文言文助詞有哪些 文言文中助詞的用法
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什么是文言文助詞
1. 什么是助詞
助詞,又稱為語助詞。文法術(shù)語,指的是一種詞類,屬于虛詞,附著在其他詞匯、詞組,或是句子上,作為輔助之用。通常用于句子前、中、后,表示各種語氣;或是用于語句中間,表示結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。必須附著在別的詞語的后面或前面,凡是后附的都讀輕聲,前附的不讀輕聲。
助詞“給”主要出現(xiàn)在把字句和被字句及其相關(guān)的句式里。
助詞是附著在其他詞語或句子后面,表一定附加意義的詞語。
助詞包括臘殲余三小類:結(jié)構(gòu)助詞;動態(tài)助詞;語氣助詞。
結(jié)構(gòu)助詞,用在定語、狀語、補語跟中心語之間,表示一定的語法(結(jié)構(gòu))關(guān)系。主要的結(jié)構(gòu)助詞有:的、地、得、所、似的等;
動態(tài)助詞,用在表示動作行為的動詞后面,表示動作的時態(tài)。動態(tài)助詞有三個:著(表示動作正在進行的進行態(tài))、了(表示動作已經(jīng)完成的完成態(tài))、過(表示動作已經(jīng)成為過去經(jīng)歷的經(jīng)歷態(tài))。
語氣助詞,用在句子末尾,表示句子的語氣。如:嗎呢(疑問語氣)、吧(祈使語氣感嘆語氣)、了(陳述語氣)等。
擴展資料:
前綴的結(jié)構(gòu)助詞,有時不容易理解,舉個例子:“這件事早就被大家所知道了”。此處的“所”,就表示“大家”和“知道”之間的從屬關(guān)系。
“的、地、得”三個字在五四運動之前并沒有嚴格的分別,在舊時文學作品中常有混用的現(xiàn)象。五四后,通常依序作為標示“定語、狀語、補語”的作用。
結(jié)構(gòu)助詞附著在詞、詞組的前面或后面,用以表示句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系。常見的結(jié)構(gòu)助詞有前綴的“所”,以及后附的“的、地、得、似的”等等。而文言中則有“之、者、所、然、夫、所以、乎、焉、等、且”等等。
參考資料來源:百度百科——助詞
2. 什么是助詞及用法
助詞,也稱語助詞,是輪滾語法上的術(shù)語之一。是指一種獨立性差、無實義的特殊虛詞。
助詞通常附著在其他詞匯、詞組,或是句子之上,以突出句子的結(jié)構(gòu)或者某種功能。助詞若位于句子的前、中、后,通常表示某種語氣;若用于句子中間或詞與詞之間,則表示提示某種結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。
助詞通常分為結(jié)構(gòu)助詞、時態(tài)助詞和語氣助詞三種。白話文中常見的助詞包括:的、了、著、吧、啊等等;文言文中則有:之、乎、者、也、矣等。
語氣助詞(語氣詞)通常位于在句中或者句末,表示描述(說話)時的語氣或者狀態(tài)。在表示復(fù)雜語氣的時候,可以使用多種語氣詞來表示,如“啊,你真聰明呀!”。相同的語氣詞有時根據(jù)前后文、語境的不同,也有各種不同的意思,如“你真厲害啊!”(贊揚),“你真是厲害啊!”(批評,反語)。所以,語氣詞沒有實義,也不能單獨使用。
常見的語氣詞有以下這些分類:疑問語氣、祈使語氣、感嘆語氣、肯定語氣和停頓語氣。 疑問語氣:“嗎(么)、吧、呢”或文言中的“也、者、乎、哉、與、歟、邪(耶)、為”等等。某些情況下,當“啊”讀升調(diào)時,也表疑問語氣。不同的疑問語氣詞,表示的疑問程度也不盡相同,“呢”和“吧”改衫疑問程序較“嗎”來的要小,通常表示(推測出答案)征求意見。 祈使語氣:“吧、罷、呀、啊、啦”或文言中的“矣、焉、哉”等等,表示命令、請求、勸告、督促等語氣,例如:“不要在這里吸煙好吧”。
感嘆語氣:“啊、呀、哇、哪”或文言中的“也、矣、乎、焉、哉、與、歟、已”,表示輸出主觀的感 *** 彩。注意,感嘆語氣詞和嘆詞不同,嘆詞通常用于句首,而感嘆語氣詞一般用于句末且不能獨立使用。
肯定語氣:“的、了、嘛、呢、啦、罷了、而已”或文言中的“也、矣、乎、然、焉、耳、而已、云、爾”。有些肯定語氣詞,如“罷了”、“而已”,有時帶有主觀的感 *** 彩。注意,肯定語氣詞與結(jié)構(gòu)助詞不同,結(jié)構(gòu)助詞若去掉便會影響句子的結(jié)構(gòu),而語氣詞去掉則無傷大雅。 停頓語氣:“啊、吧、呢、么”或文言中的“也、矣、乎、焉、兮”,一般用于句中,有停頓、強調(diào)突出前方詞語的功能。
時態(tài)助詞也稱動態(tài)助詞,通常接在動詞或形容詞后,表動作或變化的狀態(tài),可與時間副詞連用。白話文中常見的時態(tài)助詞有“著、了、過”,文言文中有“矣”。但“矣”字通常兼有語氣助詞的功用。
結(jié)構(gòu)助詞附著在詞、詞組的前面或后面,用以表示句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系。常見的結(jié)構(gòu)助詞有前綴的“所”,以及后附的“的、地、得、似的”等等。而文言中則有“之、者、所、然、夫、所以、乎、焉、等、且”等等。
3. 古文疑問:什么是虛詞,什么是助詞
虛詞 (一)副詞 副詞是限制、修飾動詞、形容詞表示程度、范圍、時間等的詞。
表程度的:很、最、極、挺、頂、非常、十分、極其、格外、分外、更、更加、越、越來越、越發(fā)、有點兒、稍、稍微、略微、差不多、幾乎、過于 表范圍的:都、總、共、總共、統(tǒng)統(tǒng)、只、僅僅、單、光、一齊、一概、一律 表時間頻率的:已、已經(jīng)、曾、曾經(jīng)、剛、才、剛剛、正、正在、將、將要、就要、馬上、立刻、頓時、終于、常、常常、時常、時時、往往、漸漸、一直、一向、向來、從來、總是、始終,永、永遠、趕緊 表肯定否定的:必、必須、必定、必然、當然、準、的確、不、沒有、沒、未、別、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用(甭)、不妨 表語氣的:難道、豈、究竟、到底、偏偏、索性、簡直、是、是否、可、也許、難 怪、大約、幸而、幸虧、反倒、反正、果然、居然、何嘗、其實、明明、恰恰、未免、只好 (二)介詞 介詞是用在詞或詞組前面,一起組成“介詞結(jié)構(gòu)”,作動詞、形容詞的附加成分,表示時間、處所、方式、條件、對象等的虛詞。例如: 表時間:從、自從、打、到、在、當、當著、于、趁、乘、隨著、趕、臨 表處所、方向的:從、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿著、順著 表方式、方法的:按、按照、依照、本著、經(jīng)過、經(jīng)、通過、根據(jù)、據(jù)、以、將、就、憑、用、靠、拿 表原因、目的的:因、由于、為、為了、為著 表對象、關(guān)聯(lián)的:對、對于、關(guān)于、替、同、與、跟、和、給、叫、讓、被、將、管、論、順、連 表比較的:比、和、同、與、跟 表排除的:除了、除非 三)連詞 連詞是連接詞、短語或句子的虛詞。
例如“和、跟、同、與、而、而且、及、以及、不但、不僅、或、或者、雖然、但是、然而、如果、即使、那么、因為、所以、因此”等。 “和、跟、同、與”四個詞都有連詞和介詞兩種用法。
例如: ①我和他都去過。(連詞) ②我曾經(jīng)(和他)去過。
(介詞) ③([和他]去北京)的人都回來了。(介詞) (四)助詞 助詞是表示附加關(guān)系或時態(tài)等語法意義或語氣的虛詞。
常見的有下面這些: 結(jié)構(gòu)助詞:的(底)、地、得、所 時態(tài)助詞。著、了、過、來著, 比況助詞:似的 語氣助詞:的、了、吧、呢、著呢、嘛、唄、罷了(而已)、也好、也罷、啦,嘞、嘍(陳述語氣) 嗎(么)、吧、呢、啊(疑問語氣) 吧、呢、了、啊(呀、哇、哪)(祈使語氣) 啊(呀、哇、哪)(感嘆語氣) (五)嘆詞 嘆詞是表示強烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞,如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎喲、咳、哦、喂、嗯”等。
(六)擬聲詞 擬聲詞是用來摹擬事物發(fā)出的聲音的詞。例如:嗡嗡、嘩啦啦、當當當、潺潺、叭叭、砰、嗚、吱吱、咪嗚等。
4. 什么叫音節(jié)助詞
說得詳細一點:詞分實詞和虛詞兩大類,實詞有實際意義,又分為名次、動詞、形容詞、副詞等6類;虛詞沒有實際意義,僅為了句子結(jié)構(gòu)、語氣感情等使用,分為嘆詞、助詞、介詞、連詞等.其中助詞也分很多種,比如結(jié)構(gòu)助詞,用來把賓語等提前,構(gòu)成一種特殊用法;比如語氣助詞,比如論語里的“斯亦不足畏也已”中的也已,表較強調(diào)的陳述;又比如你所問的音節(jié)助詞,一般是在某種句子成分是奇數(shù)個單音節(jié)詞的時候使用,使讀起來更順口,符合節(jié)奏,最常見的是“之”,樓上的“久之”就是個好例子.這種音節(jié)助詞判斷時首先要看能不能做句子的實意成分{謂(欲之南海-到)賓(公視之-這件事)},如果都不是,即可判斷是虛詞;接著再看是否是句子的結(jié)構(gòu)成分(如“莫之或止”中的之時否定提賓),若也不是,又是在某個單音節(jié)詞后,就一定是音節(jié)助詞了.。
5. 文言文中助詞包括哪幾類
耳 矣 以 焉 之 乎 者 也 夫(二)助詞 1.放在動詞前同動詞組成"所"字結(jié)構(gòu),表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情況"等. ①會征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償(《促織》) ②道之所存,師之所存也.(《師說》) ③過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀(《陳情表》) 2."所"和動詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用. ①夜則以兵圍所寓舍.(《〈指南錄〉后序》) ②臣所過屠者朱亥(《信陵君竊符救趙》) 【為……所】"為"和"所"呼應(yīng),組成"為……所……"的格式,表示被動. ①嬴聞如姬父為人所殺.(《信陵君竊符救趙》) ②仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人(《報任安書》) 【所以】 1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當于"用來……的方法" "是用來……的""等. ①吾所以待侯生者備矣,天下莫不聞(《信陵君竊符救趙》) ②師者,所以傳道受業(yè)解惑也.(《師說》) 2.表示原因.相當于"……的原因(緣故)". ①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也.(《廉頗藺相如列傳》) ②吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也.(《廉頗藺相如列傳》) ③所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也.(《鴻門宴》) 【所謂】所說的. ①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷.(《鄒忌諷齊王納諫》) ②非吾所謂傳其道解其惑者也.(《師說》) 【所在】 1.到處. ①石之鏗然有聲音者,所在皆是也.(《石鐘山記》) 2.所在之處,處所. ①原來有這等一個所在,且回衙去(《閨塾》) ②急趨之,折過墻隅,迷其所在.(《促織》) 九、【為】 (一)動詞. 1.有"做""作為""充當""變成""成為"等義,翻譯比較靈活. ①斬木為兵,揭竿為旗.(《過秦論》) ②然后以六合為家,崤函為宮.(《過秦論》) ⑤趙王竊聞秦王善為(演奏)秦聲.(《廉頗藺相如列傳》) ⑥今日嬴之為(幫助)公子亦足矣(《信陵君竊符救趙》) 2.以為,認為. ①此亡秦之續(xù)耳.竊為大王不取也(《鴻門宴》) ②兩小兒笑曰:"孰為汝多知乎!"(《兩小兒辯日》) 3.判斷詞,是. ①如今人方為刀俎,我為魚肉.(《廉頗藺相如列傳》) ②非為織作遲,群家婦難為.(《孔雀東南飛》) (二)介詞. 1.表被動,有時跟"所"結(jié)合,構(gòu)成"為所"或"為……所",譯為"被". ①吾屬今為之虜矣.(《鴻門宴》) ②遂為猾胥報充里正役.(《促織》) ③身死國滅,為天下笑,(《過秦論》) 2.介紹原因或目的.為了,因為. ①慎勿為歸死,貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》) ②為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟(《莊暴見孟子》) 3.介紹涉及的對象.給,替. ①于是秦王不懌,為一擊缶.(《廉頗藺相如列傳》) ②請以趙十五城為秦王壽.(《廉頗藺相如列傳》) 4.對,向. ①為之奈何?(《鴻門宴》) ②如姬為公子泣(《信陵君竊符救趙》) 5.表示動作、行為的時間.可譯為"當""等到"等. ①為其來也,臣請縛一人過王而行.(《晏子使楚》) (三)句末語氣詞,表示疑問或反詰.呢. ①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》) ②是社稷之臣也.