唐詩三百首全集多久可背會 唐詩三百首多久背完
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唐詩三百首古朗月行大概需要多長時間朗讀
集中注意力背誦的話大概需要20分鐘吧。
古朗月行
李白 〔唐代〕
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。
白兔搗藥成，問言與誰餐？
蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。
羿昔落九烏，天人清且安。
陰精此淪惑，去去不足觀。
憂來其如何？凄愴摧心肝。
再次打通唐詩三百首312首詩全部背誦，以后再也不放松
清朝人趙翼說“李杜詩篇萬口傳，至今已經不新鮮”，但是對于絕大多數現代人來說，不要說背誦，就是通讀幾遍李杜詩篇，也很難做到啊！
據說李白留下的詩有1010首左右，杜甫留下了1500首詩，通讀完的現代人能有幾個呢？
我自己只訂一個小目標，把《唐詩三百首》弄得滾瓜爛熟就滿意了。可惜，從二十多歲到五十多歲的三十多年間，我一直在努力，但總是在背了忘，忘了再背中循環往復。
從2018年7月開始在喜馬拉雅錄音背詩，先是每天背25首，慢慢增加，到18年底就是每天背208首了，19年可以背300首，20年的七八月間攻克了全部五古七古，每周可以背一輪，最佳記錄是用兩個小時背完全部312首，錄音90分鐘。
我很得意地想，這下再也不會忘記了吧？于是整個2021年就放松了下來，到今年春節再復習的時候，我發現不好，很多長詩都疙里疙瘩了，特別是《石鼓歌》《韓碑》《長恨歌》等，不是跳掉這句，就是漏掉那聯，完了完了，是不是老年癡呆發作了呀？
但我就是一個不服輸的人，忘了就在背吧！于是，疫情禁足在家的時光，又開始攻關唐詩。畢竟比上一輪撿起來容易許多了，從2月20日開始，到3月23日，一個月的時間，終于再次攻克，只是背完一遍312首詩，需要用三個多小時，還沒追上2020年八月時的兩小時記錄。
今天又有突破，背完全部312首詩，總用時兩個半小時，錄音88分鐘。
我的喜馬拉雅唐詩背誦節目居然達到633個節目了，連我自己也要為自己的勤奮努力點個贊了，果然是梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出呢！
怎么樣才能快速背下300首古詩 ？
我覺得應該按照坐著來分類
比如杜甫的詩歸為一類，然后先把他的背下來
因為每一個作者表達的意思基本上都一直
杜甫的詩都是憂國憂民，感嘆為世態炎涼的
所以他的句子都是很憂傷的那種
你背下一首后其他的因為預期差不多，作者的表達方法也差不多，就好背了
還有一點，俗話說熟能生巧
不要總是想著去背詩，首先學會讀詩，明白他的意思后就很容易記住了
多讀讀，慢慢就背誦起來容易了
另外我有一招是我考大學的時候用的
就是在初三或者高三的輔導資料里能找到一個叫：名言名句匯總的東西
里面全是名言名句
背誦起來很容易
兩三天差不多就背誦完了
你試試看
等你背誦完名言名句后你會發現
回過頭來再背誦詩的時候竟然大部分呢都是很熟悉的句子
一首詩頂多兩分鐘全背下來
不信可一試
希望小時候可虎了的經驗能幫的到你
古詩難背？我家6歲娃一個月背完《唐詩三百首》
6歲孩子背古詩，聽起來不難，畢竟在中國詩詞大會上，就有許多小選手，輕松自如落落大方的吟誦著古詩詞。
但我家娃不是愛讀詩書的翩翩少年，他愛玩多于愛學，愛動多于安坐。
那么，我是如何循循善誘，讓孩子愛上古詩呢？
做一件事，先要明確動機——
? 有人讓娃背古詩，因為覺得有面子。拉孩子往親戚朋友面前一站，來給大家背個古詩吧。
然后在一篇掌聲中，覺得自家孩子越看越優秀。
有人讓娃背古詩，因為現在提倡國學，從小學課本開始，增加了古詩詞。
課本上有，自然以后是要考試的， 各種知識都先學了再說，填鴨也要趁早。
如果你是以上兩種想法，連自己都不從心底愛古詩詞，你幼小的孩子，又如何去愛呢？
以身示范，身教大于言傳。
我希望孩子多背古詩，不為提前學知識，不為顯示娃智商，
是單純覺得古詩好，希望引導孩子進入美好古詩之門。
如果我們明確了，為什么讓孩子背五千年前老祖宗留下的古詩，接下來探討如何讓孩子愛上背古詩。
古詩，因為古老，讀起來背起來，對孩子來說都有難度，我們怎么教孩子背古詩呢？
楊巨源《城東早春》有兩句：“若待上林花似錦，出門懼是看花人。”，寫詩人喜歡在早春的清晨去看綠柳新芽，而不在人群中看花團錦簇。
