋時天子及諸侯下屬的高級長官均稱“卿”,如“卿大夫”(“卿”與“大夫”)。
戰國時作為爵位的稱謂,有上卿、亞卿等。另外,它也是君對臣、長輩對晚輩的稱謂。
上。
2. 文言文的題目有哪些
閱讀下面的文言文,回答1—6題。
陳希亮字公弼,其先京兆人。初為大理評事,知長沙縣。
有僧海印國師,出入章獻皇后家,與諸貴人交通,恃勢據民地,人莫敢正視,希亮捕治置諸法,一縣大聳,郴州竹場有偽為券給輸戶送官者,事覺,輸戶當死。察其非辜,出之,已而果得其造偽者。
再遷殿中丞,徙知鄠縣。老吏曹腆侮法,以希亮年少,易之。
希亮視事,首得其罪。腆叩頭出血,愿自新,希亮戒而舍之,卒為善吏。
巫覡歲斂民財祭鬼,謂之春齋,否則有火災。民訛言有緋衣三老人行火。
希亮禁之,民不敢犯,火亦不作,毀淫祠數百區,勒巫為農者七十余家。及罷去,父老送之出境,泣曰:“公去我,緋衣老人復出矣。”
母終,服除,為開封府司錄司事。福勝塔火,官欲更造,度用錢三萬,希亮言:“陜西用兵,愿以此饋軍。”
詔罷之。青州民趙禹上書,言趙元昊必反,宰相以禹狂言,徙建州,元昊果反。
禹訟所部,不受,亡至京自理,宰相怒,下開封獄。希亮言禹可賞不可罪,爭不已。
上釋禹,賞為徐州推官,且欲以希亮為御吏。會外戚沈元吉以奸盜殺人,希亮一問得實,自驚仆死,沈氏訴之,詔御史劾希亮及諸掾吏。
希亮曰:“殺此賊者獨我耳。”遂引罪生廢。
皇祐元年,詔提取河北便糴。都轉運使魏瓘劾希亮擅增損物價。
已而瓘除龍圖閣學士,知開封府,希亮乞廷辨。即對,仁宗直希亮,奪瓘職知越州,且欲用希亮。
希亮言:“臣與轉運使不和,不得為無罪。” 力請還滑。
會河溢魚池埽,且決,希亮悉召河上使者,發禁兵捍之。廬于所當決,吏民涕泣更諫,堅臥不動,水亦去。
1.下列句子中加點的詞語的意義,與現代漢語不同的一項是( )A.人莫敢正視,希亮捕治置諸法 B.腆叩頭出血,愿自新C.都轉運使魏瓘劾希亮擅增損物價 D.吏民涕泣更諫,希亮堅臥不動2.下列各組句子中加點的詞的意義和用法,相同的一組是( )3.下列各句括號中是補出的省略成分,正確的一項是( )A.與諸貴人交通,(諸貴人)恃勢據民地。 B.以希亮年少,(希亮)易之。
C.上釋禹,賞(禹)為徐州推官。 D.臣與轉運使不和,(轉運使)不得為無罪。
4.下列各個句子在文中的意思,正確的一項是( )A.希亮捕治置諸法——希亮逮捕犯人治理各項法令 B.勒巫為農者七十余家——向農民勒索財物的巫師有七十多家C.遂引罪坐廢——于是把罪過歸在自身,因而犯罪被罷官D.廬于所當決——房子就在會決口的地方5.以下句子分別編為四組,能夠表現陳希亮處事有魄力的一組是( )①察其非辜,出之。 ②希亮戒而舍之。
③民不敢犯,火亦不作。 ④殺此賊者獨我耳。
⑤既對,仁宗直希亮。 ⑥堅臥不動,水亦去。
A.①②④ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥6.下列敘述不符合原文意思的一項是( )A.陳希亮主管長沙縣政事,嚴明執法,敢于懲治依仗權貴之勢的不法僧人;他能明察案情,釋放無辜者,而查捕到真正的罪犯。B.陳希亮主管鄠縣政事,禁止巫師斂民財祭鬼的活動,拆毀不合禮制的祠堂。
他的這方面的一系列措施受到當地父老的擁護。C.陳希亮做開封府司錄司事,主張把要用來修塔的三萬錢饋贈軍用。
他敢于為趙禹的冤案爭辯,因打死殺人犯外戚沈元吉,他獨自承擔責任。D.魏瓘彈劾陳希亮在物價上有過失,陳希亮后在朝廷上和他論辯自己正確。
在黃河漲水有決口危險的情況下,他指揮防衛,堅守崗位。(二)閱讀下面文言文,完成7—12題。
(陶)侃性聰敏,勤于吏職,恭而近禮,愛好人倫。終日斂膝危坐,閫外多事,千緒萬端,罔有遺漏,遠近書疏,莫不手答,筆翰如流,未嘗壅滯。
引接疏遠,門無停客。常語人曰:“大禹圣者,乃惜寸陰,至于眾人,當惜分陰,豈可逸游荒醉,生無益于時,死無聞于后,是自棄也。”
諸參佐或以談戲廢事者,乃命取其酒器、蒱博①之具,悉投之于江,吏將則加鞭撲,曰:“樗蒱者,牧豬奴戲耳!老莊浮華,非先王之法言,不可行也。君子當正其衣冠,攝其咸儀,何有亂頭養望②自謂宏達邪!”有奉饋者,皆問其所由。
若力作所致,雖微必喜,慰賜參倍;若非理得之,則切厲何辱,還其所饋。嘗出游,見人持一把未熟稻,侃問:“用此何為?”人云:“行道所見,聊取之耳。”
侃大怒曰:“汝既不田,而戲賊人稻!”執而鞭之。是以百姓勤于農殖,家給人足。
時造船,木屑及竹頭悉令舉掌之,咸不解所以。后正會③,積雪始晴,聽事前余雪猶濕,于是以屑布地。
及桓溫伐蜀,又以侃所貯竹頭作丁裝船。其綜理微密,皆此類也。
