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閱讀文心雕龍談如何寫好詩文 淺談文心雕龍1000字

回首寒暄2023-03-14 11:50歷史133

大家好,今天本篇文章就來給大家分享閱讀文心雕龍談如何寫好詩文,以及淺談文心雕龍1000字對應的知識和見解,內(nèi)容偏長,大家要耐心看完哦,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

劉勰《文心雕龍·明思》對《古詩十九首》的評價是?

發(fā)于天籟,本乎人情。

《文心雕龍》還系統(tǒng)論述了文學的形式和內(nèi)容、繼承和革新的關系,又在探索研究文學創(chuàng)作構(gòu)思的過程中,強調(diào)指出了藝術思維活動的具體形象性這一基本特征。

并初步提出了藝術創(chuàng)作中的形象思維問題;對文學的藝術本質(zhì)及其特征有較自覺的認識,開研究文學形象思維的先河。全面總結(jié)了齊梁時代以前的美學成果,細致地探索和論述了語言文學的審美本質(zhì)及其創(chuàng)造、鑒賞的美學規(guī)律。

擴展資料

《古詩十九首》是樂府古詩文人化的顯著標志,深刻地再現(xiàn)了文人在漢末社會思想大轉(zhuǎn)變時期,追求的幻滅與沉淪、心靈的覺醒與痛苦,抒發(fā)了人生最基本、最普遍的幾種情感和思緒。

全詩語言樸素自然,描寫生動真切,具有天然渾成的藝術風格,處處表現(xiàn)了道家與儒家的哲學意境,被劉勰稱為“五言之冠冕”(《文心雕龍》)。

文心雕龍的文藝思想

《文心雕龍》研究中,有些結(jié)論尚可以做進一步斟酌。比如,全書的文體論20篇與后半部談文理共性問題的25篇,究竟在劉勰看來何者更加重要?《文心雕龍》的基本文學思想是宗經(jīng),還是“執(zhí)正”加“馭奇”?《文心雕龍》宗經(jīng)文學思想有什么新的特點?這些問題關涉如何認識和評價劉勰及《文心雕龍》之大者、要者。本文就此提出一些自己的看法。

一、“論文敘筆”與“剖情析采”何者更加重要

有人認為《文心雕龍》是一部文學理論著作,也有人認為它是一部寫作指導書,當然雙方都承認文學理論與寫作指導互相有聯(lián)系,所以這兩種看法不屬于根本不同。問題是,主張《文心雕龍》是寫作指導書的學者認為,劉勰撰寫《文心雕龍》原本似乎是將全書的內(nèi)容區(qū)別為重要的和相對不重要的兩部分,重要的部分是最前面5篇和緊接著的文體論20篇,相對不重要的部分則是后面談論文理共性等內(nèi)容的25篇,以此為理由,認為劉勰撰寫《文心雕龍》確實是以具體幫助和指導人們寫好當時通用的各類文體為目的,因而是一部寫作指導書。這種理解的根據(jù)是以為劉勰在《序志》篇中將前面25篇歸為“綱領”,將后面25篇歸為“毛目”,據(jù)稱,“綱領”、“毛目”兩個詞語的含義已經(jīng)實際表示作者對所指的兩部分內(nèi)容做出了重要的和相對不重要的區(qū)判。固然,劉勰自己稱《文心雕龍》前5篇為“文之樞紐”,可見在劉勰意識里這5篇在全書中最為重要,這一點沒有疑問。然而《文心雕龍》的文體論20篇是否比后面論文理共性等內(nèi)容的25篇作品更加重要,“綱領”、“毛目”二詞在文中所指能否為這樣的理解提供支持,這還是存有疑問的。

且看劉勰《文心雕龍·序志》原文:

蓋《文心》之作也,本乎道,師乎圣,體乎經(jīng),酌乎緯,變乎騷,文之樞紐,亦云極矣。若乃論文敘筆,則囿別區(qū)分,原始以表末,釋名以章義,選文以定篇,敷理以舉統(tǒng)。上篇以上,綱領明矣。至于剖情析采,籠圈條貫,摛神性,圖風勢,苞會通,閱聲字,崇替于時序,褒貶于才略,怊悵于知音,耿介于程器,長懷序志,以馭群篇。下篇以下,毛目顯矣。①

這一段介紹《文心雕龍》的篇目和內(nèi)容。古人往往將序置于書的最后且列全書篇目于其中,由于駢文須求字句整齊,無法如散文那般將目錄完全地列出來,便更多采取概括或舉例的方式予以說明,而且會對篇目的文字重新組織,以形成駢體句式。劉勰稱《文心雕龍》前25篇為“上篇”,后25篇為“下篇”,可能《文心雕龍》原來結(jié)構(gòu)就是如此,《隋書·經(jīng)籍志》載“《文心雕龍》十卷”,卷數(shù)或許是后人所分。②劉勰介紹上篇由“文之樞紐”和“論文敘筆”組成,樞紐部分肯定寫作“本乎道,師乎圣,體乎經(jīng),酌乎緯,變乎騷”,“論文敘筆”部分(即文體論)則介紹每篇統(tǒng)一的寫作程式,所謂“原始以表末,釋名以章義,選文以定篇,敷理以舉統(tǒng)”。這些介紹重點突出,簡潔明確,所以稱“綱領明矣”,其中“綱領”一詞是指劉勰對“上篇”各文特點所作的上述概括。劉勰將下篇論述的內(nèi)容統(tǒng)稱之為“剖情析采”,③介紹時分別列舉了《神思》《體性》《風骨》《定勢》《附會》《通變》《聲律》《練字》《時序》《才略》《知音》《程器》《序志》等13篇,對其他12篇沒有具體提及。他所以這么介紹《文心雕龍》下篇,是因為這部分涉及的內(nèi)容很多,各篇內(nèi)容差別甚大,寫法上也難求統(tǒng)一的格式,這樣就導致此處的介紹只能限于羅列一部分具體篇目,沒法概括,顯得繁雜而零散,所以稱“毛目顯矣”,其中“毛目”一詞是指劉勰列舉的(甚至還包括未列舉的)《文心雕龍》后半部各篇。所以,將劉勰“上篇以上,綱領明矣”和“下篇以下,毛目顯矣”兩句話譯成現(xiàn)代漢語,意思就是:《文心雕龍》“前面25篇,其要義特點由此可知”,“后面二十五篇,其具體篇目也得以清楚”。顯然,“綱領”并不等同于形容“上篇”重要,“毛目”也并不等同于形容“下篇”相對不重要。嚴格地說,這里的“綱領”和“毛目”只是在語詞形式上構(gòu)成一種對舉關系,它們之間實質(zhì)性的“綱目”關系其實并不存在。因為劉勰用“綱領”指他集中加以概括的《文心雕龍》樞紐部分的主要觀點,以及文體論部分的主要寫作程式,都是他從這些作品中歸納出來的一些要點,不是指《文心雕龍》前面25篇作品本身,而“毛目”則是指《文心雕龍》后半部25篇作品,甚至具體指向這些作品的篇目,兩者指向的對象互相構(gòu)不成統(tǒng)屬關系。這與指向?qū)ο蟠嬖诿芮械膹膶訇P系,因而用“綱領”與“毛目”對舉以顯示和突出兩者具有主次、輕重之別,并不一樣。

《文心雕龍》其他篇提到“綱領”“綱要”(兩詞意思相同)的例子,也同樣有助于對上面問題的說明。《明詩》:“故鋪觀列代,而情變之數(shù)可監(jiān);撮舉同異,而綱領之要可明矣。若夫四言正體,雅潤為本;五言流調(diào),清麗居宗?!薄蹲h對》:“文以辨潔為能,不以繁縟為巧,事以明核為美,不以深隠為奇,此綱領之大要也。”此兩處“綱領”都是指劉勰在文中概括得出的要點和結(jié)論,而不是指其所討論的詩歌和議體文本身的重要性?!吨T子》:“然洽聞之士,宜撮綱要。”此“綱要”指諸子之書的主要方面。這些與《序志》使用的“綱領”一詞表達的意思相一致?!度鄄谩罚骸安脛t蕪穢不生,熔則綱領昭暢?!薄熬V領”與“蕪穢”對舉,這同《序志》“綱領”與“毛目”對舉情形相似,都是指精要與繁雜,惟“毛目”是中性詞,不含“蕪穢”的貶義指向。像《文心雕龍》的《序志》《明詩》《議對》《諸子》《熔裁》“綱領”、“綱要”的這種用法,前人也有。如《春秋谷梁傳注疏》(僖公二年):“達心則其言略?!睍x人范寧《集解》:“明達之人,言則舉綱領要。”④“略”、“舉綱領要”是指說話概括性強,突出要義,并非指該人說的話本身重要。

