很多朋友對于詩人為什么厭聽棹歌聲和棹歌聲是什么意思不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！

離家今幾宿,厭聽棹歌聲

小題1:詩人離家日久，思鄉情切，厭倦了長期的漂泊生活，所以聽到棹歌聲便心生厭倦。 小題1:詩歌頷聯妙在融情于景。詩中描寫了鶩“殘”、雁“斷”、月“新”、潮“生”的凄迷景致，景中寄寓了詩人的羈旅之情、思鄉之感 小題1:道試題考查評價文章的思想內容和作者的觀點態度。離家的日子，詩人是每天都在心頭盤算的。天天盤算著，日子一長也就茫然了，“今幾宿”的疑問，一則說明詩人離家之久，二則表明詩人心中盤算著回家的次數之頻。槳聲一如游子心中的離家悲歌，一聲聲、一陣陣，把心都敲碎了，更敲倦了。 小題2:本道試題考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。在解答本道題時，要緊密結合第（1）題的答案，進而從命題者所指定的“景”與“情”的角度進行賞析。在組織答案時，要涉及幾個方面的內容：一是賞析的“景”的區域為頷聯，“情”為全詩；二是答出運用的表達技巧；三是指出這種表達技巧下的“景”；四是寫出詩中所體現出來的“情”。

厭聽棹歌聲

(1)詩人離家日久，思鄉情切，厭倦了長期的漂泊生活，所以聽到棹歌聲便心生厭 倦。(從整首詩來看，作者那種離家日久、思鄉情切的情感主要通過“厭聽棹歌聲”尤其 是“厭”來得以表露。前三聯主要寫自己旅途所見，最后一聯寫自己的感覺。) (2)詩歌頷聯妙在融情于景。詩中描寫了雪殘、雁斷、月新、潮生的凄迷景致，景中 寄寓了詩人的羈旅之情、思鄉之感。(答案要涉及幾個方面的內容：一是賞析的景的區域 為頷聯。情為全詩：二是答山運用的表達技巧：三是指出這種表達技巧下的景；四是寫 出詩中所體現出來的情。) 無

詩人為什么“厭聽棹歌聲”

詩人離家日久，思鄉情切，厭倦了長期的漂泊生活，所以聽到棹歌聲便心生厭倦。

瞑色蒼茫,

⑴詩人離家日久，思想情切，厭倦了長期的漂泊生活，所以聽到棹歌聲便心生厭煩。 ⑵詩歌頷聯妙在融情于景。詩中描寫了雪“殘”、雁“斷”、月“新”、潮“生”的凄迷精致，景中寄寓了詩人的羈旅之情、思鄉之感。 詩題為“江行”，突出了借“舟行所見”抒情達意的主旨。在暮色蒼茫之時，“蒹葭”“殘雪”“新月”，“樹杪”等，為目之所見；“斷雁”鳴叫、漁夫“棹歌”之聲，為耳之所聞。這一系列意象，營造出了迷蒙凄迷的意境，有力地抒發旅途思鄉之情。詩的最后兩句，點明“離家”思鄉之旨，借“厭聽棹歌”這一反常心理，來突出羈旅之情，思鄉之感，構思可謂新穎別致。

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