本篇文章給大家談?wù)勌祈n?寫的詩有哪些，以及唐韓偓的詩對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

韓愈寫的四句的詩有哪些？

韓愈四句詩有:

早呈水部張十八員外二首(其一)

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿戚鬧皇都。

春雪

新年都未有芳菲，二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

晚春

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

游城南其五

已分將身著地飛，那羞踐踏損光暉。

無端又被春風(fēng)誤，吹落西家不得歸。

同水高畝罩部張員外籍曲江春游寄白二十二舍人

漠漠耐伏輕陰晚自開，青天白日映樓臺(tái)。

曲江水滿花千樹，有底忙時(shí)不肯來。

唐朝詩人韓倔的詩偶見全詩內(nèi)容是什么？

偶見

韓偓 〔唐代〕

秋千打困解羅裙，指點(diǎn)醍醐索一尊。

見客入來和笑走，手搓梅子映中門。

韓偓（公元842年～公元923年）。中國唐代詩人。乳名冬郎，字致光，號(hào)致堯，晚年又號(hào)玉山樵人。陜西萬年縣（今樊川）人。自幼聰明好學(xué)，10歲時(shí)，曾即席賦詩送其姨夫李商隱，令滿座皆驚，李商隱稱贊其詩是“雛鳳清于老鳳聲”。龍紀(jì)元扒銀掘年(889年)，韓偓中搏悉進(jìn)士，初在河中鎮(zhèn)節(jié)度使幕府任職，后入朝歷任左拾春核遺、左諫議大夫、度支副使、翰林學(xué)士。

唐代詩人韓愈寫的詩句關(guān)于讀書的

1.古代詩人有關(guān)讀書的詩句

1、《絕句》陳師道（宋）

書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。

世事相違每如此，好懷百歲幾回開？

2、《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作》陶淵明（東晉）

弱齡寄事外，委懷在琴書。

被褐欣自得，屢空常晏如。

時(shí)來茍冥會(huì)，宛轡憩通衢。

投策命晨裝，暫與園田疏。

眇眇孤舟逝，綿綿歸思紆。

我行豈不遙，登降千里余。

目倦川途異，心念山澤居。

望云慚高鳥，臨水愧游魚。

真想初在襟，誰謂形跡拘。

聊且憑化遷，終返班生廬。

3、《勸學(xué)詩》詩人趙恒（宋）

富家不用買良田，書中自有千鐘粟。

安居不用架高堂，書中自有黃金屋。

出門無車毋須恨，書中有馬多如簇。

娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。

男兒欲遂平生志，勤向窗前讀六經(jīng)。

4、《柏學(xué)士茅屋》杜甫（唐）

碧山學(xué)士焚銀魚，白馬卻走深巖居。

古人己用三冬足，年少今開萬卷余。

晴云滿戶團(tuán)傾蓋，秋水浮階溜決渠。

富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

2.古代詩人寫了不少有關(guān)讀書的詩句

讀萬卷書，行萬里路

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟

問渠哪得清如許，為有源頭活水來

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

讀書破萬卷，下筆如有神

1、敏而好學(xué)，不恥下問——孔子

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

5、好橋三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?/p>

6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修

11、讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

18、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》

22、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》

23、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

27、讀書百遍，其義自見——《三國志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原

30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

31、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

33、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》

3.古代詩人有關(guān)讀書的詩句

、敏而好學(xué)，不恥下問——孔子 2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈 3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 5、三人行，必有我?guī)熞?擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子 6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修 11、讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙 14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)y敏向 15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府友陪猛.長歌行》 16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛 17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪 19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮 21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》 22、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》 23、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游 24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹 25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡 27、讀書百遍，其義自見——《三國志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。

4.關(guān)于讀書的讀書的詩句

1、《白鹿洞二首·其一》

唐代：王貞白

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

譯文：

專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。并不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導(dǎo)投入鉆研中。

2、《勸學(xué)》

唐代：顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

譯文：

每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間。少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。

3、《柏學(xué)士茅屋》

唐代：杜甫

碧山學(xué)士焚銀魚，白馬卻走深巖居。古人己用三冬足，年少今開萬卷余。

晴云滿戶團(tuán)傾蓋，秋水浮階溜決渠。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

譯文：

安史之亂的戰(zhàn)火使柏學(xué)士失去了官職，昔日常參議朝政，直言相諫的他，將茅屋搭建在險(xiǎn)峻的碧山之中，隱居于此。但他仍象漢代文學(xué)家東方朔一樣的刻苦讀書，雖然他年少，但已學(xué)業(yè)有成。

觀茅屋戶外，那祥云如車蓋一樣密密地聚集，秋水順著道路，如大水決渠一樣地湍急流去。自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有識(shí)之男應(yīng)當(dāng)如柏學(xué)士一樣去博覽群書，以求功名。