總之,從《序志》“綱領”、“毛目”的用語實難推導出劉勰認為《文心雕龍》文體論部分比談文理共性等內(nèi)容的部分相對重要的結(jié)論。劉勰肯定《文心雕龍》前五篇是全書最重要的部分,如前面所述這是因為他自己稱它們?yōu)椤拔闹畼屑~”,而不是因為它們被稱為“綱領”。劉勰用心血寫出《文心雕龍》,他自己對此書異常珍視,認為全書都關乎“文用”,將它視為載心、寄心的一部傳世之作(《序志》),除了不得不突出前五篇論述根本的寫作觀念和原則的“文之樞紐”外,劉勰對其他45篇作品再依其重要性區(qū)分甲乙。以為《文心雕龍》后半部25篇論述的是相對不重要的問題,對于指導寫作的重要性比諸文體論相對要低,度之以情理,這種可能性應當不大。

現(xiàn)在再來清理《文心雕龍》“文之樞紐”、“論文敘筆”、“剖情析采”三部分的關系就簡便容易了?!拔闹畼屑~”表述的是劉勰基本的文學思想,在全書中最為根本,因而也最為重要,它決定“論文敘筆”和“剖情析采”兩部分的觀點和判斷?!罢撐臄⒐P”是文體論,主要關乎文學知識?!捌是槲霾伞闭撌鰧懽髦小扒?、采”相融而形成作品,以及對作品的認識,主要關乎文學創(chuàng)作的理論和文學批評的理論,可以合稱為文學理論。文學知識和文學理論兩者的重要性在劉勰的文學意識中難分軒輊?!段男牡颀垺芬虬镜奈膶W思想、廣泛的文學知識和豐富的文學理論而成為一部體大思精的著作。在文學批評史上,批評家只要偏擅其中一個方面就足以使自己成為領域中的佼佼者;劉勰集合三長于一身,是一個全面、成熟的文學批評家。

二、是宗經(jīng),還是“執(zhí)正”加“馭奇”

《文心雕龍》前五篇“文之樞紐”,研究者一般將它們分成兩組:《原道》《征圣》《宗經(jīng)》為一組,肯定以儒家經(jīng)典“正”為指導;《正緯》《辨騷》為另一組,肯定以緯書、《楚辭》(主要是《楚辭》)“奇”為輔助,認為這是劉勰“執(zhí)正馭奇”的基本文學思想。照這種理解,兩組文章互相之間構(gòu)成了基本并列的結(jié)構(gòu)關系,“執(zhí)正馭奇”的意思其實是“執(zhí)正”加“馭奇”。

從“文之樞紐”5篇文章看,它們確實論述了以上歸納所涉的一些重要內(nèi)容,以及劉勰對寫作的總體要求和認識。不過,劉勰寫“文之樞紐”5篇文章原本是不是要使它們形成這種兩組基本并列的結(jié)構(gòu),“執(zhí)正”與“馭奇”是不是一種基本并列的關系,這些還可以商榷。

使我產(chǎn)生疑問的原因是,劉勰在《原道》《征圣》《宗經(jīng)》指出文以道為本源,圣人以文明道,圣人作品成為不刊之經(jīng)典,這些都是從正面肯定儒家經(jīng)典的'特點為“正”,為一切文章的典范。如果《正緯》《辨騷》兩文重點確實是論述“奇”之于文學的意義,在結(jié)構(gòu)上與前三篇文章基本并列,構(gòu)成相輔相成,贊“奇”輔“正”的關系,則它應當像前三篇文章論述“正”那樣,對緯書、《楚辭》的“奇”加以獨立論述。然而事實并非如此。劉勰在這兩篇文章中具體分析緯書、《楚辭》哪些符合經(jīng)典,哪些不符合經(jīng)典,在做如此辨析后,才提出緯書“事豐奇?zhèn)ァ?、《楚辭》“氣往轢古,辭來切今,驚才絕艷”,“奇”的特點對于文學發(fā)展形成積極和有利的影響,故可以而且需要加以酌取。顯然,劉勰在這么討論問題時,“奇”并不是《正緯》《辨騷》兩文予以單獨闡述的文學概念,而只是他站在宗經(jīng)的立場上評衡緯、騷而順便為之做出的一點辯護。這與《原道》《征圣》《宗經(jīng)》著重論述“正”以及“正”之于文學寫作的指導意義并不相同。

而且,前三篇文章的題目都是使用肯定性動詞“原”(溯源、源本)、“征”(征信、引征)、“宗”(宗尚、取法),后面兩篇則使用帶有強弱不等的批評意圖的動詞“正”(判斷、糾正)、“辨”(判別、分析),這顯然也不符合一組基本為并列結(jié)構(gòu)的文章所應有的特征。人們用劉勰在《序志》介紹“文之樞紐”的話來為自己的理解做辯護。確實,《序志》介紹5篇文章所使用的動詞與文章題目的遣詞有所不同,有的詞異義同,有的詞異義也似乎不同?!缎蛑尽氛f:“本乎道,師乎圣,體乎經(jīng),酌乎緯,變乎騷?!倍段男牡颀垺非拔迤念}目則是《原道》《征圣》《宗經(jīng)》《正緯》《辨騷》。兩相對照,“本”與“原”、“師”與“征”、“體”與“宗”,含義相近,一目了然,可以不表。而“酌”與“正”、“變”與“辨”文字表面的意思似乎相差明顯,特別是“酌乎緯”與“正緯”,似乎一則強調(diào)酌取,一則強調(diào)糾正,適成相反。其實,酌字不僅有酌取義,還有斟酌、衡量、考量義,《文心雕龍·神思》:“酌理以富才?!薄度鄄谩罚骸芭e正于中,則酌事以取類?!薄白美怼?、“酌事”謂斟酌或商略道理和事情。劉勰“酌乎緯”所取當是后一種意思,就是指斟酌、考量、評衡緯書,與“正緯”意思相近。至于“變乎騷”和“辨騷”,變、辨兩字本來就相通,如《商君書·禁使》:“夫物至則目不得不見,言薄則耳不得不聞,故物至則變,言至則論?!雹菔Y禮鴻解釋:“變辨字通。”⑥所以“變乎騷”與“辨騷”的意思也相同。這說明《序志》對“文之樞紐”5篇文章的介紹與它們的題目含義是互相一致的,人們不能用自己對《序志》有關表述不夠準確的理解來說明“正緯”、“辨騷”就是肯定酌取緯書和《楚辭》新變的“奇”,為“文之樞紐”兩組文章基本并列結(jié)構(gòu)之說做辯護。

從“文之樞紐”5篇文章看,前三篇確立批評標準,后兩篇則運用其確立的標準對緯書、《楚辭》分辨正誤,進行擇汰,如前所述,這5篇文章題目使用的動詞也說明了這一點。劉勰在后面兩文提出具體批評時,又從其批評對象中擇取一部分符合“正”的要求的文學新質(zhì)“奇”予以吸收,將其確立為次級的文學要素,以配合和補充前面三篇所提出的主要標準。顯然,前面三篇是主體,后面兩篇是附庸;前面三篇肯定“正”,后面兩篇用“正”鑒別“奇”,并對鑒別得出的正值的“奇”積極吸收;前面三篇是本義,從正面論證,后面兩篇是襯托本義,從旁側(cè)佐證。所以,5篇文章雖然分成兩組,主旨卻一脈貫穿,都可以歸入原道、征圣、宗經(jīng)體系中,而將緯書、《楚辭》具有正值的“奇”納入其中。此體系以《宗經(jīng)》篇為核心,它既集中了《原道》《征圣》論述的精粹,又成為《正緯》《辨騷》的立論依據(jù)。所以,兩組文章并不存在基本的平列結(jié)構(gòu),它們是一體化的關系。這也就是說,劉勰根本的文學思想是“宗經(jīng)”,而不是“執(zhí)正”加“馭奇”。

