陳情表作者如何解決忠和孝,陳情表作者采用了什么方法來(lái)說(shuō)服武帝
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《陳情表》忠和孝,情和理是一對(duì)矛盾,作者是怎樣處理這一矛盾的?
一、自古忠孝不能兩全,李密先以“伏惟圣朝以孝治天下”,使晉武帝對(duì)此啞然,之后陳述自己對(duì)于朝廷征召的無(wú)奈,來(lái)說(shuō)明自己為盡孝無(wú)法應(yīng)召,“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”來(lái)委婉地向皇上提出請(qǐng)求,忠君之事,來(lái)日方長(zhǎng)。
二、作品簡(jiǎn)介:
《陳情表》為西晉李密寫給晉武帝的奏章。文章敘述祖母撫育自己的大恩,以及自己應(yīng)該報(bào)養(yǎng)祖母的大義;除了感謝朝廷的知遇之恩以外,又傾訴自己不能從命的苦衷,真情流露,委婉暢達(dá)。該文被認(rèn)定為中國(guó)文學(xué)史上抒情文的代表作之一,有“讀諸葛亮《出師表》不流淚不忠,讀李密《陳情表》不流淚者不孝”的說(shuō)法。
晉武帝征召李密為太子洗馬(讀作xiǎn mǎ 官職名),李密不愿應(yīng)詔,就寫了這篇申訴自己不能應(yīng)詔的苦衷的表文。文章從自己幼年的不幸遭遇寫起,說(shuō)明自己與祖母相依為命的特殊感情,敘述委婉,辭意懇切,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),富有表現(xiàn)力與強(qiáng)烈的感染力。相傳晉武帝看了此表后很受感動(dòng),特賞賜給李密奴婢二人,并命郡縣按時(shí)給其祖母供養(yǎng)。
三、附原文如下:
【原文】
臣密言: 臣以險(xiǎn)釁(xi n),夙(su)遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)叔伯,終鮮(xian)兄弟,門衰祚(zuo)薄,晚有兒息。外無(wú)期(j i)功強(qiáng)(qiang)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮。煢煢(qiong qiong)孑(jie)立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后剌史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗(xian)馬。猥(謙詞)以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋(bu) 慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜(jin)育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢(zhuo),寵命優(yōu)渥(wo),豈敢盤桓(h uan),有所希翼。但以劉日薄西山, 臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六。是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。呼吸微弱,生命已是危險(xiǎn)短暫,早晨不能預(yù)料晚上。我沒有祖母,無(wú)法活到今天;祖母沒有我,無(wú)法來(lái)了結(jié)余生。祖孫二人,相依為命,因此我一心一意不忍棄她而遠(yuǎn)行。
【翻譯】
臣李密上奏; 我因?yàn)槊\(yùn)坎坷,幼時(shí)就遭遇不幸。生下來(lái)六個(gè)月,慈愛的父親就拋下我去了;過(guò)了四年,舅舅強(qiáng)迫我母親改嫁。祖母劉氏可憐我孤單體弱,親自撫養(yǎng)我。我幼年時(shí)身體多病,九歲還不能走路,孤苦伶仃,直到成人自立。既沒有叔伯,又沒有兄弟,門庭冷落,福分淺薄,年紀(jì)很大才有了兒子。外面沒有關(guān)系較近的親戚,家里沒有照應(yīng)門戶的僮仆。孤孤單單,無(wú)依無(wú)靠,只有自己的影子相伴相慰。而祖母早就纏繞著疾病,經(jīng)常臥床不起。我侍奉湯藥,不曾停止和離開過(guò)。