何以伐為?(《季氏將伐顓臾》) 十、【焉】 (一)兼詞. 1.相當于"于之"、"于此"、"于彼". ①三人行,必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校?(《論語》) ②積土成山,風雨興焉(從這里).(《勸學》) 2.相當于"于何".譯為"在哪里""從哪里"等. ①且焉置土石?(《愚公移山》) ②非再至,焉知其若此? (二)代詞. 1.相當于"之". ①惟俟夫觀人風者得焉.(《捕蛇者說》) ②猶且從師而問焉.(《師說》) 2.哪里,怎么. ①未知生,焉知死(《論語》) ②割雞焉用牛刀(《論語》) (三)語氣詞. 1.句末語氣詞,了,啊,呢. ①至丹以荊卿為計,始速禍焉.(《六國論》) ②一羽之不舉,為不用力焉.(《齊桓晉文之事》) 2.作句中語氣詞,表示停頓,相當于"也". ①句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺(《師說》) ②少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間(《赤壁賦》) 3.作詞尾,相當于"然",譯為"……的樣子""……地". ①盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落(《阿房宮賦》) ②于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉(《石鐘山記》) 十一、【也】 (一)句末語氣詞, 1.表示判斷語氣. ①城北徐公,齊國之美麗者也(《鄒忌諷齊王納諫》) ②張良曰:"沛公之參乘樊噲者也"(《鴻門宴》) 2.句末語氣詞,表示陳述或解釋語氣.例: ①即不忍其觳觫,若無罪而就死地,故以羊易之也(《齊桓晉文之事》) ②雷霆乍驚,宮車過也.(《阿房宮賦》) 3.用在句中或句末,表示肯定、感嘆的語氣. ①鳴呼!滅六國者六國也,非秦也.族秦者秦也,非天下也.(《過秦論》) ②至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》) 4.用在句末,表示疑問或反詰語氣. ①公子畏死邪?何泣也?(《信陵君竊符救趙》) ②吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也?(《莊暴見孟子》) ③使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也? 5.用在句末,表示祈使語氣. ①攻之不克,圍之不繼,吾其還也.(《崤之戰(zhàn)》) ②當相與共謀之,勿令姊有窮途之慮也(《杜十娘怒沉。
6. 助詞是什么意思
助詞,又稱為語助詞。文法術(shù)語,指的是一種詞類,屬于虛詞,附著在其他詞匯、詞組,或是句子上,作為輔助之用。
通常用于句子前、中、后,表示各種語氣;或是用于語句中間,表示結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。必須附著在別的詞語的后面或前面,凡是后附的都讀輕聲,前附的不讀輕聲。
擴展資料:
分類:
1,語氣助詞
語氣助詞(語氣詞)通常位于在句中或者句末,表示描述(說話)時的語氣或者狀態(tài)。在表示復(fù)雜語氣的時候,可以使用多種語氣詞來表示,如“啊,你真聰明呀!”。
相同的語氣詞有時根據(jù)前后文、語境的不同,也有各種不同的意思,如“你真厲害啊!”(贊揚),“你真是厲害啊!”(批評,反語)。所以,語氣詞沒有實義,也不能單獨使用。
2,時態(tài)助詞
時態(tài)助詞也稱動態(tài)助詞,通常接在動詞或形容詞后,表動作或變化的狀態(tài),可與時間副詞連用。白話文中常見的時態(tài)助詞有“著、了、過”,文言文中有“矣”。但“矣”字通常兼有語氣助詞的功用。
3,結(jié)構(gòu)助詞
結(jié)構(gòu)助詞附著在詞、詞組的前面或后面,用以表示句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系。常見的結(jié)構(gòu)助詞有前綴的“所”,以及后附的“的、地、得、似的”等等。而文言中則有“之、者、所、然、夫、所以、乎、焉、等、且”等等。
文言文之的助詞
1. 文言文中的助詞作用
文法術(shù)語,指的是一種詞類,屬于虛詞,附著在其他詞匯、詞組,或是句子上,作為灶圓蔽輔助之用。通常用于句子前、中、后,表示各種語氣;或是用于語句中間,表示結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。
現(xiàn)代語言其實是秉承這古語的發(fā)展。所以這一定義同樣適用于文言文。
助詞分為很多種類:
1、語氣助詞,是用在句中表示停頓和句末強調(diào)語氣的虛詞。比較常用的作用是突出重點和使得語言表達更通順合理,起到現(xiàn)代文標點符號的作用
2、時態(tài)助詞,時態(tài)助詞也稱動態(tài)助詞,通常接在動詞或形容詞后,表動作或變化的狀態(tài),可與時間副詞連用。
3、結(jié)構(gòu)助詞附著在詞、詞組的前面或后面,用以表示句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系。文言中常見的有“之、者、所、然、夫、所以、乎、焉、等、且”等等。
2. 文言文中“之”字有一個 結(jié)構(gòu)助詞的 的用法,請問什么情況下它是這
(一)結(jié)構(gòu)助詞,定語的標志。用在定語和中心語(名詞)之間,可譯為“的”,有的可不譯。如:
若能以吳、越之眾與中國抗衡。(《赤壁之戰(zhàn)》)
道隱州之所存,師之所存也(《師說》)
(二)結(jié)構(gòu)助詞,補語的標志。用在中心語(動詞、形容詞)和補語之間,可譯為“得”。如:
古人之觀于天地、山川、草木、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》)
(三)結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標志。用在被提前的賓語之后,動詞謂語或介詞之前,譯時應(yīng)省去。如:
宋何罪之有?(《公輸》,即“宋有何罪”)
(四)結(jié)構(gòu)助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時,“之”用在主語腔禪和謂語之間,起取消句子獨立性的作用,可不譯。譯時也可省去。如:
師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!(《師說》)
悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西。(《捕蛇者說》)
孤之有孔明,猶魚之有水也。(《隆中對》)
3. 古文中之的用法
用法:
(1)用作代詞,又分為幾種情況:
1〉可以代人、代事、代物。代人多是第三人稱,譯為“他”(他們)、“它”(它們),做賓語或兼語,不作主語。
2〉指示代詞,表近指。可譯為“這”,通常作復(fù)指性定語。
3〉活用作第一人稱或第二人稱,相當于“我”“你”
(2)用作助詞,也分幾種情況:
1〉結(jié)構(gòu)助詞,定語的標志。用在定語和中心語(名詞)之間 ,可譯為“的”,有的可不譯。
2〉結(jié)構(gòu)助詞,補語的標志。用在中心語(動詞、形容詞)和補語之間。可譯為“得”。
3〉結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標志。用在被提前的賓語之后,動詞謂語或介詞之前,譯時應(yīng)省去。
4〉結(jié)構(gòu)助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時,“之”用在主語和謂語之間,起取消句子獨立性的作用,可不譯。譯時也可省去。
5〉音節(jié)助詞。用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾,或用在三個字之間,使之湊成四個字,只起調(diào)整音節(jié)的作用,無義,譯時應(yīng)省去。
6〉用在表示間的分句中作狀語,常與“也”字呼應(yīng),相當于“·······的時候”。
意思:
1〉到······去。
2〉第三人稱代詞。他、她、它〔們〕。
3〉指示代詞。這、此。
4〉相當于現(xiàn)代漢語中的助詞“的”,放在定語和中心語之間。
4. 文言文中的“之”的用法
之
1.用作代詞,又分幾種情況:
(一)可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他”(他們)、“它”(它們)。作賓語或兼語,不作主語。例如:
作《師說》以貽之。(《師說》,代人,作賓語。)
輮使之然也。(《勸學》,代物,作兼語。)
人非生而知之者。(《師說》,代事理,作賓語。)
(二)指示代詞,表近指。可譯為“這”,通常作復(fù)指性定語。如:
均之二策。(《廉頗藺相如列傳》)
2.用作助詞,也分幾種情況:
(一)結(jié)構(gòu)助詞,定語的標志。用在定語和中心語(名詞)之間,可譯為“的”,有的可不譯。如:
若能以吳、越之眾與中國抗衡。(《赤壁之戰(zhàn)》)
道之所存,師之所存也(《師說》)
(二)結(jié)構(gòu)助詞,補語的標志。用在中心語(動詞、形容詞)和補語之間,可譯為“得”。如:
古人之觀于天地、山川、草木、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》)
(三)結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標志。用在被提前的賓語之后,動詞謂語或介詞之前,譯時應(yīng)省去。如:
宋何罪之有?(《公輸》,即“宋有何罪”)
(四)結(jié)構(gòu)助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時,“之”用在主語和謂語之間,起取消句子獨立性的作用,可不譯。譯時也可省去。如:
師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!(《師說》)
悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西。(《捕蛇者說》)
孤之有孔明,猶魚之有水也。(《隆中對》)
(五)音節(jié)助詞。用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾,或用在三個字之間,使之湊成四個字,只起調(diào)整音節(jié)的作用,無義,譯時應(yīng)省去。如:
頃之,煙炎張?zhí)臁#ā冻啾谥畱?zhàn)》)
毛先生以三寸之舌,強于百萬之師。(《毛遂自薦》)
5. 文言文中之的用法
“之”的所有用法:
1.“之”字用作指示代詞。如:
①“之二蟲又何知?”“之”表示“這”,意為“這兩條魚又怎么知道?”
②“是吾師也,若之何毀之?”“之”表示“這樣”,意為“(他)是我的老師,像這樣(我)又怎么(可以)詆毀他呢?
③“請京,使居之。”“之”代指處所,表示“那里”。
④“見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。”“之”,此,指陳堯咨射箭十中八九這一情況。
2.“之”用作第三人稱代詞。這種情況出現(xiàn)得比較多,在課文中屢見不鮮,主要表示“他”、“她”、“它”。如:
①“子曰:‘默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?’”“之”代指“它”,“默而識之”,意即默默地在心里記住它。
②“桓侯故使人問之”,“之”指代他(扁鵲),意即“桓侯特意派人去問他(扁鵲)”。
③ “行欲至宛市,定伯便擔鬼著肩上,急執(zhí)之。”“之”指代它(鬼),“急執(zhí)之”意即趕忙把它(鬼)捉住。
3.“之”字用作動詞,意為“往,到……去”。如:
①“吾欲之南海,何如?”“之”意為“到……去”,句子的意思是:“我準備到南海去,怎么樣?”
②“行不知所之。”“之”意為“到……去”。
4.“之”字用作助詞,這種情況比較常見,但筆者以為也最復(fù)雜,可以分為下面三種:
⑴“之”用作結(jié)構(gòu)助詞,相當于“的”,如:
①“圣人之道,卒于魯也傳之。”意即“孔子的學問,最終是靠不怎么聰明的曾參傳下來的”。
②“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”,兩個“之”均是“的”的意思,意即“有志氣的人不喝盜泉的水,方正的人不接受侮辱性的施舍”。
⑵“之”字用于主語和謂語之間,取消句子的獨立性。如;
①“桓侯曰:‘醫(yī)之好治不病以為功。’”“之”在這里沒有實在意義,用于取消句子的獨立性。
②“西蜀之去南海,不知幾千里也。”同樣,“之”在這里也沒有實在意義。
6. 文言文中之的意思和用法
一、施行、進展。
例句:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。
白話譯文:在大道施行的時候,天下是人們所共有的,把有賢德、有才能的人選出來(給大家辦事),
(人人)講求誠信,崇尚和睦。
出處:西漢·戴圣《禮記》
二、出,生出,滋長。
例句:枝莖益大,有所之。
白話譯文:枝莖逐漸生長壯大,有所增高。
出處:東漢·許慎《說文》
三、去,到,前往。
例句:吾欲之南海,何如?
白話譯文:我準備到南海去,你覺得怎么樣?