劉勰以儒家經(jīng)典為標準,把緯書、《楚辭》的“奇”分為兩類,一類乖偽、荒誕、詭異,需要裁汰;一類事偉、辭富、華美,可以吸收。這也就是他所說“憑軾以倚雅頌,懸轡以馭楚篇,酌奇而不失其真,玩華而不墜其實”(《辨騷》),或者如他所總結(jié)“執(zhí)正以馭奇”(《定勢》)。依我理解,“執(zhí)正以馭奇”的意思就是以正馭奇,以正用奇,它實際上是劉勰對宗經(jīng)文學思想的具體說明。馭奇包括裁汰負值義之奇和吸取正值義之奇兩個方面,而這正是劉勰《正緯》《辨騷》兩篇使用“正、辨”二詞的用心所在,人們一般只將馭奇解釋為吸收正值之奇,不談裁汰負值之奇,這樣理解不僅不夠完整,而且也容易導致對“文之樞紐”兩組文章的關系發(fā)生偏誤性解讀,將“執(zhí)正”與“馭奇”看作基本并列的關系,而忽略了劉勰表達的文學思想實質(zhì)是宗經(jīng),也就是“執(zhí)正”。

那么,又如何看待劉勰將《正緯》《辨騷》列為“文之樞紐”呢?《正緯》如此安排容易理解,因為緯書本來就被認為是配合經(jīng)書而作,故置于《宗經(jīng)》后辨其真?zhèn)?,是一個問題的正反兩個方面。劉勰列《辨騷》為“文之樞紐”而不列為文體論,則是因為人們已經(jīng)普遍將《楚辭》與《詩經(jīng)》兩者皆看作詩歌創(chuàng)作的重要源頭。如沈約《宋書·謝靈運傳論》說:“原其飆流所始,莫不同祖《風》《騷》。”⑦檀道鸞《續(xù)晉陽秋》:“自司馬相如、王褒、揚雄諸賢,世尚賦頌,皆體則《詩》《騷》,傍綜百家之言。及至建安,而詩章大盛。逮乎西朝之末,潘、陸之徒,雖時有質(zhì)文,而宗歸不異也?!雹噻妿V《詩品》則分別以源出于《詩經(jīng)》和源出于《楚辭》來尋索詩人作詩所受到的最重要影響?!冻o》作品這種特殊性是其他任何文體所沒有的,其他文體皆無法與它相比擬。劉勰將《楚辭》列在“文之樞紐”,正反映出《楚辭》的特殊性和重要性,若把《辨騷》歸入文體論,《楚辭》的特殊性和重要性就大為削弱,不符合大家對《楚辭》形成的共識。然而劉勰又對當時并視《詩經(jīng)》《楚辭》為詩歌源頭的看法做了一定調(diào)整,通過以經(jīng)辨騷,說明經(jīng)與騷的重要性并不對等,兩者對文學產(chǎn)生的影響,無論是作用還是意義,也各不相同。劉勰沿襲前人看法,認為《楚辭》學《詩經(jīng)》而取得成就,如《通變》說:“楚之騷文,矩式周人。”《比興》說:“三閭忠烈,依《詩》制《騷》。”總之,在《詩經(jīng)》與《楚辭》的關系方面,劉勰確立經(jīng)源騷流、經(jīng)正騷奇、經(jīng)高騷低的序次,提出“執(zhí)正以馭奇”或者說以正馭奇、以正用奇的思想,其根本也是突出宗經(jīng)的重要性。

將《文心雕龍》“文之樞紐”5篇文章理解為兩組基本并列的結(jié)構(gòu),這是后來才形成的看法,在《文心雕龍》較早期的研究者中,情況還并非如此。范文瀾解釋《辨騷》篇的旨趣,說:“案彥和以辨名篇,辨者,辨其與經(jīng)義之同異,計同于風雅者四事,異乎經(jīng)典者亦四事,同異既明,取舍有主?!雹崴陨跏牵┢湟浴侗骝}》為《文心雕龍》文體論第一篇,不符合劉勰自己對“文之樞紐”的安排和說明。劉永濟也說:“舍人自序,此五篇為文之樞紐。五篇之中,前三篇揭示論文要旨,于義屬正。后二篇抉擇真?zhèn)瓮?,于義屬負。負者箴砭時俗,是曰破他。正者建立自說,是曰立己。而五篇義脈,仍相流貫。蓋《正緯》者,恐其誣圣而亂經(jīng)也。誣圣,則圣有不可征;亂經(jīng),則經(jīng)有不可宗。二者足以傷道,故必明正其真?zhèn)?,即所以翼圣而尊?jīng)也?!侗骝}》者,騷辭接軌風雅,追跡經(jīng)典,則亦師圣宗經(jīng)之文也。然而后世浮詭之作,常讬依之矣。浮詭足以違道,故必嚴辨其同異;同異辨,則屈賦之長與后世文家之短,不難自明。然則此篇之作,實有正本清源之功。其于翼圣尊經(jīng)之旨,仍成一貫。而與《明詩》以下各篇,立意迥別。”⑩雖然劉勰撰《辨騷》篇既辨屈原所作楚辭與儒家經(jīng)典之異同,也辨屈原所作與其追隨者所作之高下優(yōu)劣,又以前者為主,不盡如劉永濟所言辨異同以顯“屈賦之長與后世文家之短”,除此之外,他以上的分析很有道理。特別是劉永濟指出劉勰寫《正緯》《辨騷》兩篇皆是為了“翼圣而尊經(jīng)”,與后來人們所持前面五篇文章為兩組基本并列的結(jié)構(gòu)之說不同,相比之下,這種說法更加符合劉勰《文心雕龍》實際。

總之,劉勰撰《正緯》、《辨騷》主要是依經(jīng)立義。他以經(jīng)評緯書,批評緯書內(nèi)容不正,又以經(jīng)(特別是風雅)辨騷,指出其與經(jīng)典的異同,都是如此。《定勢》說:“是以模經(jīng)為式者,自入典雅之懿;效騷命篇者,必歸艷逸之華。”這種以“典雅”、“艷逸”分別概括經(jīng)、騷兩種不同的寫作傳統(tǒng)及其風格特點,其背后也是以經(jīng)為區(qū)分的標準。當然劉勰《正緯》《辨騷》兩文經(jīng)過一番辨析和判斷之后,筆鋒陡然一轉(zhuǎn),從汲取的角度積極肯定緯書、《離騷》(特別是《離騷》)具有正值義的“奇”,用以充實宗經(jīng)的文學思想,這一意義也相當值得重視。

文言文文心雕龍

1. 《文心雕龍》經(jīng)典名句

操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。

——劉勰《文心雕龍》昭昭若日月之明,離離如星辰之行?!段男牡颀垺返巧絼t情滿于山,觀海則意溢于海。

——劉勰《文心雕龍》積學以儲寶——劉勰《文心雕龍》夫心生而言立,言立而文明,自然之道也?!獎③摹段男牡颀垺飞朴诳嘀凶鳂罚B笑容都苦澀。

——鄭江《文心雕龍》夫情動而言形,理發(fā)而文見。 翻譯:情感的發(fā)動就會用言語來表達,理智的發(fā)揮就會用文字來表現(xiàn)。

動極神源 :翻譯:動用心思,深入探究思想神妙的本源?!獎③摹段男牡颀垺窂浘]群言,研精一理,義貴圓通,辭忌枝碎,淪如析薪,貴能破理。

——劉勰《文心雕龍》夫綴文者情動而辭發(fā),觀文者披文以入情,沿波討源,雖幽必顯。——劉勰《文心雕龍》三車喻云花安去, 生如來家輛福祉。

具靜律己用緣起, 入報喜地夢佛世?!段男牡颀垺贰?/p>

2. 請問誰能幫我翻譯以下這篇文言文《文心雕龍》

此文為文心雕龍論說第十八 譯文:圣賢闡明永恒道理的著作叫做“經(jīng)”,解釋經(jīng)典、說明道理的著作叫做“論”。

“論”的意思就是道理;道理正確,就不會違背圣人的意思。從前孔子所講精微的話,他的弟子追記下來,因此謙遜地不稱為“經(jīng)”,而叫做《論語》。

以“論”為名的各種著作,就是從此開始的。在《論語》之前,還沒有以“論”為名的著作;《六韜》中的《霸典文論》和《文師武論》,這兩個篇名大概是后人加上的吧!仔細考察“論”這種文體,其支流是多種多樣的:陳述政事方面的,就和議論文、說理文相合;解釋經(jīng)典方面的,就和傳文、注釋相近;辨論歷史方面的,就和贊辭、評語一致;評論作品方面的,就和序文、引言同類。