等到侍奉圣明的當(dāng)朝,我沐浴在清明的教化之中。前些時(shí)候有太守臣子逵,訪察并推舉我為孝廉;后來(lái)剌史臣榮舉薦我為秀才。我因?yàn)槭谭钭婺笩o(wú)人,辭謝沒去就職。皇上的詔書特地下達(dá),授予我郎中的官職,不久又蒙朝廷賜國(guó)恩,任命我洗馬的職務(wù)。我憑著微賤的身份,居然擔(dān)當(dāng)侍奉東宮太子的職務(wù),這不是我掉腦袋所能報(bào)答的。我用表章上奏,辭謝不去就職。現(xiàn)在詔書急切嚴(yán)厲,責(zé)備我逃避職守,輕慢皇命;郡縣長(zhǎng)官逼迫我,催我上路;州官也上門來(lái)催,比星火還急。我想遵奉詔書趕快上任,但祖母的病一天比一天加重;而想暫且曲從個(gè)人私情,卻申訴又得不到許可。我的處境,實(shí)在是狼狽不堪。
我恭敬想,圣明的朝代用孝道來(lái)治理天下,凡是故臣遺老,尚且受到憐憫供養(yǎng),何況我孤單困苦,特別是更嚴(yán)重。況且我年輕時(shí)在偽朝蜀國(guó)的郎署里做過(guò)官,本來(lái)希望官職顯達(dá),并不敢炫耀什么名聲氣節(jié)。現(xiàn)在我是一個(gè)亡國(guó)的卑賤俘虜,最低微最鄙陋,過(guò)分地蒙受皇帝提拔,恩寵如此優(yōu)厚,哪里敢猶疑,另有什么企望呢?只是因?yàn)樽婺负孟裉?yáng)迫近西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。我李密今年四十四歲,祖母劉氏今年九十六歲了。這樣看來(lái),我盡臣子的節(jié)操為陛下服務(wù)的日子還長(zhǎng)。而報(bào)答祖母的日子卻很短了。烏鴉尚有反哺的私情,懇求皇上讓我為祖母養(yǎng)老送終。我的辛酸苦楚,不只蜀地的人士和二州的剌史所看見、明了,連天地神靈也確實(shí)都看得清楚。希望陛下憐憫我愚拙的誠(chéng)心,聽從我微小的心愿,或許祖母可以僥幸,確保了結(jié)她的余年。我活著會(huì)拼命效勞,死后也要結(jié)草報(bào)恩。我滿懷犬馬恐懼之情,恭恭敬敬地呈上這份陳情表讓皇上知道。
四、作者簡(jiǎn)介:
李密(582年-619年1月20日),字玄邃, 一字法主,京兆長(zhǎng)安(今陜西西安)人,祖籍遼東襄平(今遼寧遼陽(yáng)南),隋唐時(shí)期的群雄之一。李密出生于四世三公的貴族家庭,隋末天下大亂時(shí),李密成為瓦崗軍首領(lǐng),稱魏公。率瓦崗軍屢敗隋軍,威震天下。在瓦崗軍原領(lǐng)袖翟讓準(zhǔn)備讓位給他時(shí),翟讓的哥哥卻從中阻攔。他不得已殺瓦崗軍舊主翟讓,引發(fā)內(nèi)部不穩(wěn),被隋軍屢敗。后被越王楊侗招撫,又因與宇文化及的拼殺中損失慘重,不久被王世充擊敗,率殘部投降李唐。沒過(guò)多久又叛唐自立,被唐將盛彥師斬殺于熊耳山。
由《陳情表》談忠孝之道
嘗聞“讀《出師表》不流淚,此人不忠;讀《陳情表》不流淚,此人不孝”,由此可見,作為我國(guó)古文學(xué)史上重要散文名篇的《陳情表》具有怎樣的歷史定位。而以上兩篇傳世佳作雖均以陳詞殷切動(dòng)人見長(zhǎng),主題卻各不相同,單就《出師表》而言,諸葛亮在位者言忠、述忠,雖出自真誠(chéng)肺腑,卻是正常的履職需要,其間滲透的情和辭既有社會(huì)背景的縮影,又有作者個(gè)人忠義觀的闡釋,但無(wú)論如何,始終循著主流思想的正常脈絡(luò),娓娓道來(lái),千百年間誨人不倦。與《出師表》不同,《陳情表》的作者李密名不見經(jīng)傳,前半生為官僅做到劉禪的郎官,位階不高,后為降臣,受晉武帝封為洗馬,卻以“盡孝”為名堅(jiān)拒,并為此擬就此《陳情表》,最終憾動(dòng)新主龍威,挖掘其一點(diǎn)惻隱之心,得以全孝道以終老,并成人間佳話。
然而事實(shí)上,《陳情表》中用以陳情的主題是孝,拒官的理由卻并非完全是孝,還有作為漢之降臣的自尊心態(tài),或稱一種另類的節(jié)義觀。《陳情表》中李密言:“ 今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋。過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀?但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。”
