大家好，今天本篇文章就來給大家分享夏天兒童的詩句有哪些，以及對應的知識和見解，內容偏長，大家要耐心看完哦，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

搜索關于夏天的古詩和兒童的古詩各五個

關于夏天的詩詞：

曉出凈慈寺送林子方

楊萬里

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

小池

楊萬里

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

四時田園雜興

范成大

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。

約客

趙師秀

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。

有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

閑居初夏午睡起

楊萬里

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

關于兒童的詩詞：

《村居》

高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

《所見》

袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

《池上》

白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

《宿新市徐公店》

楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

《小兒垂釣》

胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

關于兒童季節的詩句

1.關于季節 兒童詩

小草的臉仰起

所有的雨沿翠綠淌下

春天的寓言，滲透地層

于是許多故事開始瘋長

我說的

所有與春天有關的事物

你和蝴蝶一同到來

使我驚慌失措

我看到陽光跳躍

仿若一場革命

丁香是一個很瘦的音符

在蜜蜂撞響它之前

我想起你的名字

和所有與你有關的事物

徐徐鋪開，猶如音樂

故鄉的小路

李林海

當日子也不再精彩

我忽然好想重溫

那條早也模糊在記憶中

被濃蔭掩映著的小路

那春天的野花

早也開過了吧

那秋天風的味道

貯滿了果實的飄香

曾經無數次在小路上

撿到童年的快樂

依稀別夢里

父親那粗獷的吆喝

依然那么清晰

竟然震落了紅霞幾朵

母親做飯的炊煙

在瓦楞上裊裊升起時

夕陽從此不再寂寞

好想請風問一問

故鄉是否依舊

可我也不再是往日的我

夏天

七月流火 膨脹了

這個季節的柔情 風

煽動星與星的對話

我小心邁著步子 害怕

打亂劉郎織女 在河邊

閑游的步伐 蛙聲在空氣里

鼓噪 那如詩的月光下

是誰和誰依偎垂柳 把月夜

緊緊地擁抱 晶瑩的淚滴

從秧苗上悄悄滾落 滾落到

夏天最火熱的胸膛

穿越夢想

平壩中學 李林海

面對歲月

我不知該說什么

記憶已經生銹

童年從夾著香煙的

指縫間無聲抖落

風穿越時空

帶來巖石里堅硬的水滴

嘴唇被酒打濕

我真的好渴

用失落釀制的美酒

也不愿再喝

梳一下亂糟糟的情緒

希望從左胸膛突然跳出

血淋淋地爬上

那棵歷盡滄桑的老槐樹上

驀然回首

我仿佛聽見有一條魚

竟然在污濁的河水里放歌

好想穿越夢想

找回遺落了真實的我

2.關于冬天兒童的詩句

《悠悠睡姿》

你的睡姿像媽媽

雙手舞動時

像游泳的魚

雙手展開時

像自由的飛鳥

小拳頭抵著下巴

像沉睡的花仙

雙手自然的舉過頭頂

像蹦蹦跳跳的青蛙

……

你睡覺的表情也會千變萬化

嘴角上揚便畫出了微笑

眼睛一眨便看見了星星

握著你胖乎乎的小手入睡

媽媽給了你溫暖的手心

而你給了媽媽最美麗的未來和夢境

你是人間的天使

你是秋日里的紅霞

你是冬天的暖陽

你是美麗的悠悠公主！

——襲美

3.關于冬天的兒童詩句

絕句----杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳， 一行白露上青天。

窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。 江雪----柳宗元 千山鳥飛絕， 萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪。 梅花----王安石 墻角數枝梅， 凌寒獨自開。

遙知不是雪 為有暗香來 描寫冬天的詩 逢雪宿芙蓉山主人 江 雪 劉長卿 柳宗元 日 暮 蒼 山 遠，千 山 鳥 飛 絕， 天 寒 白 屋 貧。萬 徑 人 蹤 滅。

柴 門 聞 犬 吠，孤 舟 蓑 笠 翁， 風 雪 夜 歸 人。獨 釣 寒 江 雪。

雨雪瀌瀌，見晛曰消 瀌瀌：雪盛的樣子；一說猶“飄飄”。晛；太陽的熱氣。

曰：語助詞，無實義。 《詩經·小雅·角弓》 寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭 漢·樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》 凄凄歲暮風，翳翳經日雪。

傾耳無希聲，在目皓已潔 凄凄：寒涼。翳翳：陰暗。

希：少。在目：眼睛所見。

皓：白。 晉·陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》 撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起 晉·謝道蘊《詠雪聯句》：“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”

明月照積雪，朔風勁且哀 朔風：北風。勁：猛烈。

哀：凄厲。 南朝宋·謝靈運《歲暮》 隔牖風驚竹，開門雪滿山 牖：窗戶。

風驚竹：風中帶雪，打在竹上，發出沙沙的響聲。 唐·王維《冬晚對雪憶胡居士家》 不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開 庭霰：落在庭院里的雪花。

唐·宋之問《苑中遇雪應制》 水聲冰下咽，沙路雪中平 唐·劉長卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》 一條藤徑綠，萬點雪峰晴 唐·李白《冬日歸舊山》 地白風色寒，雪花大如手 唐·李白《嘲王歷陽不肯飲酒》 燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺 軒轅臺：相傳為黃帝擒蚩尤之處。 唐·李白《北風行》 亂云低薄暮，急雪舞回風 回風：回旋的風。

唐·杜甫《對雪》 霜嚴衣帶斷，指直不得結 指直：手指僵直。 唐·杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》 云晴鷗更舞，風逆雁無行 無行：不成行列。

唐·杜甫《冬晚送長孫漸舍人歸州》 寒天催日短，風浪與云平 唐·杜甫《公安縣懷古》 斜陽疏竹上，殘雪亂山中 唐·韓翃《褚主簿宅會畢庶子錢員外郎使君》（一作張繼詩） 誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花 唐·韓愈《李花二首》：“當春天地爭奢華，洛陽園苑尤紛拏。誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。”

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

唐·柳宗元《江雪》 嚴冬不肅殺，何以見陽春 肅殺：嚴酷蕭瑟的樣子。 唐·呂溫《孟冬蒲津關河亭作》 天寒色青蒼，北風叫枯桑。

厚冰無裂文，短日有冷光 叫：風聲如吼。 唐·孟郊《苦寒吟》 才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。

千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云 唐·元稹《南秦雪》 六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝 六出：雪花呈六角形，故以“六出”稱雪花。瓊枝：竹枝因雪覆蓋面似白玉一般。

唐·高駢《對雪》 夜深知雪重，時聞折竹聲 唐·白居易《夜雪》：“已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。”

旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜 兩句寫雪花紛飛的景象。 唐·李商隱《對雪二首》 百泉凍皆咽，我吟寒更切 咽：泉水因冰凍而流動不暢，因以嗚咽來形容。

吟：歌吟。 唐·劉駕《苦寒吟》：“百泉凍皆咽，我吟寒更切。

半夜倚喬松，不覺滿衣雪。” 戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛 玉龍：形容飛雪。

敗鱗殘甲：形容雪片亂舞如鱗甲之片紛紛墜落。 宋·胡仔《苕溪漁隱叢話》前集卷五十四引《西清詩話》載張元作《雪》詩 江山不夜月千里，天地無私玉萬家 玉：喻白雪。

元·黃庚《雪》。

4.兒童冬天的詩句

1.稚子弄冰

朝代：宋代

作者：楊萬里

原文：

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

2.寫兒童的詩句：

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。____楊萬里《桑茶坑道中》

繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。____白居易《觀游魚》

見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。____韋莊《與小女》

小童疑是有村客，急向柴門去卻關。____崔道融《溪居即事》

牛群食草莫相觸，官家截爾頭上角。____李涉《牧童詞》

兒童漫相憶，行路豈知難。____元好問《倪莊中秋》

蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴。____貫休《春晚書山家屋壁二首》

狎浪兒童，橫江士女，笑指漁翁一葉輕。____吳偉業《沁園春·觀潮》

5.一年級關于季節的古詩

1.《靜夜思 》李白

床前明月光，疑是地上霜.舉頭望明月，低頭思故鄉.