注:①蒱:即樗蒱,古代一種賭博游戲。②亂頭養望:用頭發蓬亂來博取名望。
③正會:大年初一聚會致賀。7.下列對加點詞語解釋錯誤的一項是( )A.愛好人倫 人倫:品評人物。
B.閫外多事 閫,國門。閫外,指統兵在外。
C.慰賜參倍 參倍:指加倍。D.聽事前余雪猶濕 聽事:聽取下級匯報事情。
8.對下列句中加點字的意義判斷正確的一項是( )A ①②相同,③④不同 B.①②不同,③④不同C.①②相同,③④相同 D.①②不同,③④相同9.下列句中加點虛詞意義和用法相同的一項是( )10.“汝既不田,而戲賊人稻”一句在文中正確的意思是( )A.你沒有了田地,就隨便偷人家的稻子!B.你既不種田,又隨便偷。
3. 小學文言文大全(有題目,譯文,簡短)最佳答案
《楊氏之子》
選自人教版語文書五年級下冊10課
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
譯文:在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有一個九歲的兒子,非常聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果,其中就有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看,說:“這是你家的水果。”孩子馬上回答:“我可沒聽說過孔雀是先生您家的鳥。”
《伯牙絕弦》
選自人教版語文書六年級上冊第二十五課
原文:伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”
課文:牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。
課文譯文:伯牙擅長彈琴,鐘子期擅長傾聽。伯牙彈琴的時候,心里想到巍峨的泰山,鐘子期聽了贊嘆道:“好啊!這琴聲就像巍峨的泰山!”伯牙彈琴時,心里想到澎湃的江河,鐘子期贊嘆道:“好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河!” 伯牙心中的想法,鐘子期都能準確地說出他心中所想的。鐘子期去世后,伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解自己的知音了。于是,他把自己心愛的琴摔破了,斷絕了琴弦,終生不再彈琴。
初中要學文言文,如果從小接觸,打好基礎以后會學的很好很輕松
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(一) 周公誡子成王封伯禽于魯。
周公誡之曰:“往矣,子無以魯國驕士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不輕矣。
然一沐三握發,一飯三吐哺,猶恐失天下之士。吾聞,德行寬裕,守之以恭者,榮;土地廣大,守以儉者,安;祿位尊盛,守以卑者,貴;人眾兵強,守以畏者,勝;聰明睿智,守之以愚者,哲;博聞強記,守之以淺者,智。
夫此六者,皆謙德也。夫貴為天子,富有四海,由此德也。
不謙而失天下,亡其身者,桀、紂是也。可不慎歟?” 1、解釋文中加點的詞語。
(1)守以卑者 ( )(2)博聞強記 ( )2、用現代漢語解釋文中畫線的句子。不謙而失天下,亡其身者,桀、紂是也。
3. 周公要告誡兒子的是: (用原句回答)4. 讀了本文,你懂得了一個什么道理? 【參考答案】1(1)謙卑(2)強大 2、不謙虛謹慎而失去天下,導致自己亡身,桀紂就是這樣的下場3、子無以魯國驕士 4、一個人,不管身份、地位如何,都要有一種謙虛的美德(二) 馬說世有伯樂然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有;故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也;是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等,不可得,安求其能千里也! 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之曰:“天下無馬。”
嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!1、解釋文中加點的詞語。(1)食馬者 ( )(2)力不足 ( )2. 用現代漢語解釋文中的畫線句。
執策而臨之曰:“天下無馬。”3. 概括前兩個段落的大意。