出處:清· 彭端淑《為學一首示子侄》
四、指代人或事物的名稱,相當于他、她、它、他們。
例句:鄭商人弦高將市于周,遇之。
白話譯文:鄭國的一個叫弦高的商人正要去周朝的管轄地做買賣,半路上遇到了他們(秦國的部隊)。
出處:春秋末年·左丘明《左傳·僖公三十二年》
五、之拼音:zhī
釋義:
1、助詞,表示領(lǐng)有、連屬關(guān)系:赤子之心。
2、助詞,表示修飾關(guān)系:緩兵之計。不速之客。莫逆之交。
3、用在主謂結(jié)構(gòu)之間,使成為句子成分:“大道之行也,天下為公”。
4、代詞,代替人或事物:置之度外。等閑視之。
5、代詞,這,那:“之二蟲,又何知”。
6、虛用,無所指:久而久之。
7、往,到:“吾欲之南海”。
擴展資料
漢字筆畫:
相關(guān)組詞:
1、假之[jiǎ zhī]
假若。
2、之適[zhī shì]
前往;往來。
3、久之[jiǔ zhī]
很久,許久。
4、之卦[zhī guà]
《周易》卦變之稱。
5、之往[zhī wǎng]
去;到。
7. 之的用法(在古文)
文言文 之的用法
初中語文教材文言文中,“之”比較多,用法也較復(fù)雜,有作代詞用的,也有作助詞、動詞用的;區(qū)分起來也比較費勁。若死記硬背,耗時多而效果不佳。筆者在教學中摸索出一套有效的辨析“之”的用法的方法,與大家共享。
一、“之”作代詞用 “之”作代詞的用法在教材中有很多,如下列加點的“之”字: 1、執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬。”(《馬說》) 2、名之者誰?山之僧智仙也。(《醉翁亭記》) 3、以其境過清,不可久居,乃記之而去。(《小石潭記》) 4、聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。(《小石潭記》) 5、撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。(《口技》) 6、下視其轍,登軾而望之。(《曹劌論戰(zhàn)》) 分析以上例子可以看出,當“之”用在動詞的后面,“之”的用法為代詞,作它前面動詞的賓語。 二、“之”作動詞用 請看下面的例子: 1、吾欲之南海,何如?(《勸學》) 2、送孟浩然之廣陵(《送孟浩然之廣陵》) 3、送杜少府之任蜀州(《送杜少府之任蜀州》) 4、嘗與人傭耕,輟耕之壟上。(《陳涉世家》) 分析以上例子,我們知道“之”用作動詞也是有規(guī)律可循的。動詞“之”的后面一般會跟一個地點名詞,如例句中的“南海”、“廣陵”、“蜀州”、“壟上”;前面有人名或人稱代詞,如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”,例4中雖沒直接出現(xiàn)人名,但很明顯是承前省略了陳涉。整個句子合起來應(yīng)為“某人去某地”的句式。 三、“之”作助詞用 “之”作助詞的用法比較復(fù)雜一些,在初中階段出現(xiàn)的大致有以下三種: 1、“之”作結(jié)構(gòu)助詞“的”解。 如:①見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。(《童趣》) ②以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》) ③關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。(《關(guān)雎》) ④小大之獄,雖不能察,必以情。(《曹劌論戰(zhàn)》) ⑤公輸子之意不過欲殺臣。(《公輸》) ⑥寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!(《唐雎不辱使命》) 由以上例子分析可知,當“之”后面的一個詞是名詞(如“趣”、“洲”、“獄”、“意”、“地”)或名詞性短語(如“一毛”)時,“之”作結(jié)構(gòu)助詞“的”解。 2、“之”用于主謂之間,不譯。 如:①甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》) ②徐公不若君之美也。(《鄒忌諷齊王納諫》) ③子非魚,安知魚之樂?(《莊子與惠子游于濠梁》) ④以天下之所順,攻親戚之所畔。(《得道多助,失道寡助》) ⑤先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(《岳陽樓記》) 從這些例子可以看出,當“之”用在一個名詞或代詞(主語)和一個動詞或形容詞(謂語)之間時,“之”不譯。 3、“之”起調(diào)節(jié)音節(jié)作用,不譯。 這種用法,在初中階段并不多見,如: ①久之,目似瞑,意暇甚。(《狼》) ②輟耕之壟上,悵恨久之。(《陳涉世家》)③④⑤⑥ 可以看出,這種“之”多用于時間副詞后面,作用為調(diào)節(jié)音節(jié),不譯。 之 1.用作代詞,又分幾種情況: (一)可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為"他"(他們)、"它"(它們)。作賓語或兼語,不作主語。 例如: 作《師說》以貽之。(《師說》,代人,作賓語。) 輮使之然也。(《勸學》,代物,作兼語。) 人非生而知之者。(《師說》,代事理,作賓語。) (二)指示代詞,表近指。可譯為"這",通常作復(fù)指性定語。如: 均之二策。(《廉頗藺相如列傳》) 2.用作助詞,也分幾種情況: (一)結(jié)構(gòu)助詞,定語的標志。用在定語和中心語(名詞)之間,可譯為"的",有的可不譯。如: 若能以吳、越之眾與中國抗衡。(《赤壁之戰(zhàn)》) 道之所存,師之所存也(《師說》) (二)結(jié)構(gòu)助詞,補語的標志。用在中心語(動詞、形容詞)和補語之間,可譯為"得"。如: 古人之觀于天地、山川、草木、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》) (三)結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標志。用在被提前的賓語之后,動詞謂語或介詞之前,譯時應(yīng)省去。如: 宋何罪之有?(《公輸》,即"宋有何罪") (四)結(jié)構(gòu)助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時,"之"用在主語和謂語之間,起取消句子獨立性的作用,可不譯。譯時也可省去。如: 師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!(《師說》) 悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西。(《捕蛇者說》) 孤之有孔明,猶魚之有水也。(《隆中對》) (五)音節(jié)助詞。用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾,或用在三個字之間,使之湊成四個字,只起調(diào)整音節(jié)的作用,無義,譯時應(yīng)省去。如: 頃之,煙炎張?zhí)臁#ā冻啾谥畱?zhàn)》) 毛先生以三寸之舌,強于百萬之師。(《毛遂自薦》)
文言文助詞位置
1. 文言文中的助詞作用
文法術(shù)語,指的是一種詞類,屬于虛詞,附著在其他詞匯、詞組,或是句子上,作為輔助之用。通常用于句子前、中、后,表示各種語氣;或是用于語句中間,表示結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。
現(xiàn)代語言其實是秉承這古語的發(fā)展。所以這一定義同樣適用于文言文。
助詞分為很多種類:
1、語氣助詞,是用在句中表示停頓和句末強調(diào)語氣的虛詞。比較常用的作用是突出重點和使得語言表達更通順合理,起中埋到現(xiàn)代文標點符號的作用
2、時態(tài)助詞,時態(tài)助詞也稱動態(tài)助詞,通常接在動詞或形容詞后,表動作或變化的狀態(tài),可與時間副詞連用。
3、結(jié)構(gòu)助詞附著在詞、詞組的前面或后面,用以表示句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系。文言中常見的有“之、者、所、然、夫、所以、乎、焉、等、且”等等。
2. 文言文語氣助詞都有哪些
文言文語氣助詞有:耳、矣、以、焉、之、乎、者、也、夫等。
一、耳 ěr
釋義
1、耳朵:~聾眼花。~聞目睹。
2、形狀像耳朵的東西:木~。銀~。
3、位置在兩旁的:~房。~門。
4、姓。
5、而已;罷了:想當然~。技止此~。
二、矣 yǐ
釋義
1、用在句末,跟“了”相同:由來久~。悔之晚~。
2、表示感嘆:大~哉。
三、焉 yān
釋義
1、跟介詞“于”加代詞“是”相當:心不在~。善莫大~。
2、疑問代詞。哪里;怎么(多用于反問):~有今日?。~能不去?。慎備不入虎穴,~得虎子?
3、乃;于是:必知亂之所自起,~能治之。
4、表示肯定的語氣:有厚望~。因以為號~。
5、姓。
四、乎 hū
釋義
1、表示疑問或反問,跟“嗎”相同:王侯將相寧有種~?
2、表示選擇的疑問,跟“呢”相同:然~?否~?
3、表示揣度,跟“吧”相同:成敗興亡之機,其在斯~?
4、表示祈使,跟“吧”相同:長鋏歸來~!
5、動詞后綴,作用跟“于”相同:在~。無須~。出~意料。合~規(guī)律。超~尋常。
6、形容詞或副詞后綴:巍巍~。郁郁~。迥~不同。確~重要。
7、跟“啊”相同:天~!
五、夫 fū fú
釋義
[ fū ]
1、丈夫(zhàng·fu):~妻。~婦。姐~。姑~。
2、成年男子:匹~。一~守關(guān),萬~莫開。
3、從事某種體力勞動的人:漁~。農(nóng)~。轎~。
4、舊時服勞役的人,特指被統(tǒng)治階級強迫去做苦工的人:~役。拉~。
5、姓。
[ fú ]
1、指示代詞。那;這:獨不見~螳螂乎?
2、人稱代詞。他:使~往而學焉。
3、a)用在一句話的開始:~戰(zhàn),勇氣也。
b)用在一句話的末尾或句中停頓的地方表示感嘆:人定勝天,信~。逝者如斯~,不舍晝夜。
3. 文言文有哪些結(jié)構(gòu)助詞
助詞是意義最虛的詞類,它只能附著在詞、詞組或句子上起 到調(diào)整結(jié)構(gòu)、表示語氣、構(gòu)成音節(jié)等作用。
文言文的助詞,可分 為三類,即結(jié)構(gòu)助詞、語氣助詞和音節(jié)助詞。 結(jié)構(gòu)助詞,是附在詞或詞組上起結(jié)構(gòu)作用的助詞。
文言文的 結(jié)構(gòu)助詞,按其與白話文的對當關(guān)系,可分為三類情況。 第一種情況是今天沿用的結(jié)構(gòu)助詞,以“者”“所”為代表。
結(jié)構(gòu)助詞“者”的基本作用是 組成名詞性的結(jié)構(gòu)。如: ① 北方有侮臣者,愿借子殺之。
(《公輸》)(北方有一個侮 辱我的人,希望借助您的力量殺掉他。) ② 予購三百盆,皆病者,無一完者。
(《病梅館記》)(我買 了三百盆梅花,都是病態(tài)的,沒有一盆完美的。) ③ 圣王在上而民不凍饑者……為開其資財之道也。
(《論 貴粟疏》)(圣明的帝王統(tǒng)治天下時,老百姓不挨凍受餓的原因 是實行開發(fā)資源、增加財富的辦法。) 例①是“者”和動賓詞組“侮臣”組成名詞性結(jié)構(gòu),可譯為 “侮辱我的人”;例②“者”和動詞“病”組成名詞性結(jié)構(gòu),可譯 為“病態(tài)的(梅)”;和形容詞“完”組成名詞性結(jié)構(gòu),可譯為 “完美的(梅)”;例③“者”和主謂詞組“民不凍饑”組成名詞 性結(jié)構(gòu),可譯為“百姓不受凍挨餓的原因”。
“者”的這些用 法,在白話文中也沿用了下來,而旦具有很大的構(gòu)詞作用。 “者”如果僅僅表示提頓,便是語氣助詞(見后)。
結(jié)構(gòu)助詞“所”的基本作用是指示與替代。女口 : ④ 和氏璧,天下所共傳寶也。
(《廉藺列傳》)(和氏璧是天 下共同傳頌的寶物。 ) ⑤ 舉所佩玉玦示之者三。賣孝螞
(《項羽本紀》)(范增舉起他佩 帶的玉玦,向項王示意了三次。) ⑥ 而又無所賠償。
(《促織》)(又沒有賠償?shù)腻X財。) ⑦ 吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。