2《春曉》 （孟浩然）

春眠不覺曉，處處聞啼鳥.夜來風雨聲，花落知多少.

3《村居》 高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉青煙.兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶.

4《所見》袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立.

5《小池》楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭.

【小學二年級】

1.《贈劉景文》 蘇軾

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時.

2《山行》 杜牧

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花.

3《回鄉偶書》 賀知章

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰.兒童相見不相識，笑問客從何處來.

4《贈汪倫》 李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情.

5《賦得古原草送別》白居易

離離原上草，一歲一枯榮.野火燒不盡，春風吹又生.

遠芳侵古道，晴翠接荒城.又送王孫去，萋萋滿別情.

6《宿新市徐公店》 楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋.

7《望廬山瀑布》 李 白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天.

8《絕句》 杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天.

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船.

6.描寫四季的兒童詩

春天的兒童詩 冰船 春天乘坐冰船 唱著歌兒 順流而下 劃著劃著 她的船 不見啦 冬天 春天 布下了天羅地網 冬天這個瘋魔 還是溜得 沒有了蹤影 倒春寒 笑瞇瞇的春天 忽然變了臉 嚇得我 直往被臥里 鉆 夏天的兒童詩 知了 我有個問題 要向知了請教 它躲在樹冠里叫 知了—— 知了—— 就是不肯下來 螢火蟲 漆黑的山路 螢火蟲提著燈籠 給我們引路 可燈籠的光太小了 螢火蟲自己 都走到山溝里去了 虹 外婆送給我的手鐲 可惜我的手脖兒太細 我把它送給媽媽 媽媽說乖乖 還是給你留著吧 蚊子 蚊子和我 相擁躺在床上 一覺醒來 我睡在了地上 蚊子挺著個大肚子 霸占了整張床 秋天的兒童詩 落葉 一枚落葉 拉著秋天 在地上 呼啦啦 跑來 跑去 石榴 誰 講了個笑話 石榴 咧開嘴 笑得秋天 直抖 曬被子 太陽也怕冷 它蓋著被子 睡了整整一天 我晚上上床 被窩里 還暖烘烘的 秋草 風霜 殺氣騰騰的 掃蕩秋天 秋草 把種子 悄悄藏在 春天的來路 楓 楓樹縫制了 一件紅色外套 秋天 穿著它 招搖過市 冬天的兒童詩 堆雪人 堆一個爸爸 堆一個媽媽 再堆一個娃娃 冬天 就是一個 溫馨的家 打雪仗 “啪——” “啪——” 爸爸的雪彈 一個一個 在我腳下開花 我一個沖鋒 “啪——” 雪彈在爸爸 眼鏡片上爆炸 爸爸負傷 只好投降啦 冰雕 越冷 就越堅強 我貓在被窩 丟丟丟 羞紅了臉龐 《四季短笛：春》 。

媽媽，去年我丟在河邊的那條綠紗巾，原來是柳樹拾去了！…… 《芽》 一支小小的筆尖，蘸著晨雪，在陽光下畫出一個嫩黃色的春天。

《紙船》 我想摘一片柳葉，做一條綠色的小船，把它放在映著天空的藍色池塘里，和白云比賽。 我想采一朵桃花，做一條粉色的小船，把它放在映著晚霞的金色河流里，載著夕陽遠航。

可是，窗外還在下雨…… 于是，我用一張小小的紙片，做了一條白色的小船，把它放進雨水匯成的小溪里，讓它和銀色的雨滴一起，去尋找一片彩色的大地！ 《春雨》 沙沙沙……沙沙沙……雨，輕輕地，細細地，灑在石板路上——灑在小木橋上——灑在小花，小草上——灑在我家的屋頂上。 弟弟，現在別去外面亂跑！天空和大地在說悄悄話呢，你知道不知道？ 《朝霞》 我相信，天空一定也是一個愛畫畫的孩子，還有點兒粗心，像我一樣。

瞧，昨天夜里他準又打翻了調色板——清早起床，手上，身上，還滿是沒來得及洗掉的淡紅和金黃…… 《口笛》 清晨，淡褐的山嶺還未被陽光喚醒，愛唱的布谷，也睡在濕潤的樹叢里只偶爾發出一兩聲呢噥。在這朦朧的寂靜里，忽然，一個綠色的笛音，尖脆地響起—— 不知是哪個頑皮的孩子，摘下山路旁剛剛長出的一片草葉，做成了一只口笛。

春天，卻笑瞇瞇的，收下了他的歌曲。 《風箏》 三月的天空是那么高，那么輕，是誰用線兒把它拴住，不叫它飛走的？——讓我們去放風箏吧！那時你就知道答案了。

三月的風愛在屋頂和云朵上跳舞，是誰給它披上了彩衣，插上了翅膀的？——讓我們去放風箏吧！那時你就知道答案了。 《肥皂泡》 春天是從哪兒給我們帶來了熱乎乎的空氣？ 我知道這個秘密，它就藏在媽媽的洗衣盆里——當全世界的孩子鼓起腮幫，吹呀吹，他們嘴里的熱氣，就裝進了春天的風里。

春天是從哪兒給我們帶來了鮮艷艷的花朵？ 我知道這個秘密，它就藏在媽媽的洗衣盆里——當所有的肥皂泡閃著光亮，落呀落，太陽的七種顏色，就溶進了春天的大地！ 《棉花糖》 姐姐，明天帶我出去玩吧？ 放心，放心！不會下雨……嘻，猜一猜，是誰把天上的云彩給吃光啦？ 《燕子》 外婆總是很忙，每天，她都要拿剪刀，在彩紙上剪出許多新花樣。 燕子也總是很忙，每年，它都要用尾巴，給春天裁出一件新衣裳。

《螞蟻》 螞蟻，螞蟻，你為什么總愛在墻角，爬來爬去？是不是，錯把墻縫里透過來的陽光，當作了一滴蜜？ 《蝴蝶》 姐姐，花瓣為什么會飛？ 別說，別說，我知道了！ 它們是要把春天帶到沒有花朵的天上去呀！ 《蜘蛛》 我多想變成一只蜘蛛！這樣，我就也能在迎春花叢上，給自己編織一只小小的銀色吊床。 《蝌蚪》 一個個，水底的音符，同做著一個關于未來的綠色歌謠的夢。

《花朵小屋》 一夜的細雨……清晨的陽光下，滿園的鮮花都爭先恐后地打開屋門，炫耀著身上的珍珠和鉆石。——噫，你為什么還關閉著門窗，白色的小花？ 噓……昨天夜里，一只小甲蟲來我家避雨，現在她還沒走呢。