第一段: ;第二段: 4. 本文表達了作者怎樣的觀點? 【參考答案】1、(1)同“飼”,喂養(2)充足 2、拿著馬鞭面對它說:“天下沒有千里馬呀!” 3、第一段:伯樂對千里馬命運的決定作用;第二段:千里馬被埋沒的根本原因 4、世上不是沒有人才,要害在于首先要有識才之人(三) 河中石獸“滄州南,一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得。
以為順流下矣,棹數小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。一講學家設賬寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。
沿河求之,不亦傎乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上游。
蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉,再轉不已,遂反溯逆流而上矣。”
1、解釋文中加點的詞語。(1)閱十余歲 ( )(2)是非木柿 ( )2. 用現代漢語解釋文中畫線句。
求二石獸于水中,竟不可得3.“以為順流下矣”表現了僧人的什么特點?4. 這個故事告訴我們什么道理? 【參考答案】1、(1)經過(2)這 2、到河里去尋找那兩個石獸,竟然沒有找到 3、“據理臆斷”,想當然 4、凡事不可只憑自己所知道的道理就主觀地做出判定。
5. 初中文言文大全(有題目 譯文)
《楊氏之子》 選自人教版語文書五年級下冊10課梁國楊氏子九歲,甚聰惠。
孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅。
孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
譯文:在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有一個九歲的兒子,非常聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩子叫了出來。
孩子給孔君平端來了水果,其中就有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看,說:“這是你家的水果。”
孩子馬上回答:“我可沒聽說過孔雀是先生您家的鳥。”《伯牙絕弦》 選自人教版語文書六年級上冊第二十五課原文:伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。
伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。
初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。
伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”課文:牙善鼓琴,鐘子期善聽。
伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。
課文譯文:伯牙擅長彈琴,鐘子期擅長傾聽。伯牙彈琴的時候,心里想到巍峨的泰山,鐘子期聽了贊嘆道:“好啊!這琴聲就像巍峨的泰山!”伯牙彈琴時,心里想到澎湃的江河,鐘子期贊嘆道:“好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河!” 伯牙心中的想法,鐘子期都能準確地說出他心中所想的。
鐘子期去世后,伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解自己的知音了。于是,他把自己心愛的琴摔破了,斷絕了琴弦,終生不再彈琴。
6. 文言文大全
【原文】 一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。
屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
` 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
河上貧者的文言文翻譯
1. 開頭為齊有貧者的文言文翻譯
原文:齊有貧者,常乞于城市。市人患其亟也,眾莫之與。遂適田氏之廄,從馬醫役而食焉。或戲之曰:“從馬醫而食,不亦辱乎?”乞兒曰:“天下之辱,莫過于乞。抄乞猶不辱,豈辱馬醫役哉?”