(《廉藺列 傳》)(我做出這種舉動的原因,是因為把國家之急擺在前面,把 私人之仇擺在后面。 ) 例④例⑤的“所”都是加在動詞性定語的前面,分別加強了 定語“共傳”、“佩”對中心語“寶”、“玉玦”的指示作用;例 ⑥是省掉了中心語,“所”和定語“賠償”一起,替代了中心語 的作用;例⑦也是省掉了中心語(但加了一個“者”,不加也是可 以的),“所”與介詞“以”緊密結(jié)合,加在動詞性定語“為此” 的前面,替代了中心語的作用。
“所”的這些用法也沿用到了現(xiàn) 在,如:“你所說的話他都記住了”,“各盡所能”。 第二種情況是古代有而今天消失了的結(jié)構(gòu)助詞,可以拿 “是”為代表。
結(jié)構(gòu)助詞“是”充當賓語在動詞前的標志。這 種情況,今天只出現(xiàn)在成語中,如“唯利是圖”(只顧貪圖利 益),“唯命是聽”(只聽命令)。
在古代,還有“之”、“焉”、“于”、“為”、“來”、“之為”等也能起這樣的結(jié)構(gòu) 作用,如“唯奕秋之為聽”(《孟子?告子上》),意思是“只聽 奕秋(的話)”。 第三種情況是,古今具體詞語不同而詞性、用法相近的結(jié)構(gòu) 助詞。
可以“之”為代表。它的基本功能相當于白話文中的 “的”。
女口 : ⑧ 廉頗者,趙之良將也。(《廉藺列傳》)(廉頗是趙國的 良將。)
⑨ 江寧之龍蟠,蘇州之鄧尉,杭州之西溪,皆產(chǎn)梅。(《病梅 館記》)(江寧的龍蟠,蘇州的鄧尉,杭州的西溪,都出產(chǎn)梅花。)
⑩ 居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。 (《岳陽樓 記》)(住在高高的廟堂,就關(guān)心老百姓;處在遼遠的江湖,就關(guān) 心皇帝。)
?欲勿予,即患秦兵之來。(《廉藺列傳》)(想不給和氏 璧,就害怕秦國派兵來侵略。)
?宋何罪之有?(《公輸》)(宋國有什么罪?) 例⑧⑨的“之”用于中心語與定語之間,完全相當于現(xiàn)代的 “的”。 例⑩至?則比“的”的用法廣泛。
例⑩中心語與定語 互換了位置,即意義上的定語在中心語之后(此種句式起源 于“楚 辭”);例?“之”用在“秦兵來”這個主謂結(jié)構(gòu)里面,使它充當 全句的賓語;例?的“之”,起提前賓語的作用。 當然,作為定語標志的“之”,跟白話文的“的”,也還是有 差別的。
如: ?梅之欹,之疏,之曲,又非蠢蠢求錢之民能以其智力為 也。(《病梅館記》)(梅花的歪斜、稀疏、彎曲,又不是無知而只 想搞錢的人能夠靠他們的智力辦得到的。)
句中的“之”,跟中心語的關(guān)系更密切一些,甚至可以把定 語省掉。這是因為“之”具有一定的指示性。
反之,白話文的 “的”,跟定語的關(guān)系更密切一些。如:“曰子過得挺不錯,吃 的、穿的全不愁。”
白話文中,在一定的語言環(huán)境里可以省掉中 心語,由定語與“的”共同組成“的字短語”,替代中心語。因 此,如果用“的”直譯?中的“之疏”、“之曲”,就很別扭。
結(jié)構(gòu)助詞“之”,有時相當于白話文中的“地”或 “得”。如: ?何之苦也!(《莊子?至樂》)(何等地痛苦啊!) ?何興之暴也!(《項羽本紀》)(為什么興起得這樣迅 猛呢!) ?子奚哭之悲也?(《韓非子?和氏》)(您為什么哭得這 么傷心呢?) ?梂(jiQ)之陜陲(r6ng r6ng),度之薨薨(h6ng h6ng),筑 之登登Q (《詩經(jīng)?綿》)(挖土挖得隆隆地響,倒土倒得轟轟地 響,筑墻筑得吟吟地響。
) 文言文中,“爾”、“然”的作用與白話文狀語標志“地”非 常相似。女口 : ?子路。
4. 文言文中賓語的位置和現(xiàn)代漢語有什么不同,歸納文言文中賓語前置的
1、否定句中代詞賓語前置 條件 這類賓語前置,要具備兩個條件:一是賓語必須是代詞;二是必須是否定句,由“不”、“未”、“無”、“毋”、“莫”“弗”等否定詞表示。
在這種情況下,代詞賓語要放在動詞之前和否定詞之后。 舉例 例如: 《碩鼠》:“三歲貫汝,莫我肯顧。”
“莫我肯顧”應(yīng)理解成“莫肯顧我”。 忌不自信《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉 然而不王者,未之有也。
《寡人之于國也》〈孟子〉 古之人不余欺也! 《石鐘山記》蘇軾 不吾知其亦已兮,茍(只要)余情其信芳(美好)。 《離騷》屈原 2、疑問句中代詞賓語前置 文言文中用疑問代詞“誰”、“何”、“奚”、“安”等做賓語時往往放在動詞的前面。
例如:《鴻門宴》:“良問曰:‘大王來何操?’”“何操”應(yīng)理解為“操何” 吾孰與徐公美?《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉 以五十步笑百步,則何如? 《寡人之于國也》〈孟子〉 3、介詞賓語提前 簡介 在現(xiàn)代漢語中,介詞后面跟著賓語,組成介賓結(jié)構(gòu),用來修飾動詞謂語。在文言文中,介詞賓語往往置于介詞之前,形成一種倒置的現(xiàn)象。
例如: 舉例 《岳陽樓記》:“噫!微斯人吾誰與歸?”“誰與歸”應(yīng)理解為“與誰歸”。 一旦山陵崩,長安君何以自托于趙? 《觸龍說趙太后》〈戰(zhàn)國策〉 不為者與不能者之形(情形),何以異? 《齊桓晉文之事》〈孟子〉 吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也?何以能田(畋)獵也? 《莊暴見孟子》〈孟子〉 不然,籍何以至此? 《鴻門宴》〈史記〉 4、特殊結(jié)構(gòu) 用"之"、"是"將賓語提前。
前世不同教,何古之法?(效法哪一個古代) 宋何罪之有?(宋國有什么罪過?) 惟命是聽 (成語) 惟利是圖 (成語) 惟馬首是瞻 《馮婉貞》 惟兄嫂是依 《祭十二郎文》韓愈 惟你是問。 5、普通賓語前置 語感 在一般性的賓語前置中,大家要注意語感。
總結(jié) 賓語前置總結(jié) 文言文中,動詞或介詞的賓語,一般置于動詞或介詞之后,但在一定條件下,賓語會前置,其條件是: 第一、疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。這類句子,介詞的賓語也是前置的。
如:“沛公安在?”(《史記.項羽本記》)這種類型的句子關(guān)鍵是作賓語的疑問代詞(像:誰、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等)。值得注意的是,介詞“以”的賓語比較活躍,即使不是疑問代詞,也可以前置。
如:“余是以記之,以俟觀人風者得焉。”(柳宗元《捕蛇者說》)其中的“是”是一般代詞,但也前置了。
第二、文言否定句中,代詞作賓語,賓語前置。這類句子有兩點要注意,一是否定句(一般句中必須有“不”、“未”“毋”、“無”、“莫”等否定詞);二是代詞作賓語。
如:“時人莫之許也。”(陳壽《三國志.諸葛亮傳》)正常語序應(yīng)該是“時人莫許之也。”
第三、用“之”或“是”把賓語提到動詞前,以突出強調(diào)賓語。這時的“之”只是賓語前置的標志,沒有什么實在意義。
如:“句讀之不知,惑之不解。”(韓愈《師說》)有時,還可以在前置的賓語前加上一個范圍副詞“唯”,構(gòu)成“唯。
是。
”的格式。
如:“唯利是圖”、“唯命是從”等。 第四、介詞賓語前置的情況除了第一種情況外,還有一種情況,就是方位詞、時間詞作賓語時,有時也前置;例如:“業(yè)文南向坐。”
(《史記.項羽本記》)意思是“業(yè)文面向南坐。” 各種賓語前置例子 1)、疑問句賓語前置——在疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語一般放在謂語之前。
豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》) 卿欲何言?(《赤壁之戰(zhàn)》) 大王來何操?(《鴻門宴》) 客何好?(《馮諼客孟嘗君》) 沛公安在?(《鴻門宴》) 爾何知?(《崤之戰(zhàn)》) 秦則無禮,何施之為?(《淆之戰(zhàn)》) 若街亭失守,吾等安歸?(《失街亭》) 今方來,我欲辱之,何以也?(《晏子使楚》) 吾誰欺,欺天乎?(《論語·子罕》) 臣實不才,又誰敢怨?(《左傳·成公三年》) 衛(wèi)君待子而為政,子將奚先?(《論語·子路》) 2)、否定句賓語前置——在否定句中,如代詞作賓語,則賓語前置。 古之人不余欺也?(《石鐘山記》) 及里城,亦然,城中皆不之覺。
(《李朔雪夜入蔡州》) 自書典所記,未之有也。(《張衡傳》) 三歲貫汝,莫我肯顧。
(《碩鼠》) 民不足而可治者,自古及今未之嘗聞。(《論積貯疏》) 不患人之不己知,患不知人也。
(《論語·學而》) 居則曰:“不吾知也。”(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》) 世溷濁而莫余知兮,吾方高馳而不顧。
(《涉江》) 我無爾詐,爾無我虞。(《左傳·宣公十五年》) 每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。
(《隆中對》) 3)、敘述句賓語前置——敘述句賓語前置,一般用“之、是”等助詞作標記。 宋何罪之有?(《公輸》) 句讀之不知,惑之不解。
(《師說》) 然則一羽之不舉,為不用力焉;輿薪之不見,為不用明焉。(《齊桓晉文之事》) 譬若以肉投餒虎,何功之有哉?(《信陵君竊符救趙》) 南陽諸葛廬,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”(《陋室銘》) 今子是之不察,而以察吾柑?(《賣柑者言》) 唯命是聽。 唯命是從。
皇天無親,惟德是依。 不私于物,唯善是與。
(《十漸十不。
5. 在文言文中如何通過連詞“而”在句子中的位置來判斷“而”的用法
“而”是在初中語文教材(語文版、人教版)的文言文中,經(jīng)常出現(xiàn)的一個文言虛詞,那么,它有哪幾種用法呢?
一、表示順接,可譯為“然后”、“就”。
在《論語六則》中,就有不少“而”字。比如說:學而時習之、溫故而知新。這里的“而”都是表示順接,表示接連的兩個動作。還有《小石潭記》中的一個句子:以其境過清,不可久居,乃記之而去。這里的“而”可以理解為“然后”。另外在《湖心亭看雪》中有這樣一句:余強飲三大白而別。這里的“而”也是表示順接。
二、表示轉(zhuǎn)折,可譯為“卻”、“但是”。
在《論語六則》中有一個句子:人不知而不慍。這里的“而”就是表示轉(zhuǎn)折,別人不了解自己,卻不生氣。在《馬說》中,也用到“而”字:千里馬常有,而伯樂不常有,這里的“而”就可理解為“但是”,千里馬有很多,但是能認識千里馬的伯樂卻很少。
三、表示并列,可譯為“并且”,或不譯。
在“敏而好學,不恥下問”中,這個“而”就是表示并列,意思是:聰明并且愛學習,不把向比自己學問低的人請教為恥辱。還有在《口技》中,有一句:婦拍而嗚之,這里的“而”也是并列,譯為婦人一邊拍小孩并且小聲地哼唱哄小孩入睡。
四、表示修飾,可譯為“地”,或不譯。
在《論語六則》中有這樣一句:默而識之,學而不厭。這里的“而”就是表示修飾,可以不譯。
五、表示因果關(guān)系,可譯為“因而”。
在《岳陽樓記》中有這樣一句:滿目蕭然,感極而悲者矣。這個“而”在文中表示因果,可譯為:滿眼凄涼冷落,極度傷感因而十分悲痛。
六、連接主謂短語。
在《大道之行也》中有這樣一句:盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。這里的“而”就是連接主謂短語,盜竊、造反和害人的事情不會發(fā)生,(家家戶戶)都不用關(guān)大門了,這就叫做“大同”社會。
6. 文言文中怎樣分辨之是語氣助詞,還是代詞
不知道你說的是那個詞,我覺得既可作“語氣詞”,也可作“代詞”的文言詞就是“焉”了。下面我就跟你說說“焉”字的用法區(qū)別:
1、語氣助詞:一般用于句末,偶爾用于句中。
(1)用于句中表示停頓,舒緩語氣,相當于“啊”。
《史記》:“且以五帝之圣焉而死,三王之仁焉而死……”
(2) 用于句末,表示陳述或肯定語氣,相當于“矣”“呢”,
《史記》:“及至秦之季世,焚《詩》《書》,坑術(shù)士,六藝從此缺焉。”
(3)用于句末,表示疑問語氣,相當于“乎”“嗎”。
《詩經(jīng)·唐風》:“嗟行之人,胡不比焉?”
(4)用于句末,表示感嘆語氣,相當于“呢”“啊”。
《史記》:“使其中無可欲者,雖無石槨,又何戚焉?”
2、代詞:一般用于句中,偶爾用于句末。
(1)代詞。相當于“之”“此”。
明· 馬中錫《中山狼傳》:“草木無知,叩焉何益?”
心不在焉。
(2)疑問代詞。相當于“那里”“哪里”。
《列子·湯問》:“且焉置土石?”
清· 彭端淑《為學一首示子侄》:“富者不能至,而貧者至焉。(焉:代詞,那里,指南海。)”
(3)疑問代詞。相當于“什么”。
《墨子》:“今王公大人骨肉之親、無故富貴、面目美好者,焉故必知哉?”