瞧，蓋著有香味的被單，她睡得多甜！ 《四季短笛：夏》 。

一枚小小的花瓣，落在湖面上，只弄起一圈漣漪。 一個小小的我，撲進媽媽懷里，卻蕩開一屋笑聲。

《陣雨》 一塊又一塊，被烤化的云，黏在天空上；像冰淇淋黏在妹妹的臉上。 妹妹用清水洗臉，不一會兒，就洗得干干凈凈。

可天空卻用墨汁洗臉，哎呀呀，越洗越臟——它急哭啦！ 天空一定也是一個女孩子，要不，哪兒來這么多的眼淚呢？ 《雨后》 雨后的樹葉下，藏著亮晶晶的蝸牛；雨后的池塘里，裝著水汪汪的藍天。 可為什么，雨后的土地，卻變得更臟了？ 我問媽媽，她卻笑著不說話，只是從澡盆里，把我輕輕抱起。

喲，媽媽也和大地一樣！懷抱里飄出了一股濕漉漉的香氣…… 《彩虹》 。

7.關于描寫季節的詩句

一、《春宮曲》

王昌齡（唐代）

昨夜風開露井桃，未央前殿月輪高。

平陽歌舞新承寵，簾外春寒賜錦袍。

譯文：

昨夜的春風吹開了露井邊的桃花，未央宮前的明月高高地掛在天上。

平陽公主家的歌女新受武帝寵幸，見簾外略有春寒皇上特把錦袍賜給她。

二、《江村》

杜甫（唐代）

清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。

自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。

老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。

但有故人供祿米，微軀此外更何求？

譯文：

清澈的江水曲折地繞村流過，長長的夏日里，村中的一切都顯得幽雅。

梁上的燕子自由自在地飛來飛去，水中的白鷗相親相近，相伴相隨。

老妻正在用紙畫一張棋盤，小兒子敲打著針作一只魚鉤。

只要有老朋友給予一些錢米，我還有什么奢求呢？

三、《楓橋夜泊 》

張繼（唐代）

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

譯文：

月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天， 對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。

姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺， 半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。

四、《清平樂·村居》

辛棄疾（宋代）

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

譯文

草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。

含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發的老人是誰家的呀？

大兒子在溪東邊的豆田鋤草，二兒子正忙于編織雞籠。

最令人喜愛的是小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。

五、《終南望余雪》

祖詠（唐代）

終南陰嶺秀，積雪浮云端。

林表明霽色，城中增暮寒。

譯文：

遙望終南，北山秀麗，皚皚白雪，若浮云間。

雪后初晴，林梢之間閃爍著夕陽余暉，晚時分，長安城內又添了幾分積寒。

8.有關于描述秋冬季節的幼兒古詩

《雪梅》（一）【南宋】）【南宋】

有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人.

日暮詩成天又雪，與梅并作十分春.

《雪梅》（二）【南宋】）【南宋】

梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章.

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香.

《山中雪后》【清】鄭燮

晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒.

檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑.

《詠雪》（節選）【南朝梁】吳均

微風搖庭樹，細雪下簾隙.

縈空如霧轉，凝階似花積.

不見楊柳春，徒見桂枝白.

《 對雪》【唐】高駢

六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝.如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧.

《 梅花》【唐】崔道融

數萼初含雪，孤標畫本難.香中別有韻，清極不知寒.

橫笛和愁聽，斜技依病看.逆風如解意，容易莫摧殘.

《觀雪》【宋】楊萬里

坐看深來尺許強，偏於薄暮發寒光.半空舞倦居然嬾，一點風來特地忙.

落盡瓊花天不惜，封它梅蕊玉無香.倩誰細橪成湯餅，換卻人間煙火腸.

《江雪》【唐】柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪.

《問劉十九》【唐】白居易

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐.晚來天欲雪，能飲一杯無.

《梅花》【宋】王安石

墻角數枝梅，凌寒獨自開.遙知不是雪，為有暗香來.

關于夏天的小學的詩句古詩大全300首

1.夏天的古詩大全300首

夏天的詩詞_百度漢語

《小池》

宋 · 楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

《曉出凈慈寺送林子方》

宋 · 楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

《約客 / 有約》

宋 · 趙師秀

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

《觀刈麥》

唐 · 白居易

田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽

《山亭夏日》

唐 · 高駢

綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。

《夏日田園雜興·其七》

宋 · 范成大

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

《閑居初夏午睡起》

宋 · 楊萬里

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

《晚晴》

唐 · 李商隱

深居俯夾城，春去夏猶清。天意憐幽草，人間重晚晴。并添高閣迥，微注小窗明。越鳥巢干后，歸飛體更輕。

《客中初夏》

宋 · 司馬光

四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。

《夏日山中》

唐 · 李白

懶搖白羽扇，裸體青林中。脫巾掛石壁，露頂灑松風。

2.夏天古詩大全300首

四月維夏，六月徂暑

徂：開始。 《詩經·小雅·四月》

首夏猶清和，芳草亦未歇

首夏：孟夏，農歷四月。歇：盛及而衰。

南朝宋·謝靈運《游赤石進帆海》

麗景燭春余，清陰澄夏首

春余：春末。夏首：夏初。

南朝梁·王僧儒《侍宴》

麥隨風里熟，梅逐雨中黃

北周·庾信《奉和夏日應令》

山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閑敞

寫夏季傍晚日落、月上、乘涼之景。

唐·孟浩然《夏日南亭懷辛大》

小池殘暑退，高樹早涼歸

唐·沈佺期《夏晚寓直省中》

仲夏苦夜短，開軒納微涼

軒：窗。

唐·杜甫《夏夜嘆》

綠陰生晝靜，孤花表春余

孤花：一枝花。春余：春天剩余之景，時已至初夏。

唐·韋應物《游開元精舍》

殘云收夏暑，新雨帶秋嵐

嵐：霧氣。

唐·岑參《水亭送華陰王少府還縣》

夏半陰氣始，淅然云景秋

夏半：夏季過半，農歷五月半后。淅：風吹拂的樣子。

唐·韓愈《送劉師服》

殘暑蟬催盡，新秋雁帶來

唐·白居易《宴散》

江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦

孟夏：初夏，指農歷四月。慈竹：竹名，亦稱子母竹。如編：象編排起來一樣。蜃氣：古人以為蜃（大蛤）吹氣可成樓閣虛景，實際是光線穿過不同密度的空氣，經過折射，把遠景顯現在空中的一種幻影，也稱為海市蜃樓。管弦：形容蛙的鳴叫象奏樂一樣。

唐·賈弇《孟夏》

巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒

巖溜句：巖上的泉水瀑布，凌空進發，一片云煙，象是晴天掛起一幅雨簾。林蘿句：林間藤蘿纏繞，濃蔭蔽日，使人在盛夏感到涼意。

唐·方干《題報恩寺上方》

綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香

水晶簾：形容映入水中的樓臺倒影象水晶的簾子一樣晶瑩明澈。

唐·高駢《山亭夏日》

墻頭雨細垂纖草，水面風回聚落花

唐·張蠙《夏日題老將林亭》

晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時

麥氣：麥收時的氣息。花時：花開之時。

宋·王安石《初夏即事》

芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人

芳菲：芳香的花草。可人：合人心意。

宋·秦觀《三月晦日偶題》

風老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓

嘉樹：樹的美稱。意謂雛鶯在和風中長大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，樹下形成了清涼的圓形樹陰。

宋·周邦彥《滿庭芳·夏景》

過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼

沈李浮瓜：瓜果浸于寒水之中。

宋·李重元《憶王孫·夏詞》

困人天氣日初長

宋·朱淑真《即景》：“謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。”