翻譯:齊國有個不愛做事的人,經常在城墻邊和市集中乞討,城中的人是屢屢討厭他,沒有人給他錢。他于是到姓田的貴族人家的馬棚,跟隨馬醫干活而(得到)食物。有人戲弄他說:“跟隨馬醫而(得到)食物,不覺得恥辱嗎?”乞兒說:“天下zhidao的恥辱之中,沒有比乞討更加恥辱的了。乞討還不覺得恥辱,哪會以跟隨馬醫干活為恥辱呢?”
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2. 河上貧者的作者和介紹
作者:黃姬水。
字淳父,明代文學家。出自于“貧士傳”正文:河上貧者,宋人也。
家貧,緯蕭而食。其子沒于淵,得千金之珠。
貧者謂其子曰:“取石來鍛之夫千金之珠,必在九重之淵而驪龍頷下。子能得珠者,必遭其睡也。
使驪龍而寤,子尚奚微之有哉!”君子謂其不以貧而茍得焉。翻譯:河上有一個家庭貧窮靠編織葦席為生的人家,他的兒子潛入深淵,得到一枚價值千金的寶珠,父親對兒子說:“拿過石塊來錘壞這顆寶珠!價值千金的寶珠,必定出自深深的潭底黑龍的下巴下面,你能輕易地獲得這樣的寶珠,一定是正趕上黑龍睡著了。
倘若黑龍醒過來,你還想活著回來嗎?” 如果要字注釋的話可追問,望采納。
3. 文言文翻譯貧者妄心
在市場上有一個特別貧窮的人,吃過早飯不知道晚飯還有沒有。
有一天偶然揀到了一個雞蛋,特別高興得去告訴他的妻子說:“我們有家當了!”妻子問他在哪里,這人拿著雞蛋給妻子看,說:“這就是,只是需要十年之后,我們就完備家當了。”然后與妻子計劃說:“我拿著這個雞蛋,去管鄰居借一只雞,撫養它。
等到這雞長大了,我們取一只母雞。拿回來生蛋,一個月可以獲得15只雞。
兩年之內,雞長大了又生小雞,可以得到三百只雞,可以換來十個金子。然后拿金子買5頭母牛,母牛又生小牛,三年可得到25頭牛,母牛生的牛,又再生母牛,三年之中可以換三百個金子了。
我拿著金子放債,三年之中可得500金。拿其中的三分之二買田地和宅院,剩下的三分之一買仆人和小妾,我與你非常清閑的可以過剩下的日子,那是多快樂的一件事啊!” 他的妻子聽他說要買小妾,怫然大怒,用手把雞蛋打碎了,說:“不能留下禍種。”
這人非常憤怒的鞭打了妻子一頓,然后帶到衙門見官,說:“敗壞我的家產的人,就是這個 *** 婦人,請官吏判她死罪。”官吏問他家財在哪里,破敗成什么樣了。
這人于是從雞蛋講起,講到買小妾為止。官吏聽完說道:“這么多家當竟然被這婦人一拳打毀了,真是可惡,該殺啊!”于是下令烹死。
這婦人號叫著說:“我丈夫所說的都是沒有發生的事情,為什么就要烹死我啊?”官吏說:“你丈夫要買小妾也是沒有發生的事情,你為什么要嫉妒呢?”婦人說:“話雖然這樣,,但是祛除禍患要趁早啊!”官吏聞言大笑然后釋放了她。
4. 急翻譯下宋史 卷二百九十 列傳第五十七 陳希亮的~在線等
原文:陳希亮,字公弼,其先京兆人。
唐廣明中,違難遷眉謅青神之東山。希亮幼孤好學,年十六,將從師,其兄難之,使治錢息三十余萬.希亮悉召取錢者,焚其券而去。
業成,乃召兄子庸、諭使學,遂俱中天圣八年進士第,里人表其閭曰“三俊”。初為大理評事、知長沙縣。
