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讀了勤學這首詩我明白了什么道理

明白了讀書需要勤奮,只有勤奮才能成才。

汪洙古詩《勤學》

學向勤中得,

螢窗萬卷書.

三冬今足用,

誰笑腹空虛.

詩意

學問是需要勤奮才能得來的,就像前人囊螢取光,勤奮夜讀,讀很多書.苦學幾年,“三冬文史足用”,學問也就有了,那時候誰還會笑話你胸無點墨,沒有學問呢?

“”勤學”一詩我懂了什么

《勤學》

汪洙

學向勤中得,

螢窗萬卷書.

三冬今足用,

誰笑腹空虛.

詩意

學問是需要勤奮才能得來的,就像前人囊螢取光,勤奮夜讀,讀很多書.苦學幾年,“三冬文史足用”,學問也就有了,那時候誰還會笑話你胸無點墨,沒有學問呢?

勤學這首詩是什么意思

意思：學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。苦學幾年，“三冬文史足用”，學問也就有了，那時候誰還會笑話你胸無點墨，沒有學問呢？勤學，指努力學習。

作者：北宋晚期的汪洙

全文如下：

學向勤中得，螢窗萬卷書。

三冬今足用，誰笑腹空虛。

擴展資料

作者簡介

汪洙，字德溫，北宋晚期人。汪洙九歲時即賦詩，有“神童”之佳稱。他先后寫了不少言絕句詩，都是一些便于孩童記誦的短詩。就有當時的塾師門將汪洙所賦的三十多首五言絕句匯編詮補成集，題為《汪神童詩》。

《神童詩》文詞通俗易懂，非常適合兒童記誦，它與《三字經(jīng)》等同譽為“古今奇書”，成為訓蒙兒童的主要教材，流傳極廣，影響至為深遠。

勤學實例：懸梁刺股

東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，經(jīng)常閉門從早讀書到晚，很少休息，有時候到了三更半夜的時候很容易打盹（瞌睡），為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上。

這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書，后來他終于成為了赫赫有名的政治家。

戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家，但是他在年輕的時候學問并不多，到了好多地方都沒有人關注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發(fā)奮圖強努力讀書。

由于他經(jīng)常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續(xù)讀書。

參考資料：百度百科-勤學

參考資料：百度百科-懸梁刺股

學問勒中得,螢窗萬卷書。這句詩道理是什么?

學問是需要勤奮才能得到，要學囊螢映雪（原是古人車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事，后形容刻苦攻讀）的讀書精神。

此句出自《勤學》。

勤學

宋代：汪洙

學向勤中得，螢窗萬卷書。

三冬今足用，誰笑腹空虛。

譯文：

學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。

苦學幾年，“三冬文史足用”，學問也就有了，那時候誰還會笑話你胸無點墨，沒有學問呢？

擴展資料：

寫作背景：

汪洙3歲喪父后家道中落，母親殷氏對他寄予厚望，實行嚴格的家庭教育。他自己也格外自律，每日勤學苦讀。這首詩正是顏真卿為了勉勵后人所寫。

這首詩深入淺出，自然流暢，富含哲理。核心是“黑發(fā)早勤學，白首讀書遲”。作為有志氣的人，要注意抓緊時間讀書學習修身養(yǎng)性，最好的讀書時間是在三更五更，晨讀不息；而且只有年年月月刻苦堅持，才能真正學到報國興家立業(yè)的本領。

從學習的時間這一角度立意，勸勉年輕人不要虛度光陰，要及早努力學習，免得將來后悔。詩人是從學習的意義，作用和學習應持的態(tài)度方法等角度立意，希望人們重視后天學習，以加強自身的行為修養(yǎng)。

作者在這篇以《勤學》為的詩中，勸勉青少年要珍惜少壯年華，勤奮學習，有所作為，否則，到老一事無成，后悔已晚。使孩子初步理解人生短暫，從而提高學習的積極性。詩以短短的28個字便揭示了這個深刻的道理，達到了催人奮進的效果。

古詩《勤學》的意思

作者：（宋）汪洙

學問勤中得

螢窗萬卷書

三冬今足用

誰笑腹空虛

注：

螢窗：書室

三冬：多年

譯文：

學問是從勤奮中得來的，如果像古人那樣借著螢火蟲的光亮夜讀許多本書，那么苦讀多年，知識豐富了，還會有誰敢譏笑你沒有學問呢？

賞析：

本詩通過古人借螢火蟲的光亮夜讀書的故事，說明只要勤奮鉆研，讀書萬卷，自然會滿腹學問的！……

神童詩-----作者 汪洙

天子重英豪，文章教爾曹；

萬般皆下品，惟有讀書高。

少小須勤學，文章可立身；

滿朝朱紫貴，盡是讀書人。

學問勤中得，螢窗萬卷書；

三冬今足用，誰笑腹空虛。

自小多才學，平生志氣高

別人懷寶劍，我有筆如刀。

朝為田舍郎，暮登天子堂；

將相本無種，男兒當自強。

學乃身之寶，儒為席上珍；

君看為宰相，必用讀書人。

莫道儒冠誤，詩書不負人；

達而相天下，窮則善其身。

遺子滿贏金，何如教一經(jīng)；

姓名書錦軸，朱紫佐朝廷。

古有千文義，須知學后通；

圣賢俱間出，以此發(fā)蒙童。

神童衫子短．袖大惹春風；

未去朝天子，先來謁相公。

年紀雖然小，文章日漸多；

待看十五六，一舉便登科。

大比因時舉，鄉(xiāng)書以類升；

名題仙桂籍，天府快先登。

喜中青錢選，才高壓俊英；

螢窗新脫跡，雁塔早題名。

關于勤學汪洙明白了什么和勸學汪洙自小多才學的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。