日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛

宋·范成大《四時田園雜興》

清風破暑連三日

元·王揮《過沙溝店》

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙

宋·趙師秀《有約》：“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”

紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新

紅紫：泛指各色花朵。

宋·陸游《初夏絕句》：“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。”

宋·楊萬里《小池》：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

清.甘州長一蝶戀花：昨夜秋棠初放地，云影星明，深巷無人嗅。把盞紅樓舞水袖，閑愁拋卻無香伴。原是青梅竹馬弄，黛玉無眠，廊下鸚哥喚。欲雨塘荷驚錦鯉，鴛鴦宿醉伊人夢。

3.小學三年級描寫夏天的古詩有哪些

夏夜嘆 【唐】杜甫 永日不可暮，炎蒸毒我腸.安得萬里風，飄飖吹我裳，昊天出華月，茂林延疏光.仲夏苦夜短，開軒納微涼.虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚.物情無巨細，自適固其常，念彼荷戈士，窮年守邊疆.何由一洗濯，執熱互相望.竟夕擊刁斗，喧聲連萬方.青紫雖被體，不如早還鄉，北城悲笳發，鸛鶴號且翔.況復煩促倦，激烈思時康.六月二十七日望湖樓醉書 蘇軾 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天.[注釋] 1.望湖樓：在杭州西湖邊.2.翻墨：像墨汁一樣的黑云在天上翻卷.遮：遮蓋，掩蓋.3.跳珠：形容雨點像珍珠一樣在船中跳動.4.卷地風：風從地面卷起.[解說] 這首詩描寫了夏日西湖上一場來去匆匆的暴雨.第一句寫黑云翻滾，第二句寫大雨傾盆，后兩句寫雨過天晴.大自然變化多么迅速，詩人用筆又多么神奇.曉出凈慈寺送林子方 【宋】楊萬里 畢竟西湖六月中，風光不與四時同.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅.[注釋] 1.曉：早晨.凈慈寺：全名“凈慈報恩光孝禪寺”，與靈隱寺為西湖南北山兩大著名佛寺.林子方：作者的朋友，官居直閣秘書.2. 四時：春夏秋冬四季.在這里指六月以外的其他時節.3.無窮碧：因蓮葉面積很廣，似與天相接，故呈現無窮的碧綠.4.別樣：特別，不一樣.別樣紅：紅得特別出色.[賞析] 西湖美景歷來是文人墨客描繪的對象，楊萬里的這首以其獨特的手法流傳千古，值得細細品味.“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”，首句看似突兀，實際造句大氣，雖然讀者還不曾從詩中領略到西湖美景，但已能從詩人贊嘆的語氣中感受到了.這一句似脫口而出，是大驚大喜之余最直觀的感受，因而更強化了西湖之美.果然，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，詩人用一“碧”一“紅”突出了蓮葉和荷花給人的視覺帶來的強烈的沖擊力，蓮葉無邊無際仿佛與天宇相接，氣象宏大，既寫出蓮葉之無際，又渲染了天地之壯闊，具有極其豐富的空間造型感.“映日”與“荷花”相襯，又使整幅畫面絢爛生動.全詩明白曉暢，過人之處就在于先寫感受，再敘實景，從而造成一種先虛后實的效果，讀過之后，確實能感受到六月西湖“不與四時同”的美麗風光.[作者簡介] 楊萬里（1127—1206）吉州吉水（今江西吉水）人，字廷秀，號誠齋.紹興二十四年進士.孝宗時官至太子侍讀.光宗召為秘書監.工詩.為“南宋 四大家”之一.初學“江西詩派”，后學王安石及晚唐詩，終自成一家.一生作詩二萬余首.亦能文.有《誠齋集》.小池 【宋】楊萬里 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭.四時田園雜興（晝出夜耕夜績麻） 【宋】范成大 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜.[注釋] 1.雜興：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇.2.耘田：除草.3.績麻：把麻搓成線.4.各當家：各人都擔任一定的工作.5.不懂.6.供：從事，參加.[簡析] 《四時田園雜興》是詩人退居家鄉后寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦.這是其中的一首，描寫農村夏日生活中的一個場景.首句“晝出耘田夜績麻”是說：白天下田去除草，晚上搓麻線.“耘田”即除草.初夏，水稻田里秧苗需要除草了.這是男人們干的活.“績麻”是指婦女們在白天干完別的活后，晚上就搓麻線，再織成布.這句直接寫勞動場面.次句“村莊兒女各當家”，“兒女”即男女，全詩用老農的口氣，“兒女”也就是指年輕人.“當家”指男女都不得閑，各司其事，各管一行.第三句“童孫未解供耕織”，“童孫”指那些孩子們，卻也不閑著.他們從小耳濡目染，喜愛勞動，于是“也傍桑陰學種瓜”，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜.這是農村中常見的現象，卻頗有特色.結句表現了農村兒童的天真情趣.詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生.四時田園雜興 【宋】范成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀.日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛.【注釋】：①麥花——麥子秀穗叫吐花，呈白色綠色，在江南蘇州一帶是農歷四五月間.菜花——指油菜花.鮮黃色，農歷四五月間落花結子，所以說“稀”.②日長--夏至白晝最長.籬落——籬笆.曲院風荷 【清】陳璨 六月荷花香滿湖，紅衣綠扇映清波.木蘭舟上如花女，采得蓮房愛子多.夏吟 【宋】戴石屏 乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰.東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金.初夏絕句 【宋】陸游 紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新.夾路桑麻行不盡，始知身是太平人.《水滸傳》中的一首 施耐庵 赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦.農夫心內如湯煮，公子王孫把扇搖.。

