大家好，今天本篇文章就來給大家分享庸醫治駝諷刺了什么，以及庸醫治駝的理解對應的知識和見解，內容偏長，大家要耐心看完哦，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

庸醫治駝主要講了一件什么事

【故事】從前有個醫生，自吹能治駝背，有個人信以為真，就請他醫治駝背，結果駝背倒是很快就弄直了，但人也被治斷了氣。駝背人的兒子到官府去告他，這個醫生卻說：“我業治駝，但管人直，那管人死！”

【寓意】庸醫只知治駝，不知治病。不管方法有沒有害處，只管達到效果，而不管這個效果所造成的危害。

庸醫治駝閱讀理解題及答案

《庸醫治駝》這篇閱讀諷刺了在社會上有像治駝人草菅人命的現象，具有警世的現實意義。下面是我收集整理關于《庸醫治駝》閱讀題目及其參考答案以供大家參考學習。

《庸醫治駝》閱讀原文

昔有醫人，自媒①能治背駝，曰：“如弓者，如蝦者，如曲環者，延吾治，可朝治而夕如矢?！币蝗诵叛?，而使治駝。乃索板二片，以一置地下，臥駝者其上，又以一壓焉，而即屣②焉。駝者隨直。亦復隨死。其子欲鳴③諸官。醫人曰：“我業治駝，但管人直，哪管人死!”

【注】：①媒：介紹，夸耀。②屣(xǐ)：鞋子。這里用作動詞，踐踏。③鳴：申訴，控告。

《庸醫治駝》閱讀題目

24、解釋下列句中加點詞的意義。(6分)

(1)延吾治，可朝治而夕如矢。 延：

(2)一人信焉，而使治駝。 信：

(3)乃索板二片，以一置地下。 索：

25、選出與文中“以一置地下”中“以”字用法相同的一項( )(4分)

A、可以為師矣。 B、徒以有先生也。

C、誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 D、以傷先帝之明。

26、翻譯下列 句子 。(4分)

我業治駝，但管人直，哪管人死!

27、讀完這個 故事 ，你悟出了什么道理?(4分)

________________________________________________

《庸醫治駝》 閱讀答案

24.(1)請，邀請;(2)相信;(3)取，拿來

25、(C)

26、我干的(職業)就是治療人的駝背，只負責把人的駝背治成直的，哪里還負責人的死活呢?

庸醫治駝告訴我們什么道理

庸醫治駝告訴大家做事情要有全局觀念，不能只看局部，就像治駝背，不能只治了彎曲的背，背不再彎曲了，可人的生命也沒有了，這就是不看全部只求局部效益，這樣做顯然是沒有任何意義的，就像這個駝背的人，被這樣的庸醫治好了背，卻沒了命，得不償失。

原文：昔有醫人，自媒能治背駝，曰：“如弓者，如蝦者，如曲環者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治駝。乃索板二片，以一置地下，臥駝者其上，又以一壓焉，而即屣焉。駝者隨直。亦復隨死。其子欲鳴諸官。醫人曰：“我業治駝，但管人直，哪管人死！”

庸醫文言文啟示

1. 這篇文言文的閱讀答案和全文翻譯

翻譯：明代的名醫戴原禮曾經到京城，聽說有一個醫生

非常高明，治病總是非常見效，（于是）親自前往觀看。偶然間看到一個求得藥的人已經離開了，那個醫生追出來告訴他說：臨煎藥時（要往里面）加一塊錫?！贝髟Y聽了以后心里感到奇怪，便恭敬的問那個醫生是什么緣故，醫生說：這只是古代的藥方罷了。他竟然不知道古方是“餳”，也就是糯米煎成的糖。唉，當今的平庸的醫生每每妄稱自己對古方非常熟悉，大多只是連錫、餳都分不清楚的人罷了！

走：跑 故：原因，緣故

這個故事是說當時的庸醫理解古方錫和餳都分不清楚，輕則影響醫療效果，重則傷及性命，

啟發：這個故事不僅引人發笑，更啟人深思。諷刺一些不高明的醫生。它說明了讀文言文時“識字”的問題是十分重要的。醫生分不清醫書的錫、餳，輕則影響醫療效果，重則傷及性命；我們讀文言文的時候，對識字、辨字決不能掉以輕心、一知半解、不懂裝懂、自以為是，不然也很可能會出現類似的問題，在學習和工作中造成失誤。本文還諷刺了那些盲目從眾，聽信傳言，去看庸醫的百姓

