本篇文章給大家談?wù)勅绾尾拍茏龅阶鹬卣?，以及尊重正教分對?yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

談?wù)勀阏J為作為一名大學(xué)生應(yīng)如何做到尊師重教、恭敬受教。(字數(shù)不少于300字)？

1、路上相遇主動讓行。

無論在校內(nèi)或校外，見到老師都應(yīng)主動行禮問好，離開時要道別。進出校門或上下樓梯遇到老師，不要與老師搶道，應(yīng)該主動讓老師先行。

2、誠實回應(yīng)知錯即改。

服從老師管理，對老師的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可事后與老師禮貌探討。要誠實回答老師詢問，實事求是不說謊，有錯誤主動承認并及時改正。

3、珍惜老師勞動成果。

尊重老師的人格和日常生活習(xí)慣，不應(yīng)對老師的相貌、衣著等評頭論足。珍惜老師勞動成果，按時完成老師布置的各項任務(wù)，認真對待老師每一次課業(yè)批改。

4、敲門進入禮貌請教。

有事進老師的辦公室或宿舍時，應(yīng)先敲門，經(jīng)允許后再進入。注意使用文明用語，向老師請教問題時要說“請問”，老師回答后應(yīng)說“謝謝”，離開時要對老師說“再見”。給老師呈送或接收作業(yè)等物品時，應(yīng)用雙手，以表尊敬。看見老師手中拿著許多重物，要主動上前幫忙。

5、與老師交談要謙恭。

與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐，態(tài)度謙恭，文明有禮。老師在辦事或與別人交談時，不可隨意打斷，應(yīng)站在一旁耐心等老師辦完事或談完話后再表達來意，或者另選合適時間。

如何尊重教師?尊重教師的具體做法有那些???

尊重教師的具體做法如下：

1、要在認識上，感情上去理解老師、體貼老師，不能簡單地認為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作。

老師在夜深人靜的時候，還在備課，批改作業(yè)，學(xué)生全部酣然入夢的時候仍在查寢。如果是真是想的這樣，他們又何必如此辛苦地工；大可不管學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生。這些超出工作時間的勞動又沒有經(jīng)濟報酬呢?因為這些，所以更要理解老師的價值取向。

2、要尊重老師的勞動。

課堂上要認真聽講，積極思考，這也是尊重。學(xué)習(xí)中以進取的心態(tài)，嚴謹?shù)娘L(fēng)格，參與活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重，有創(chuàng)新意識，對老師的教學(xué)提出建議，同樣也是尊重老師的一方面。

3、要接受老師的教育，在成長過程，有錯誤是在所難免的，可關(guān)鍵是能否知錯就改，如果能，那既表現(xiàn)出寬廣胸懷，也表現(xiàn)出對老師的尊重。

遺憾的是有些同學(xué)知錯但不改錯，惡意頂撞老師。所有的一切，無一不透露著不可理喻，缺乏改錯的胸襟和無知、愚蠢。因此，希望每一個同學(xué)都能知錯就改，接受老師的教育，這同樣也是對老師的尊重。

尊重教師注意事項

尊重教師意味著尊重教師的真正需要。老師的真正需求往往會被忽視，會被那些蕪雜的、強加的、不得不要的所謂“需要”所遮蔽。

如果教師個體身上承載了過多來自社會的精神期許，他們也許會不堪重負。教師首先是凡人，不需要被拔高的教育人生，教師要做的是跟隨自我，貼著教育的地平線，尋找個體與職業(yè)的幸福。 教書育人的使命崇高，責(zé)任重大，這是毋庸置疑的。

當(dāng)前社會對教師提出一些過高的要求，將對教師的理想期許當(dāng)成對教師個體日常行為的要求，教師承擔(dān)了許多超越自身能力的責(zé)任。

教師尤其需要“靜養(yǎng)” ，本該最具學(xué)習(xí)能力和反思精神的教師緣何失去了思考力與進取心；為了創(chuàng)名氣、出政績，一些學(xué)校在不考慮教師能力、不在意教師感受的前提下發(fā)號施令，要求教師去做未必適合他們能力和興趣的事。