4.描寫夏天的古詩小學

描寫夏天不少于二十句的古詩：

夏夜嘆

朝代：唐代

作者：杜甫

永日不可暮，炎蒸毒我腸。安得萬里風，飄飖吹我裳。

昊天出華月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，開軒納微涼。

虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚。物情無巨細，自適固其常。

念彼荷戈士，窮年守邊疆。何由一洗濯，執熱互相望。

竟夕擊刁斗，喧聲連萬方。青紫雖被體，不如早還鄉。

北城悲笳發，鸛鶴號且翔。況復煩促倦，激烈思時康。

觀刈麥

朝代：唐代

作者：白居易

田家少閑月，五月人倍忙。

夜來南風起，小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，

相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光，

力盡不知熱，但惜夏日長。

復有貧婦人，抱子在其旁，

右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞者為悲傷。

家田輸稅盡，拾此充饑腸。

今我何功德？曾不事農桑。

吏祿三百石，歲晏有余糧，

念此私自愧，盡日不能忘。

5.描寫小學夏天的古詩四首

夏夜追涼 楊萬里

夜熱依然午熱同，

開門小立月明中。

竹深樹宻蟲鳴處，

時有微涼只是風。

曉出凈慈寺送林子方 楊萬里

畢竟西湖六月中，

風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。

飲湖上初晴后雨 蘇軾

水光瀲滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

濃妝淡抹總相宜。

初夏絕句 陸游

紛紛紅紫已成塵，

布谷聲中夏令新。

夾路桑麻行不盡，

始知身是太平人。

6.描寫夏天的古詩小學

描寫夏天不少于二十句的古詩：夏夜嘆朝代：唐代作者：杜甫永日不可暮，炎蒸毒我腸。

安得萬里風，飄飖吹我裳。 昊天出華月，茂林延疏光。

仲夏苦夜短，開軒納微涼。 虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚。

物情無巨細，自適固其常。 念彼荷戈士，窮年守邊疆。

何由一洗濯，執熱互相望。 竟夕擊刁斗，喧聲連萬方。

青紫雖被體，不如早還鄉。 北城悲笳發，鸛鶴號且翔。

況復煩促倦，激烈思時康。觀刈麥朝代：唐代作者：白居易田家少閑月，五月人倍忙。

夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。

今我何功德？曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧，念此私自愧，盡日不能忘。

7.小學的古詩描寫夏天

四月秀葽，五月鳴蜩秀：指草類植物結子。

葽：草名，又叫“遠志”，味苦，可入藥。蜩：蟬，又名知了。

此描寫夏天的詩意：四月遠志結子了，五月知了叫不停。《詩經·豳風·七月》四月維夏，六月徂暑徂：開始。

此描寫夏天的詩句意：四月入夏季，六月到暑天。《詩經·小雅·四月》孟夏草木長，繞屋樹扶疏孟夏：夏季的第一個月，農歷四月。

扶疏：枝葉茂盛的樣子。晉·陶淵明《讀山海經》首夏猶清和，芳草亦未歇首夏：孟夏，農歷四月。

歇：盛及而衰。 南朝宋·謝靈運《游赤石進帆海》麗景燭春余，清陰澄夏首春余：春末。

夏首：夏初。 南朝梁·王僧儒《侍宴》麥隨風里熟，梅逐雨中黃北周·庾信《奉和夏日應令》夏潭蔭修竹，高岸坐長楓潭：水邊。

隋·楊廣《夏日臨江》山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閑敞寫夏季傍晚日落、月上、乘涼之景。

唐·孟浩然《夏日南亭懷辛大》小池殘暑退，高樹早涼歸唐·沈佺期《夏晚寓直省中》仲夏苦夜短，開軒納微涼軒：窗。 唐·杜甫《夏夜嘆》綠陰生晝靜，孤花表春余孤花：一枝花。

春余：春天剩余之景，時已至初夏。 唐·韋應物《游開元精舍》殘云收夏暑，新雨帶秋嵐嵐：霧氣。

唐·岑參《水亭送華陰王少府還縣》夏半陰氣始，淅然云景秋 夏半：夏季過半，農歷五月半后。淅：風吹拂的樣子。

唐·韓愈《送劉師服》殘暑蟬催盡，新秋雁帶來唐·白居易《宴散》江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦孟夏：初夏，指農歷四月。

慈竹：竹名，亦稱子母竹。如編：象編排起來一樣。

蜃氣：古人以為蜃（大蛤）吹氣可成樓閣虛景，實際是光線穿過不同密度的空氣，經過折射，把遠景顯現在空中的一種幻影，也稱為海市蜃樓。管弦：形容蛙的鳴叫象奏樂一樣。

唐·賈弇《孟夏》巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒巖溜句：巖上的泉水瀑布，凌空進發，一片云煙，象是晴天掛起一幅雨簾。林蘿句：林間藤蘿纏繞，濃蔭蔽日，使人在盛夏感到涼意。

唐·方干《題報恩寺上方》綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香水晶簾：形容映入水中的樓臺倒影象水晶的簾子一樣晶瑩明澈。

唐·高駢《山亭夏日》墻頭雨細垂纖草，水面風回聚落花唐·張蠙《夏日題老將林亭》晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時麥氣：麥收時的氣息。花時：花開之時。

宋·王安石《初夏即事》芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人芳菲：芳香的花草。可人：合人心意。

宋·秦觀《三月晦日偶題》風老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓嘉樹：樹的美稱。此描寫夏天的詩句意謂：雛鶯在和風中長大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，樹下形成了清涼的圓形樹陰。

宋·周邦彥《滿庭芳·夏景》過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼沈李浮瓜：瓜果浸于寒水之中。 宋·李重元《憶王孫·夏詞》困人天氣日初長宋·朱淑真《即景》：“謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。”

日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛宋·范成大《四時田園雜興》清風破暑連三日元·王揮《過沙溝店》黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙宋·趙師秀《有約》：“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”

紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新紅紫：泛指各色花朵。 宋·陸游《初夏絕句》：“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。

夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。”。

8.關于夏天古詩的感悟寫一篇作文三百字的

熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟.千百年來我們對唐詩都愛不釋手.而小學語文教材里的古詩是我國唐詩中的藝術珍品.讓小學生讀懂它，理解它的內容，讓學生終身受益，是我們老師不可推卸的責任，也是要花費很多時間與精力的.在如何教好小學語文古詩的基礎上，我有所感悟. 一、學習古詩文要讓學生展開豐富的聯想和想象 在小學語文課本中，收入了70多首膾炙人口的古詩，要想讓學生領會其中的含義，在教學這些古詩時就要引導學生展開聯想和想象，才能更好地理解詩情蘊意.例如教學《詠柳》一詩，可以讓學生閉上眼睛想象：當春天到來之際，你行走在路上，一定會感受到嚴冬過后，大自然正在悄悄地發生變化.你看那河堤上，道路旁，原本光禿禿的柳樹，這時是不是有了變化？它變得怎樣了？在學生想象之后，老師就可以提問他們想象的情景，然后就導入詩文，指導他們朗讀“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀.”將詩文與他們想象的情景聯系起來，讓學生明白這首詩看似對柳樹輕描淡寫，實則蘊含著作者很巧妙的筆法.全詩對樹干和樹枝樹葉的贊頌，即對柳樹的贊頌，雖然沒有一個“柳”字，但是人們可以通過他描寫的“萬條垂下綠絲絳”和“細葉”這些柳的特征的描寫.推測出作者寫的就是柳.原本光禿禿的柳樹現在發生了這樣的變化是因為什么呢？當然是春風了，春天來了，春風吹綠了大地，作者贊詠春風中的柳樹，其實就是贊詠了春風.這棵樹是這樣，其他的樹不是也一樣抽枝發芽、綠葉成蔭嗎？所以，這首詩的主旨是贊頌春風吹得樹兒綠，給大地帶來了無限生機. 二、音樂畫畫配合，創設意境 古詩文富有韻律、節奏，誦讀起來朗朗上口，很受孩子們的喜愛.配樂朗誦詩是一種創設意境，讓學生進入到詩的境遇中去的一種很好的教學方法.它可以啟發學生思維，發揮學生想象，加深學生對詩意、詩境的理解. 如教學岳飛寫的《滿江紅》，通過反復的配樂誦讀、歌唱，能讓學生體會詩句的豪邁風格，闊大境界，語言的粗獷有力，氣氛的雄偉悲壯.教學張志和的《漁歌子》，反復配樂誦讀，能讓學生體會詩句清新自然的風格，語言的明白如話，感受到漁人于斜風細雨中那種愛自由、愛自然的情懷.教師在進行配樂朗誦時，要適時地指導學生體會聲音的抑揚頓挫，高低起伏，高亢與低沉所表達的情緒與效果.在古詩文中，詩與畫又是密不可分的.因此，古詩文的教學，還應注重把詩畫樂融為一體，讓學生感受古詩的意境美. 三、趣味訓練，培養詩興 學習古詩文，還要注重富有情趣的訓練，這樣，才能使學生學起來興趣盎然. 1、巧設情境問題讓學生填寫詩句.如，問學生當我們浪費糧食時，媽媽常用“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這句詩來教導我們，你能寫出另一首《憫農》嗎？當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《 九月九日憶山東兄弟》中的“每逢佳節倍思親”來表達對家鄉親人的思念.當我們回憶起母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句“誰言寸草心，報得三春暉.”有時候，我們對自己所處的環境，正在做的事反而不及旁 人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清.”宋代詩人蘇軾的《 題西林壁》中的詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”說明了這個問題. 2、按要求寫詩句.一是要求學生分別寫出描寫春、夏、秋、冬的詩各一句.如描寫春天的“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”：描寫夏天的“鋤禾日當午，汗滴禾下土.”：描寫秋天的“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓.”：描寫冬天的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”.二是要求學生寫出帶有“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”字的詩各一句.三是寫出帶有“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬”等數字的詩句.四是要求學生在詩句中填入花名.如“忽如一夜春風來，千樹萬樹（梨花）開”，“接天蓮葉無窮碧，映日（荷花 ）別樣紅”，“竹外（ 桃花）三兩枝，春江水暖鴨先知”，等等. 3、設計一些文學史常識的回答，如唐代詩人李白和杜甫，被中國文壇合稱為“大李杜”其中，李白被稱為 “詩仙”，杜甫被稱為 “詩史”，杜甫生平第一快詩是《聞官軍收河南河北 》，抒發了詩人的愛國熱情. 4、讓學生學寫對聯，感受成功的快樂.如我出上聯“鳥語花香添美景”，學生就饒有興味地對出下聯“風和日麗慶新春”或“風和日麗迎新年”.其他的訓練還有很多，如：某理發店的對聯是“雖說技藝不高，卻是頂上功夫.”某寺院的彌勒菩薩的對聯是“大肚能容容天下難容之事，開口便笑笑世間可笑之人.” 等等非常形象的對聯. 四、運用故事，點燃詩心 小學生很喜歡聽故事，教學古詩文時，可以插入一些有趣的故事，以此來點燃學生的詩心.特別是講一些與此有關的奇聞軼事，學生就會更感興趣.如賈島“推敲”的故事，是用“僧推月下門”好呢，還是“僧敲月下門”好呢？體現了古人對提字煉句的注重.王安石寫《泊船瓜洲》的“春風又綠江南岸”中的“綠”字的提煉.還有曹植七步成詩的故事，駱賓王詠鵝的故事，王冕喜畫墨梅，寫詩詠墨梅的故事等等.這些故事能使學生增強對古詩文的興趣，有了興趣，學生就更能學好古詩文了. 。