注:也不是要完全死記硬背,判斷標準起碼有兩條:
1、看位置,語氣詞除“句中停頓”的情況以外,全部在句末。代詞一般都用于句中,偶爾用于句中。
2、看意思。聯(lián)系全句意思,確定做什么講。
希望對你有幫助!
7. 在文言文中,如何分辨放在句末的“之”字是代詞還是語氣助詞
一、“之”作代詞用 “之”作代詞的用法在教材中有很多,如下列加點的“之”字: 1、執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬。”
(《馬說》) 2、名之者誰?山之僧智仙也。(《醉翁亭記》) 3、以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(《小石潭記》) 4、聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。(《小石潭記》) 5、撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
(《口技》) 6、下視其轍,登軾而望之。(《曹劌論戰(zhàn)》) 分析以上例子可以看出,當“之”用在動詞的后面,“之”的用法為代詞,作它前面動詞的賓語。
二、“之”作動詞用 請看下面的例子: 1、吾欲之南海,何如?(《勸學》) 2、送孟浩然之廣陵(《送孟浩然之廣陵》) 3、送杜少府之任蜀州(《送杜少府之任蜀州》) 4、嘗與人傭耕,輟耕之壟上。(《陳涉世家》) 分析以上例子,我們知道“之”用作動詞也是有規(guī)律可循的。
動詞“之”的后面一般會跟一個地點名詞,如例句中的“南海”、“廣陵”、“蜀州”、“壟上”;前面有人名或人稱代詞,如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”,例4中雖沒直接出現(xiàn)人名,但很明顯是承前省略了陳涉。整個句子合起來應(yīng)為“某人去某地”的句式。
三、“之”作助詞用 “之”作助詞的用法比較復(fù)雜一些,在初中階段出現(xiàn)的大致有以下三種: 1、“之”作結(jié)構(gòu)助詞“的”解。 如:①見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
(《童趣》) ②以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》) ③關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。(《關(guān)雎》) ④小大之獄,雖不能察,必以情。
(《曹劌論戰(zhàn)》) ⑤公輸子之意不過欲殺臣。(《公輸》) ⑥寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!(《唐雎不辱使命》) 由以上例子分析可知,當“之”后面的一個詞是名詞(如“趣”、“洲”、“獄”、“意”、“地”)或名詞性短語(如“一毛”)時,“之”作結(jié)構(gòu)助詞“的”解。
2、“之”用于主謂之間,不譯。 如:①甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》) ②徐公不若君之美也。
(《鄒忌諷齊王納諫》) ③子非魚,安知魚之樂?(《莊子與惠子游于濠梁》) ④以天下之所順,攻親戚之所畔。(《得道多助,失道寡助》) ⑤先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
(《岳陽樓記》) 從這些例子可以看出,當“之”用在一個名詞或代詞(主語)和一個動詞或形容詞(謂語)之間時,“之”不譯。 3、“之”起調(diào)節(jié)音節(jié)作用,不譯。
這種用法,在初中階段并不多見,如: ①久之,目似瞑,意暇甚。(《狼》) ②輟耕之壟上,悵恨久之。
(《陳涉世家》)③④⑤⑥ 可以看出,這種“之”多用于時間副詞后面,作用為調(diào)節(jié)音節(jié),不譯。
文言文的語氣助詞
1. 古文有哪些語氣助詞
矣、以、焉、之、乎 、者、也
一、矣的釋義:
用在句末,跟“了”相同:由來久~。悔之晚~。
組詞:鮮矣、尚矣、某矣 、矣哉、憊矣
二、以的釋義:
用在單純的方位詞前,組成合成的方位詞或方位結(jié)構(gòu),表示時間、方位、數(shù)量的界限。
組詞:以為、以往、可以、以前、以后
三、焉的釋義:
1、跟介詞“于”加代詞“是”相當:心不在~。善莫大~。
2、疑問代詞。哪里;怎么(多用于反問):~有今日?。~能不去?。州扮不入虎穴,~得虎子?
3、乃;于是:必知亂之所自起,~能治之。
組詞:焉提、異焉、焉爾、焉支、焉烏
四、乎的釋義:
1、表示疑問或反問,跟“嗎”相同:王侯將相寧有種~?
2、表示選擇的疑問,跟“呢”相同:然~?否~?
組詞:在乎、似乎、幾乎、確乎、熱乎
五、也的釋義:
1、表示判斷或解釋的語氣:孔子,魯人~。非不能~,是不為~。
2、表示疑問或反詰的語氣:何~?。是可忍也,孰不可忍~?
組詞:也許、也罷、也好、也波、也則
2. 文言文語氣助詞都有哪些
文言文語氣助詞有:耳、矣、以、焉、之、乎、者、也、夫等。
一、耳 ěr
釋義
1、耳朵:~聾眼花。~聞目睹。
2、形狀像耳朵的東西:木~。銀~。
3、位置在兩旁的:~房。~門。
4、姓。
5、而已;罷了:想當然~。技止此~。
二、矣 yǐ
釋義
1、用在句末,跟“了”相同:由來久~。悔之晚~。
2、表示感嘆:大~哉。
三、焉 yān
釋義
1、跟介詞“于”加代詞“是”相當:心不在~。善莫大~。
2、疑問代詞。哪里;怎么(多用于反問):~有今日?。~能不去?。不入虎穴,~得虎子?
3、乃;于是:必知亂之所自起,~能治之。
4、表示肯定的語氣:有厚望~。因以為號~。
5、姓。
四、乎 hū
釋義
1、表示疑問或反問,跟“嗎”相同:王侯將相寧有種~?
2、桐并表示選擇的疑問,跟“呢”相同:然~?否~?
3、表示揣度,跟“吧”相同:成敗興亡之機,其在斯~?
4、表示祈使,跟“吧”相同:長鋏歸來~!
5、動詞后綴,作用跟“于”相同:在~。無須~。出~意料。合~規(guī)律。超~尋常局跡跡。
6、形容詞或副詞后綴:巍巍~。郁郁~。迥~不同。確~重要。
7、跟“啊”相同:天~!
五、夫 fū fú
釋義
[ fū ]
1、丈夫(zhàng·fu):~妻。~婦。姐~。姑~。
2、成年男子:匹~。一~守關(guān),萬~莫開。
3、從事某種體力勞動的人:漁~。農(nóng)~。轎~。
4、舊時服勞役的人,特指被統(tǒng)治階級強迫去做苦工的人:~役。拉~。
5、姓。
[ fú ]
1、指示代詞。那;這:獨不見~螳螂乎?
2、人稱代詞。他:使~往而學焉。
3、a)用在一句話的開始:~戰(zhàn),勇氣也。
b)用在一句話的末尾或句中停頓的地方表示感嘆:人定勝天,信~。逝者如斯~,不舍晝夜。
3. 文言文語氣助詞都有哪些
精銳教育溫馨提示:耳 矣 以 焉 之 乎 者 也 夫(二)助詞 1.放在動詞前同動詞組成"所"字結(jié)構(gòu),表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情況"等。
①會征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償(《促織》) ②道之所存,師之所存也。(《師說》) ③過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀(《陳情表》) 2."所"和動詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用。
①夜則以兵圍所寓舍。(《〈指南錄〉后序》) ②臣所過屠者朱亥(《信陵君竊符救趙》) 【為……所】"為"和"所"呼應(yīng),組成"為……所……"的格式,表示被動。
①嬴聞如姬父為人所殺。(《信陵君竊符救趙》) ②仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人(《報任安書》) 【所以】 1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當于"用來……的方法" "是用來……的""等。
①吾所以待侯生者備矣,天下莫不聞(《信陵君竊符救趙》) ②師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》) 2.表示原因。
相當于"……的原因(緣故)"。 ①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。
(《廉頗藺相如列傳》) ②吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。(《廉頗藺相如列傳》) ③所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。
(《鴻門宴》) 【所謂】所說的。 ①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(《鄒忌諷齊王納諫》) ②非吾所謂傳其道解其惑者也。(《師說》) 【所在】 1.到處。
①石之鏗然有聲音者,所在皆是也。(《石鐘山記》) 2.所在之處,處所。
①原來有這等一個所在,且回衙去(《閨塾》) ②急趨之,折過墻隅,迷其所在。(《促織》) 九、【為】 (一)動詞。
1.有"做""作為""充當""變成""成為"等義,翻譯比較靈活。 ①斬木為兵,揭竿為旗。
(《過秦論》) ②然后以六合為家,崤函為宮。(《過秦論》) ⑤趙王竊聞秦王善為(演奏)秦聲。
(《廉頗藺相如列傳》) ⑥今日嬴之為(幫助)公子亦足矣(《信陵君竊符救趙》) 2.以為,認為。 ①此亡秦之續(xù)耳。
竊為大王不取也(《鴻門宴》) ②兩小兒笑曰:"孰為汝多知乎!"(《兩小兒辯日》) 3.判斷詞,是。 ①如今人方為刀俎,我為魚肉。
(《廉頗藺相如列傳》) ②非為織作遲,群家婦難為。(《孔雀東南飛》) (二)介詞。
1.表被動,有時跟"所"結(jié)合,構(gòu)成"為所"或"為……所",譯為"被"。 ①吾屬今為之虜矣。
(《鴻門宴》) ②遂為猾胥報充里正役。(《促織》) ③身死國滅,為天下笑,(《過秦論》) 2.介紹原因或目的。
為了,因為。 ①慎勿為歸死,貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》) ②為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟(《莊暴見孟子》) 3.介紹涉及的對象。
給,替。 ①于是秦王不懌,為一擊缶。
(《廉頗藺相如列傳》) ②請以趙十五城為秦王壽。(《廉頗藺相如列傳》) 4.對,向。
①為之奈何?(《鴻門宴》) ②如姬為公子泣(《信陵君竊符救趙》) 5.表示動作、行為的時間。可譯為"當""等到"等。
①為其來也,臣請縛一人過王而行。(《晏子使楚》) (三)句末語氣詞,表示疑問或反詰。
呢。 ①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》) ②是社稷之臣也。
何以伐為?(《季氏將伐顓臾》) 十、【焉】 (一)兼詞。 1.相當于"于之"、"于此"、"于彼"。
①三人行,必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校#ā墩撜Z》) ②積土成山,風雨興焉(從這里)。
(《勸學》) 2.相當于"于何"。譯為"在哪里""從哪里"等。
①且焉置土石?(《愚公移山》) ②非再至,焉知其若此? (二)代詞。 1.相當于"之"。
①惟俟夫觀人風者得焉。(《捕蛇者說》) ②猶且從師而問焉。
(《師說》) 2.哪里,怎么。 ①未知生,焉知死(《論語》) ②割雞焉用牛刀(《論語》) (三)語氣詞。
1。句末語氣詞,了,啊,呢。
①至丹以荊卿為計,始速禍焉。(《六國論》) ②一羽之不舉,為不用力焉。
(《齊桓晉文之事》) 2.作句中語氣詞,表示停頓,相當于"也"。 ①句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺(《師說》) ②少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間(《赤壁賦》) 3.作詞尾,相當于"然",譯為"……的樣子""……地"。
①盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落(《阿房宮賦》) ②于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉(《石鐘山記》) 十一、【也】 (一)句末語氣詞, 1.表示判斷語氣。 ①城北徐公,齊國之美麗者也(《鄒忌諷齊王納諫》) ②張良曰:"沛公之參乘樊噲者也"(《鴻門宴》) 2.句末語氣詞,表示陳述或解釋語氣。
例: ①即不忍其觳觫,若無罪而就死地,故以羊易之也(《齊桓晉文之事》) ②雷霆乍驚,宮車過也。(《阿房宮賦》) 3.用在句中或句末,表示肯定、感嘆的語氣。
①鳴呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。
(《過秦論》) ②至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》) 4.用在句末,表示疑問或反詰語氣。 ①公子畏死邪?何泣也?(《信陵君竊符救趙》) ②吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也?(《莊暴見孟子》) ③使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而。
4. 文言文語氣助詞都有哪些