有僧海印國師,出入章獻皇后家,與諸貴人交通,恃勢據民地,人莫敢正視,希亮捕治置諸法,一縣大聳。郴州竹場有偽為券給輸戶送官者,事覺,輸戶當死,希亮察其非辜,出之,已而果得其造偽者。
再遷殿中丞,徙知鄠縣。老吏曹腆侮法,以希亮年少,易之。
希亮視事,首得其罪。腆叩頭出血,愿自新,希亮戒而舍之,卒為善吏。
巫覡歲斂民財祭鬼,謂之春齋,否則有火災;民訛言有緋衣三老人行火。希亮禁之,民不敢犯,火亦不作。
毀淫祠數百區,勒巫為農者七十余家。及罷去,父老送之出境,泣曰:“公去我,緋衣老人復出矣。”
遷太常博士。有言郴獄活人死罪,賜五品服。
初,蜀人官蜀,不得通判州事。希亮以母老,愿折資為縣侍親,于是知臨津縣。
母終,服除,為開封府司錄司事。福勝塔火,官欲更造,度用錢三萬,希亮言:“陜西用兵,愿以此饋軍。”
詔罷之。青州民趙禹上書,言趙元昊必反,宰相以禹狂言,徙建州,元昊果反。
禹訟所部,不受,亡至京自理,宰相怒,下開封獄。希亮言禹可賞不可罪,爭不已。
上釋禹,賞為徐州推官,且欲以希亮為御史。會外戚沈元吉以奸盜殺人,希亮一問得實,自驚仆死,沈氏訴之,詔御史劾希亮及諸掾吏。
希亮曰:“殺此賊者獨我耳。”遂引罪坐廢。
期年,盜起京西,殺守令,富弼薦希亮可用,起知房州。州素無兵備,民凜凜欲亡去,希亮以牢城卒雜山河戶,得數百人。
日夜部勒,聲振山南,民恃以安。殿侍雷甲以兵百余人逐盜竹山,甲不能戢,所至為暴。
或疑為盜,告希亮盜入境,且及門。希亮即勒兵阻水拒之,命持滿無得發,士皆植立如偶人。
甲射之,不動,乃下馬拜請死,曰:“初不知公官軍也。”吏士皆欲斬甲以徇,希亮獨治為暴者十余人,使甲以捕盜自贖。
時劇賊黨軍子方張,轉運使使供奉官崔德赟捕之。德赟既失黨軍子,遂圍竹山民賊所嘗舍者曰向氏,殺父子三人,梟首南陽市。
曰:“此黨軍子也。”希亮察其冤,下德赟獄,未服。
黨軍子獲于商州,詔賜向氏帛,復其家,流德赟通州。或言華陰人張元走夏州,為元昊謀臣。
詔徙其族百余口于房,幾察出入,饑寒且死。希亮曰:“元事虛實不可知,使誠有之,為國者終不顧家,徒堅其為賊耳。
此又皆其疏屬,無罪。”乃密以聞,詔釋之。
老幼哭希亮庭下曰:“今當還故鄉,然奈何去父母乎?”遂畫希亮像祠焉。代還,執政欲以為大理少卿,希亮曰:“法吏守文,非所愿,愿得一郡以自效。”
乃以為宿州。州跨汴為橋,水與橋爭,常壞舟。
希亮始作飛橋,無柱,以便往來。詔賜縑以褒之,仍下其法,自畿邑至于泗州,皆為飛橋。
皇佑元年,移滑州。奏事殿上,仁宗勞之曰:“知卿疾惡,無懲沈氏子事。”
未行,詔提舉河北便糴。都轉運使魏瓘劾希亮擅增損物價。
已而瓘除龍圖閣學士、知開封府,希亮乞廷辨。既對,仁宗直希亮,奪瓘職知越州,且欲用希亮。
希亮言:“臣與轉運使不和,不得為無罪。”力請還滑。
會河溢魚池埽,且決,希亮悉召河上使者,發禁兵捍之。廬于所當決,吏民涕泣更諫,希亮堅臥不動,水亦去,人比之王尊。
是歲,盜起宛句,晝劫張郭鎮,執濮州通判井淵。仁宗以為憂,問執政可用者。