所謂“議”,就是說得適宜的話;“說”,就是能動聽服人的話;“傳”,就是轉(zhuǎn)述老師的話;“注”,主要是進行解釋;“贊”,就是說明意義;“評”,就是提出公正的道理;“序”,就是交代所講事物的次第;“引”,就是對正文的補充說明。這八種名目雖然各不相同,總的來說都是論述道理。

所謂“論”,是對各種說法加以綜合研究,從而深入地探討某一道理。所以,莊周的《齊物論》,是用“論”作為篇名;呂不韋的《呂氏春秋》中,很明顯地列有《開春論》、《慎行論》等六論。

到了漢代,漢宣帝在石渠閣,漢章帝在白虎觀,前后兩次召集儒生討論五經(jīng)的異同;根據(jù)圣人的意旨來貫通經(jīng)書中的道理,這是論文作家應該采取的正當文體。至于班彪的《王命論》、嚴尤的《三將軍論》,能夠清楚地陳述感情,并善于借用史論的形式。

曹魏掌權(quán)的初期,兼用名家和法家的學說,所以當時傅嘏和王粲的論文,能精練地考核名實,推論道理。到了正始初期,仍致力于繼承前代的論文;何晏等人,論述老莊玄學的風氣開始盛行起來。

于是老莊思想充斥文壇,而和儒家爭奪思想陣地。細讀傅嘏的《才性論》、王粲的《去伐論》、嵇康的《聲無哀樂論》、夏侯玄的《本無論》、王弼的《易略例》、何晏的《道德論》等,都是獨出心裁,論點銳利而精密,這些都是當時論文中比較精采的。

此外,如李康的《運命論》,在論述命運方面雖然和王充的《論衡》相同,《運命論》的文采卻超過了《論衡》。陸機的《辨亡論》,有意摹仿賈誼的《過秦論》,卻遠遠比不上它;但《辨亡論》也是陸機的好作品了。

再如宋岱、郭象等人的論文,能夠敏銳地思考到精微奧妙的深處;王衍、裴頠等人的論文,在“有”或“無”方面進行爭辨:他們都是在當時最突出,而又揚名后世的辯論家。但堅持“有”的人,完全拘泥于形體的作用;注重“無”的人,又死守著無聲無形的虛無之說。

他們都是徒然在偏激的理解上鉆牛角尖,而不能求得正確的道理。探索到深奧之理的極點,就只有佛教思想所理解的那種有無不分、無思無欲的最高境界。

到東晉時期,各家所談論的,就只有老莊玄學了。這時雖也談到一些新的東西,但大多數(shù)是前代話題的繼續(xù)。

至于張衡的《譏世論》,調(diào)子好像開玩笑;孔融的《孝廉論》,只是作一番嘲戲;曹植的《辨道論》,就和抄書相同了。言論不保持正道,這樣的論著還不如不寫。

考察“論”這種文體,主要是用以把是非辨別清楚。不僅對具體問題進行透徹地研討,并深入追究抽象的道理;要把論述的難點攻破鉆通,深入挖出理論的終極。

論著是表達各種思考的工具,用以對萬事萬物進行衡量。所以,道理要講得全面而通達,避免寫得支離破碎;必須做到思想和道理統(tǒng)一,把論點組織嚴密,沒有漏洞;文辭和思想密切結(jié)合,使論敵無懈可擊:這就是寫論文的基本要點。

因此,寫論文和劈木柴一樣,以正好破開木柴的紋理為貴。如果斧子太銳利,就會超出紋理把木柴砍斷;巧于文辭的人,違反正理而勉強把道理說通,文辭上看起來雖然巧妙,但檢查實際情形,就會發(fā)現(xiàn)是虛妄的。

只有有才德的人,能用正當?shù)牡览韥碚f服天下之人的心意,怎么可以講歪道理呢?至于注釋經(jīng)典的文字,是把論述分散在注釋中,這種碎雜的注釋雖有別于論文,但會總起來就和論文相同了。不過像秦延君注《尚書·堯典》的“堯典”二字,就用了十多萬字;朱普注《尚書》,用了三十萬言;這就為通達的學者所厭煩,而恥于從事煩瑣的章句之學了。

如毛亨的《毛詩詁訓傳》、孔安國的《尚書傳》、鄭玄的《三禮注》、王弼的《周易注》等,其傳注都簡要明暢,這些可算是注經(jīng)的典范了。 所謂“說”,就是喜悅;“說”字從“兌”,《周易》中的《兌卦》象征口舌,所以說話應該令人喜悅。

但過分追求討人喜悅,就必然是虛假的;所以,虞舜曾驚震讒言大多。自來善說的人,如商代伊尹用烹調(diào)方法來說明如何把殷商治理強大,周初呂望用釣魚的道理來說明怎樣使周代興盛;以及春秋時期鄭國燭之武說服秦國退后,因而解救了鄭國的危亡;魯國的端木賜說服齊國轉(zhuǎn)攻吳國,因而保存了魯國等:這些都是說辭中較好的。

到了戰(zhàn)國時期,七國爭雄,游說之士風起云涌;他們用合縱、連橫之說參與謀劃,用紛壇復雜的計策來爭奪權(quán)勢,用圓轉(zhuǎn)如彈丸的方法來施展其巧妙的辯辭,或用首先飛揚聲譽以引出對方的論點,然后加以鉗伏的妙術。戰(zhàn)國時毛。

3. 文心雕龍風骨原文及翻譯

【文心雕龍·風骨第二十八】 《詩》總六義,風冠其首,斯乃化感之本源,志氣之符契也。

是以怊悵述情,必始乎風;沈吟鋪辭,莫先于骨。故辭之待骨,如體之樹??;情之含風,猶形之包氣。

結(jié)言端直,則文骨成焉;意氣駿爽,則文風清焉。若豐藻克贍,風骨不飛,則振采失鮮,負聲無力。

是以綴慮裁篇,務盈守氣,剛健既實,輝光乃新。其為文用,譬征鳥之使翼也。

故練于骨者,析辭必精;深乎風者,述情必顯。捶字堅而難移,結(jié)響凝而不滯,此風骨之力也。

若瘠義肥辭,繁雜失統(tǒng),則無骨之征也。思不環(huán)周,牽課乏氣,則無風之驗也。

昔潘勖錫魏,思摹經(jīng)典,群才韜筆,乃其骨髓峻也;相如賦仙,氣號凌云,蔚為辭宗,乃其風力遒也。能鑒斯要,可以定文,茲術或違,無務繁采。

故魏文稱∶“文以氣為主,氣之清濁有體,不可力強而致?!惫势湔摽兹冢瑒t云“體氣高妙”,論徐干,則云“時有齊氣”,論劉楨,則云“有逸氣”。

公干亦云∶“孔氏卓卓,信含異氣;筆墨之性,殆不可勝。”并重氣之旨也。

夫翚翟備色,而翾翥百步,肌豐而力沈也;鷹隼乏采,而翰飛戾天,骨勁而氣猛也。文章才力,有似于此。

若風骨乏采,則鷙集翰林;采乏風骨,則雉竄文囿;唯藻耀而高翔,固文筆之鳴鳳也。若夫熔鑄經(jīng)典之范,翔集子史之術,洞曉情變,曲昭文體,然后能孚甲新意,雕晝奇辭。

昭體,故意新而不亂,曉變,故辭奇而不黷。若骨采未圓,風辭未練,而跨略舊規(guī),馳騖新作,雖獲巧意,危敗亦多,豈空結(jié)奇字,紕繆而成經(jīng)矣?《周書》云∶“辭尚體要,弗惟好異?!?/p>