耳 矣 以 焉 之 乎 者 也 夫(二)助詞 1.放在動詞前同動詞組成"所"字結(jié)構(gòu),表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情況"等. ①會征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償(《促織》) ②道之所存,師之所存也.(《師說》) ③過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀(《陳情表》) 2."所"和動詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用. ①夜則以兵圍所寓舍.(《〈指南錄〉后序》) ②臣所過屠者朱亥(《信陵君竊符救趙》) 【為……所】"為"和"所"呼應(yīng),組成"為……所……"的格式,表示被動. ①嬴聞如姬父為人所殺.(《信陵君竊符救趙》) ②仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人(《報任安書》) 【所以】 1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當于"用來……的方法" "是用來……的""等. ①吾所以待侯生者備矣,天下莫不聞(《信陵君竊符救趙》) ②師者,所以傳道受業(yè)解惑也.(《師說》) 2.表示原因.相當于"……的原因(緣故)". ①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也.(《廉頗藺相如列傳》) ②吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也.(《廉頗藺相如列傳》) ③所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也.(《鴻門宴》) 【所謂】所說的. ①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷.(《鄒忌諷齊王納諫》) ②非吾所謂傳其道解其惑者也.(《師說》) 【所在】 1.到處. ①石之鏗然有聲音者,所在皆是也.(《石鐘山記》) 2.所在之處,處所. ①原來有這等一個所在,且回衙去(《閨塾》) ②急趨之,折過墻隅,迷其所在.(《促織》) 九、【為】 (一)動詞. 1.有"做""作為""充當""變成""成為"等義,翻譯比較靈活. ①斬木為兵,揭竿為旗.(《過秦論》) ②然后以六合為家,崤函為宮.(《過秦論》) ⑤趙王竊聞秦王善為(演奏)秦聲.(《廉頗藺相如列傳》) ⑥今日嬴之為(幫助)公子亦足矣(《信陵君竊符救趙》) 2.以為,認為. ①此亡秦之續(xù)耳.竊為大王不取也(《鴻門宴》) ②兩小兒笑曰:"孰為汝多知乎!"(《兩小兒辯日》) 3.判斷詞,是. ①如今人方為刀俎,我為魚肉.(《廉頗藺相如列傳》) ②非為織作遲,群家婦難為.(《孔雀東南飛》) (二)介詞. 1.表被動,有時跟"所"結(jié)合,構(gòu)成"為所"或"為……所",譯為"被". ①吾屬今為之虜矣.(《鴻門宴》) ②遂為猾胥報充里正役.(《促織》) ③身死國滅,為天下笑,(《過秦論》) 2.介紹原因或目的.為了,因為. ①慎勿為歸死,貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》) ②為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟(《莊暴見孟子》) 3.介紹涉及的對象.給,替. ①于是秦王不懌,為一擊缶.(《廉頗藺相如列傳》) ②請以趙十五城為秦王壽.(《廉頗藺相如列傳》) 4.對,向. ①為之奈何?(《鴻門宴》) ②如姬為公子泣(《信陵君竊符救趙》) 5.表示動作、行為的時間.可譯為"當""等到"等. ①為其來也,臣請縛一人過王而行.(《晏子使楚》) (三)句末語氣詞,表示疑問或反詰.呢. ①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》) ②是社稷之臣也.何以伐為?(《季氏將伐顓臾》) 十、【焉】 (一)兼詞. 1.相當于"于之"、"于此"、"于彼". ①三人行,必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校?(《論語》) ②積土成山,風雨興焉(從這里).(《勸學》) 2.相當于"于何".譯為"在哪里""從哪里"等. ①且焉置土石?(《愚公移山》) ②非再至,焉知其若此? (二)代詞. 1.相當于"之". ①惟俟夫觀人風者得焉.(《捕蛇者說》) ②猶且從師而問焉.(《師說》) 2.哪里,怎么. ①未知生,焉知死(《論語》) ②割雞焉用牛刀(《論語》) (三)語氣詞. 1.句末語氣詞,了,啊,呢. ①至丹以荊卿為計,始速禍焉.(《六國論》) ②一羽之不舉,為不用力焉.(《齊桓晉文之事》) 2.作句中語氣詞,表示停頓,相當于"也". ①句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺(《師說》) ②少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間(《赤壁賦》) 3.作詞尾,相當于"然",譯為"……的樣子""……地". ①盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落(《阿房宮賦》) ②于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉(《石鐘山記》) 十一、【也】 (一)句末語氣詞, 1.表示判斷語氣. ①城北徐公,齊國之美麗者也(《鄒忌諷齊王納諫》) ②張良曰:"沛公之參乘樊噲者也"(《鴻門宴》) 2.句末語氣詞,表示陳述或解釋語氣.例: ①即不忍其觳觫,若無罪而就死地,故以羊易之也(《齊桓晉文之事》) ②雷霆乍驚,宮車過也.(《阿房宮賦》) 3.用在句中或句末,表示肯定、感嘆的語氣. ①鳴呼!滅六國者六國也,非秦也.族秦者秦也,非天下也.(《過秦論》) ②至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》) 4.用在句末,表示疑問或反詰語氣. ①公子畏死邪?何泣也?(《信陵君竊符救趙》) ②吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也?(《莊暴見孟子》) ③使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也? 5.用在句末,表示祈使語氣. ①攻之不克,圍之不繼,吾其還也.(《崤之戰(zhàn)》) ②當相與共謀之,勿令姊有窮途之慮也(《杜十娘怒沉。
5. 如何理解文言文中的語氣助詞
矣、以、焉、之、乎 、者、也一、矣的釋義:用在句末,跟“了”相同:由來久~。
悔之晚~。組詞:鮮矣、尚矣、某矣 、矣哉、憊矣二、以的釋義:用在單純的方位詞前,組成合成的方位詞或方位結(jié)構(gòu),表示時間、方位、數(shù)量的界限。
組詞:以為、以往、可以、以前、以后三、焉的釋義:1、跟介詞“于”加代詞“是”相當:心不在~。善莫大~。
2、疑問代詞。哪里;怎么(多用于反問):~有今日?。
~能不去?。不入虎穴,~得虎子?3、乃;于是:必知亂之所自起,~能治之。
組詞:焉提、異焉、焉爾、焉支、焉烏四、乎的釋義:1、表示疑問或反問,跟“嗎”相同:王侯將相寧有種~?2、表示選擇的疑問,跟“呢”相同:然~?否~?組詞:在乎、似乎、幾乎、確乎、熱乎五、也的釋義:1、表示判斷或解釋的語氣:孔子,魯人~。非不能~,是不為~。
2、表示疑問或反詰的語氣:何~?。是可忍也,孰不可忍~?組詞:也許、也罷、也好、也波、也則。
6. 文言文中的語氣詞是那些
這是別人回答的 我借用一下回答你文言文常見的語氣詞有以下幾個:1、也:(1)用在句尾表示陳述語氣.如:夫?qū)⒄撸瑖o也.(2)用在句中表示停頓,以舒緩語氣.如:鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善.2、矣:(1)用在句尾表示陳述語氣.如:道之不行,已知之矣.(2)用在句尾,表示疑問、感嘆、祈使語氣.如:先生處勝之門下,幾年于此矣?/師道之不傳也久矣!/可疾去矣,慎勿留.3、乎:(1)用在句尾表示疑問語氣.如:壯士,能復(fù)飲乎?(2)用在句尾,表示感嘆、祈使語氣.如:天乎!吾無罪./子其行乎?(3)用在句中表示停頓,以舒緩語氣.以容取人乎,失之子羽.4、者:(1)表停頓語氣.如:夫積貯者,天下之大命也.(2)用在時間詞后表示停頓,以舒緩語氣.如:昔者吾舅死于虎.(3)用在句尾表疑問.如:無差,誰為多與者?(《獄中雜記》)5、耶:(1)用于句尾表疑問,相當于“嗎”“呢”.如:六國互喪,率賂秦耶?/然則何時而樂耶?(2)用于句尾疑問中略帶測度,相當于“嗎”.如:得無教我獵蟲所耶?(3)用于句尾表反問,相當于“嗎”.如:嗚呼!州縣者真驛耶?(4)用于句尾表感嘆,相當于“啊”.時耶,命耶?從古如斯.6、邪:(1)表疑問,相當于“呢”“嗎”.如:趙王豈以一璧之故欺秦邪?(2)表感嘆,相當于“耶”.如:乾坤其易之門邪。
文言文語氣助詞
1. 文言文語氣助詞都有哪些
耳 矣 以 焉 之 乎 者 也 夫(二)助詞 1.放在動詞前同動詞組成"所"字結(jié)構(gòu),表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情況"等. ①會征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償(《促織》) ②道之所存,師之所存也.(《師說》) ③過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀(《陳情表》) 2."所"和動詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用. ①夜則以兵圍所寓舍.(《〈指南錄〉后序》) ②臣所過屠者朱亥(《信陵君竊符救趙》) 【為……所】"為"和"所"呼應(yīng),組成"為……所……"的格式,表示被動. ①嬴聞如姬父為人所殺.(《信陵君竊符救趙》) ②仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人(《報任安書》) 【所以】 1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當于"用來……的方法" "是用來……的""等. ①吾所以待侯生者備矣,天下莫不聞(《信陵君竊符救趙》) ②師者,所以傳道受業(yè)解惑也.(《師說》) 2.表示原因.相當于"……的原因(緣故)". ①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也.(《廉頗藺相如列傳》) ②吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也.(《廉頗藺相如列傳》) ③所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也.(《鴻門宴》) 【所謂】所說的. ①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷.(《鄒忌諷齊王納諫》) ②非吾所謂傳其道解其惑者也.(《師說》) 【所在】 1.到處. ①石之鏗然有聲音者,所在皆是也.(《石鐘山記》) 2.所在之處,處所. ①原來有這等一個所在,且回衙去(《閨塾》) ②急趨之,折過墻隅,迷其所在.(《促織》) 九、【為】 (一)動詞. 1.有"做""作為""充當""變成""成為"等義,翻譯比較靈活. ①斬木為兵,揭竿為旗.(《過秦論》) ②然后以六合為家,崤函為宮.(《過秦論》) ⑤趙王竊聞秦王善為(演奏)秦聲.(《廉頗藺相如列傳》) ⑥今日嬴之為(幫助)公子亦足矣(《信陵君竊符救趙》) 2.以為,認為. ①此亡秦之續(xù)耳.竊為大王不取也(《鴻門宴》) ②兩小兒笑曰:"孰為汝多知乎!"(《兩小兒辯日》) 3.判斷詞,是. ①如今人方為刀俎,我為魚肉.(《廉頗藺相如列傳》) ②非為織作遲,群家婦難為.(《孔雀東南飛》) (二)介詞. 1.表被動,有時跟"所"結(jié)合,構(gòu)成"為所"或"為……所",譯為"被". ①吾屬今為之虜矣.(《鴻門宴》) ②遂為猾胥報充里正役.(《促織》) ③身死國滅,為天下笑,(《過秦論》) 2.介紹原因或目的.為了,因為. ①慎勿為歸死,貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》) ②為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得鎮(zhèn)搏鉛我歟(《莊暴見孟子》) 3.介紹涉及的對象.給,替. ①于是秦王不懌,為一擊缶.(《廉頗藺相如列傳》) ②請以趙十五城為秦王壽.(《廉頗藺相如列傳》) 4.對,向. ①為之奈何?(《鴻門宴》) ②如姬為公子泣(《信陵君竊符救趙》) 5.表示動作、行為的時間.可譯為"當""等到"等. ①為其來也,臣請縛一人過王而行.(《晏子使楚》) (三)句末語氣詞,表示疑問或反詰.呢. ①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》) ②是社稷之臣也.何以伐為?(《季氏將伐顓臾》) 十、【焉】 (一)兼詞. 1.相當于"于銀盯之"、"于此"、"于彼". ①三人行,必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校?(《論語》) ②積土成山,風雨興焉(從這里).(《勸學》) 2.相當于"于何".譯為"在哪里""從哪里"等. ①且焉置土石?(《愚公移山》) ②非再至,焉知其若此? (二)代詞. 1.相當于"之". ①惟俟夫觀人風者得焉.(《捕蛇者說》) ②猶且從師而問焉.(《師說》) 2.哪里,怎么. ①未知生,焉知死(《論語》) ②割雞焉用牛刀(《論語》) (三)語氣詞. 1.句末語氣詞,了,啊,呢. ①至丹以荊卿為計,始速禍焉.(《六國論》) ②一羽之不舉,為不用力焉.(《齊桓晉文之事》) 2.作句中語氣詞,表示停頓,相當于"也". ①句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺(《師說》) ②少焉,月出于東山之上,徘徊于斗御好牛之間(《赤壁賦》) 3.作詞尾,相當于"然",譯為"……的樣子""……地". ①盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落(《阿房宮賦》) ②于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉(《石鐘山記》) 十一、【也】 (一)句末語氣詞, 1.表示判斷語氣. ①城北徐公,齊國之美麗者也(《鄒忌諷齊王納諫》) ②張良曰:"沛公之參乘樊噲者也"(《鴻門宴》) 2.句末語氣詞,表示陳述或解釋語氣.例: ①即不忍其觳觫,若無罪而就死地,故以羊易之也(《齊桓晉文之事》) ②雷霆乍驚,宮車過也.(《阿房宮賦》) 3.用在句中或句末,表示肯定、感嘆的語氣. ①鳴呼!滅六國者六國也,非秦也.族秦者秦也,非天下也.(《過秦論》) ②至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》) 4.用在句末,表示疑問或反詰語氣. ①公子畏死邪?何泣也?(《信陵君竊符救趙》) ②吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也?(《莊暴見孟子》) ③使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也? 5.用在句末,表示祈使語氣. ①攻之不克,圍之不繼,吾其還也.(《崤之戰(zhàn)》) ②當相與共謀之,勿令姊有窮途之慮也(《杜十娘怒沉。
2. 文言文語氣助詞都有哪些
精銳教育溫馨提示:耳 矣 以 焉 之 乎 者 也 夫(二)助詞 1.放在動詞前同動詞組成"所"字結(jié)構(gòu),表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情況"等。
①會征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償(《促織》) ②道之所存,師之所存也。(《師說》) ③過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀(《陳情表》) 2."所"和動詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用。
①夜則以兵圍所寓舍。(《〈指南錄〉后序》) ②臣所過屠者朱亥(《信陵君竊符救趙》) 【為……所】"為"和"所"呼應(yīng),組成"為……所……"的格式,表示被動。
①嬴聞如姬父為人所殺。(《信陵君竊符救趙》) ②仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人(《報任安書》) 【所以】 1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當于"用來……的方法" "是用來……的""等。
①吾所以待侯生者備矣,天下莫不聞(《信陵君竊符救趙》) ②師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》) 2.表示原因。
相當于"……的原因(緣故)"。 ①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。
(《廉頗藺相如列傳》) ②吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。(《廉頗藺相如列傳》) ③所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。
(《鴻門宴》) 【所謂】所說的。 ①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(《鄒忌諷齊王納諫》) ②非吾所謂傳其道解其惑者也。(《師說》) 【所在】 1.到處。