未及對,仁宗曰:“朕得之矣。”乃以希亮為曹州。
不逾月,悉擒其黨。淮南饑,安撫、轉運使皆言壽春守王正民不任職,正民坐免,詔希亮乘傳代之。
轉運使調里胥米而蠲其役,凡十三萬石,謂之拆役米。米翔貴,民益饑。
希亮至,除之,且表其事,旁郡皆得除。又言正民無罪,職事辦治。
詔復以正民為鄂州。久之,徙知廬州。
虎翼軍士屯壽春者,以謀反誅,遷其余不反者數百人于廬,皆自疑不安。一日,有竊入府舍將為不利者。
希亮笑曰:“此必醉耳。”貸而流之,盡以其余給左右使令,且以守倉庫。
人為之懼,希亮益加親信,皆感德,指心誓為希亮死。改提點刑獄江東,遷度支郎中,徙河北。
嘉佑二年,入為開封府判官,改判三司戶部勾院。朝廷以三司事冗,簿書留滯,乃命希亮又兼開拆司。
榮州鬻鹽凡十八井,歲久澹竭,有司責課如初,民破產籍沒者三百余家。希亮為言,還其所籍,歲蠲三十余萬斤。
三司簿書滯留者,自天禧以來,末帳六百有四,明道以來,生事二百一十二萬,希亮日夜課吏,凡九月,去其三之二。度支吏不時勾,希亮杖之。
副使以希亮擅決罰,由是事復滯。會接伴契丹使還,自請補外,乃以為京西轉運使,賜三品服。
石塘河役兵叛,其首周元自稱周大王,震動汝、洛間。希亮聞之,即日輕騎出按,吏請以兵從,希亮不許。
其賊二十四人道遇希亮,以希亮輕出,意色閑和,不能測,遂相與列訴道周。希亮徐問其所苦,命一老兵押之,曰:“以是付葉縣,聽吾命。”
既至,令曰:“汝以自首,皆無罪,然必有首謀者。”眾不敢隱,乃斬元以徇,流軍校一人,余悉遣赴役如初。
遷京東轉運使。濰州參軍王康赴官,道博平,大猾有號“。
5. 古文“莊家周貧”的翻譯
《莊周家貧》原文+譯文2007-12-07 19:40【原文】莊周家貧,故往貸粟〔貸粟(sù):借糧。〕于監河侯〔監河侯:監河的官。劉向《說苑》作魏文侯。〕。監河侯曰:“諾〔諾(nuò):好吧。〕,我將得邑金〔邑金:封地交納的租稅。金,金屬貨幣,不是黃金。〕,將貸子三百金,可乎?”莊周忿然作色〔忿然作色:生氣而變了臉色。〕曰:“周昨來,有中道〔中道:道路中間。〕而呼者。周顧視,車轍中有鮒魚〔鮒(fù)魚:鯽魚。〕焉。周問之曰:‘鮒魚,來〔來:這是呼喚鮒魚使之注意的話。〕!子何為者邪〔子何為者邪:你是做什么的呀?邪,同“耶”。〕?’對曰:‘我,東海之波臣〔波臣:意思是水里的小人物。這里是鮒魚自指。〕也,君豈有斗升之水而活我哉〔豈有斗升之水而活我哉:可有一點點水救活我呢?〕?’周曰:‘諾,我且南游吳越之王〔且南游吳越之王:將往南到吳國越國去游說君主。吳越是水鄉。〕,激〔激:引〕西江〔西江:大概指吳越之西的大水,即長江。〕之水而迎子,可乎?’鮒魚忿然作色曰:‘吾失我常與〔吾失我常與:我失去經常作伴的(指水)。常與,常在一起的東西。與,相伴。〕,我無所處〔我無所處(chǔ):我沒有地方安身。〕,吾得斗升之水然〔然:乃,就。〕活耳。君乃〔乃:竟。〕言此,曾不如早索我于枯魚之肆〔曾不如早索我于枯魚之肆:還不如先到賣干魚的店里尋找我呢。意思是,不切實際的話毫無用處。曾,乃,還。〕!’”