蓋防文濫也。然文術多門,各適所好,明者弗授,學者弗師。

于是習華隨侈,流遁忘反。若能確乎正式,使文明以健,則風清骨峻,篇體光華。

能研諸慮,何遠之有哉!贊曰∶情與氣偕,辭共體并。文明以健,珪璋乃聘。

蔚彼風力,嚴此骨鯁。才鋒峻立,符采克炳。

【風骨篇】譯文 《詩經(jīng)》包括六種義法,而風為六義之首,這是推行風化的源泉,也是展示心靈的手段。抒寫情感的時候,風為先行,推敲辭句的時候,骨為首要。

辭離不了骨,正像人體離不了骨骼;情包含著風,有加人身包含著血氣。語言挺拔,就形成了文骨;意氣昂揚,就產(chǎn)生了文風。

倘使詞藻豐富多彩,而風骨飛動不靈,正如空有彩羽而失風姿,徒具歌喉而無力氣。所以構(gòu)思為文,要保持充盈的氣勢。

充實了內(nèi)在的剛健之氣,然后有外在的鮮明之采。文章要善于用氣,正像飛鳥要善于運用翅膀一般。

講究文骨的人,用辭一定精煉。深通文風的人,寫情必然鮮明。

捶字堅實而難移動,聲腔凝練而又靈活,這就是運用風骨的效果。倘若意瘦辭肥,雜亂元章,那是缺乏文骨的徵象。

思理不暢,無精打采,那是缺乏文風的證明。從前潘勛為了曹操寫《九錫文》,用筆取法經(jīng)典,群才為之擱筆,就因為他的文骨挺拔。

司馬相如為了漢武帝寫《大人賦》,號稱有凌云之氣,成為辭賦的宗師,就因為他的風力道勁。掌握了這個要領,可用來駕馭文采;違背了這個方法,也無須追求詞藻了。

魏文帝認為文章以氣為主,文氣的清濁表現(xiàn)為文體的清濁,那是不能勉強達到的。為此他評論孔融的文章,說它“體氣高妙”(文體與文氣都很高妙);論徐斡的文章,說它“時有齊氣”(齊人的一種迂緩之氣);論劉幀的文章,說它“有逸氣”(氣韻飄逸)。

劉幀也說,孔融卓越不凡,確有一股異氣,文章風格之高,別人很難超過他。這都是重視氣韻的意思。

雉雞五色俱備,而只能低飛于百步之內(nèi),因為它身肥而體重;鷹隼色彩單調(diào),而一舉高飛于云天之外,因為它骨健而氣猛;文章的才與力未能兼?zhèn)湔?,也像這樣。倘使有風骨而少文采,那就是騖鳥混迸了翰林;有文采而無風骨,那就是野雞竄人了文苑。

唯有光彩照人而又高飛沖天,那才是文壇上善鳴的彩鳳哩。 倘能取法于經(jīng)典文章的規(guī)范,參照以諸子史傳的方法,洞察文情的變化,探明文體的源流,然后自能萌生新意,創(chuàng)寫奇辭。

深明文體,故文意雖新而不亂;善于通變,故文辭雖奇而無傷。倘使文骨與文采的結(jié)合未能圓通,文風與文辭的運用未能熟練,卻要跨越舊有的規(guī)范,侈談新奇的創(chuàng)造,雖然也能夠得到巧意,但是失敗的機會更多,豈止杜撰奇字,須知錯誤久了也就習以為常了。

《書經(jīng)》上 說:“辭尚體要,弗唯好異”(用辭貴乎得體,不可但求新奇),就為的防止文辭泛濫。而文章的做法多種多樣,各適合作者不同的愛好。

懂的人不肯傳授,學的人不肯求師,于是乎大家追隨浮華之風,泛濫而不可收抬。倘能確立經(jīng)典的標準,以文風健美為能事,自然鳳清骨高,通體光輝奪目了。

掌握了這些要點,離目標又何嘗太遠呢? [結(jié)語] 文情與文氣相隨, 文辭與文體相并。 文風健美動人心, 文心如玉光而潤。

養(yǎng)成充實的風力, 錘煉堅強的骨鯉。 文才鋒利而高強, 文采輝煌如云錦。

《風骨篇》譯后記 作家要有作家的風度和骨氣。詩文要有詩文的風采和骨力。

劉勰針對六朝浮靡的文風,鄭重提出了文貴風骨的要求,是很有價值的。今天看來,這對當前的文風,特別是對當前新詩的詩風,仍然有寶貴的指導意義。

劉勰并不反對詩文語言的新與奇,反而贊美詩文作者“享甲新意,雕畫奇辭”。他提。

4. 《文心雕龍》的主要論述方式是什么

劉勰(約465—約532)字彥和,東莞莒(今山東莒縣)人,世居京口。

少時家貧,曾依隨沙門僧十余年,因而精通佛典。梁初出仕,做過南康王蕭績的記室,又任太子蕭統(tǒng)的通事舍人,為蕭統(tǒng)所賞愛。

后出家,法名慧地。劉勰受儒家思想和佛教的影響都很深。

《文心雕龍·序志》篇中說,他在三十多歲時,“夢執(zhí)丹漆之禮器,隨仲尼而南行,旦而寤,乃怡然而喜”。夢見一回孔夫子,便興奮得不知如何。

作《文心雕龍》,也與他對孔夫子的崇仰有關,有闡明文章之源俱在于經(jīng)典的意識。 至于佛教,他自幼和和尚住在一起,最終又決意出家,浸染自深。

不過在《文心雕龍》中,是以儒家思想為主,偶有佛教語詞。 《文心雕龍》寫成于齊代。

就其本來意義說,這是一本寫作指南,而不是文學概論。書名的意思,“文心”謂“為文之用心”,“雕龍”取戰(zhàn)國時騶奭長于口辯、被稱為“雕龍奭”典故,指精細如雕龍紋一般進行研討。

合起來,“文心雕龍”等于是“文章寫作精義”。討論的對象,是廣義的文章,但偏重于文學。

書的本意雖是寫作指導,但立論從文章寫作的一系列基本原則出發(fā),廣泛涉及各種問題,結(jié)構(gòu)嚴謹,論述周詳,具有理論性質(zhì)。它的系統(tǒng)性和完整性是前所未有的。

全書五十篇,分為幾個部分。開始《原道》、《征圣》、《宗經(jīng)》、《正緯》、《辨騷》五篇為第一部分,講“文之樞紐”,是全書的總綱。

從《明詩》到《書記》二十篇,為第二部分,分述各種文體的源流、特點和寫作應遵循的基本準則。其中又有“文”“筆”之分。

自《明詩》至《諧隱》十篇為有韻之文(《雜文》、《諧隱》兩篇文筆相雜),自《史傳》至《書記》十篇為無韻之筆。從《神思》到《總術》為第三部分,統(tǒng)論文章寫作中的各種問題。

第二部分以文體為單位,第三部分則打破文體之分,討論一些共同性的東西,經(jīng)緯交織?!稌r序》、《物色》、《才略》、《知音》、《程器》五篇為第四部分。

這五篇相互之間沒有密切的聯(lián)系,但都是撇開具體的寫作,單獨探討有關文學的某些重大問題。最后《序志》一篇是全書的總序,說明寫作緣起與宗旨。

《文心雕龍》的文學思想是傳統(tǒng)觀念與時代思潮的集合。作者用折衷牽合的方法,構(gòu)筑起完整的理論體系,但內(nèi)中仍然存在著不可避免的矛盾。

這一特點,在講“文之樞紐”的開頭五篇中,表現(xiàn)得尤為明顯?!对馈肥紫日f: 文之為德也大矣,與天地并生者何哉?夫玄黃色雜,方圓體分;日月疊璧,以垂麗天之象;山川煥綺,以鋪理地之形。

此蓋道之文也。仰觀吐曜,俯察含章,高卑定位,故兩儀既生矣。

惟人參之,性靈所鐘,是謂三才,為五行之秀,實天地之心。心生而言立,言立而文明,自然之道也。

傍及萬品,動植皆文。 ……夫以無識之物,郁然有彩,有心之器,其無文歟? 漢語的“文”字,本有多重涵意。

其本義為紋理,引申為美飾、華采,又引申為文章。這里數(shù)義并用,主要是說明:文章生于道,而道是萬物的本源,所以文章具有崇高的價值;天地山川乃至動物的羽革、草木的花葉都是美麗的,證明道有美的顯象,文章也是道的顯象,所以文章的華美是自然現(xiàn)象。

這顯然是六朝文學風氣的反映。這里需說明:六朝文人所說的“自然”,不同于通常所說的“樸素自然”。

他們認為華美也是自然的?!段男牡颀垺愞o》甚至說,對偶的辭句猶如人們的手足自然成雙,單行的辭句反而不自然。

應該注意,劉勰這里所說的“道”與后來唐宋古文家所說的“道”不盡相同。他是指自然的“天道”,而不是指儒家的倫理之道。

天道自然,這是魏晉玄學中的一個命題,從這里本可引申出順遂萬物本性,反對人為拘束的觀念,但劉勰接下去卻把自然之道與儒道相互捏合,認為儒家圣人的經(jīng)書最能“原道心以敷章”,而且“道沿圣以垂文,圣因文以明道”,一般人不能夠深刻體悟道的神奧,所以要“征圣”——向圣人學習,要“宗經(jīng)”——效仿經(jīng)書的榜樣。這實際是玄學中自然與名教合一的理論在文學中的運用。