①石之鏗然有聲音者,所在皆是也。(《石鐘山記》) 2.所在之處,處所。
①原來有這等一個所在,且回衙去(《閨塾》) ②急趨之,折過墻隅,迷其所在。(《促織》) 九、【為】 (一)動詞。
1.有"做""作為""充當""變成""成為"等義,翻譯比較靈活。 ①斬木為兵,揭竿為旗。
(《過秦論》) ②然后以六合為家,崤函為宮。(《過秦論》) ⑤趙王竊聞秦王善為(演奏)秦聲。
(《廉頗藺相如列傳》) ⑥今日嬴之為(幫助)公子亦足矣(《信陵君竊符救趙》) 2.以為,認為。 ①此亡秦之續(xù)耳。
竊為大王不取也(《鴻門宴》) ②兩小兒笑曰:"孰為汝多知乎!"(《兩小兒辯日》) 3.判斷詞,是。 ①如今人方為刀俎,我為魚肉。
(《廉頗藺相如列傳》) ②非為織作遲,群家婦難為。(《孔雀東南飛》) (二)介詞。
1.表被動,有時跟"所"結(jié)合,構(gòu)成"為所"或"為……所",譯為"被"。 ①吾屬今為之虜矣。
(《鴻門宴》) ②遂為猾胥報充里正役。(《促織》) ③身死國滅,為天下笑,(《過秦論》) 2.介紹原因或目的。
為了,因為。 ①慎勿為歸死,貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》) ②為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟(《莊暴見孟子》) 3.介紹涉及的對象。
給,替。 ①于是秦王不懌,為一擊缶。
(《廉頗藺相如列傳》) ②請以趙十五城為秦王壽。(《廉頗藺相如列傳》) 4.對,向。
①為之奈何?(《鴻門宴》) ②如姬為公子泣(《信陵君竊符救趙》) 5.表示動作、行為的時間。可譯為"當""等到"等。
①為其來也,臣請縛一人過王而行。(《晏子使楚》) (三)句末語氣詞,表示疑問或反詰。
呢。 ①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》) ②是社稷之臣也。
何以伐為?(《季氏將伐顓臾》) 十、【焉】 (一)兼詞。 1.相當于"于之"、"于此"、"于彼"。
①三人行,必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校#ā墩撜Z》) ②積土成山,風雨興焉(從這里)。
(《勸學》) 2.相當于"于何"。譯為"在哪里""從哪里"等。
①且焉置土石?(《愚公移山》) ②非再至,焉知其若此? (二)代詞。 1.相當于"之"。
①惟俟夫觀人風者得焉。(《捕蛇者說》) ②猶且從師而問焉。
(《師說》) 2.哪里,怎么。 ①未知生,焉知死(《論語》) ②割雞焉用牛刀(《論語》) (三)語氣詞。
1。句末語氣詞,了,啊,呢。
①至丹以荊卿為計,始速禍焉。(《六國論》) ②一羽之不舉,為不用力焉。
(《齊桓晉文之事》) 2.作句中語氣詞,表示停頓,相當于"也"。 ①句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺(《師說》) ②少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間(《赤壁賦》) 3.作詞尾,相當于"然",譯為"……的樣子""……地"。
①盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落(《阿房宮賦》) ②于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉(《石鐘山記》) 十一、【也】 (一)句末語氣詞, 1.表示判斷語氣。 ①城北徐公,齊國之美麗者也(《鄒忌諷齊王納諫》) ②張良曰:"沛公之參乘樊噲者也"(《鴻門宴》) 2.句末語氣詞,表示陳述或解釋語氣。
例: ①即不忍其觳觫,若無罪而就死地,故以羊易之也(《齊桓晉文之事》) ②雷霆乍驚,宮車過也。(《阿房宮賦》) 3.用在句中或句末,表示肯定、感嘆的語氣。
①鳴呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。
(《過秦論》) ②至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》) 4.用在句末,表示疑問或反詰語氣。 ①公子畏死邪?何泣也?(《信陵君竊符救趙》) ②吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也?(《莊暴見孟子》) ③使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而。
3. 文言文語氣助詞都有哪些
文言文語氣助詞有:耳、矣、以、焉、之、乎、者、也、夫等。
一、耳 ěr
釋義
1、耳朵:~聾眼花。~聞目睹。
2、形狀像耳朵的東西:木~。銀~。
3、位置在兩旁的:~房。~門。
4、姓。
5、而已;罷了:想當然~。技止此~。
二、矣 yǐ
釋義
1、用在句末,跟“了”相同:由來久~。悔之晚~。
2、表示感嘆:大~哉。
三、焉 yān
釋義
1、跟介詞“于”加代詞“是”相當:心不在~。善莫大~。
2、疑問代詞。哪里;怎么(多用于反問):~有今日?。~能不去?。不入虎穴,~得虎子?
3、乃;于是:必知亂之所自起,~能治之。
4、表示肯定的語氣:有厚望~。因以為號~。
5、姓。
四、乎 hū
釋義
1、表示疑問或反問,跟“嗎”相同:王侯將相寧有種~?
2、表示選擇的疑問,跟“呢”相同:然~?否~?
3、表示揣度,跟“吧”相同:成敗興亡之機,其在斯~?
4、表示祈使,跟“吧”相同:長鋏歸來~!
5、動詞后綴,作用跟“于”相同:在~。無須~。出~意料。合~規(guī)律。超~尋常。
6、形容詞或副詞后綴:巍巍~。郁郁~。迥~不同。確~重要。
7、跟“啊”相同:天~!
五、夫 fū fú
釋義
[ fū ]
1、丈夫(zhàng·fu):~妻。~婦。姐~。姑~。
2、成年男子:匹~。一~守關(guān),萬~莫開。
3、從事某種體力勞動的人:漁~。農(nóng)~。轎~。
4、舊時服勞役的人,特指被統(tǒng)治階級強迫去做苦工的人:~役。拉~。
5、姓。
[ fú ]
1、指示代詞。那;這:獨不見~螳螂乎?
2、人稱代詞。他:使~往而學焉。
3、a)用在一句話的開始:~戰(zhàn),勇氣也。
b)用在一句話的末尾或句中停頓的地方表示感嘆:人定勝天,信~。逝者如斯~,不舍晝夜。
4. 如何理解文言文中的語氣助詞
矣、以、焉、之、乎 、者、也一、矣的釋義:用在句末,跟“了”相同:由來久~。
悔之晚~。組詞:鮮矣、尚矣、某矣 、矣哉、憊矣二、以的釋義:用在單純的方位詞前,組成合成的方位詞或方位結(jié)構(gòu),表示時間、方位、數(shù)量的界限。
組詞:以為、以往、可以、以前、以后三、焉的釋義:1、跟介詞“于”加代詞“是”相當:心不在~。善莫大~。
2、疑問代詞。哪里;怎么(多用于反問):~有今日?。
~能不去?。不入虎穴,~得虎子?3、乃;于是:必知亂之所自起,~能治之。
組詞:焉提、異焉、焉爾、焉支、焉烏四、乎的釋義:1、表示疑問或反問,跟“嗎”相同:王侯將相寧有種~?2、表示選擇的疑問,跟“呢”相同:然~?否~?組詞:在乎、似乎、幾乎、確乎、熱乎五、也的釋義:1、表示判斷或解釋的語氣:孔子,魯人~。非不能~,是不為~。
2、表示疑問或反詰的語氣:何~?。是可忍也,孰不可忍~?組詞:也許、也罷、也好、也波、也則。
5. 文言文中的代詞,語氣助詞有哪些
第一人稱代詞;愚、吾、余、予 第二人稱代詞;汝,爾,,足下,若 第三人稱代詞;其,彼,之.18個文言虛詞的用法及其舉例 一、【而】 (一)用作連詞。
1.表示并列關(guān)系。一般不譯,有時可譯為"又" 。
①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學》)②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關(guān),萬夫莫開(《蜀道難》) ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》) 2.表示遞進關(guān)系。可譯為"并且"或"而且"。
①君子博學而日參省乎己。(《勸學》)②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊(《屈原列傳》) ③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》) ④以其求思之深而無不在也(《游褒禪山記》) 3.表示承接關(guān)系。
可譯為"就""接著",或不譯。 ①故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿(《陳情表》)②置之地,拔劍撞而破之。
(《鴻門宴》) ③人非生而知之者,孰能無惑(《師說》) 4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。可譯為"但是""卻"。
①青,取之于藍,而青于藍(《勸學》)②有如此之勢,而為秦人積威之所劫(《六國論》) ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》) 5.表示假設(shè)關(guān)系。可譯為"如果""假如"。
①諸君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》) ②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》) 6.表示修飾關(guān)系,即連接狀語。
可不譯。 ①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學》)②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之于國也》) ③項王按劍而跽曰:"客何為者?"(《鴻門宴》) 7.表示因果關(guān)系, ①余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也(《游褒禪山記》)②表惡其能而不用也(《赤壁之戰(zhàn)》) 8.表示目的關(guān)系, ①縵立遠視,而望幸焉(《阿房宮賦》)②籍吏民,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》) (二)通"爾",用作代詞,第二人稱,譯為"你的";偶爾也作主語,譯為"你"。
①而翁歸,自與汝復(fù)算耳(《促織》)②嫗每謂余曰:"某所,而母立于茲(《項脊軒志》) (三)通"如":好像,如同。①軍驚而壞都舍。
(《察今》) 【而已】放在句末,表示限止的語氣助詞,相當于"罷了"。 ①未幾而搖頭頓足者,得數(shù)十人而已(《虎丘記》)②聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已(《師說》) ③我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣(《逍遙游》) 【而后】才,方才。
①臣鞠躬盡瘁,死而后已。②三月而后成。
【而況】即"何況",用反問的語氣表示更進一層的意思。 ①今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也。
而況石乎!②技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎! ③臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎(《諫太宗十思疏》) 【既而】不久,一會兒。 ①既而以吳民之亂請于朝,按誅五人(《五人墓碑記》) ②既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕(《促織》) ③既而將訴于舅姑,舅姑愛其子,不能御(《柳毅傳》) 二、【何】 (一)用作疑問代詞。
1.單獨作謂語,后面常有語氣助詞"哉""也",可譯為"為什么""什么原因"。 ①何者?嚴大國之威以修敬也。
(《廉頗藺相如列傳》) ②予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽樓記》) ③齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?(《六國論》) 2.作動詞或介詞的賓語,可譯為"哪里""什么"。譯時,"何"要后置。
①豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》) ②大王來何操?(《鴻門宴》) ③一旦山陵崩,長安君何以自托于趙?(《觸龍說趙太后》) 3.作定語,可譯為"什么""哪"。 ①其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。
(《琵琶行》) ②然則何時而樂耶?(《岳陽樓記》) (二)用作疑問副詞。 1.用在句首或動詞前,常表示反問,可譯為"為什么""怎么"。
①何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》) ②徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》) 2.用在形容詞前,表示程度深,可譯為"怎么""多么""怎么這樣"。 ①至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》) (三)作語助詞,相當于"啊"。
①新婦車在后,隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》) (四)何:通"呵",喝問。
①信臣精卒陳利兵而誰何。(誰何:呵問他是誰何。
意思是檢查盤問。)(《過秦論》) 【何如】【奈何】【若何】表示疑問或反問,譯為"怎么樣""怎么辦""為什么"。
①以五十步笑百步,則何如(《季氏將伐顓臾》) ②其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉(《五人墓碑記》) ③沛公大驚,曰:"為之奈何?"(《鴻門宴》) ④奈何取之盡錙銖,用之如泥沙(《阿房宮賦》) 【何以】即"以何",介賓短語,用于疑問句中作狀語,根據(jù)"以"的不同用法,分別相當于"拿什么""憑什么"等。 ①一旦山陵崩,長安君何以自托于趙(《觸龍說趙太后》) ②不為者與不能者之形何以異(《齊桓晉文之事》) ③吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也(《莊暴見孟子》) 【無何】譯為"不久""沒多久"。
①撫軍不忘所自,無何,宰以卓異聞,宰悅,免成役(《促織》) 【何乃】譯為"怎能" ①阿母謂府吏:何乃太區(qū)區(qū)(《孔雀東南飛》) 三、【乎】 (一)用作語氣助詞。 1.表疑問語氣。
可譯為"嗎""。
6. 用古文于開頭的語氣助詞
夫,發(fā)語詞無實意。
比如“夫人之相與,俯仰一世”(《蘭亭集序》)
此外還有”“維”“且”“蓋“等等。
給樓主找了些資料:
文言文的發(fā)語詞是指用在句首的語氣助詞,表示要發(fā)議論,起到引起下文的作用,其多由指示代詞虛化而來,沒有實際意義,翻譯時可以省去。如“夫”“維”“且”“蓋”等均是發(fā)語詞。
“夫”字作為句首語氣詞是從指示代詞“夫”虛化而來的。它經(jīng)常放在句首表示要發(fā)議論,起引出下文的作用。古代稱之為“發(fā)語詞”,現(xiàn)代有的語法書稱之為“提頓語氣詞”。例如:夫?qū)⒄撸瑖o也。 《孫子·謀攻》 夫寒之於衣,不待輕暖;餓之於食,不待甘旨。 晁錯《論貴粟疏》
文言文中助詞包括哪幾類
耳 矣 以 焉 之 乎 者 也 夫(二)助詞
1.放在動詞前同動詞組成"所"字結(jié)構(gòu),表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情況"等.
