長歌行是哪個朝代(長歌行是哪個朝代的民歌)
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長歌行的作者是什么朝代?
《長歌行》的作者是北宋文人郭茂倩
郭茂倩
(1041-1099)編纂的《樂府詩集》中的一首五言古詩,是勸誡世人惜時奮進的名篇。這首詩以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,使表達的哲理發人深省,又明白易懂。
長歌行
作者: 郭茂倩
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
長歌行是哪個朝代的詩人寫的
《長歌行》不是那個朝代的詩人寫的,而是一首中國古典詩歌,屬于漢樂府詩,是勸誡世人惜時奮進的名篇。
全詩如下:
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
譯文:園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。
擴展資料
《長歌行》屬于漢樂府詩,是勸誡世人惜時奮進的中國古典詩歌名篇。詩歌將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓于“葵榮露晴春暉好,秋復葉落百川去”等鮮明形象中。
借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不復歸等生發了時光易逝、生命短暫的感嘆,鼓勵人們惜時奮發,趁少壯年華有所作為。
全詩以景寄情,由情入理,主旨體現在結尾兩句。詩歌情感基調積極向上,從現實世界中擷取出富有美感的具體形象,寓教于審美之中。
創作背景
樂府是自秦代以來設立的朝廷音樂機關。它除了將文人歌功頌德的詩配樂演唱外,還擔負采集民歌的任務。漢武帝時得到大規模的擴建,從民間搜集了大量的詩歌作品,內容豐富,題材廣泛。此詩是漢樂府詩的一首。長歌行是指“長聲歌詠”為曲調的自由式歌行體。
長歌行是哪個朝代
導語:生命是一種過程而不是一個目的。苦和甜來自外界,體味幸福則來自內心。學會感恩,學會滿足,讓快樂溢滿生命的花籃。只要心是晴朗的就沒有雨天!以下我為大家介紹長歌行是哪個朝代文章,歡迎大家閱讀參考!
長歌行是哪個朝代
長歌行
(陸游《長歌行》)
《長歌行》是南宋著名愛國詩人陸游評安期生作的一首七言古體詩。詩中詩人抒寫了平生的理想和抱負,以及理想無由實現的悲憤;還對驅逐金人,盡復失地的令人神往的情景作了熱切的憧憬。全詩感情熱烈充沛,氣勢豪邁奔放,一如長江出峽、駿馬奔馳,是陸詩中獨具風格的`抒情佳作。
作品原文
長歌行
人生不作安期生,醉入東海騎長鯨;
猶當出作李西平,手梟5逆賊清舊京。
金印輝煌未入手,白發種種7來無情。
成都9古寺臥秋晚,落日偏傍僧窗明。
豈其10馬上破賊手,哦詩長作寒螿鳴?
興來買盡市橋酒,大車磊落堆長瓶;
哀絲豪竹助劇飲,如鋸受黃河傾。
平時一滴不入口,意氣頓使千人驚。
國仇未報壯士老,匣18中寶劍夜有聲。
何當凱旋宴將士,三更雪壓飛狐城!