關于春夏秋冬的自創兒童詩句

1.關于春夏秋冬的兒童詩

春夏秋冬的詩歌

春天是個好姑娘，

秧苗干了你倒水。

池塘沒水你送水，

春天可真善良啊。

夏天是個壞婆娘，

秧苗干了不給水。

人們淌汗接著淌，

夏天可真討厭哪！

秋天是個衛生兵，

樹葉弄斷自己檢。

垃圾也不隨地放，

秋天可真講文明。

冬天是個小朋友，

幫我們下雪，一起玩。

我們打雪仗，你也跟著打，

冬天可真好玩呀！

望及時采納！

2.四季的詩句 春夏秋冬自創詩

描寫春天的古詩：

1、惠崇春江晚景

（宋）蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知.

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時.

2、江南春

（唐）杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風.

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中.

3、春曉

（唐）孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥.

夜來風雨聲，花落知多少？

4、絕句

（唐）杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天.

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船.

描寫夏天的古詩：

1、四時田園雜興

（宋）范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀.

日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛.

2、所見

（清）袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾.

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立.

3、小池

（宋）楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔.

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭.

4、池上

（唐）白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回.

不解藏蹤跡，浮萍一道開.

描寫秋天的古詩：

1、山行

（唐）杜牧

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家.

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花.

2、望洞庭

（唐）劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨.

遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺.

3,

何處秋風至，蕭蕭送雁群

朝來入庭樹 孤客最先聞

——《秋風引》劉禹錫

4，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝.

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄.

——《秋詞》劉禹錫

描寫冬天的古詩：

1、江雪

（唐）柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅.

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪.

2、梅花

（宋）王安石

墻角數枝梅，凌寒獨自開.

遙知不是雪，為有暗香來.

3、逢雪宿芙蓉山主人

（唐）劉長卿

日幕蒼山遠，天寒白屋貧.

柴門聞犬吠，風雪夜歸人.

4，綠蟻新醅酒，

紅泥小火爐.

晚來天欲雪，

能飲一杯無？

（唐 白居易）

3.春夏秋冬的古詩自創的

收起全文踏青游 春風一夜南山綠， 細雨少許百花紅。

天暖難眠游興盛， 不知誰愿與君同？ 美去矣 昨夜西風起，擾了思緒。每到春來，好夢夜夜留人睡。

寒燈長夜如何載的起？一杯苦茶水，兩卷消閑書，只待斜 光到曉穿門隙。獨下樓，唯見滿地落花堆積，空嘆息，昨 夜花下月只能成追憶！一川煙草滿城愁緒，幾許殘香隨風去！ 何以相思 夢中不識路，何以慰相思？ 輕裝胯駿馬，載我可還家。

執我愛人手，飲我家鄉酒。 孤燈夜雨狂，蜜語甜言長！ 下一站幸福嗎？ 昨日，屬于我的美好心情已離去， 今天，灰色的天空助長了我的陰霾情緒， 我站在淡淡的微雨里， 期盼昨日的時光能把我扔在原地， 找回曾屬于你我的美麗記憶， 誰知那一切都會隨風逝去， 只有我還傻傻的站在原地， 等候那份最靠近心靈的溫馨。

我曾千百次的追問自己： 我的幸福會在哪里？ 此刻，剩下的只有黑夜般漫長的等待， 希望久等的公車能把我帶到夢想目的。 誰知當登上那遲遲到來的公車， 望見的只是車窗上流下的千行淚水， 我的雙眼變得模糊并出現那熟悉的影像， 然而就在那猛然的回頭間， 記憶好像重重的摔在地上變得不再清晰， 只聽見胸口一聲破碎的聲音。

看著窗外模糊的一切， 抬頭看著前方， 聽見來自心靈深處的聲音： 也許下一站幸福吧？ 窗外的雨更大啦！ 兩行淚水在臉上恣意滑落。 春嘆 春風細雨惹人煩， 寒燈長夜聽雨眠。

朝云暮雨去不還， 滿城上下百花繁。 憶相思 夜茫茫，無處重尋夢里悲歡，醒來踏破西園。

人悵惘，空徘徊，幾多愁，最難忍人間離別相思苦。人憔悴，空流淚，酒入愁腸化作千般淚。

人已醉，心已碎，情難絕，怎奈人生百苦，空讓朱顏改。獨倚樓，相思化作零落雨。

握緊你的手 茫茫人海里， 我搜尋了你千百遍， 我一直堅信只要靜靜地耐心的等待， 你就會穿越人海向我走來， 帶著天真而純美的笑走來， 給我春天的溫暖。 也許是上帝的旨意， 讓你我在這個冬天相遇， 我會握緊你的手， 不會讓你從我的生命里溜走， 我要享受你給我的溫暖， 從此，我的世界不再有清冷的空白。

因為有你在， 即使是大雪遮擋了我的雙目， 我也不會迷失了前行的方向， 因為有你在， 下一個路口我不再徘徊， 勇敢的踏雪而去不再思念某一種溫度。 我要握緊你的手， 讓溫暖傳遍我的每個毛孔 驅除冬日的寒冷和我心中的孤獨。