韓愈《花島》，蜂蝶去紛紛，香風隔岸聞，欲知花島處，水上覓紅云。”寫蝴蝶去追逐花的芬芳，花島在哪？看那水上一片紅云。
王駕《雨晴》有兩句：“雨前初見花間蕊，雨后兼無葉底花。”，后兩句寫蜜蜂蝴蝶到隔壁家去，這讓詩人懷疑，難道隔壁家暗藏春色？
王維還有一首“花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。”滿園落花，客人酣眠，田園之樂。”
盧綸有兩首《塞下曲》，第一首“林暗草驚風，將軍夜引弓，平明尋白羽，沒在石棱中。”當時講完讀一遍，孩子就會背了，因為整首詩特別有畫面感——草叢中刮起一陣風，將軍拉弓射去，白天去尋獵物，發現整支箭嵌入石頭里。
盧綸另一首《塞下曲》：“月黑雁飛高，單于夜遁逃，欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”在一個燕飛無聲的月夜敵軍首領逃跑了，我邊疆戰士雪夜追敵，未寫大戰而扣人心弦。
還有王昌齡的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，曹松的“憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯”，都是特別能和孩子探討情懷的古詩。
3背過一些古詩，孩子也有了喜歡的詩人，
他喜歡李白，喜歡李白的詩歌朗朗上口，：
“問余何意棲碧山，笑而不答心自閑，桃花流水杳然去，別有天地非人間”
“明月出天山，蒼茫云海間，長風幾萬里，吹度玉門關”
我也會給孩子分享我喜歡的王維，講王維詩歌美麗意境：
“人閑桂花落，夜景春山空，月出驚山鳥，時鳴春澗中”
“興來每獨往，勝事空自知，偶然值林叟，談笑無還期。”
你還可以和孩子講杜甫，講白居易，講萬千璀璨的唐詩之星。
帶著孩子領略了唐詩之美，讓孩子對詩歌有向往，不再陌生和畏難后，具體怎么引導孩子背古詩呢？
我手頭用的是浙江少年兒童出版社的，十來塊錢，個人覺得挺適合初學者。每面一首詩歌，有配圖，翻譯，賞析，都很精煉。沒詩詞基礎的家長，也能和孩子一起邊學邊教，感受唐詩的美好。
孩子畢竟是孩子，選擇適合他年齡段的學習方法，學習才能學下去。
有人說唐詩不能講，一講就不美了。但我認為家長不用扣著字詞逐個解釋，而應該重點給孩子講這首詩好在哪，哪幾個詞用的特別妙，只講美好，不扣字詞
不管學什么，細水長流終能集聚成大江大河。所以家長可以和孩子一起，制定孩子能完成，又能堅持的計劃。
例如我6歲，低齡孩子專注力耐心都有限。我們計劃是一天5首詩，先講一遍，孩子讀一遍，沒問題就講下一首，五首講完，孩子自己讀背。可以 會一首找我背一首，我會給他畫上小紅旗 ，基本半小時到一小時能完成。
孩子剛開始背古詩，我就在喜馬拉雅APP記錄他讀古詩音頻，經常把孩子誦讀古詩的鏈接分享到朋友圈，然后給孩子看親戚朋友的點贊鼓勵，孩子下一次讀的時候，就更有積極性。現在他每次錄音，都會很認真的開場自我介紹，說今天我為大家朗讀的是什么。 隨著孩子古詩讀的多背的多，朗讀越來越自信，斷句合理，抑揚頓挫，感情豐沛。
我還常和孩子玩古詩接龍游戲：一個說上句，一個接下句，沒接上的做開合跳或深蹲。兩個人玩的手舞足蹈，不亦樂乎，而孩子為了下次能考倒我，就更燃起繼續背古詩的熊熊興致。
孩子畢竟是孩子，讓他每天乖乖坐半個小時讀背古詩，還需要一些約束。我的經驗是，把古詩定在每天計劃里， 固定時間，并和孩子某項娛樂掛鉤 。例如我家的古詩時間是午飯后，一般飯后12點多到1點的時間段內完成。1點開始大人午休，孩子背完就可以玩會平板。（這是孩子一天唯一的平板時間）
如果你家孩子太小，不希望孩子接觸電子設備，也可以和講故事，美食，玩具等聯系起來，孩子背古詩給以獎勵，讓孩子形成背古詩=有獎勵的條件反射，讓孩子想主動去背。
宅家一個月，我從帶領孩子領略古詩之美，到寓教于樂，每天背5首古詩，到現在一本《唐詩三百首》背完。
在背古詩的過程中，孩子也對國學，對古典美有感受有向往。
兩天背誦唐詩三百首怎么背下來啊(╥﹏╥)
三百首兩天的時間戳戳有余
記你一天除去睡覺和吃飯有10個小時的時間去背
2X10=20小時
20X60=1200分
1200÷300=4分
4分鐘，可以讀上3遍，然后讀熟，最后記住每句的開頭
比如：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
你可以記做：日遙飛疑
希望采納，歡迎追問
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