注釋譯文
詞句注釋
1 長歌行:漢樂府曲調名。
2安期生:傳說是秦始皇時的仙人。
3 猶當:應當。表愿望。
4 李西平:唐朝名將李晟(成)因平定叛亂有功,封為西平王。
5 梟(xiāo):殺。
6 舊京:指唐朝京城長安。唐德宗興元元年(公元784年)六月,李晟從叛將朱泚手中收復長安城。
7種種:頭發短的樣子。
8 來無情:無情地生長。
9 成都:今在四川省成都市。陸游時在成都,寄寓在多福院。
10 豈其:難道。表反詰。
11 寒螿(jiāng):寒蟬。似蟬,體較小。
12 市橋:橋名,在成都石牛門。
13 磊落:酒瓶堆疊的樣子。
14 哀絲豪竹:指悲壯的音樂。絲:弦樂器;竹:管樂器。
15 劇飲:放量喝酒。
16鉅野:古代大澤名。舊址在今山東鉅野縣附近,臨近黃河。
17 頓:立刻。
18 匣:劍鞘。
19 寶劍夜有聲:這是表示壯志難酬的不平之鳴。
20 何當:哪時能夠。
21 凱旋:勝利歸來。
22飛狐城:在今河北省淶源縣。當時被金人侵占。
白話譯文
一個人活在世上,就算沒法做個安期生那樣的仙人,喝醉了,在東海里騎著鯨魚玩耍游蕩;也該做個李西平那樣的名將,帶兵殺敵,收復淪陷的國土與首都長安。可憐我,什么功名也沒建立,年齡卻已老大,白發蕭騷;傍晚躺在這成都的古廟,眼見著落日的余暉,裝點這僧房的紗窗。哎,難道我這個馳騁沙場的殺敵能手,就成了這么個做做詩的無用之輩,像寒蟬那樣?酒興來時我把橋邊酒家的酒都買光;長長的酒瓶,把大車全都堆滿。喚來了樂隊奏起悲壯的音樂助興,喝起來猶如黃河水傾倒在鉅野中一樣。我平時滴酒不沾,這番豪邁氣概,頓時令許多人驚訝感嘆。國仇還沒報,壯士已衰老;匣中寶劍耐不了寂寞,半夜里發出陣陣吟嘯。什么時候在三更大雪中收復了飛狐城,凱旋歸來,與將士宴會歡笑!
創作背景
這首七古作于淳熙元年(1174年),當時陸游五十歲,離蜀州通判任,閑居成都,住安福院僧寮。回想一生走過的路程,想到自己從前方被調回,殺敵的希望落空,他心中很苦悶,因此借這詩抒發胸中的抱負。
作品鑒賞
文學賞析
詩用浪漫手法開始,前四句談自己生平的抱負:或者做個安期生那樣的神仙,游戲人生;要么做個李西平那樣的名將,殺敵立功。這四句寫得氣勢很雄壯,與李白《將進酒》等古風一樣,給人以一種強烈的激勵,使人進入振奮的狀態。就表達上來說,前者又只是后者的陪襯,做神仙是幻想,做名將才是詩人努力想實現的方向。同時,用李西平事又十分貼切當時時局,陸游正是想要同李西平掃平逆賊、收復舊京長安一樣掃平金虜、收復舊都汴京。
然而,現實是殘酷無情的,愿望是那么地虛無縹緲。詩人回到了現實,便把前四句放出的狂瀾一下子倒挽回來,進而感嘆自己,年齡老大,功業無成,只能閑居在僧寮,無聊地躺著,默送著夕陽西下。他想著,像自己這樣的戰士,就不能只作個詩人,發出凄苦的吟聲,這決不是自己所愿意的,于是詩在沉重的壓抑中再度放開,故作豪語,先寫自己放浪于酒,意氣奮發,從而在吐露心中郁結的煩悶時,又表現自己的豪情、對未來的向往,這就是收復失地,飲酒慶功。末兩句結得很自然,既承上飲酒而來,又與起首要做李西平遙遙呼應。
后人評放翁詩十九都是從軍之作,這首詩雖然是閑居遣懷,主題仍與從軍詩保持了一致。詩的格調雄放豪軼,悲中帶壯,既有不滿與牢騷,又充滿積極向上的奮斗精神,無論是醉歌作達還是自我排遣,都緊密圍繞對國事的關心與對未來的信心,所以很有鼓舞力。
名家點評
清 方東樹(《昭昧詹言》卷十二)稱之為陸游詩的“壓卷”之作。
清 馬星翼《東泉詩話》云:“放翁《長歌行》最善,雖未知與李、杜何如,要已突過元、白。集中似此亦不多見。”
作者簡介
陸游
陸游(1125—1210),字務觀,號放翁。漢族,越州山陰(今浙江紹興)人。南宋詩人。少時受家庭愛國思想熏陶,高宗時應禮部試,為秦檜所黜。孝宗時賜進士出身。中年入蜀,投身軍旅生活,官至寶章閣待制。晚年退居家鄉,但收復中原信念始終不渝。創作詩歌很多,今存九千多首,內容極為豐富。抒發政治抱負,反映人民疾苦,風格雄渾豪放;抒寫日常生活,也多清新之作。詞作量不如詩篇巨大,但和詩同樣貫穿了氣吞殘虜的愛國主義精神。楊慎謂其詞纖麗處似秦觀,雄慨處似蘇軾。著有《劍南詩稿》、《渭南文集》、《南唐書》、《老學庵筆記》等。
《長歌行》是什么朝代的古詩?