讓雪在我倆的世界靜靜落下， 在這片純真潔白的世界里 只留下你我的足跡。

春傷 落花流水春逝遠，不見桃紅又柳綠但見落花帶珠淚。

韶光易逝，紅顏易老，最終萬物皆塵土。人悵惘，空彷徨，唯飲殘酒解千愁。

少年何須多憂愁，盡可豪飲三千杯。 尋路 冬風、飛雪相約早，千樹萬樹盡凋零。

寒風迎面盡惹行人惱，寒冬本是傷懷日怎奈卻遇離別時，有誰見落葉斑斑淚盡是離人淚？孤雁南飛，誰解相思意？北風催客淚，滿眼蒼茫。雪花飛舞，問蒼天何處是歸路？ 秋賦 醉夢醒來飲殘酒， 秋風掃凈百花殘。

人間百年能幾人， 回首青絲盡華發。 鵲橋別 清風起，秋蟲悲鳴，怎懂鵲橋悲痛？此一別，隔河相望，日日相思永相同.羅帕紅袖拭君淚，相顧無言，淚眼朦朧.情正濃，怎忍回頭，只恨不能與君同.月低沉，濃霧起，誰又惹秋風相從？ 踏鵲 清風起，苦夏已去，又是一年鵲橋聚.執手相拭淚，誰解相思意，千行淚落成暮雨.花前月下，人間無數，誰敢這般心心相屬？看清竹亂影，紅塵盡逝，聽清風吟嘆！ 人在江南 煙雨連綿多秋意，多愁雨夜久難眠. 人道江南盡好色，惟見行路多艱難 夢中不忘壚邊人，風吹朱簾空畫船. 幾處落花隨逝水，空留幾處風雨愁. 醉佳人 晨露伴霧待天晴，佳人著妝掩倦容。

昨夜夢中又見君，原是相思易銷魂！ 無題 朗月星疏似相識，紅顏輕笑成追憶。 無情不似多情苦，無數夢中與君逢。

作別 今日對飲千杯盞，明朝離別可復見？ 舉杯對酌杯莫停，天涯相逢君為客。

4.小學學過的關于春夏秋冬的詩句

春： 春曉 唐 孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少。 詠柳 唐 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 草 唐 白居易 離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。 夏： 所見 清 袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 小池 南宋 楊萬里 泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 曉出凈慈寺送林子方 南宋 楊萬里 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 秋： 九月九日憶山東兄弟 唐 王維 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 山行 唐 杜牧 遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 贈劉景文 北宋 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時 冬： 江雪 唐 柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

詠梅 北宋 王安石 墻角數枝梅， 凌寒獨自開。 遙知不是雪， 唯有暗香來。

問劉十九 唐 白居易 綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。 晚來天欲雪，能飲一杯無。

小學描寫夏天的古詩有哪些？

1、童孫未解供耕織， 也傍桑陰學種瓜。

2、黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠亂入船。

3、接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。

4、小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。

5、日長籬落無人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。

1、童孫未解供耕織， 也傍桑陰學種瓜。

作者：范成大

出處：《四時田園雜興》

翻譯：兒孫們還不懂得如何耕織，跟著大人在桑陰下學著種瓜。

2、黑云翻墨未遮山， ?白雨跳珠亂入船。

作者：蘇軾?

出處：《六月二十七日望湖樓醉書》

翻譯：烏云翻滾像潑灑的墨汁尚未遮住山，白花花雨點似珍珠亂蹦亂跳竄上船。

3、接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。

作者：楊萬里

出處：《曉出凈慈寺送林子方》

翻譯：　那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。

4、小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。

作者： 楊萬里

出處：《小池》

翻譯：時間尚未到盛夏，荷葉才剛剛從水面露出了一個尖尖細角，已有一只蜻蜓，輕輕地站立在了荷尖上了。

5、日長籬落無人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。

作者：范成大

出處：《四時田園雜興》

翻譯：天長了，農民忙著在地里干活，中午也不回家，門前沒有人走動；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。