4、《絕句·書當(dāng)快意讀易盡》

宋代：陳師道

書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。

世事相違每如此，好懷百歲幾回開？

譯文：

讀到一本好書，心中十分高興，可惜沒多久就讀完了；與知心朋友親切交談，心中十分高興，可惜朋友不能常常到來。世界上的事往往是這樣美中不足與意愿相乖，人生百年，有多少次能夠歡笑開懷？

5、《送董元達(dá)》

宋代：謝逸

讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。塞垣苦寒風(fēng)氣惡，歸來面皺須眉斑。先皇召見延和殿，議論慷慨天開顏。謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來看江南山。長江滾滾蛟龍怒，扁舟此去何當(dāng)還？大梁城里定相見，玉川破屋應(yīng)數(shù)間。

譯文：

讀盡了詩書，你毫無腐儒的酸氣；投筆從戎，躍馬在西北邊關(guān)。邊塞的氣候惡劣，寒風(fēng)凜冽，你回來時(shí)，滿面皺紋，須眉已斑。先皇帝在延和殿召見，你慷慨激昂，縱橫議論，得到了皇上的激賞。

可惜誹謗你的人太多，難以置辯，有功難封，你流落到江南，來賞玩這里的青山。長江滾滾東去，下有蛟龍發(fā)怒，掀起波浪；你這次乘著扁舟離去，何時(shí)才能回還？日后我們?cè)诖罅撼侵卸茉僖姡菚r(shí)你必然還是牢守節(jié)操，家中只有破屋數(shù)間。

5.關(guān)于讀書的詩句

古代名人的讀書詩

東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。”告誡人們要珍惜時(shí)光，好好讀書。

唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行。”指出在治學(xué)的過程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。

唐代書法家顏真卿寫有一首流芳千古的《勸學(xué)》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”他勸誡人們要勤奮學(xué)習(xí)，不要錯(cuò)過讀書的好時(shí)光。

明代大劇作家湯顯祖，著有《牡丹亭》，是我國戲劇史上浪漫主義的杰作。他在《正覺寺示弟儒祖》詩中寫道：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。”

明代詩人于謙喜愛讀書，認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。”

清代詩人袁枚，博學(xué)多才，他的一首讀書詩提醒人們，讀書切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。”

6.唐代詩人韓愈寫的一首關(guān)于“春雨”的詩

早春呈水部張十八員外 作者：韓愈 天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無。

最是一年春好處， 絕勝煙柳滿皇都。 〖譯文〗 皇城下著小雨把大地濕潤得松軟，小草鉆出地面遠(yuǎn)看一片淺綠近看卻無。

一年之中最美的就是這早春的景色，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了滿城煙柳的京晚春景。 〖點(diǎn)評(píng)〗 這首詩前兩行為寫景，一行寫小雨，一行寫草色。

作者經(jīng)過細(xì)致觀察，比較，非常生動(dòng)地寫出了京城早春景色的特點(diǎn)，后兩行抒情，作者認(rèn)為早春景色大大超過晚春的景色，表達(dá)了作者的贊美之情。 〖講析〗 這首小詩是寫給水部員外郎張籍的。

張籍在兄弟輩中排行十八，故稱“張十八”。詩的風(fēng)格清新自然，簡直是口語化的。

看似平淡，實(shí)則是絕不平淡的。韓愈自己說：“艱窮怪變得，往往造平淡”（《送無本師歸范陽》）。

原來他的“平淡”是來之不易的。 全篇中絕妙佳句便是那“草色遙看近卻無”了。

試想：早春二月，在北方，當(dāng)樹梢上、屋檐下都還掛著冰凌兒的時(shí)候，春在何處？連影兒也不見。但若是下過一番小雨后，第二天，你瞧吧，春來了。

雨腳兒輕輕地走過大地，留下了春的印跡，那就是最初的春草芽兒冒出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧，仿佛有一片極淡極淡的青青之色，這是早春的草色。看著它，人們心里頓時(shí)充滿欣欣然的生意。

可是當(dāng)你帶著無限喜悅之情走近去看個(gè)仔細(xì)，地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的芽，卻反而看不清什么顏色了。詩人象一位高明的水墨畫家，揮灑著他飽蘸水分的妙筆，隱隱泛出了那一抹青青之痕，便是早春的草色。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，再象也沒有，可走近了，反倒看不出。這句“草色遙看近卻無”，真可謂兼攝遠(yuǎn)近，空處傳神。

這設(shè)色的背景，是那落在天街（皇城中的街道）上的纖細(xì)小雨。透過雨絲遙望草色，更給早春草色增添了一層朦朧美。

而小雨又滋潤如酥。酥就是奶油。

受了這樣的滋潤，那草色還能不新嗎？又有這樣的背景來襯托，那草色還能不美嗎？ 臨近了，詩人還來個(gè)對(duì)比：“絕勝煙柳滿皇都”。詩人認(rèn)為初春草色比那滿城處處煙柳的景色不知要?jiǎng)龠^多少倍。