陳詞中雖仍把孝字?jǐn)[在最耀人心目的位置,卻一筆帶過(guò)的渲染自已的降臣地位,自輕自賤之余深刻的表達(dá)了一份泣血的慮思。古代降臣眾多,心態(tài)也是五花八門,有詐降的,有真降的,有真假摻半的。以明末錢謙益為例,清兵攻破南都之后,面對(duì)新主和舊主的兩難相從境地,其伴侶柳如是力主夫婦倆以身殉國(guó),及至湖畔,錢謙益突發(fā)感嘆:“水太涼,不如改日再來(lái)”。殉國(guó)不成,到了入關(guān)剃頭之時(shí)錢卻異常積極,而后又背著新主暗搞反清復(fù)明,分裂的忠分裂的義,歷史也無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)說(shuō)其人其事。李密不同,歷史的遞進(jìn)他是接受的,可為人臣者自有為人臣的尊嚴(yán),所謂一臣不事二君,天下還是天下,你方唱罷我卻未必跟著登場(chǎng),退隱是他這一類并不愚頑,并不忤逆歷史前進(jìn)方向的忠臣的唯一出路,于是有了《陳情表》,一來(lái)讓自己可以體面的退場(chǎng),二來(lái)讓新主可以體面的收回成命,李密的“大局觀”、“得失心”放在任何一個(gè)朝代,任何一個(gè)歷史事件中都是值得稱道的。而孝道和文辭則是李密的另外兩個(gè)殺手锏,我始終認(rèn)為,是李密的質(zhì)樸大孝和華麗詞藻迷亂了晉武帝的雙眼,忽視了盡孝與盡忠在選擇上并非絕對(duì)的單一性,事實(shí)上二者并不沖突,只是李密在概念上過(guò)度放大了盡孝的緊迫性與排他性,從而將人們的視野全部追隨了孝義,這不能不說(shuō),是古代知識(shí)分子玩文弄字方面的一種狡黠示范。
閱讀《陳情表》,回答下面問題:1.作者是如何通過(guò)“陳情”來(lái)達(dá)到為祖母盡孝的目的的? _______________
1.這篇文章是在晉武帝要其做官,李密辭而不就的情況下寫的。“忠”“孝”是封建政權(quán)賴以鞏固和延續(xù)的最高倫理準(zhǔn)則,作者在忠君、孝親二者之間暫不能兼顧的矛盾中上表請(qǐng)求“矜憫”,因此,他為了達(dá)到目的,在“孝”字上大做文章,從封建的道德觀念出發(fā),同時(shí)又以巧妙的抒情方式,情辭懇切,娓娓道來(lái),字字發(fā)自肺腑,打動(dòng)了晉武帝,也贏得了后世人們的贊譽(yù)。
在寫作文章時(shí),作者有三種交錯(cuò)出現(xiàn)的感情: 首先是因處境狼狽而產(chǎn)生的憂懼之情;其次是對(duì)晉武帝“詔書切峻,責(zé)臣逋慢”的不滿情緒;最后是對(duì)祖母劉氏的孝情。但寫作此文時(shí),作者壓抑了前兩種感情,而對(duì)后一種感情大肆渲染,并造成了一種感人至深的情境。(意對(duì)即可)
2.作者當(dāng)時(shí)的確處于十分尷尬的境地。出任吧,對(duì)新朝不摸底細(xì),禍福難測(cè);辭不就職,終養(yǎng)祖母吧,又怕新朝疑忌,招致殺身之禍。在這種情況下,作者巧妙的說(shuō)話技巧派上了用場(chǎng)。首先,作者利用新朝“以孝治天下”的策略,以確實(shí)存在的供養(yǎng)祖母為理由,向晉武帝陳情。其次行文時(shí)先說(shuō)后說(shuō)、輕說(shuō)重說(shuō)處理巧妙。第一段作者陳述少小時(shí)父死母嫁、無(wú)兄無(wú)弟的孤苦無(wú)依的不幸以及由祖母撫養(yǎng)成人、祖母臥病在床的情況。寫得凄切哀婉,使晉武帝同情。第二段作者寫新朝對(duì)自己的禮遇,自己的感恩之情以及進(jìn)退兩難的狼狽。尤其是開頭作者說(shuō)“逮奉圣朝,沐浴清化”,承認(rèn)新朝的合法性,讓陰謀立朝的晉武帝怕李密反對(duì)新朝的疑忌頓消。第三段作者借新朝“以孝治天下”之政策,為自己“辭不就職”尋找借口,同時(shí)不惜卑身自污,說(shuō)自己“少仕偽朝”,“本圖宦達(dá),不矜名節(jié)”。至此,晉武帝所有猜忌都被打消。最后一段還指出“盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短”的事實(shí),表明先盡孝后盡忠的觀點(diǎn)。這樣武帝完全被說(shuō)服,還“賜奴婢二人,使郡縣供祖母奉膳”。(意對(duì)即可)
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