由此建立了以雅正為最高準則的文學要求。所謂: 文能宗經(jīng),體有六義:一則情深而不詭,二則風清而不雜,三則事信而不誕,四則義直而不回,五則體約而不蕪,六則文麗而不淫。

至此,劉勰既以“道”的名義,賦予六朝美文以崇高的地位,又以同樣的名義,要求各種文章符合于雅正規(guī)范。他又說:“楚艷漢侈,流弊不還。”

即楚辭、漢賦以來,文學作品多有不夠雅正的毛病,應當“正末歸本”,返回到經(jīng)典的規(guī)范之內(nèi)?!对馈?、《征圣》、《宗經(jīng)》三篇,緊密聯(lián)為一體,構(gòu)成劉勰文學思想的中心。

但字面上雖然說得圓通,矛盾還是很多的。儒家經(jīng)典,本來是質(zhì)樸的文字,他非要說得美輪美奐;六朝美文,與楚辭、漢賦的關系最近,如何能宗經(jīng)歸本而不失其美質(zhì)? 《正緯》、《辨騷》也作為“文之樞紐”,著眼點卻不同。

前者說緯書的奇特想象和富艷辭采有益于文章寫作,后者的意義更重要。這里雖同《宗經(jīng)》篇有一致之處,首先辨明楚辭的代表作《離騷》有不合于經(jīng)者四點,合于經(jīng)者四點,實屬破碎迂腐之論,但又自我背離,對楚辭的文學意義給以高度贊揚: 觀其骨鯁所樹,肌膚所附,雖取熔經(jīng)意,亦自鑄。

5. 古文觀止和文心雕龍哪部好

淺談談我的看法:個人覺得沒有很大的可比性,無法說出哪部好,理由如下:

首先,對象上,《文心雕龍》是一部文學理論著作,研究的是各種文體源流、作家及作品。

《古文觀止》則是古代散文選本,間或有駢文辭賦。

其次,內(nèi)容上,《文心雕龍》以文學批評為主?!豆盼挠^止》則以收錄古代原文為主,是作為當時讀書人的啟蒙讀物存在的,呵呵,通俗來說,大致如同我們現(xiàn)在的語文書吧。

再次,時間上,《文心雕龍》著于南朝時期,故所收為南朝及之前的作品?!豆盼挠^止》則著于清代康熙時期。

第四,思想核心上,《文心雕龍》以孔子美學思想為基礎,也兼含道家思想?!豆盼挠^止》選編時主要是著眼于考科舉時做策論,所以稍有一些入選不當之處。

第五,成果上,《文心雕龍》主要總結(jié)研究文學美學成果,發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造及鑒賞等?!豆盼挠^止》對于保存古文有很大幫助,且后有簡短評說,對初學者理解有所幫助。

最后,個人看法,我比較喜歡《文心雕龍》,作者劉勰在對各種文學細致的探討中,提出許多審美觀點及文學觀,對文學史也加以探尋確立。并且,許多批評論述,實在是精典獨到。

說的比較簡單,這是我仔細考慮之后的總結(jié),還有很多內(nèi)容不能一一說明,希望這樣可以給你一個較清晰的認識。

還有,個人覺得這兩本書都是很不錯的,兩只蠟燭一起點燃,是可以互相照亮互相補充的,都是咱們中國博大精深的文化遺產(chǎn),珍之。

怎樣學好寫作詩歌

詩歌的表現(xiàn)手法很多,我國最早流行而至今仍常使用的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法有“賦、比、興”?!睹娦颉氛f:“故詩有六義焉:一曰風,二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌?!?/p>

其間有一個絕句叫:“三光日月星,四詩風雅頌”。

這“六義”中,“風、雅、頌”是指《詩經(jīng)》的詩篇種類,“賦、比、興”就是詩中的表現(xiàn)手法。

賦:是直接陳述事物的表現(xiàn)手法。宋代學者朱熹在《詩集傳》的注釋中說:“賦者,敷陳其事而直言之也?!?/p>

如,《詩經(jīng)》中的《葛覃》《芣苢》就是用的這種手法。

比:是用比喻的方法描繪事物,表達思想感情。劉勰在《文心雕龍·比興》中說:“且何謂為比也?蓋寫物以附意,揚言以切事者也?!敝祆湔f:“比者,以彼物比此物也?!比纾对娊?jīng)》中的《螽斯》《碩鼠》等篇即用此法寫成。

興:是托物起興,即借某一事物開頭來引起正題要描述的事物和表現(xiàn)思想感情的寫法。唐代孔穎達在《毛詩正義》中說:“興者,起也。取譬引類,起發(fā)己心,詩文諸舉草木鳥獸以見意者,皆興辭也?!敝祆涓鞔_地指出:“興者,先言他物以引起所詠之辭也?!比纭对娊?jīng)》中的《關雎》《桃夭》等篇就是用“興”的表現(xiàn)手法。

這三種表現(xiàn)手法,一直流傳下來,常常綜合運用,互相補充,對歷代詩歌創(chuàng)作都有很大的影響。

詩歌的表現(xiàn)手法是很多的,而且歷代以來不斷地發(fā)展創(chuàng)造,運用也靈活多變,夸張、復沓、重疊、跳躍等等,難以盡述。但是各種方法都離不開想象,豐富的想象既是詩歌的一大特點,也是詩歌最重要的一種表現(xiàn)手法。在詩歌中,還有一種重要的表現(xiàn)手法是象征。象征,簡單說就是“以象征義”,但在現(xiàn)代詩歌中,象征則又表現(xiàn)為心靈的直接意象,這是應予注意的。用現(xiàn)代的觀點來說,詩歌塑造形象的手法,主要的有三種:比擬劉勰在《文心雕龍》一書中說:比擬就是“或喻于聲,或方于貌,或擬于心,或譬于事?!边@些在我們前面列舉的詩詞中,便有許多例證。比擬中還有一種常用的手法,就是“擬人化”:以物擬人,或以人擬物。前者如徐志摩的《再別康橋》:輕輕的我走了,/正如我輕輕的來;/我輕輕的招手,/作別西天的云彩。/那河畔的金柳,/是夕陽中的新娘;/波光里的艷影,/在我的心里蕩漾。把“云彩”“金柳”都當作人來看待。以人擬物的,如,洛夫的《因為風的緣故》:……我的心意/則明亮亦如你窗前的燭光/稍有曖昧之處/勢所難免/因為風的緣故/……以整生的愛/點燃一盞燈/我是火/隨時可能熄滅/因為風的緣故。把“我的心”比擬為燭光,把我比作燈火。當然,歸根結(jié)底,實質(zhì)還是“擬人”。夸張就是把所要描繪的事物放大,好像電影里的“大寫”“特寫”鏡頭,以引起讀者的重視和聯(lián)想。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”(《贈汪倫》)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”(《望廬山瀑布》),其中說到“深千尺”“三千尺”,雖然并非事實真相,但他所塑造的形象,卻生動地顯示了事物的特征,表達了詩人的激情,讀者不但能夠接受,而且能信服,很驚喜。然而這種夸張,必須是藝術的、美的,不能過于荒誕,或太實、太俗。如,有一首描寫棉花豐收的詩:“一朵棉花打個包/壓得卡車頭兒翹/頭兒翹,三尺高/好像一門高射炮。”讀后卻反而使人覺得不真實,產(chǎn)生不出美的感覺。借代就是借此事物代替彼事物。它與比擬有相似之處,但又有所不同,不同之處在于:比擬一般是比的和被比的事物都是具體的、可見的;而借代卻是一方具體,一方較為抽象,在具體與抽象之間架起橋梁,使詩歌的形象更為鮮明、突出,以引發(fā)讀者的聯(lián)想。這也就是艾青所說的“給思想以翅膀,給感情以衣裳,給聲音以彩色,使流逝變幻者凝形?!?塑造詩歌形象,不僅可以運用視角所攝取的素材去描繪畫面,還可以運用聽覺、觸覺等感官所獲得的素材,從多方面去體現(xiàn)形象,做到有聲有色,生動新穎。唐代詩人賈島騎在毛驢上吟出“鳥宿池邊樹,僧推月下門”,但又覺得用“僧敲月下門”亦可。究竟是“推”還是“敲”,他拿不定主意,便用手作推敲狀,不料毛驢擋住一位大官的去路,此人乃大文豪韓愈,當侍衛(wèi)將賈島帶到他的馬前,賈島據(jù)實相告,韓愈沉思良久,說還是用敲字較好。因為“敲”有聲音,在深山月夜,有一、二記敲門聲,便使得那種情景“活”起來,也更顯得環(huán)境的寂靜了。前述《楓橋夜泊》的“烏啼”和“鐘聲”,也是這首詩的點睛之筆。還有白居易的《琵琶行》中的音樂描寫,“大珠小珠落玉盤”一段,更是十分逼真,異常精彩!現(xiàn)代的如黃河浪的《晨曲》:“還有那尊礁石/在固執(zhí)地傾聽/風聲雨聲濤聲之外/隱隱約約的/黎明/靈泉寺的晨鐘/恰似鼓山涌泉的/悠遠回應/淡淡淡淡的敲落/幾顆疏星/而漲紅花冠的/雄勁的雞鳴/仿佛越海而來/啼亮一天朝霞/如潮涌。這首詩也寫得很好。所以我們?nèi)绻莆樟擞寐曇羲茉煨蜗蟮氖址?,那將為詩歌?chuàng)作開拓一個更加廣闊的領域。無論是比擬、夸張或借代,都有賴于詩人對客觀事物進行敏銳的觀察,融入自己的情感,加以大膽的想象,甚至幻想。可以這樣說,無論是浪漫派也好,寫實派也好,沒有想象(幻想),便不成其為詩人。比如,以豪放著稱的李白,固然想象豐富,詩風雄奇,而以寫實著稱的杜甫,也寫出了諸如“安得廣廈千萬間……何時眼前突兀見此屋……”(《茅屋為秋風所破歌》)和“香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕乾。”(《月夜》)等等浮想聯(lián)翩的佳作。

