本篇文章給大家談談送友人李白如何借助孤蓬浮云，以及送友人這首詩是如何借助孤蓬對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

李白的《送友人》為什么可以成為千古絕唱呢？

因為李白的這首詩清新脫俗，雖然場景是送別，友人抒發的是難舍難分的離別之情，但是卻在字里行間運用了鮮明的色彩以及各種鮮明的意象，將那種沉重的氣氛轉化成一種真摯、熱忱、活潑豁達的感情基調。這正是李白送別詩的特點，也符合他的個性張揚鮮活而不沉郁的特色。寫下那難舍難分、讓人悲痛萬分的送別詩詞琳瑯滿目，但能夠以如此鮮活的色調來表達送別之情卻很少見，這就是《送友人》成為千古絕唱的一個原因。

《送友人》這首詩的內容是這樣的：

青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，瀟瀟斑馬鳴。

首先能成為一首好詩的標準就在于字詞的使用、意象的運用。李白開門見山，在第1句就給出了自己與友人相告別的地點，也將二人之間那種深厚的情誼和不愿分離的場景展現出來。情便在景之中，“青山”對應著“白水”，“北郭”對應著“東城”，頗有一種你看不出我在表達情，只看見我在寫景，但一切情都蘊含在景之中的感覺。

在意象這一方面，李白運用了孤蓬、浮云、落日等等，而其一的“孤蓬”就是我們日常中常見的用來比喻一種生活中的漂泊，但是又有一種不畏懼未來風險的一種勇氣。在這二者之間，李白用極其豪爽的手法將自己最真摯的關心呈現。而接下來的“浮云游子意，落日故人情”更是直接將自己對友人的前途的關心展露的一覽無余。

李白的《送友人》在整篇詩詞的語句運用上都十分的巧妙，他沒有用那些顏色比較灰暗的意象來表達出那種濃烈的不舍之情，而是將自己與友人之間的情感的濃烈化成了更為鮮明的色彩。比如說詩詞的最后一句“蕭蕭班馬鳴”描繪出自己的友人騎著馬浩蕩而去，而這馬鳴之聲就如同二人之間的友人戰歌。李白是一位極其浪漫和豪放的人，他對于生活的態度積極向上，即使在這種離別的氛圍中，他依舊保持著一種豁達積極樂觀的心態去描繪一個離別的場景，這就是這首詩的魅力所在。

李白 送友人中，孤蓬，浮云，落日，班馬對于表現離別之情有什么作用

1、作用簡析

通過對”孤蓬“，”浮云“，”落日“，”班馬“這些環境的描寫，表達了李白與友人的依依惜別之情。在青山綠水間，作者與友人并肩而行，情意綿綿。這次一分別，友人就要象蓬草那樣隨風飛轉，萬里飄零，再見不知何日。作者即景取喻，浮云與落日也都有了人情味。“班馬鳴”更增添了別時的惆悵。

2、原文

送友人

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

3、譯文

青翠的山巒橫臥在城墻的北面，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。在此地我們相互道別，你就像孤蓬那樣隨風飄蕩，到萬里之外遠行去了。浮云像游子一樣行蹤不定，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀。揮揮手從此分離，友人騎的那匹將要載他遠行的馬蕭蕭長鳴，似乎不忍離去。

4、簡析

《送友人》是唐代詩人李白創作的一首充滿詩情畫意的送別詩，為李白名篇之一，全詩八句四十字，表達了作者送別友人時的依依不舍之情與離情別緒之意。此詩寫得情深意切，境界開朗，對仗工整，自然流暢。

起句點出送友遠行時的景物環境，繼寫友人別后將如孤蓬萬里，不知要飄泊到何處，隱含不忍分離之情。后四句寓情于景，把惜別的情思寫得委婉含蓄，深切感人。

送友人如何借助孤蓬浮云斑馬表現游子意的

小題1:飛蓬離根后隨風而去，不知何處落腳，寫出游子旅途漫漫，前途未定；浮云飄忽不定，寫出游子行蹤不定；班馬為離群之馬，分手之際，蕭蕭長鳴，寫出游子離別友人的孤獨和惆悵。（6分，每點2分） 小題2:送別友人時的依依惜別之情；對友人漫長孤獨旅程和未來命運深切關懷。（4分，每點2分） 小題1:

1.這首詩是如何借助孤蓬這些物象來表現游子意的請簡要分析

（1）這是一道意象的特殊的含義的分析的題目，注意分析所選意象的某些特征和“游子”的哪些心情相關，飛蓬--不知何處落腳，寫出游子旅途漫漫，前途未定；浮云飄忽不定，寫出游子行蹤不定；班馬為離群之馬，分手之際，蕭蕭長鳴，寫出游子離別友人的孤獨和惆悵．

（2）這是一道考核詩歌情感的題目，注意標題、注釋和詩中的關鍵的表情達意的詞語，標題是“送友人”應該有離別之情，“浮云”“孤蓬”應該是別后友人的處境，可見關懷、牽掛之情．最后一句“蕭蕭班馬鳴”應該是長久的注視友人，一直到不見，應該是對友人的依依惜別之情．

答案：

（1）飛蓬離根后隨風而去，不知何處落腳，寫出游子旅途漫漫，前途未定；浮云飄忽不定，寫出游子行蹤不定；班馬為離群之馬，分手之際，蕭蕭長鳴，寫出游子離別友人的孤獨和惆悵．（6分，每點2分）

（2）送別友人時的依依惜別之情；對友人漫長孤獨旅程和未來命運深切關懷．（4分，每點2分）

譯文：

青翠的山巒橫臥在城墻的北面，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊．

在此地我們相互道別，你就像孤蓬那樣隨風飄蕩，到萬里之外遠行去了．

浮云像游子一樣行蹤不定，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀．

揮揮手從此分離，友人騎的那匹將要載他遠行的馬蕭蕭長鳴，似乎不忍離去．

賞析：

《送友人》是唐代詩人李白創作的一首充滿詩情畫意的送別詩，為李白名篇之一，全詩八句四十字，表達了作者送別友人時的依依不舍之情與離情別緒之意．此詩寫得情深意切，境界開朗，對仗工整，自然流暢．

起句點出送友遠行時的景物環境，繼寫友人別后將如孤蓬萬里，不知要飄泊到何處，隱含不忍分離之情．后四句寓情于景，把惜別的情思寫得委婉含蓄，深切感人．

《送友人》這首詩運用什么表現手法，請作簡要分析

這首詩運用借景抒情的手法，表達了作者對友人的依依惜別之情。

比如借“孤蓬”、“浮云”、“落日”、“斑馬”表達了對朋友的依依惜別之情，然而詩中的“青山、白水”色彩明麗給人以感而不傷之意，表現出李白的達觀的高貴品格。

送友人的古詩李白

李白是盛唐時期的一位偉大的浪漫主義的大詩人。下面是相關的古詩，希望對你有幫助。

送友人

李白(唐)

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

創作背景

此詩創作時間、地點不明。安旗《李白全詩編年注釋》認為此詩：“詩題疑為后人妄加······其城別之池當在南陽。”并將此詩創作時間定為唐玄宗開元二十六年(738年)。郁賢皓疑為于玄宗天寶六載(747年)于金陵所作。

注釋

⑴郭：古代在城外修筑的一種外墻。

⑵白水：清澈的水。

⑶一：助詞，加強語氣。名做狀。

⑷別：告別。

⑸蓬：古書上說的一種植物，干枯后根株斷開，遇風飛旋，也稱“飛蓬”。人用“孤蓬”喻指遠行的朋友。

⑹征：遠行。

⑺浮云游子意：曹丕《雜詩》：“西北有浮云，亭亭如車蓋。惜哉時不遇，適與飄風會。吹我東南行，行行至吳會。”后世用為典實，以浮云飄飛無定喻游子四方漂游。浮云，飄動的云。游子，離家遠游的人。

