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如何標注平仄 古漢語平仄如何標注

傾此一生只為伊人2022-12-28 11:10歷史102

很多朋友對于如何標注平仄和古漢語平仄如何標注不太懂,今天就由小編來為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來看看吧!

如何簡便地標出古詩的平仄

簡單地說,在現代漢語四聲中,第一聲,第二聲是平聲,第三聲,第四聲是仄聲。

如何給律詩注平仄

平仄定義:是中國詩中用字的聲調。古代漢語聲調分平、上、去、入四聲。平指四聲中的平聲,包括陰平、陽平二聲;仄指四聲中的仄聲,包括上、去、入三聲。舊詩賦及駢文中所用的字音,平聲與仄聲相互調節,使聲調諧協,謂之調平仄。*平調:分兩種,基本上是平緩輕柔的聲調。**陰平-較小聲**陽平-較大聲而且聲尾上揚*仄調:分三種**上聲-高昂明亮**去聲-尖細哀柔**入聲-短促因此平仄又常被分為四聲:分別是平、上、去、入四種聲調。中國古籍中有不少說明。

請教詩詞格律的平仄標注問題請教一下在場

一、 雙平雙仄是基本元素

五言詩可分成平平、仄仄和單平或單仄的組合。我們把這四個基本元素叫作“步”,由“音”組成了“步”,再由“步”組成了“句”。“步”的排列方式有二組四種:第一組是平平—仄仄—平和平平—平—仄仄,即前面皆是“雙平步”,后面的“雙仄步”與“單平步”互調;第二組是仄仄—平平—仄和仄仄—仄—平平,即前面皆是“雙仄步”,后面的“雙平步”與“單仄步”互調。大家可以發現,每句開頭的第一個“步”,一定是雙音步。

二、相粘、相對、相錯

近體詩中第一二句、第三四句、第五六句、第七八句都叫做聯。“對”,是每聯上下句第一個“雙音步”平仄相反;“粘”,是前聯的下句和后聯的上句的第一個“雙音步”平仄相同。“錯”,則是對粘對規則的補充。對的形式有兩種,一種是完全相對不相錯,比如上句是平平—平—仄仄,那么下句必然是仄仄—仄—平平。上句是仄仄—平平—仄,下句必然是平平—仄仄—平。不但第一個“雙音步”平仄相反,以后的“單音步”和“雙音步”也相反。另一種是第一個“雙音步”相對,后面的相錯。這種情況只會產生在一首詩的第一二句,也就是首句入韻時,上句是平平—仄仄—平,下句為了要押韻,則是仄仄—仄—平平。即第一個“雙音步”相對,后兩個“步”,正對本應該是平平—仄,但為了押韻,要把前步(雙音步)與后步(單音步)互調,成為仄—平平。還有一種情況是上句是仄仄—仄—平平,下句則為平平—仄仄—平。即第一個“雙音步”相對,后兩個“步”,正對本應為平—仄仄,為了押韻要把前步(單音步)與后步(雙音步)互調,就成為仄仄—平。這就是相錯的情形。粘的情況比對還要簡單。大家記住一個口訣:相粘必相錯。因為粘的上句都是一聯的下句,那么祇有兩種情況,就是仄仄—仄—平平和平平—仄仄—平。同對的規則一樣,首先滿足第一個“步”,我們上面講過,第一個“步”一定是“雙音步”。對,是第一個雙音步平仄相反,粘,就是第一個雙音步平仄相同。那么,仄仄—仄—平平的下句——也就是下一聯的上句,前二字就可確認為仄仄,而后三字如果正粘,則亦為仄—平平,但這樣就麻煩了,變成上下句完全一樣了,這是不能允許的,于是要采取相錯的規則,即變為平平—仄,一個整句連起來就是仄仄平平仄。而平平—仄仄—平的下句,第一個步既然要相粘,也可確認為平平,后兩步,一個是雙音步,一個是單音步,也當相錯,是為平—仄仄,這樣,與平平—仄仄—平相粘的就是平平—平—仄仄。

綜合相對相錯和相粘相錯的情況,其實就是一句話,上句末字如入韻,下句不管是對還是粘,都須相錯。絕句一般四句,律詩一般八句,排律能排到很多句,但不管有多少句,運用上面的方法,可以舉一反三地出來。

三、五言而七言

從五言到七言,無比簡單,就是把五言的第一個步(毫無疑問,雙音步)反過來,添在最前面,就成了七言了。上述五言的兩組四種,到七言就是:

第一組:(仄仄)—平平—仄仄—平、(仄仄)—平平—平—仄仄

第二組:(平平)—仄仄—平平—仄、(平平)—仄仄—仄—平平

四、避免孤平、三平尾與平頭

詩詞格律很嚴謹,但絕不是一成不變。傳統說詩詞的格律,有一個說法叫一三五不論,二四六分明,這也是吟誦的基本原則。也就是說,對于七言來說,第一、三、五字的平仄可以有變化。如果是五言,則是一、三兩字。由于這種規律的存在,使得格律既嚴謹,又靈活。但是,一三五不論、二四六分明這句口訣不能包打天下。對于收平聲韻的句子(仄仄)—平平—仄仄—平來說,假如一三五不論,變成仄仄(或平仄)—仄平—仄仄—平,這就犯了孤平,是詩中大忌。傳統認為孤平是指這一句式除了韻腳祇有一個平聲字,這種說法是不準確的,比如平仄—仄平—仄仄—平一句,除去韻腳有兩個平聲,但它依然犯了孤平。實際上,七言句是從五言句擴展而來,我們看格律,要把七言也當成五言看,看后五個字,只要五言的句子是仄平—仄仄—平,那就是孤平,所以孤平應該定義為:“五言或七言的后五字,除去韻腳只有一個平聲。”孤平一般而言需要補救。補救的方法,就是把仄平—仄仄—平變成仄—平平—仄平,讓那個孤平后面的仄聲字變成平聲,也就是說,讓雙平步往后挪個一個音位,這樣就成了。(如:北風吹白云、客行悲故鄉、枳花明驛墻、笑問客從何處來、雙鬢向人無再青……)同樣地,(平平)—仄仄—仄—平平這一句,如果按照一三五不論的口訣,第五字的仄似乎可以變成平聲。然而事實上不行。這樣,就形成了三平尾,是近體詩中絕對不能出現的錯誤。而且,出了這個問題,根本無法補救。

平仄規律怎么標示呢?

平仄是中國詩詞中用字的聲調。“平”指平直,“仄”指曲折。根據隋朝至宋朝時期修訂的韻書,如《切韻》、《廣韻》等,中古漢語有四種聲調,稱為平、上、去、入。除了平聲,其余三種聲調有高低的變化,故統稱為仄聲。

詩詞中平仄的運用有一定格式,稱為格律。平聲和仄聲,代指由平仄構成的詩文的韻律。平仄是四聲二元化的嘗試。四聲是古代漢語的四種聲調。所謂聲調,指語音的高低、升降、長短。 平仄是在四聲基礎上,用不完全歸納法歸納出來的,平指平直,仄指曲折。

擴展資料:

詩句用字平仄的組合原理:

“兩兩交替”,即平平仄仄或仄仄平平的漢字聲律有規律地交替出現,就是律絕和律詩詩句平仄的組合原理。在律絕和律詩閱讀審美實踐中,或用字創作組合詩句時,違背這一原理,出現“孤平”、“三平尾”、“三仄尾”,詩家稱之為“失替”。

失替的詩不是律絕或律詩。如詩中的“一行白鷺上青天”,“一”字是古“入聲字”讀仄聲,也可讀平聲。朗誦時宜讀作平聲字“yī”,否則會因“孤平”而破壞詩句的“兩兩交替”的節奏美、聲律美和音步齊整的建筑美。

怎么對詩歌進行平仄識記、標注?

在普通話四聲中,分為陰平、陽平、上聲及去聲。

古代“平聲”這個聲調在普通話中分化為陰平及陽平,即所謂第一聲、第二聲。

古代“上聲”這個聲調在普通話中一部分變為去聲,一部分仍是上聲。上聲是現代漢語拼音的第三聲。

古代“去聲”這個聲調在普通話中仍是去聲,即第四聲。

古代“入聲”這個聲調在普通話中已經不存在;變為陰平、陽平、上聲及去聲里去了。

普通話四聲聲調表為:陰平(第一聲)、陽平(第二聲)、上聲(第三聲)、去聲(第四聲)。

例如:

媽 麻 馬 罵

(陰平) (陽平) (上聲) (去聲)

簡單說,在普通話四聲中,第一聲、第二聲是平聲;第三聲、第四聲是仄聲。

按照這個去標注就可。

擴展資料:

入聲問題是辨別平仄的障礙之一。這個障礙是查字典或韻書才能消除的。但是,平仄的道理是很好懂的。而且,中國大約還有一半的地方是保留入聲的,在那些地方的人們,辨別平仄更是沒有問題了。

句末字的讀音是辨別平仄的障礙之二。普通話中不少字由于經過演變,字的發音已經變化不少了。這種現象不在少數。

音調問題是辨別平仄的障礙之三。普通話的音調沒有“換調”系統。這使得詩詞的平仄之韻難以體現。

請教詩詞格律的平仄標注問題

要看你的試題要求,如果就是標注詩句平仄,沒有其它要求,自然是按照實際情況標注。如果是要說明可平可仄和拗救之處,可在分析詩句平仄的基礎上再加備注。

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