【譯文】莊周家庭窮困,所以就找監河的官去借糧。監河官說:“好,我的封地要交租了,那時我借給你三百金,可以嗎?”莊周氣得臉都變了顏色地說:”我昨天來的時候,聽到有人在道路中間呼喚。我到處看,發現車輪印里有條鯽魚在那兒。我問它:‘喂,鯽魚!你是在做什么呀?’鯽魚回答說:‘我是東海里的小人物,您有一點水來救活我嗎?’我說:‘好,我將往南去拜方吳越的君主,引西江的水來迎接你,怎么樣?’鯽魚生氣得臉色都變了,說:‘我失去了我常呆著的水,沒有地方安身,我只要一點水就能活了,你竟然這樣說,干脆不如早點到賣干魚的店里去找我吧。!’“
6. 文言文貧堅子傳的翻譯
王直,字行儉,泰和人,從小端莊穩重,家境貧窮勤奮學習。永樂二年考中進士,皇帝認為他文章寫得好,召進內閣,讓他起草文書,不久授官修撰。先后侍奉仁宗、宣宗,經多次升遷擔任少詹事兼侍讀學士。正統五年到尚書部任職。尚書胡濙把部里的政事全都交給他,王直處理政務像平常就非常熟習的樣子。正統八年正月,代郭璀任吏部尚書。
皇帝打算親自征討也先,王直率領朝廷大臣極力勸諫:“國家邊關防備最為嚴謹。有謀略的文臣和勇猛的武將,堅實的鎧甲和鋒利的兵器,到處都很充足,邊耕種邊防守,因此得以長久安寧。如今敵人放肆猖獗,違背天理,陛下只該固守邊疆,申明號令,堅壁清野,養精蓄銳以待敵人,可以預料必勝,不必親自統率軍隊,遠到邊關。況且秋天的暑熱還沒有消退,干旱的氣候沒有改變,青草不茂盛,水源還堵塞不通,士兵和馬匹還不充足,戰爭兇險,我們認為不能那樣做。”皇帝沒有采納,命令王直留守。皇帝的軍隊在土木覆滅,群臣請求太后立皇子為皇太子,以使動蕩傾危的局面安定下來。當時事變來得很倉猝,朝廷大臣的奏議屢屢呈上,(這些事)都是王直領頭做的。但是王直自認為比不上于謙,自己甘居人下,只是大度從容地率領大臣們盡自己的職分罷了。加官太子太保。
王直臉盤方正胡須修長,儀表堂堂。性格嚴肅莊重,不隨便說笑。到和別人交往時,總是恭敬謙和的樣子。在翰林二十多年,考察古人言論,編纂文集,記載注錄的事,大多出自他的手筆。和金溪王英齊名,人們稱為“二王”,按他們的居住地稱王直為“東王”,稱王英為“西王”。到他任吏部長官時,更加廉潔謹慎。當時剛剛廢除朝廷大臣舉薦地方重要官員的制度,(這項工作)專歸吏部。王直委任曹郎,嚴加抑制奔走鉆營跑官要官的亂象。大凡御史巡視地方回來,必定讓他們詳細報告所管轄的官員是否賢明能干以備選拔,人們稱贊這樣做能選拔到賢才。他的兒子(王積)是南國子博士,經考核來到吏部任職,文選郎打算留他侍候王直,王直不同意,說:“這樣做擾亂法紀就從我開始了。”朝廷因為王直年老,任命何文淵任尚書輔佐他。何文淵離任后,又任命王翱,部里于是有兩個尚書。王直任尚書十四年,年歲越大,名德日益顯赫。皇帝優厚地禮待他,一般的朝見不讓他參加。
等到他離職回家后,曾隨同那些佃戶仆人耕作栽種,打鼓唱歌。兒子孫子們輪番舉杯為他祝壽。天順六年去世,時年八十四歲。追贈為太保,謐號文端。
7. 貧者妄心文言文閱讀答案
貧者妄心
原文:
一市人貧甚,朝不謀夕。偶一日拾得一雞卵,喜而告其妻曰:“我有家當矣!”妻問:“安在?”持卵示之曰:“此是,然須十年,家當乃就。”因與妻計曰:“我持此卵,借鄰人伏雞乳之。待彼雛成,就中取一雌者。歸而生卵,一月可得十五雞。兩年之內,雞又生雞,可得雞三百,堪易十金。以十金易五牸,牸復生牸,三年可得二十五牛,堪易三百金矣。吾持此金舉債,三年之間半千金可得也。就中以三之二市田宅,以三之一市僮仆買小妻。我與爾優游以終余年,不亦快乎!“ 妻聞欲買小妻,怫然大怒,以手擊卵碎之,曰:“毋留禍種。”夫怒撻其妻,乃質于官,曰:“立敗我家者,此惡婦也,請誅之。”官司問家何在,敗何狀,其人數自雞卵起至妻止。官司曰:“如許大家當,壞于惡婦一拳,真可誅。”命烹之。妻號曰:“夫所言皆未然事,奈何見烹?”官司曰:“你夫言買妾,亦未然事,奈何見妒?”婦曰:“固然,第除禍欲早耳!”官笑而釋之。
翻譯: 有個人很窮,吃了上頓沒下頓.有一天撿到了一個雞蛋,很高興,告訴他的妻子說:"我有家產啦!"妻子問:"在哪里?"他拿出蛋給她看:"這就是,不過還需要十年,家業才成熟."于是和她妻子商量:"我拿這個蛋,跟鄰居借他們的孵雞(專門孵蛋的雞)來喂養.等到這只孵雞生出小雞來了,從中選只母雞再來生蛋,這樣一個月就能得到十五只雞了.兩年之內,雞又生雞,就可得到三百只雞了,既可換得十金(金表示古時的貨幣單位).用十五金換五頭母牛,母牛可再生母牛,這樣三年內就可得二十五頭牛了,既可換三百金了.我拿這些錢去放債,三年內就可放得千金了.我們就拿其中的三分之二買田買房,拿三分之一買傭人娶小妾." 妻子一聽要娶小妾,勃然大怒,用手拍碎了雞蛋,說:"不能留禍種."丈夫也生氣了打他妻子,把她告到了官府,說:"這個可惡的女人敗了我的家產,請責罰她."判官問道,家住何方,告什么狀,于是他從撿到雞蛋說起,說到他妻子拍碎了蛋為止.判官說;"這么大的家當,就這么毀在了惡婦的一拳,真當該受罰."于是命人準備懲罰她.婦人哭著叫著說;"我丈夫所說的事情都還沒有成為事實,我為什么要受罰呢?"判官說;"你丈夫說要娶妾也是未成事實,你為什么要嫉妒呢?"婦人說:"是這么說,但是祛除禍患要趁早啊!"判官笑笑,釋放了她.
(1)一家人貧甚[貧]:貧困。 (2)家當乃就[家當]:家產。 (3)牸復生牸[牸(zì)]:母牛。 (4)借鄰人伏雞乳之[伏雞]:正在孵卵的雞。乳:孵化。 (5)待彼雛成[雛]:小雞。 (6)堪易三百金矣[堪]:能。[易]:賣,交易。 (7)然須十年[然]:只。 (8)吾持金舉責[舉責]:放債(以收取利息),責,通“債”。 (9)撻其妻[撻]:鞭打。 (10)乃質于官[質]:對質,在法庭上相互陳辭應辯。 (11)妻號曰[號]:大叫。 (12)第除貨欲早耳[第]:只是。 (13示:給……看 (14)第:只是 (15)就中以三之二市田宅[市]:買 (16)因與妻計曰[計]:盤算
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