夏天兒童戲水古詩

1. 關于兒童夏天的詩句古詩

關于兒童夏天的詩句古詩 1.關于夏天的古詩20首

1、《曉出凈慈寺送林子方》

宋·楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

2、《仲夏》

唐·樊旬

江南仲夏天，時雨下如川。

盧桔垂金彈，甘蕉吐白蓮。

3、《孟夏》

唐·賈龠

江南孟夏天，慈竹筍如編。

蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。

4、《小池》

宋·楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

5、《夏景》

明·朱瞻基

景雨初過爽氣清，玉波蕩漾畫橋平。

穿簾小燕雙雙好，泛水閑鷗個個輕。

6、《夏意》

宋·蘇舜欽

別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明。

樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。

7、《聞蟬》

唐·耒鵠

綠槐影里一聲新，霧薄風輕力未勻。

莫道聞時總惆悵，有愁人有不愁人。

8、《夏日六言》

宋·陸游

溪漲清風拂面，月落繁星滿天。

數只船橫浦口，一聲笛起山前。

9、《山亭夏日》

唐·高駢

綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘。

水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。

10、《夏日對雨》

唐·裴度

登樓逃盛夏，萬象正埃塵。

對面雷嗔樹，當街雨趁人。

檐疏蛛網重，地濕燕泥新。

吟罷清風起，荷香滿四鄰。

11、《所見》

清·袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

12、《四時田園雜興》

宋·范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。

13、《過故人莊》

唐·孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。

待到重陽日，還來就菊花。

14、《夏雨后題青荷蘭若》

唐·施肩吾

僧舍清涼竹樹新，初經一雨洗諸塵。

微風忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀。

15、《初夏即事》

唐·王安石

石梁茅屋有彎碕，流水濺濺度兩陂。

晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。

16、《夏日雜詩》

清·陳文述

水窗低傍畫欄開，枕簟蕭疏玉漏催。

一夜雨聲涼到夢，萬荷葉上送秋來。

17、《夏日登車蓋亭》

宋·蔡確

紙屏石枕竹方床，手倦拋書午夢長。

睡起莞然成獨笑，數聲漁笛在滄浪。

18、《閑居初夏午睡起二首·其一》

宋·楊萬里

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

19、《滁州西澗》

唐·韋應物

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

20、《春日游湖上》

宋·徐俯

雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。

春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。

2.搜索關于夏天的古詩和兒童的古詩各五個

關于夏天的詩詞：

曉出凈慈寺送林子方

楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

小池

楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

四時田園雜興

范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。

約客

趙師秀

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。

有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

閑居初夏午睡起

楊萬里

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

關于兒童的詩詞：

《村居》

高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

《所見》

袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

《池上》

白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

《宿新市徐公店》

楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

《小兒垂釣》

胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

3.關于“夏天”的古詩和“兒童”的古詩分別有哪五首

關于“夏天”的古詩

1.《宮詞》

年代： 宋 作者： 楊皇后

落絮蒙蒙立夏天，樓前槐樹影初圓。

傅聞紫殿深深處，別有薰風入舜弦。

2.《南園》

年代： 唐 作者： 韋應物

清露夏天曉，荒園野氣通。水禽遙泛雪，池蓮迥披紅。

幽林詎知暑，環舟似不窮。頓灑塵喧意，長嘯滿襟風。

3.《昭應官舍書事》

年代： 唐 作者： 王建

縣在華清宮北面，曉看樓殿正相當。慶云出處依時報，

御果呈來每度嘗。臘月近湯泉不凍，夏天臨渭屋多涼。

兩衙早被官拘束，登閣巡溪亦屬忙。

4.《念奴嬌·調冰弄雪》

年代： 作者： 劉鎮2

調冰弄雪，想花神清夢，徘徊南土。一夏天香收不起，付與蕊仙無語。秀入精神，涼生肌骨，銷盡人間暑。稱軒悉絕，惜花還勝兒女。

長記歌酒闌珊，開時向晚，笑浥金莖露。月浸欄干天似水，誰伴秋娘窗戶。困殢云鬟，醉欹風帽，總是牽情處。返魂何在，玉川風味如許。

5.《西江月 時在天長，正當大暑，歸山后，恰值》

年代： 元 作者： 尹志平

九夏天長暑熱，三秋山后清涼。一川禾黍正蒼蒼。了見西成有望。論甚天涯海角，盡他關外山荒。目前無事即仙鄉。且恁隨緣豁暢。

關于“兒童”的古詩

《宿新市徐公店》

年代： 宋 作者： 楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

1.《宿新市徐公店》

年代： 宋 作者： 楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

2.《回鄉偶書》

年代： 唐 作者： 賀知章

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

3.《滿庭芳·歸去來兮》

年代： 宋 作者： 蘇軾

歸去來兮，吾歸何處，萬里家在岷峨。百年強半，來日苦無多。坐見黃州再閏，兒童盡、楚語吳歌。山中友，雞豚社酒，相勸老東坡。云何。當此去，人生底事，來往如梭。待閑看，秋風洛水清波。好在堂前細柳，應念我、莫翦柔柯。仍傳語，江南父老，時與曬漁蓑。

4.《水調歌頭·頭白齒牙缺》

年代： 宋 作者： 辛棄疾

頭白齒牙缺，君勿笑衰翁。無窮天地今古，人在四之中。臭腐神奇俱盡，貴賤賢愚等耳，造物也兒童。老佛更堪笑，談妙說虛空。

坐堆_，行答颯，立龍鐘。有時三盞兩盞，淡酒醉蒙鴻。四十九年前事，一百八盤狹路，拄杖倚墻東。老境何所似，只與少年同。

5.《臨江仙·竹里行廚草草》

年代： 宋 作者： 無名氏

竹里行廚草草，花邊系馬匆匆。使君移傳意何窮。兒童隨騎火，猿鶴避歌鐘。梅雪自欺舞態，燭花先放春紅。酒醒人散夜堂空。殷勤松上月，獨照老仙翁。

4.有哪些小學一年級描寫夏天的古詩

1、宋 秦觀《納涼》攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。

月明船笛參差起，風定池蓮自在香。 2、宋 楊萬里《夏夜追涼》夜熱依然午熱同，開門小立月明中。

竹深樹宻蟲鳴處，時有微涼只是風。 3、唐 孟浩然《夏日南亭懷辛大》山光忽西落，池月漸東上。

散發乘夕涼，開軒臥閑敞。荷風送香氣，竹露滴清響。

欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。

4、宋 蘇舜欽 《夏意》別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。

5、南宋 陸游《幽居初夏》湖山勝處放翁家，槐樹陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。

籜龍己過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。

6、唐 白居易 《池上早夏》水積春塘晚，陰交夏木繁。舟船如野渡，籬落似江村。

靜拂琴床席，香開酒庫門。慵閑無一事，時弄小嬌孫。

7、宋 司馬光 《客中初夏》四月晴和雨乍晴，南山當戶轉分明。更無柳絮因風起，惟有葵花向日晴。

8、唐 朱淑真 《初夏》竹搖清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽。謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。

9、唐 楊萬里 《閑居初夏午睡起》梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

10、唐 李白 《夏日山中》懶搖白羽扇，裸體青林中。脫巾掛石壁，露頂灑松風。

5.描寫夏天的古詩5首

《小池》 【宋】楊萬里 泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 《曉出凈慈寺送林子方》 【宋】楊萬里 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 《所見》 【清】 袁 枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 《夏日田園雜興》 【宋】范成大 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。

小童未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。 《四時田園雜興》 【宋】范成大 梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。不知道現在的小孩子學字學了多少，這是我能挑到的最簡單的了。

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6.關于夏天的詩句古詩大全

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關于夏天的古詩詞1、《Array》 宋·楊萬里 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 2、《仲夏》 唐·樊旬 江南仲夏天，時雨下如川。 盧桔垂金彈，甘蕉吐白蓮。 3、《孟夏》 唐·賈龠 江南孟夏天，慈竹筍如編。 蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。 4、《Array》 宋·楊萬里 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 5、《夏景》 明·朱瞻基 景雨初過爽氣清，玉波蕩漾畫橋平。 穿簾小燕雙雙好，泛水閑鷗個個輕。 6、《夏意》 宋·蘇舜欽 別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明。 樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。 7、《聞蟬》 唐·耒鵠 綠槐影里一聲新，霧薄風輕力未勻。 莫道聞時總惆悵，有愁人有不愁人。 8、《夏日六言》 宋·Array 溪漲清風拂面，月落繁星滿天。 數只船橫浦口，一聲笛起山前。 9、《山亭夏日》 唐·高駢 綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘。 水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。 10、《夏日對雨》 唐·裴度 登樓逃盛夏，萬象正埃塵。 對面雷嗔樹，當街雨趁人。 檐疏蛛網重，地濕燕泥新。 吟罷清風起，荷香滿四鄰。 11、《Array》 清·袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 12、《Array》 宋·范成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過，唯

7.描寫夏天的古詩 20首 （全首）

1、《曉出凈慈寺送林子方》宋·楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。2、《仲夏》唐·樊旬江南仲夏天，時雨下如川。

盧桔垂金彈，甘蕉吐白蓮。3、《孟夏》唐·賈龠江南孟夏天，慈竹筍如編。

蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。4、《小池》宋·楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。5、《夏景》明·朱瞻基景雨初過爽氣清，玉波蕩漾畫橋平。

穿簾小燕雙雙好，泛水閑鷗個個輕。6、《夏意》宋·蘇舜欽別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明。

樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。7、《聞蟬》唐·耒鵠綠槐影里一聲新，霧薄風輕力未勻。

莫道聞時總惆悵，有愁人有不愁人。8、《夏日六言》宋·陸游溪漲清風拂面，月落繁星滿天。

數只船橫浦口，一聲笛起山前。9、《山亭夏日》唐·高駢綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘。

水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。10、《夏日對雨》唐·裴度登樓逃盛夏，萬象正埃塵。

對面雷嗔樹，當街雨趁人。檐疏蛛網重，地濕燕泥新。

吟罷清風起，荷香滿四鄰。11、《所見》清·袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。12、《四時田園雜興》宋·范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。13、《過故人莊》唐·孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。

待到重陽日，還來就菊花。14、《夏雨后題青荷蘭若》唐·施肩吾僧舍清涼竹樹新，初經一雨洗諸塵。

微風忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀。15、《初夏即事》唐·王安石石梁茅屋有彎碕，流水濺濺度兩陂。

晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。16、《夏日雜詩》清·陳文述水窗低傍畫欄開，枕簟蕭疏玉漏催。

一夜雨聲涼到夢，萬荷葉上送秋來。17、《夏日登車蓋亭》宋·蔡確紙屏石枕竹方床，手倦拋書午夢長。

睡起莞然成獨笑，數聲漁笛在滄浪。18、《閑居初夏午睡起二首·其一》宋·楊萬里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。19、《三月晦日偶題》宋·秦觀節物相催各自新，癡心兒女挽留春。

芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。20、《初夏絕句》宋·陸游紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。

夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。

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