⑻茲：聲音詞。此。

⑼蕭蕭：馬的呻吟嘶叫聲。

⑽班馬：離群的馬，這里指載人遠離的馬。班，分別;離別，一作“斑”。

詩詞賞析

這是一首情意深長的送別詩，作者通過送別環境的刻畫、氣氛的渲染，表達出依依惜別之意。首聯的“青山橫北郭，白水繞東城”，交代出了告別的地點。詩人已經送友人來到了城外，然而兩人仍然并肩緩轡，不愿分離。只見遠處，青翠的山巒橫亙在外城的'北面，波光粼粼的流水繞城東潺潺流過。這兩句中“青山”對“白水”，“北郭”對“東城”，首聯即寫成工麗的對偶句，別開生面;而且“青”、“白”相間，色彩明麗。“橫”字勾勒青山的靜姿，“繞”字描畫白水的動態，用詞準確而傳神。詩筆揮灑自如，描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見“送別”二字，其筆端卻分明飽含著依依惜別之情。

接下去兩句寫情。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯，說：此地一別，離人就要象那隨風飛舞的蓬草，飄到萬里之外去了。此聯從語意上看可視為流水對形式，即兩聯語義相承。但純從對的角度看不是工對，甚至可以說不“對”，它恰恰體現了李白“天然去雕飾”的詩風，也符合古人不以形式束縛內容的看法。此聯出句“此地一為別”語意陡轉，將上聯的詩情畫意扯破，有一股悲劇的感人力量。古人常以飛蓬、轉蓬、飄蓬喻飄泊生涯，因為二者都有屈從大自然、任它物調戲而不由自主的共同特征。所以，此句想到“逢”的形象時十分沉重，有不忍之情，非道一聲珍重可比。太白集王琦注云：“浮云一往而無定跡，故以比游子之意;落日銜山而不遽去，故以比故人之情。”這兩句詩表達了詩人對友人的深切關心，寫得流暢自然，感情真摯。

頸聯“浮云游子意，落日故人情”，大筆揮灑出分別時的寥闊背景：天邊一片白云飄然而去，一輪紅日正向著地平線徐徐而下。此時此景，更令詩人感到離別的不舍。這兩句“浮云”對“落日”，“游子意”對“故人情”，也對得很工整，切景切題。詩人不僅是寫景，而且還巧妙地用“浮云”來比喻友人：就象天邊的浮云，行蹤不定，任意東西，誰知道會飄泊到何處呢?無限關切之意自然溢出，而那一輪西沉的紅日落得徐緩，把最后的光線投向青山白水，仿佛不忍遽然離開。而這正是詩人此刻心情的象征。

此句也可理解為游子將行未行的戀舊情意，有欲行又止，身行心留之復雜意緒。落目的形象既可理解為故人的眷戀之情，亦可理解為對友人的祝福之情。“夕陽無限好”、“長河落日圓”，但愿友人前路陽光燦爛，諸事圓滿遂心，呼應了“孤蓬萬里征”一句。

尾聯兩句，情意更切。“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”送君千里，終須一別。“揮手”，是寫了分離時的動作，詩人內心的感受沒有直說，只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動人場景。詩人和友人在馬上揮手告別，頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情，也不愿脫離同伴，臨別時禁不住蕭蕭長鳴，似有無限深情。末聯借馬鳴之聲猶作別離之聲，襯托離情別緒。李白化用古典詩句，用一個“班”字，便翻出新意，烘托出繾綣情誼，是鬼斧神工的手筆。

這首送別詩寫得新穎別致，不落俗套。詩中青山，流水，紅日，白云，相互映襯，色彩璀璨。班馬長鳴，形象新鮮活潑，組成了一幅有聲有色的畫面。自然美與人情美交織在一起，寫得有聲有色，氣韻生動，畫面中流蕩著無限溫馨的情意，感人肺腑。

關于送友人李白如何借助孤蓬浮云和送友人這首詩是如何借助孤蓬的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。