因?yàn)椋斑b看近卻無”的草色，是早春時(shí)節(jié)特有的，它柔嫩飽含水分，象征著大地春回、萬象更新的欣欣生意。而煙柳呢？已經(jīng)是“楊柳堆煙”時(shí)候，何況“滿”城皆是，不稀罕了。

到了暮春三月，色彩濃重，反倒不那么惹人喜愛了。象這樣運(yùn)用對(duì)比手法，與一般不同，這是一種加倍寫法，為了突出春色的特征。

“物以稀為貴”，早春時(shí)節(jié)的春草之色也是很嬌貴的。“新年都未有芳華，二月初驚見草芽”（韓愈《春雪》）。

這是一種心理狀態(tài)。嚴(yán)冬方盡，余寒猶厲，突然看到這美妙的草色，心頭不由得又驚又喜。

這一些些輕淡的綠，是當(dāng)時(shí)大地唯一的裝飾；可是到了晚春則“草樹知春不久歸”（韓愈《晚春》），這時(shí)那怕柳條兒綠得再好，人們也無心看，因?yàn)橐讶狈δ且环N新鮮感。 所以，詩人就在第三句轉(zhuǎn)折時(shí)提醒說：“最是一年春好處。”

是呀，一年之計(jì)在于春，而春天的最好處卻又在早春。 這首詩詠早春，能攝早春之魂，給讀者以無窮的美感趣味，甚至是繪畫所不能及的。

詩人沒有彩筆，但他用詩的語言描繪出極難描摹的色彩——一種淡素的、似有卻無的色彩。如果沒有銳利深細(xì)的觀察力和高超的詩筆，便不可能把早春的自然美提煉為藝術(shù)美。

【國畫欣賞】此幀用寫意的筆法，以純熟的技巧簡練地畫出了小鳥在柳枝上嬉戲的生動(dòng)情景，柳桿著淡墨，鳥則施以淡墨，四只小鳥各具神態(tài)，躍然紙上 二月里，是早春。北方的春天不是太明顯的，冰雪雖化，寒冷猶存。

人們本著春捂秋凍的訓(xùn)導(dǎo)，依然裹著厚厚的冬衣，穿行在二月料峭的春寒里。但是正午的太陽，人們?cè)诤渲衅诖撕镁茫v地準(zhǔn)備睡上一覺的時(shí)候，那春天才從清明節(jié)身后，趁你不經(jīng)意，在天空明媚中，樹梢黃綠中，河水乍暖中，細(xì)雨飄灑中，在每一個(gè)角落里，跳了出來。

也許某一天清晨，當(dāng)你路過時(shí)就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)那枯黃中有一抹新綠，你呼吸一口清晨猶寒的空氣，一定會(huì)欣喜地喊起來：啊！春天來了！這情景，便讓人想起朱自清的（春）：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

那突如其來的感覺，就像有人猛然沖出來，冷不丁和你撞了個(gè)滿懷。春天來了，并不會(huì)在你驚奇的時(shí)候停下來，停下來觀賞我們的情緒，訴說幾分情感，而是頭也不回向前邁出腳步，在你感到新奇時(shí)候，悄悄地溜走了。

所以，生活中我們細(xì)細(xì)的品味煙雨朦朧、百花爭艷的時(shí)候，不曾注意到，那是春天作別的手，和你道別的揮舞。 其實(shí)、春天早就來了，只是我們沒有察覺到。

就像少女的初戀，當(dāng)隱隱約約朦朦朧朧有些說不清感覺的時(shí)候，在茫然尋求愛的時(shí)候，恰不知愛已經(jīng)在身邊，而且這愛是最真實(shí)最寶貴的愛。春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不是那煙雨朦朧里朦朧，不會(huì)那樣滋生，不會(huì)那樣遲緩，那樣拖拉，而是在蕭寒謝落中凝聚。

在萬物的復(fù)蘇里綻發(fā)。所以，春天不僅僅是鳥語花香，不僅僅是陽光明媚，更多的是感悟，是成長，是變幻，是要改變所有的以往。

早春，盡管是寒冷的，單調(diào)的，不易被察覺，來的不露聲色，卻是最可貴的。因?yàn)樵绱菏窃杏遣ト觯窍Ｍ械拿利惗际菑倪@里啟程的，。

7.關(guān)于讀書的詩句

力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)。（宋 劉過《書院》）

半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》）

昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》）

讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》）

讀書患不多，思義患不明。患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。（唐 韓愈《勸學(xué)詩》）

讀書破萬卷，下筆如有神。 —— 杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白《白鹿洞二首·其一》

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩》

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩》

坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)元來不讀書。 —— 章碣《焚書坑》

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