2. 翻譯文言文〈〈庸醫治駝〉〉

原文昔有醫人，自媒能治背駝，曰：“如弓者，如蝦者，如曲環者，延吾治，可朝治而夕如夫?！?/p>

一人信焉，而使治駝。乃索板二片，以一置底下，臥駝者其上，又以一壓焉，而即屣焉，駝者隨直，亦復隨死。

其子欲鳴諸官。醫人曰：“我業治駝，但管人直，那管人死！”嗚呼！今之為官，但管錢糧收，不管百姓死，何異于此醫哉！從前有個醫生，自吹能治駝背。

他說："無論駝得像弓那樣的，像蝦那樣的，還是彎曲像鐵環那樣的，請我去醫治，管保早晨治了，晚上就如同箭桿一般直了。"有個人信以為真，就請他醫治駝背。

這個醫生要來兩塊門板，把一塊放在地上，叫駝背人趴在上面，又用另一塊壓在上面，然后跳上去使勁地踩。這么一來，駝背倒是很快就弄直了，但人也被踩斷了氣。

駝背人的兒子要到官府去告他，這個醫生卻說："我的職業是治駝背，只管把駝背弄直，那管人是死是活！"。

3. 昔有醫人,自媒能治背駝

1、從前有個醫生，他自我宣傳說會醫駝背，說：“駝背的像弓一樣的人，駝背的像蝦一樣的人，駝背的像曲環一樣的人，請我去醫，我保證早上醫，晚上直的像箭一樣?！苯Y果有一個人信以為真，請他治療他的駝背，醫生拿了兩片木板，一片放在地下，叫駝背的人躺在上面，再拿一片木板，壓在他的身上，立刻跳到他身上跳一跳，駝背的人立刻變直，但也立刻死了。駝背者的兒子，要到官府控告駝背的醫生，但駝醫我卻說：“我的職業是治療駝背，只負責使駝背變直，哪管病人的死活。”

2、“駝醫”不顧病者死亡，只治病者彎曲的背，致使病者死亡，還極力狡辯。

做事情要有全局觀念，不能只看局部而不看全部。只求局部效益，這樣做顯然是沒有任何意義的，就像這個駝背的人，被這樣的庸醫治好了背，卻沒了命，得不償失。

4. 【“錫餳不辨”告訴我們什么道理

不辨錫、餳”的啟示 本源 《冷廬醫話》中記載了這樣一個故事：明名醫戴原禮嘗至京，聞一醫家術甚高，治病輒（zhé，總是）效（有效驗），親往觀之……偶一求藥者既去.[醫家]追而告之曰：“臨煎加錫一塊.”原禮心異（感到奇怪）之，叩（問）其故，曰：“此古方（古代醫方）爾（同‘耳’）.”殊（竟）不知古方乃“餳”（xíng）字，餳即糯米所煎糖也.嗟乎！今之庸醫妄謂熟諳古方.大抵不辨錫、餳類耳！這個故事不僅引人發笑，更啟人深思.它說明了讀文言文時“識字”的問題是十分重要的.醫生分不清醫書的錫、餳，就會影響醫療效果，甚至很可能造成嚴重后果；我們讀文言文的時候，對識字、辨字決不能掉以輕心，不然也很可能會出現類似的問題，在學習和工作中造成失誤.。

5. 《庸醫治駝》的意思

《庸醫治駝》譯文：從前有個醫生，自吹能治駝背.他說："無論駝得像弓那樣的，像蝦那樣的，還是彎曲像鐵環那樣的，請我去醫治，管保早晨治了，晚上就如同箭桿一般直了."有個人信以為真，就請他醫治駝背.這個醫生要來兩塊門板，把一塊放在地上，叫駝背人趴在上面，又用另一塊壓在上面，然后跳上去使勁地踩.這么一來，駝背倒是很快就弄直了，但人也被踩斷了氣.駝背人的兒子要到官府去告他，這個醫生卻說："我的職業是治駝背，只管把駝背弄直，哪管人是死是活！""嗚呼，如今的做官的人只管收錢，不管百姓死活，〔他們〕與這個醫生有什么區別呢？【啟示】辦事如果只講主觀動機，不管客觀效果，那就只能把事情辦糟.愿對你有所幫助。