編輯本段分類古代詩歌1.詩按音律分,可分為古體詩和近體詩兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念,是從詩的音律角度來劃分的。

(1)古體詩:包括古詩(唐以前的詩歌)、楚辭、樂府詩。“歌”“歌行”“引”“曲”“吟”等古詩體裁的詩歌也屬古體詩。古體詩不講對仗,押韻較自由。古體詩的發(fā)展軌跡:《詩經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風、新樂府。

①楚辭體:是戰(zhàn)國時期楚國屈原所創(chuàng)的一種詩歌形式,其特點是運用楚地方言、聲韻,具有濃厚的楚地色彩。東漢劉向編輯的《楚辭》,全書十七篇,以屈原作品為主,而屈原作品又以《離騷》為代表作,后人因此又稱“楚辭體”為“騷體”。

②樂府:樂府是自秦代以來朝廷設立的管理音樂機構(gòu),漢武帝時期大規(guī)模擴建,從民間搜集了大量的詩歌,后人統(tǒng)稱為漢樂府。后來樂府成為了一種詩歌體裁。(1976年在秦始皇陵區(qū)出土了一件鈕鐘,上書錯金銘文:“樂府”,2000年在西安秦遺址出土“樂府承印”封泥一枚,進一步肯定了這一史實,而非始于漢武帝時期。)

(2)近體詩:與古體詩相對的近體詩又稱今體詩,是唐代形成的一種格律體詩,分為兩種,其字數(shù)、句數(shù)、平仄、用韻等都有嚴格規(guī)定。

①一種稱“絕句”,每首四句,五言的簡稱五絕,七言的簡稱七絕。

②一種稱“律詩”,每首八句,五言的簡稱五律,七言的簡稱七律,超過八句的稱為排律(或長律)。

律詩格律極嚴,篇有定句(除排律外),句有定字,韻有定位(押韻位置固定),字有定聲(詩中各字的平仄聲調(diào)固定),聯(lián)有定對(律詩中間兩聯(lián)必須對仗)。例如,起源于南北朝、成熟于唐初的律詩,每首四聯(lián)八句,每句字數(shù)必須相同,可四韻或五韻,中間兩聯(lián)必須對仗,二、四、六、八句押韻,首句可押可不押。如果在律詩定格基礎上加以鋪排延續(xù)到十句以上,則稱排律,除首末兩聯(lián)外,上下句都需對仗,也有隔句相對的,稱為“扇對”。再如,絕句僅為四句兩聯(lián),又稱絕詩、截句、斷句,平仄、押韻、對偶都有一定要求。 從上到下,分為首聯(lián),頷聯(lián),頸聯(lián),尾聯(lián)。

(3)詞:又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點:調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲。字數(shù)不同可分為長調(diào)(91字以上)、中調(diào)(59~90字)、小令(58字以內(nèi))。詞有單調(diào)和雙調(diào)之分,雙調(diào)就是分兩大段,兩段的平仄、字數(shù)是相等或大致相等的,單調(diào)只有一段。詞的一段叫一闋或一片,第一段叫前闋、上闋、上片,第二段叫后闋、下闋、下片。

(4)曲:又稱為詞余、樂府。元曲包括散曲和雜劇。散曲興起于金,興盛于元,體式與詞相近。特點:可以在字數(shù)定格外加襯字,較多使用口語。散曲包括有小令、套數(shù)(套曲)兩種。套數(shù)是連貫成套的曲子,至少是兩曲,多則幾十曲。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名,全套必須同一宮調(diào)。它無賓白科介,只供清唱。

2.按內(nèi)容來分類:可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩、悼亡詩、諷喻詩。

(1)懷古詩。

一般是懷念古代的人物和事跡。詠史懷古詩往往將史實與現(xiàn)實扭結(jié)到一起,或感慨個人遭遇,或抨擊社會現(xiàn)實。如,蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》,感慨個人遭遇,理想和現(xiàn)實的矛盾,年過半百,功業(yè)無成。辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》表達對朝廷茍且偷生的不滿,抨擊社會現(xiàn)實。也有的詠史懷古詩只是對歷史作冷靜的理性思考與評價,或僅是客觀的敘述,詩人自身的遭遇不在其中,詩人的感慨只是畫外之音而已。如,劉禹錫的《烏衣巷》,今昔對比,表達了詩人的歷史滄桑之感。

(2)詠物詩。

詠物詩的特點:內(nèi)容上以某一物為描寫對象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由實到虛,寫出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對比等表現(xiàn)手法。

(3)山水田園詩。

曹操開山水詩先河,東晉陶淵明開田園詩先河,發(fā)展到唐代,有山水田園詩派,代表人物是王維、孟浩然。山水田園詩以描寫自然風光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長,詩境雋永優(yōu)美,風格恬靜淡雅,語言清麗洗練。

(4)戰(zhàn)爭詩。

從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭為題材的詩,發(fā)展到唐代,由于戰(zhàn)爭仍頻,統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進身容易得多,加之盛唐那種積極用世、昂揚奮進的時代氣氛,于是奇情壯麗的邊塞詩便大大發(fā)展起來了,形成一個新的詩歌流派,其代表人物是高適、岑參、王昌齡。

(5)行旅詩和閨怨詩。

古人或久宦在外,或長期流離漂泊,或久戍邊關,總會引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情,所以這類詩文就特別多,它們或?qū)懥b旅之思,或?qū)懰寄钣H友,或?qū)懻魅怂监l(xiāng),或?qū)戦|中懷人。寫作上或觸景傷情,或感時生情,或托物傳情,或因夢寄情,或妙喻傳情。

(6)送別詩。

古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達,親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見,故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設酒餞別,折柳相送,有時還要吟詩話別,因此離情別緒就成為古代文人一個永恒的主題。因各人的情況不同,故送別詩所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵、安慰,有的兼而有之。

概括一下,主要分為9種:1諷刺 2愛情 3哲理4送別 5風景 6抱負 7想像 8故事 9思想現(xiàn)代詩歌詩歌的分類也有多種方法,根據(jù)不同的原則和標準可以劃分為不同的種類?;镜挠幸韵聨追N:

1.敘事詩和抒情詩。這是按照作品內(nèi)容的表達方式劃分的。

(1)敘事詩:詩中有比較完整的故事情節(jié)和人物形象,通常以詩人滿懷激情的歌唱方式來表現(xiàn)。史詩、故事詩、詩體小說等都屬于這一類。史詩如古希臘荷馬的《伊里亞特》和《奧德賽》;故事詩如我國詩人李季的《王貴與李香香》;詩體小說如英國詩人拜倫的《唐璜》,俄國詩人普希金的《葉甫蓋尼·奧涅金》。

(2)抒情詩:主要通過直接抒發(fā)詩人的思想感情來反映社會生活,不要求描述完整的故事情節(jié)和人物形象。如,情歌、頌歌、哀歌、挽歌、牧歌和諷刺詩。這類作品很多,不一一列舉。

