遣興是什么意思,遣興怎么讀?
大家好,今天來為大家解答關(guān)于遣興是什么意思這個問題的知識,還有對于遣興怎么讀?也是一樣,很多人還不知道是什么意思,今天就讓我來為大家分享這個問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
遣興這個詞是什么意思?
1.抒發(fā)情懷,解悶散心。 詞語分開解釋: 遣 : 遣 qiǎn 派,送,打發(fā):派遣。遣送。興 : 舉辦,發(fā)動:興辦。興工。興學(xué)。興建。興嘆
國畫上落款處有遣興是什么意思?
落款的方式是很多的。這種是屬于加上作者當(dāng)時心境一類的,表示當(dāng)時是為了消遣而作。同樣的表述如擬古,戲墨,閑筆等。
除了以上加心境的款式,年齡比較小或長者,也可以加XX八歲書或XX時年九十有二等,意思是一樣的。
希望能幫到你。
戴叔倫《遣興》這首詩的意思
遣興這首詩寫詩人的念子之情,遣興(xìng),寄興。
杜甫驥子〔驥子〕宗武的小名,這一年剛五歲。好男兒,前年學(xué)語時。
問知人客姓,誦得老夫詩〔問知人客姓,誦得老夫詩〕(驥子三歲時)知道問家里來人來客的姓名,能背誦他父親的詩。這是稱贊驥子的穎悟。。
世亂憐渠〔渠〕他,指驥子。小,家貧仰母慈。
鹿門攜不遂〔鹿門攜不遂〕意思是,未能攜全家一同避難。鹿門,山名,在襄陽(今屬湖北)境內(nèi),漢江東岸。東漢末,天下大亂,龐德公攜全家隱居于此。后成為隱居地的代稱。,雁足系難期〔雁足系(jì)難期〕意思是,難以料定何時才能互通音信。雁足,事見《漢書?蘇武傳》,大意是,漢求蘇武,匈奴單于詭言已死。漢使得密報,知武在某大澤中,于是聲稱:漢天子射上林苑中,得雁,足系帛書,知武所在。單于大驚,只好放還蘇武。。
天地軍麾滿,山河戰(zhàn)角悲〔天地軍麾(huī)滿,山河戰(zhàn)角悲〕形容全國各地都處于戰(zhàn)亂之中。軍麾,軍旗。。
儻歸免相失,見日敢辭遲〔儻(tǎng)歸免相失,見日敢辭遲〕倘若我能回去跟家人相聚,那就一定要爭取早日見面,決不拖延。儻,通“倘”,如果。免相失,免于離散。遲,延遲。。
遣興是什么意思
問題一:什么什么遣興成語 遣興陶情
【注音】qiǎn xìng táo qíng
【出處】然不過是侍酒陪飲,追歡買笑,遣興陶情,解悶破寂,實是少不得的。明?凌鞒酢凍蹩膛陌婦奇》卷二十五
【解釋】遣釋意興,陶冶情趣。
【示例】只因遣興陶情以后,彼此怒氣潛消,不止狄希陳與寄姐和好如初,權(quán)奶奶與戴奶奶也暫時歇氣。清?西周生《醒世姻緣傳》第八十七回
問題二:《遣興》的全文是什么? 遣興五首
作者: 杜甫
蟄龍三冬臥,老鶴萬里心。
昔時賢俊人,未遇猶視今。
嵇康不得死,孔明有知音。
又如壟底松,用舍在所尋。
大哉霜雪干,歲久為枯林。
昔者龐德公,未曾入州府。
襄陽耆舊間,處士節(jié)獨苦。
豈無濟(jì)時策,終竟畏羅罟。
林茂鳥有歸,水深魚知聚。
舉家隱鹿門,劉表焉得取。
陶潛避俗翁,未必能達(dá)道。
觀其著詩集,頗亦恨枯槁。
達(dá)生豈是足,默識蓋不早。
有子賢與愚,何其掛懷抱。
賀公雅吳語,在位常清狂。
上疏乞骸骨,黃冠歸故鄉(xiāng)。
爽氣不可致,斯人今則亡。
山陰一茅宇,江海日清涼。
吾憐孟浩然,短褐即長夜。
賦詩何必多,往往凌鮑謝。
清江空舊魚,春雨余甘蔗。
每望東南云,令人幾悲咤。
是這個么?