6. 作者寫父親的病講了哪些庸醫的故事,多舉幾例

父親被江湖庸醫治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。

文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。同時表達了作者對父親的不舍與愧疚之情，可從最后幾段的對話中看出來。

《父親的病》里寫到，在父親因庸醫愚昧而去世后，為避開那無聊的流言，也為了母親，魯迅毅然到陌生的他鄉求學。在日本留學時，為了救國圖存，毅然謝絕了藤野先生的極力挽留，又放棄自己的專業，孤獨地投入艱難的文藝運動------雖然這一切在文中都只是輕描淡寫，但是蘊藏在字里行間的那股無形的愛國熱情，把每一位讀者的心都點燃了，這是在許多作家作品中都找不到的感覺。

難怪一位日本學者說：“縱使日本有一千個川端康成，也比不上中國，因為中國有位魯迅。”。

7. 魯迅文章閱讀題1.《父親的病》先后記敘了幾個醫生的幾件事情

我加你為好友了3 魯迅希望他父親少一點痛苦，但是最后父親叫他不要嚷，但他還在喊“父親，父親”這增加了父親死亡時的痛苦，所以魯迅說自己做錯了.4 父親被江湖庸醫治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦.文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質.7《瑣記》一文，其主題在于通過親身體會表現魯迅先生“對待青年，對待在思想戰線上一起作戰的人”那種“親切的，熱情的”“一直保持著平等待人的態度”，而“對待敵人，對待變壞的青年，是決不寬恕，也決不妥協”的堅定的“思想立場”和“戰斗風格”.目前這是我寫的，剩下的等我作完了我會告訴你的，不過你要答應我：我們做朋友，畢竟都是女生，也都是同校同屆的嘛。

治駝致死 能悟出什么道理

寓意

一、辦事如果只講主觀動機，不管客觀效果，那就只能把事情辦糟.

二、光有良好的愿望是不夠的，必須要輔之以科學有效的措施。

三、一定要分清輕重，不能本末倒置 。

四、諷刺了在社會上有像治駝人草菅人命的現象，具有警世的現實意義。

吸取的教訓

一、光有良好的愿望是不夠的，必須要輔之以科學有效的措施。寓言中的庸醫揚言他專治駝背，經他著手的病人，都能治好。但是他的治療方法卻是用兩塊木板夾住病人，用人在木板上面踩踏。這顯然不是科學的治療方法。我們每個單位在年初時都會提一些年度目標，向職工展示美好的前景。比如許多單位都會說要改善職工生活，提高職工福利待遇。這本是個很好的愿望，也是受職工歡迎的愿望。但如果在實現這一目標時，不是通過正規渠道，那就成“庸醫”了。這種例子不是少數。如有的單位通過亂收費來增收，有的通過非法手段來增收。今天報上刊登的湖南省郴州市原市委副書記、紀委書記（已判刑），就是要求每一個私營業主向紀委繳40萬元買一塊紀委頒發的保護牌，不買的話就通過種種手段刁難，甚至把業主“雙規”。這樣的人不是“庸醫”是什么？這樣不但沒有為職工謀好利益，反而損害了職工的利益。

二、一定要分清輕重，不能本末倒置。寓言中的庸醫把病人治死了，駝背的兒子找醫生評理，他卻說：“我只管把他的駝背弄直，哪管他的死活！”他的錯誤就在于顧此失彼，輕重不分，本末倒置。在回答治駝背與救性命這兩者之間誰更重要的問題時，他選擇了前者，即輕者。而對更重要的“性命”，他卻忽視了，因而釀成了把活人治死的惡果。我們平時的工作中，也經常要治理一些不良現象，如職工上班不遵守紀律、工作積極性不高、違犯操作規程等等。在出臺一項管理措施或有關政策時，必須要充分考慮到其實施的后果，避免因為治理了這些問題，又衍生出了其它更加嚴重的問題。在實施過程中，如果發現操作走樣，或是因為政策、措施本身不完善，必須及時糾正，以免釀成惡果。假如寓言中的醫生聽到病人呼救時，能及時停下來，病人就不至于喪命了。 反映現在官府當官的，只管錢糧（上繳）完成，不管百姓死活，與這個醫生有什么不同啊 ...

OK，本文到此結束，希望對大家有所幫助。