①會征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償(《促織》)
②道之所存,師之所存也.(《師說》)
③過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀(《陳情表》)
2."所"和動詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用.
①夜則以兵圍所寓舍.(《〈指南錄〉后序》)
②臣所過屠者朱亥(《信陵君竊符救趙》)
【為……所】"為"和"所"呼應(yīng),組成"為……所……"的格式,表示被動.
①嬴聞如姬父為人所殺.(《信陵君竊符救趙》)
②仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人(《報任安書》)
【所以】
1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當于"用來……的方法" "是用來……的""等.
①吾所以待侯生者備矣,天下莫不聞(《信陵君竊符救趙》)
②師者,所以傳道受業(yè)解惑也.(《師說》)
2.表示原因.相當于"……的原因(緣故)".
①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也.(《廉頗藺相如列傳》)
②吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也.(《廉頗藺相如列傳》)
③所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也.(《鴻門宴》)
【所謂】所說的.
①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷.(《鄒忌諷齊王納諫》)
②非吾所謂傳其道解其惑者也.(《師說》)
【所在】
1.到處.
①石之鏗然有聲音者,所在皆是也.(《石鐘山記敗棚》)
2.所在之處,處所.
①原來有這等一個所在,且回衙去(《閨塾》)
②急趨之,折過墻隅,迷其所在.(《促織》)
九、【為】
(一)動詞.
1.有"做""作為""充當""變成""成為"等義,翻譯比較靈活.
①斬木為兵,揭竿為旗.(《過秦論》)
②然后以六合為家,崤函為宮.(《過秦論》)
⑤趙王竊聞秦王善為(演奏)秦聲.(《廉頗藺相如列傳》)
⑥今日嬴之為(幫助)公子亦足矣(《信陵君竊符救趙》)
2.以為,認為.
①此亡秦之續(xù)耳.竊為大王不取也(《鴻門宴》)
②兩小兒笑曰:"孰為汝多知乎!"(《兩小兒辯日》)
3.判斷詞,是.
①如今人方為刀俎,我為魚肉.(《廉頗藺相如列傳》)
②非為織作遲,群家婦難為.(《孔雀東南飛》)
(二)介詞.
1.表被動,有時跟"所"結(jié)合,構(gòu)成"為所"或"為……所",譯為"被".
①吾屬今為之虜矣.(《鴻門宴》)
②遂為猾胥報充里正役.(《促織》)
③身死國滅,為天下笑,(《過秦論》)
2.介紹原因或目的.為了,因為.
①慎勿為歸死,貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》)
②為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟(《莊暴見孟子》)
3.介紹涉及的對象.給,替.
①于是秦王不懌,為一擊缶.(《廉頗藺相如列傳》)
②請以趙十五城為秦王壽.(《廉頗藺相如列傳》)
4.對,向.
①為之奈何?(《鴻門宴》)
②如姬為公子泣(《信陵君竊符救趙》)
5.表示動作、行為的時間.可譯為"當""等到"等.
①為其來也,臣請縛一人過王而行.(《晏子使楚》)
(三)句末語氣詞,表示疑問或反詰.呢.
①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》)
②是社稷之臣也.何以伐為?(《季氏將伐顓臾》)
十、【焉】
(一)兼詞.
1.相當于"于之"、"于此"、"于彼".
①三人行,必有我?guī)熝桑ㄔ谄渲校?(《論語》)
②積土成山,風雨興焉(從這里).(《勸學》)
2.相當于"于何".譯為"在哪里""從哪里"等.
①且焉置土石?(《愚公移山》)
②非再至,焉知其若此?
(二)代詞.
1.相當于"之".
①惟俟夫觀人風者得焉.(《捕蛇者說》)
②猶且從師而問焉.(《師說》)
2.哪里,怎么.
①未知生,焉知死(《論語》)
②割雞焉用牛刀(《論語》)
(三)語氣詞.
1.句末語氣詞,了,啊,呢.
①至丹以荊卿為計,始速禍焉.(《六國論》)
②一羽之不舉,為不用力焉.(《齊桓晉文之事》)
2.作句中語氣詞,表示停頓,相當于"也".
①句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺(《師說》)
②少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間(《赤壁賦》)
3.作詞尾,相當于"然",譯為"……的樣子""……地".
①盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬橘冊落(《阿房宮賦》)
②于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉(《石鐘山記》)
十一、【也】
(一)句末語氣詞,
1.表示判斷語氣.
①城北徐公,齊國之美麗者也(《鄒忌諷齊王納諫》)
②張良曰:"沛公圓枯宏之參乘樊噲者也"(《鴻門宴》)
2.句末語氣詞,表示陳述或解釋語氣.例:
①即不忍其觳觫,若無罪而就死地,故以羊易之也(《齊桓晉文之事》)
②雷霆乍驚,宮車過也.(《阿房宮賦》)
3.用在句中或句末,表示肯定、感嘆的語氣.
①鳴呼!滅六國者六國也,非秦也.族秦者秦也,非天下也.(《過秦論》)
②至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)
4.用在句末,表示疑問或反詰語氣.
①公子畏死邪?何泣也?(《信陵君竊符救趙》)
②吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也?(《莊暴見孟子》)
③使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?
5.用在句末,表示祈使語氣.
①攻之不克,圍之不繼,吾其還也.(《崤之戰(zhàn)》)
②當相與共謀之,勿令姊有窮途之慮也(《杜十娘怒沉百寶箱》)
(二)句中語氣詞.用在句中,表示語氣停頓.
①是說也,人常疑之.(《石鐘山記》)
②其聞道也亦先乎吾.(《師說》)
【……之謂也】【其……之謂也】【其……之謂乎】意思是"說的就是……啊"
①詩云:"他人有心,予忖度之."--夫子之謂也(《齊桓晉文之事》)
【也哉】語氣助詞連用,為加強語氣,多有感嘆或反詰之意.例:
①豈非計久長,有子孫相繼為王也哉?(《觸龍說趙太后》)
②窮予生之光陰以療梅也哉!(《病梅館記》)
十二、【以】
(一)介詞
1.表示工具.譯為:拿,用,憑著.
①愿以十五城請易璧.(《廉頗藺相如列傳》)②士大夫終不肯以小舟夜泊絕璧之下.(《石鐘山記》)
2.表示憑借.譯為:憑,靠.
①以勇氣聞于諸侯.(《廉頗藺相如列傳》)②久之,能以足音辨人.(《項脊軒志》)
3.表示所處置的對象.譯為:把.①操當以肅還付鄉(xiāng)黨.(《赤壁之戰(zhàn)》)
4.表示時間、處所.譯為:于,在,從.
①以八月十三斬于市.②以崇禎十七年夏,自京師徒步入華山為黃冠.
5.表示原因.譯為:因為,由于.
①趙王豈以一璧之故欺秦邪?(《廉頗藺相如列傳》)
②卒以吾郡這發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有株治.(《五人墓碑記》)
6.表示依據(jù).譯為:按照,依照,根據(jù).①今以實校之.(《赤壁之戰(zhàn)》)
②余船以次俱進.(《赤壁之戰(zhàn)》)
說明:"以"字的賓語有時可以前置,有時可以省略.
①以一當十(成語)②夜以繼日(成語)
(二)連詞.
1.表示并列或遞進關(guān)系.可譯為"而""又""而且""并且"等,或者省去.
①夫夷以近,則游者眾.(《游褒禪山記》)②忽魂悸以魄動.(《夢游天姥吟留別》)
2.表示承接關(guān)系,前一動作行為往往是后一動作行為的手段或方式.可譯為"而"或省去.
①余與四人擁火以入.(《石鐘山記》)②樊噲側(cè)其盾以撞.(《鴻門宴》)
3.表示目的關(guān)系,后一動作行為往往是前一動作行為的目的或結(jié)果.可譯"而""來""用來""以致"等.
①請立太子為王,以絕秦望.(《廉頗藺相如列傳》)
②當求數(shù)頃之田,于伊、潁之上,以待余年,教吾子與汝子(《祭十二郎文》)
4.表示因果關(guān)系,常用在表原因的分句前,可譯為"因為".例如:
①不賂者以賂者喪(《六國論》)②所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也(《游褒禪山記》)
5.表示修飾關(guān)系,連接狀語和中心語,可譯為"而",或省去.例如:
①木欣欣以向榮,泉涓涓而始流.(陶淵明《歸去來辭》)
(三)助詞
1.作語助,表示時間、方位和范圍.例:
①受命以來,夙夜憂嘆.(以:表時間)(《出師表》)
②指從此以往十五都予趙.(以:方位)(《廉頗藺相如列傳》)③自王侯以下莫不逾侈.(以:表范圍)
2.作語助,起調(diào)整音節(jié)作用.例:①逆以煎我懷.(《孔雀東南飛》)
(四)動詞
1.以為,認為.①老臣以媼為長安君計短也.(《觸龍說趙太后》)②皆以美于徐公.(《鄒忌諷齊王納諫》)
2.用,任用.①忠不必用兮,賢不必以.(《涉江》)
(五)名詞.譯為:緣由,原因.①古人秉燭游,良有以也(李白《春夜宴桃李園序》)
(六)通假
1.通"已",已經(jīng).①固以怪之矣.②日以盡矣.
2.通"已",止.①無以,則王乎?
【以為】
1.認為,把……當作或看作.①虎視之,龐然大物也,以為神.②醫(yī)之好治不病以為功!
⑵把……作為或制成.
①南取百越之地,以為桂林、象郡.(以為:把它設(shè)為.)
②鑄以為金人十二.
【以是】【是以】相當"因此",引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果.
①余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也.(《石鐘山記》)
②公子往而臣不送,以是知公子恨之復(fù)返也(《信陵君竊符救趙》)
【有以】【無以】意思分別是"有什么辦法用來……""沒有什么辦法用來……"
①項王未有以應(yīng),曰:"坐."(《鴻門宴》)
②王語暴以好樂,暴未有以對也(《莊暴見孟子》)
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