學(xué)生應(yīng)該如何尊重老師？怎樣才是正確的方法

我想 學(xué)生尊重老師應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面做起：

一，尊重老師一定要在課堂上認真聽講

尊重老師體現(xiàn)在方方面面、點點滴滴。但作為一名學(xué)生來講，最重要、最直接的就是尊重老師的勞動成果。言傳身教春蠶吐絲，不怕蠟熄絲盡，只期果碩花紅，是老師的全部工作和博大的胸懷。因此，作為學(xué)生一定要體諒老師的辛勞，尊重老師的付出，專心致志地聽老師講課，做到眼隨師動，心隨師想，把老師講的每一句話、每一個道理都聽清楚、弄明白，這樣既體現(xiàn)了對老師的尊重，有真正學(xué)到了知識。

二，尊重老師一定要虛心接受批評

課上不認真完成作業(yè)、參與打架斗毆，難免會被老師批評，有的同學(xué)能接受，有的則消極頂撞，認為老師不喜歡他，是與他過不去。俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！睕]有老師的批評和教育，就沒有學(xué)生的成長進步。作為學(xué)生，做錯了事一定要虛心接受老師的批評和教育，自覺做到不頂撞、不埋怨，有則改之，無則加勉。

三，尊重老師一定要學(xué)會知恩感恩

一談起老師，我們難免會說：“迷惘彷徨時，你指引我們前進的方向；遭受挫折時，你撫慰我們心靈的創(chuàng)傷?！笔抢蠋煱岩粋€無知的學(xué)生培養(yǎng)成了一個有知識有教養(yǎng)的人。作為學(xué)生一定要學(xué)會知恩感恩，把老師父母般的關(guān)懷具體到主動為老師倒一杯熱茶、擦一擦黑板、揉一揉酸痛的腰背，尤其要刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報老師的教導(dǎo)。

學(xué)生應(yīng)該尊重老師，因為從某種意義上說，沒有學(xué)生對老師的尊重，就不會有理想的教育。所以我們在對學(xué)生談到尊重的時候，首先應(yīng)該是對學(xué)校老師的尊重。如果要社會尊師重教，那么我們教師更應(yīng)該主動去行動，主動爭取。

學(xué)生怎樣尊重老師20條

學(xué)生怎樣尊重老師？學(xué)生應(yīng)該從以下幾方面去尊重老師：

第一，小學(xué)生遇見老師時，應(yīng)該行隊禮。中學(xué)生遇見老師時應(yīng)該有禮貌的問老師好

第二，老師來上課的時候，當(dāng)老師踏進教室的那一刻，全體學(xué)生應(yīng)該起立向老師問安問好。

第三，上課的時候，學(xué)生應(yīng)該做的端正集中精力，聽老師講課，這是學(xué)生給老師一個最好的尊重，也是老師希望看到的場面。

第四，老師辛辛苦苦講完一堂課，下課時，同學(xué)們應(yīng)該說老師您辛苦了

第五，在學(xué)校里，無論是教過自己的老師還是其他班級的老師，當(dāng)學(xué)生遇見老師的時候，都要主動的向老師打招呼，問老師好

第六，公交車上，如果學(xué)生遇見了老師，應(yīng)該先問老師好，然后主動讓座給老師。

第七，在教師節(jié)，學(xué)生應(yīng)該祝福老師身體健康，感謝老師辛勤培養(yǎng)，并祝老師節(jié)日快樂！

第八，過春節(jié)的時候，學(xué)生應(yīng)該給老師拜年問好。

第九，上課的時候，面對老師的提問，學(xué)生應(yīng)該起立回答，老師允許坐下時方能坐下。

第十，學(xué)生去老師辦公室時，要先打報告，老師允許請進方能進入

第十一，當(dāng)學(xué)生面對老師問話時，學(xué)生應(yīng)該誠實回答老師的提問。

第十二，老師布置的作業(yè)，學(xué)生應(yīng)該主動認真的自覺完成，不抄襲別人不應(yīng)付老師，這種態(tài)度也是對老師的一個尊重，更是對自己負責(zé)

第十三，面對老師家訪，學(xué)生更應(yīng)主動熱情招待老師，而不是回避。

第十四，如果學(xué)生犯錯誤了，面對老師的批評也應(yīng)該保持一個虛心接受的態(tài)度，不能頂撞老師，做到有則改之，無則加勉。

總之，學(xué)生跟老師學(xué)習(xí)，理應(yīng)尊重老師，愛戴老師，學(xué)生尊重老師，不僅體現(xiàn)在學(xué)校，而且在生活各個方面都要尊重老師，老師是辛勤的園丁，默默無聞地奉獻著，像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮別人，學(xué)生尊重老師是天經(jīng)地義之事。禮儀之邦，更要講究禮節(jié)。

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