當然,敘事和抒情也不是絕然分割的。敘事詩也有一定的抒情性,不過它的抒情要求要與敘事緊密結(jié)合。抒情詩也常有對某些生活片斷的敘述,但不能鋪展,應服從抒情的需要。

2.格律詩、自由詩、散文詩和韻腳詩。這是按照作品語言的音韻格律和結(jié)構(gòu)形式分類的。

(1)格律詩:是按照一定格式和規(guī)則寫成的詩歌。它對詩的行數(shù)、詩句的字數(shù)(或音節(jié))、聲調(diào)音韻、詞語對仗、句式排列等有嚴格規(guī)定,如,我國古代詩歌中的“律詩”“絕句”和“詞”“曲”,歐洲的“十四行詩”。

(2)自由詩:是近代歐美新發(fā)展起來的一種詩體。它不受格律限制,無固定格式,注重自然的、內(nèi)在的節(jié)奏,押大致相近的韻或不押韻,字數(shù)、行數(shù)、句式、音調(diào)都比較自由,語言比較通俗。美國詩人惠特曼(1819—1892年)是歐美自由詩的創(chuàng)始人,《草葉集》是他的主要詩集。我國“五四”以來也流行這種詩體。

(3)散文詩:是兼有散文和詩的特點的一種文學體裁。作品中有詩的意境和激情,常常富有哲理,注重自然的節(jié)奏感和音樂美,篇幅短小,像散文一樣不分行,不押韻,如,魯迅的《野草》。

(4)韻腳詩:屬于文學體裁的一種,顧名思義,泛指每一行詩的結(jié)尾均須押韻,詩讀起來朗朗上口如同歌謠。這里的韻腳詩指現(xiàn)代韻腳詩,屬于一種新型詩體,類似流行于網(wǎng)絡的方道文山流素顏韻腳詩。出道于2000年之后。

編輯本段詩體概說詩體的分類,是一個復雜的問題?,F(xiàn)在,只就一般的看法,簡單地談談漢魏六朝和唐宋的詩體。

詩歌

漢魏六朝詩,一般稱為古詩,其中包括漢魏樂府古辭、南北朝樂府民歌,以及這個時期的文人詩。樂府本是官署的名稱。樂府歌辭是由樂府機關采集,并為它配上樂譜,以便歌唱的。《文心雕龍·樂府》篇說:“凡樂辭曰詩,詩聲曰歌。”由此可以看出詩、歌、樂府這三個概念之間的關系:詩指的是詩人所作的歌辭,歌指的是和詩相配合的樂曲,樂府則兼指二者而言。后來襲用樂府舊題或摹仿樂府體裁寫的作品,雖然沒有配樂,也可稱為樂府。中唐時白居易等掀起一個新樂府運動,創(chuàng)新題,寫時事,因而叫作新樂府。

唐以后的詩體,從格律上看,大致可分為近體詩和古體詩兩類。近體詩又叫今體詩,它有一定的格律。古體詩一般又叫古風,這是依照古詩的作法寫的,形式比較自由,不受格律的束縛。

從詩句的字數(shù)看,有所謂四言詩、五言詩和七言詩。四言是四個字一句,五言是五個字一句,七言是七個字一句。唐代以后,四言詩很少見了,所以通常只分五言、七言兩類。五言古體詩簡稱五古;七言古體詩簡稱七古;三五七言兼用者,一般也算七古。五言律詩簡稱五律,限定八句四十字;七言律詩簡稱七律,限定八句五十六字。超過八句的叫長律,又叫排律。長律一般都是五言詩。只有四句的叫絕句;五絕共二十個字,七絕共二十八個字。絕句可分為律絕和古絕兩種。律絕要受平仄格律的限制,古絕不受平仄格律的限制。古絕一般只限于五絕。

“現(xiàn)代詩”名稱,開始使用于1953年——紀弦創(chuàng)立“現(xiàn)代詩社”時確立。現(xiàn)代詩的含義:

1.形式是自由的

2.內(nèi)涵是開放的

3.意象經(jīng)營重于修辭。

“古典詩”與“現(xiàn)代詩”的比較:“詩”者皆為感于物而作,是心靈的映現(xiàn)?!肮诺湓姟币浴八紵o邪”的詩觀,表達溫柔敦厚、哀而不怨,強調(diào)在“可解與不可解之間”。“現(xiàn)代詩”強調(diào)自由開放的精神,以直率的情境陳述,進行“可感與不可感之間”的溝通。

如何寫詩詞?

一是思維是全過程始終不離開形象。創(chuàng)作中的思維過程是:“物象——直感印象——審美意象——藝術形象”這樣一個形象思維過程。用畫竹來概括就是:“園中之竹——眼中之竹——胸中之竹——筆下之竹”的過程。在這個過程中,畫家的思維始終沒有離開“竹”這個形象。

二是創(chuàng)造性的藝術想象起著特別突出的作用。藝術形象是藝術想象的產(chǎn)物。

(1)創(chuàng)造性的藝術想象使客觀事物的感性特征(包括微小的細節(jié))再現(xiàn)在知覺表象中,使作者從直觀點中把握事物本質(zhì)。

(2)藝術想象可以補充直接經(jīng)驗的不足,使作者突破直接經(jīng)驗的局限,從更廣闊的領域里去組合、創(chuàng)造。如《岳陽樓記》,作者范仲淹并沒有到過岳陽樓,然而他通過創(chuàng)造性的藝術想象,寫出了千古名文。

(3)通過藝術想象,可綜合改選素材、集中突出地顯現(xiàn)事物的本質(zhì)和個性特征。

三是形象思維的整個過程都伴隨著感情的波動,情感滲透于想象之中。情感波動表現(xiàn)為“進入”和“跳出”。進入,即指作者不能一味沉浸于對象的體驗之中,必須跳出來,站在一定高度審視自己的情感體驗。

擴展資料:

古人寫律詩,是嚴格地依照韻書來押韻的。韻書的歷史,這里用不著詳細敘述。清代一般人常常查閱的《詩韻集成》、《詩韻合璧》等韻書,不但可以說明清代律詩的押韻,而且可以說明唐宋律的用韻。一般人所謂“詩韻”,也就是指這個來說的。

詩韻共有106個韻:平聲30韻,上聲29韻,去聲30韻,入聲17韻。律詩一般只用平聲韻,所以我們在這一節(jié)里只談平聲韻;至于仄聲韻,留待下文講古體詩時再行討論。

在韻書里,平聲分為上平聲、下平聲。平聲字多,所以分為兩卷,等于說平聲上卷,平聲下卷,沒有別的意思。

參考資料:詩詞-百度百科

一本關于寫作的好書--《文心雕龍》

? ? ? ? 昨天去廣州圖書館借了《文心雕龍》,希望從中得到寫文章的一些啟發(fā)和技巧。

? ? ? ? 今早大致翻閱了書中的內(nèi)容,現(xiàn)大致將其中內(nèi)容加以展示:

? ? ? 《文心雕龍》是南朝劉勰所作,全書共50篇,用精美駢文寫成。50個篇章又可劃分為三大部分,分別是“文之樞紐”、“論文敘筆”、“剖情析采”。

? ? ? ? 第一部分-文之樞紐,包括《原道第一》至《辨騷第五》5篇,是指導寫作走向正規(guī)的總原則。

? ? ? ? 第二部分-論文敘筆,包括《明詩第六》至《書記第二十五》20篇,大體論述了30多種體裁的文章,提出各種文體的寫作規(guī)范和基本要求。

? ? ? ? 第三部分-剖情析采,包括《神思第二十六》至《序志第五十》25篇。

? ? ? ? 其中的《神思第二十六》至《總術第四十四》19篇,講述第二部分各文體的寫作要領,包括:①寫作構(gòu)思和風格基調(diào)問題;②文章的體制和布局謀篇問題;③煉字、修辭、造句和各種寫作技法。

? ? ? 《時序第四十五》至《程器第四十九》5篇,是對此前所論內(nèi)容的補充,如寫作應考慮的主客觀因素、作者的才識與品德修養(yǎng)、詩文批評與鑒賞的態(tài)度和方法等。

? ? ? 《序志第五十》一篇,揭示全書的基本內(nèi)容和理論體系的建構(gòu),可以作為閱讀《文心雕龍》一書的鑰匙和向?qū)А?/p>

? ? ? ? 最后,將《文心雕龍》50個篇章的名錄列示如下:

? ? ? ? ? ? ?

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