問題三:清.袁枚 《遣興》中兩句詩的意思 就是說自己心里想想是很簡單的。但是要寫起來卻很難。一首詩要改很多變才能感覺到心安
問題四:遣興陶情的成語解釋,遣興陶情是什么意思 指遣釋意興,陶冶情趣。
問題五:遣興解憂是什么意思 排遣郁悶,解除憂愁,抒 *** 懷,解悶散心。
問題六:什么什么遣興成語 遣興陶情
【注音】qiǎn xìng táo qíng
【出處】然不過是侍酒陪飲,追歡買笑,遣興陶情,解悶破寂,實是少不得的。明?凌鞒酢凍蹩膛陌婦奇》卷二十五
【解釋】遣釋意興,陶冶情趣。
【示例】只因遣興陶情以后,彼此怒氣潛消,不止狄希陳與寄姐和好如初,權(quán)奶奶與戴奶奶也暫時歇氣。清?西周生《醒世姻緣傳》第八十七回
問題七:遣興的注釋譯文 ⑴ 遣興(xìng):猶“遣意”,也就是以寫詩來消遣之意。⑵ 驥(jì)子:杜甫兒子宗武的小名,這一年剛五歲。⑶ 問知人客姓,誦得老夫詩:指驥子三歲時,知道問家里來人來客的姓名,能背誦他父親的詩。這是稱贊驥子的穎悟。⑷ 渠:他,指驥子。⑸ 仰:依賴。⑹ 鹿門:山名,在襄陽(今屬湖北)境內(nèi),漢江東岸。東漢末,天下大亂,龐德公攜全家隱居于此。后成為隱居地的代稱,這里意思是未能攜全家一同避難。⑺ 不遂:不成。⑻ 雁足:事見《漢書?蘇武傳》,大意是,漢求蘇武,匈奴單于詭言已死。漢使得密報,知武在某大澤中,于是聲稱:漢天子射上林苑中,得雁,足系帛書,知武所在。單于大驚,只好放還蘇武。此處指難以料定何時才能互通音信。⑼ 軍麾(huī):軍旗。形容全國各地都處于戰(zhàn)亂之中。⑽ 戰(zhàn)角:軍中號角。⑾ 儻:通“倘”,如果。⑿ 免相失:免于相互離散。⒀ 遲:延遲。 杜甫有二子,長子名宗文,次子名宗武,宗武乳名驥子。《遣興》這首詩懷念的對象是兒子,慈愛之情溢于全篇。 這是一首排律(俗稱長律),中間四聯(lián)全是對仗。全詩可分三層,“驥子好男兒,前年學(xué)語時。問知人客姓,誦得老夫詩。”前兩聯(lián)回憶過去,寫驥子兩三歲時穎悟過人,就能問知來客的姓名及能背誦杜甫的詩句;杜甫通過回憶前年牙牙學(xué)語時嬌趣的憨態(tài),極力把兒子宗武可憐可愛、天真無邪的神態(tài)表達(dá)出來,激起讀者的同情,催發(fā)讀者親子之情。 中間兩聯(lián)“世亂憐渠小,家貧仰母慈。鹿門攜不遂,雁足系難期。”寫驥子當(dāng)前的遭遇,因逢“世亂”,居無定所,又值父親外出,音信全無,只能仰賴母親的愛撫,更讓詩人后悔不已的是沒能攜帶全家一起逃難,以致如今分隔兩地,不知何時才能互通音信;最后兩聯(lián)“天地軍麾滿,山河戰(zhàn)角悲。儻歸免相失,見日敢辭遲。”描寫上的是一副國破亂世的情景,到處都是舉著軍旗的軍隊,號角聲聲激起詩人心中無限悲涼,于是詩人感嘆曰,如果能有舉家團(tuán)圓的機會,必定不敢遲慢,表達(dá)了詩人在這種國破家碎的情況下急切盼望和平及和全家團(tuán)聚的急切心情。 這首詩先寫過去是有深刻用意的。按作詩的時間來推算,驥子“學(xué)語時”當(dāng)為公元755年,戰(zhàn)亂還沒有發(fā)生,可是誰也沒有料想到就在這年的十一月安祿山發(fā)動安史之亂,戰(zhàn)爭波及廣大地區(qū),使千萬個家庭流離失所。詩人先寫驥子在先前的穎悟的表現(xiàn),再寫他在戰(zhàn)爭中的遭遇,就更能引起讀者的同情。此外,從“憐渠小”“仰母慈”諸語中還能看出詩人因未能盡到自己的責(zé)任而深感內(nèi)疚的心情。 《唐詩歸》:鐘云:“極婉極細(xì)只是一真。《杜臆》:“世亂憐渠小,家貧仰母慈”,愛隔情深。“倘歸免相失,見日敢辭遲”,語寬心急。“戰(zhàn)角”語新。《圍爐詩話》:《遣興》詩,前二聯(lián)敘驥子。“世亂”下三句敘其依母在家中,“鳥道”句(按“雁足系難期”一作“鳥道去無期”)轉(zhuǎn)出已不得見,“天地”聯(lián)敘隔絕,結(jié)言得見為幸為難。《讀杜心解》:四述驥子,四傷亂離,四期終聚。“雁足”句,自況陷賊。《杜詩鏡銓》:張云:二句情事百種(“世亂”二句下)。真情苦語(“儻歸”二句下)。
問題八:什么人之什么的,什么什么遣興的,什么秀什么勁的四字詞 海人之間 千應(yīng)遣興 致秀氣勁
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