《長歌行》是唐代大詩人李白的作品。這是作者借樂府古題而創作的一首五言古詩,表達的是作者期望盡早建功立業、功垂千古、名留史冊的強烈用世之心。此詩共二十句,分為兩個部分,以十句作為一個部分,前后思想貫通,展示作者理性與悟性相互作用的心象。全詩熔敘事、抒情、議論手法于一爐,詩情跳蕩,變化莫測,意脈妙結,自然渾成。
長歌行
唐 李白
桃李待日開,榮華照當年。
東風動百物,草木盡欲言。
枯枝無丑葉,涸水吐清泉。
大力運天地,羲和無停鞭。
功名不早著,竹帛將何宣。
桃李務青春,誰能貫白日。
富貴與神仙,蹉跎成兩失。
金石猶銷鑠,風霜無久質。
畏落日月后,強歡歌與酒。
秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳。
譯文
桃李盛開的日子,榮華燦爛照耀當年。春風吹動萬物,大地上處處充滿了蓬勃的生機,草木都意欲彰顯自己最美的一面。在這萬物復蘇的季節,枯枝上不會長出丑葉,干涸之水也會吐出清泉。天地萬物都跟隨大自然的運轉,太陽公羲和沒有停鞭休息的時候。如果功名不早著,自己的功勛怎會彪炳史冊呢?桃李開時須是春天,誰能讓白天悄悄流逝,而期望它能再次回來?富貴與神仙,兩者是不能同時得到的,再蹉跎下去二者都會以失敗而告終。金石尚且能夠銷鑠,風霜尚且沒有固定的品質,何況是人呢?害怕等到日下月落之后,只會在歌與酒之間強顏歡笑,蹉跎時光。秋霜是不會等人的,突然之間蒲樹與柳樹的葉子就凋落了。隨著時間悄無聲息地流逝,人也會早早衰老。
長歌行是哪個朝代的
《長歌行》此詩從“園中葵”說起,再用水流到海不復回打比方,說明光陰如流水,一去不再回。最后勸導人們,要珍惜青春年華,發憤努力,不要等老了再后悔。下面是我幫大家整理的長歌行是哪個朝代的,希望大家喜歡。
朝代: 兩漢
原文:
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲!
注釋 :
長歌行:漢樂府曲調名。
葵:冬葵,我國古代重要蔬菜之一,可入藥。
曦:天亮,引申為陽光照耀。
陽春:溫暖的.春天。
德澤:恩惠。
秋節:秋季。
焜黃:形容草木凋落枯黃的樣子。
華:同“花”。
衰:為了押韻,這里可以按古音讀作“cuī”。
徒:白白的
百川:河流。
長歌行講的是哪個朝代 長歌行介紹
1、長歌行講的是漢代。
2、《長歌行》是漢樂府中的一首詩,屬《相和歌辭》,是勸誡世人惜時奮進的詩篇。此詩主要是說時節變換得很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發奮努力,使自己有所作為。全詩以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來,發出了時光易逝、生命短暫的浩嘆,鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命,奮發努力趁少壯年華有所作為。
3、其情感基調是積極向上的。其主旨體現在結尾兩句,但詩人的思想又不是簡單的表述出來,而是從現實世界中擷取出富有美感的具體形象,寓教于審美之中。
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